范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
輕輕走過作文篇1
輕輕的我走了,，正如我輕輕的來,；我輕輕的招手，作別西天的云彩,。
親愛的虞中，再見了,！這個我曾呆了3年的地方,，一草一木是如此的熟悉，仿佛每一棵樹都替我保留了一段回憶,，開心的,、不開心的。
最后一次踏進你的懷抱,，一切是那么熟悉,，又是那么陌生！我不知道多年后我是否還會回來,，回來撿我遺落的記憶,，關于虞中的記憶！
再見了,，虞中,！雖然以前有多想離開，可現(xiàn)在是真真切切的不舍,！舍不得離開這學校,，舍不得離開我的老師，舍不得離開我的同學,。我們曾一起哭過,，也曾一起笑過！
走了,，虞中,！讓我最后一次坐在長椅上,，靜靜地享受這一切。在這里我學會了自立,，在這里我學會了寬容,，在這里我學會了你所教給我的一切，可惟獨沒有學會放下,！我一直在退縮,，我害怕面對分離，害怕面對現(xiàn)實,，害怕面對未來,，因為我放不下從前！
虞中,，我走了,！最后看一眼我曾學習過的教室，最后再撫摸一下我使用過的課桌,。一切仿佛時光倒流,。我看見英語老師正在給我們聽寫單詞，可我卻下不了筆,，因為那個單詞我不會,；我看見化學老師正在因為同學們聽課不專心，而猛敲黑板,，我該同情她的手指還是那塊黑板呢,；我看見生物老師在黑板上寫了很多的A、B,，咦,，在干嘛呢？哦,，原來在講解孟德爾遺傳定律?。话嘀魅卧谥v傳送帶問題,；不知道什么時候語文老師講了一個笑話,，把大家都逗樂了！這一切多好啊,，大家〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉苦中作樂,，開心過后再繼續(xù)辛苦！
虞中,，再見,！明天的你還會記得今天的我嗎？今天的你會祝福明天的我嗎,？我在這里留下的記憶你會替我保存著嗎,？你會掛念遠方的我嗎,，這個在你懷里嬉笑打鬧過的我嗎？
悄悄的我走了,，正如我悄悄的來,；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩,。
輕輕走過作文篇2
紅霞灑滿了大地,，如今，我將離開這美麗的校園了……輕輕地,，留下那一點點的足跡,，你看見了嗎？熟悉地走向?qū)W校,，熟悉的和朋友說笑,，熟悉的欣賞這片方土。
樹木還是那么挺立,，花還是那樣爭艷,，路還是那樣平坦……現(xiàn)在才發(fā)覺，原來這一草一木,，都是值得我們懷念的,。我將離開了，但我的足跡依在,。我得過競賽獎，作文獎,，小品獎…這些都是我留在母校的點點足跡,。也許，時光飛逝,，我的足跡會漸漸淡掉,，新的足跡將把我埋沒…。
六年了,，春,，夏，秋,，冬,。不管是喜，是怒,，是哀,，是樂，都是成為我們美好的回憶,。想著和姐妹們一起為那有趣的事情笑,，為惡作劇而氣,，為倒霉事而哭…淚痕，銘刻在這片方土了,；微笑,，凝固在這片方土了；怒氣,，彌漫在這片方土了……
多想,，不離開這片方土；多想,，在聽聽值日的老林嘮叨,；多想，再聽聽老師那悅耳的聲音,；多想,，不和朋友分離；多想,，在舉行六一文藝演會,，讓我們大展才華。
剛開始,，我們還那么的嫩氣,，什么也不懂，今天,，我們卻懂事成熟,，是因為，我們被陽光灑照,，是因為我們受到了老師的教育,，是因為，我們在這方樂土里快樂健康的成長著……
繁華的過往,，擦肩而過,，那時候，我們會想起,，在校園里的點點滴滴,。
輕輕地，我走了,，輕輕地,，你們從此住在我的記憶，從此,，成了那童年最美的回憶……
輕輕走過作文篇3
轉眼間,，我已經(jīng)度過了12個春秋，在母校愛的滋潤下度過了6年快樂的時光，在這畢業(yè)之際,，讓我回想起我在母校的日子,，令我永生不忘，我們輕輕地走了,，不帶走一絲輕煙,。
在學前班時，我們還是牙牙學語的小朋友,，每天高高興興的來上學,，快快樂樂的回家，過一天,，等待這明天和小朋友們做游戲,，上課認認真真的聽老師上課，吸收著知識的源泉,。
