人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
口腔醫(yī)學(xué)綜述論文篇一
您好!
我叫xxx,，衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫(yī)學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的機會,。我是一名安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生，在即將踏上征途之際,，特毛遂自薦,，寓意接受貴醫(yī)院的考核與挑選。
從大一開始,，我就特別注重在認真學(xué)習好專業(yè)課的同時,，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間,，拓寬知識視野,，完善知識結(jié)構(gòu),。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次,，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,，才能立于不敗之地,。在三年的學(xué)習生活中，我銳意進取,、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在南通如東中醫(yī)院醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評,?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎勵,。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的,。但我仍然很有自信,。“懷赤誠以待明主,，持經(jīng)論以待明君”,。我愿以行動來謀求信任，相信一顆力求上進的心可以彌補我的不足,。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間,，我會盡心盡責，盡我所能,，讓貴醫(yī)院滿意,，讓患者滿意,。
最后，祝貴院廣納賢才,，再創(chuàng)佳績!
求職者：xxx
20xx年x月x日
口腔醫(yī)學(xué)綜述論文篇二
農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育途徑與方法的實驗研究
本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評：... ...1998年國際心理衛(wèi)生協(xié)會強調(diào)“健康的定義... ...”
心理健康運動的發(fā)起人是美國的c.比爾斯。... ...馬斯洛的人本主義強調(diào)“自我實現(xiàn)”,；費勒姆提出了“新人型理論”,；奧爾特提出了“成熟者的理論”... ...
美國是最早開設(shè)心理輔導(dǎo)的國家,，... ...將“心理輔導(dǎo)”定為學(xué)校教育的一部分... ...,，前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學(xué)校心理輔導(dǎo)條例”,；日本也積極從美國引進心理輔導(dǎo)... ...
我國心理健康教育起步較晚，20世紀80年代在個別地區(qū),、個別學(xué)校起步了... ...，中小學(xué)真正起步是在90年代初到90年代中期,。中國青少年研究中心,、中國青少年發(fā)展基金會在全國進行大規(guī)模的調(diào)查，并于1997年 6 月 7 日公布了結(jié)果,，引起了國人特別是教育界的震動... ...
1988年xxx中央發(fā)布了“關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知”,。xxx年12月20日xxx通過了《兒童權(quán)益公約》，... ... 1993年全國教育工作會議明確提出“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育指導(dǎo)... ...”1997年10月國家教委關(guān)于《積極推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育的若干意見》的通知中再一次強調(diào)了對中小學(xué)生進行“心理健康教育”,。應(yīng)該說自20世紀90年代初期到中期,，上海中小學(xué)的心理健康教育走在了全國前列，1994年上海教委出臺了關(guān)于在中小學(xué)開展心理健康教育的有關(guān)文件,，并出版了有關(guān)教材,。但他們把絕大部分精力放在了城市學(xué)生身上。與此同時北京市西城區(qū)成了“心育中心”丁榕老師一馬當先做了許多工作,，但仍是把精力放在了城市學(xué)生身上,。農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生在生活、學(xué)習等條件上都存在著較大差異,，在心理健康水平上也存在著較大不同,，但至今沒有人提出農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法的成型經(jīng)驗。因此農(nóng)村中小學(xué)心理教育的途徑與方法是值得研究的問題,。
從文獻綜述范文3中可以看出,，課題組成員翻閱了大量資料。但是,，就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多,；農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生心理健康差異的分析也不多?！稗r(nóng)村”的特點不清,，“方法途徑”不知道新不新。這樣會給后面的研究方向和設(shè)計帶來麻煩,。
口腔醫(yī)學(xué)綜述論文篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我是一名醫(yī)學(xué)院屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè),，即將走上工作崗位,，這將關(guān)系到我的前途,，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標,，因此我決定遞交這封求職信,，真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心！感謝您能繼續(xù)閱讀我的求職信,！
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標