一下子,，我已經(jīng)是小學３年級的小學生了，懂事了,，回憶起那一次下課時間,，我和小丁．小袁．小華在學校的中心操場扮演動畫片“迪迦奧特曼”我扮演的是劇中的奧特之星,，小袁扮演的是賽羅奧特曼,，小丁扮演的是迪迦奧特曼，小華扮演的是迪拿奧特曼,，我們制定的游戲規(guī)則是不許跑遠,，不能真的打到人，游戲一開始我就跑,，雖說不能跑遠,，也好過比怕他們圍攻強，我一跑,，迪拿和迪迦就打了起來，兩奧特曼不干示弱,，戰(zhàn)爭十分激烈,，把我和賽羅也摻和進來，我用必殺技激光,，哈哈,，我贏了，可下課的時間過得重是特別快,，上課鈴,，＂呤！呤呤的”打響，我們只好盼望著下一節(jié)課的下課了,。
時間不等人,，歲月不饒人，我已經(jīng)是堂堂正正的高年級的學生了,，在一次期中考試,，是老師，讓我重拾信心,，面對以后的學習與生活,，我本來在班上的學習并不差，但在那期中是卷發(fā)下來的那會,，我的心異常自卑,，“黃沛鑫”５９分’，重老師的手里接過那張用紅筆打著不及格的試卷,，我在想：我為什么考這么低分呢,？上課肯定不認真，學習部刻苦,，怎么去面對正心急如焚想知道兒女分數(shù)的父母呢,？父母養(yǎng)我這么大很不容易，我卻”我在課桌上趴著哭,，下課了,，但我并沒想先回家，在課桌上對自己生悶氣,，鄧老師見我這般表情,，走過來，安慰我說：“做人很難,，做個好人重不犯錯是不可能的,，你別生悶氣了，你應該要珍惜現(xiàn)在的時間,，去學習刻苦待六年級考上好重點”我聽過之后,，我恍然大悟，擦干眼淚,，堅強起來,，和老師再見，回家了,。歲月如梭,，光陰似箭。我是六年級的畢業(yè)生了,，我努力學習,，心里銘記著鄧老師的教導，但玩心太重，沒考上一個好的重點,，我去夏游的時候并沒有自卑,，因為只要會做人，勤奮學習就好了,，要把目標放前,，珍惜生活，無論怎樣,，都還是有出路的,，我要在這個暑假超越自己！
母校呀,！我們就要我們新的學習環(huán)境了,，與你離別了，在這離別之際,，我想請你讓我們沒有煩惱,，快快樂樂的去新中學，因為你記載了我們在母校每一刻的歡聲笑語,，每一份快樂,，每一次自豪，每一顆安慰的心,，母校我們輕輕地走了,，不帶走一絲悲傷！
輕輕走過作文篇4
六年的小學生活已經(jīng)結束了,。離開自己熟悉的校園,、敬愛的老師、親愛的同學們,，我的心里空蕩蕩的,。無數(shù)次我在心里大聲的呼喊：“我想你啊，我親愛的母校,！”
假期里,，我來到寂靜的校園。走進校門,，來到空無一人老師宿辦樓下,，想到了平日里老師每天忙忙碌碌，跑上跑下,，為我們忙碌的身影,，我永遠也忘不了,。
穿過老師宿舍區(qū),，來到了教學樓前的旗桿下。在這里，莊嚴而又神圣的國旗每周周一早晨,，在我們的注視中冉冉升起,。我更難忘記我第一次代表全班站在國旗下演講。
站在教學樓下,，假日里的樓道沒有了往日的喧鬧,，一切都靜悄悄的。但我卻仿佛看見每天老師和我們一起進出,，仿佛聽見了我們語文課的朗朗書聲和數(shù)學課的大膽發(fā)言聲,。這些都牢牢的記在我心里
來到操場，不禁想起上體育課時的情景,。同學們你追我趕,，競爭十分烈，灑下我們成功后的汗水和失敗后的淚水,。
再見了,，我親愛的母校！感謝你,，我可愛的母校,，是你為我插上理想的翅膀！
請相信,，若干年之后,，學成歸來的我，會把我們的家鄉(xiāng)建設的更美好,。
輕輕走過作文篇5
初中生活已經(jīng)結束了,。離開自己熟悉的校園、敬愛的老師,、親愛的同學們,，我的心里空蕩蕩的。無數(shù)次我在心里大聲的呼喊：“我想你啊,，我親愛的母校,！”
假期里，我來到寂靜的校園,。走進校門,，來到空無一人老師宿辦樓下，想到了平日里老師每天忙忙碌碌,，跑上跑下,，為我們忙碌的身影，我永遠也忘不了,。
穿過老師宿舍區(qū),，來到了教學樓前的旗桿下,。在這里，莊嚴而又神圣的國旗每周周一早晨,，在我們的注視中冉冉升起,。我更難忘記我第一次代表全班站在國旗下演講。
站在教學樓下,，假日里的樓道沒有了往日的喧鬧,，一切都靜悄悄的。但我卻仿佛看見每天老師和我們一起進出,，仿佛聽見了我們語文課的朗朗書聲和數(shù)學課的大膽發(fā)言聲,。這些都牢牢的記在我心里
來到操場，不禁想起上體育課時的情景,。同學們你追我趕,，競爭十分烈，灑下我們成功后的汗水和失敗后的淚水,。
再見了,，我親愛的母校！感謝你,，我可愛的母校,，是你為我插上理想的翅膀！
請相信,，若干年之后,，學成歸來的我，會把我們的家鄉(xiāng)建設的更美好,。
輕輕走過作文篇6
輕輕地,，我走了。正如我輕輕地來,，只有那滿眼的淚水,，為我送行。
望著窗外的你們,，熟悉的身影,，熟悉的笑容，熟悉的動作,，漸漸地與淚水磨合,，模糊代替了一切。從那一刻起,，淚水已成為永恒,，我才明白了什么叫失去才懂得珍惜，離開后才發(fā)現(xiàn)美麗,。時間毫不留情地把我推上求學的汽車上,，與你們在一起的幾分鐘里,，空氣也在為我計算那些個逃竄的時間，讓我感到陣陣空虛,。
我含淚上了車，你們只是招著手對我說：每一個降生的靈魂,，必有它自己的目的,。每一顆血肉之心，都包藏著它的含義,。即使是一副空皮囊,，也要學會上進。生活就是如此,，是付出而不是索取,，是前進而不是退縮?？茨?，天空是那么清靈，這滴滴皎潔的桃花那么秀瑩,，那邊是無限光明星光大道,，我就朝著那個方向去吧！
“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天……”輕吟著這首歌，我不禁淚如雨注,。想起古往今來,，詩人們可以吟詩抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，贊美自己的父母,，而我卻一事未成,！唐代詩人孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密縫,，意恐遲遲歸……而你們又何嘗不是？你們恩賜了我多彩的生命,，賜予了我領悟生活的機會,，賦予了我愛的權利。你們對我的愛,，從我出生的那一刻起便開始忙碌了,。扶我走路，教我說話,，喂我吃飯,，教我做人和怎樣去愛別人,，你們總在不經(jīng)意間完善了一顆純潔的心靈，修筑了一個美好的靈魂,。這不經(jīng)意的經(jīng)意里流露出古箏般的旋律,，愛如同細水長流，輕緩,、平靜,。
如今，我也成了游子,，腳下的路是那么長,。我知道，在遙遠的彼岸,，你們會隔著層層大山,，輕輕地呼喚著我。那種不強烈的思念,，不新奇的牽掛,，總是很安靜地陪伴著我，隱隱牽動著我的心,。
我要感嘆,，這愛的平淡，常常讓我感受不到它的存在,。你們的嚴厲,，你們的慈愛，你們的堅強,，勝似典故“孟母三遷”中的“孟母”,，可以為自己的孩子放棄一切。但是,，你們是我的“孟母”,，只屬于我一個人的“孟母”。
世上有千千萬萬對父母,，我曾一次次被他們所感動,，卻忽略了身邊的你們。你們是那么平常,，沒有轟轟烈烈地干過一件驚天動地的事,，但每一天都在為我創(chuàng)造奇跡，只是我不知道罷了,。
我猛然醒悟：父母,，是一個奇妙的詞，也是一個復雜的謎,，是專為世間兒女所創(chuàng)造的,。在未來的哪一天,，我也像你們?yōu)槿烁改笗r，我會更加明白：父母對兒女的愛是一種本能,，是與生具來的,。天下哪個稱職的父母親不愛自己的兒女呢？這種愛,，是一如既往近乎盲目的,，然而就是這種近乎盲目的愛，才是人間真愛,。我相信，愛,，是可以天荒地老,，矢志不渝的。
車慢慢開動了,，望著窗外的你們,，是那么熟悉，卻有那么陌生,，我仿佛第一次認識了你們,。
“感恩的心，感謝命運……”輕輕地,，我走了,，嘴里輕輕地唱，我感謝身邊的一切,。輕輕地,，我走了，心里輕輕地祝福,，我為你們所感動,。
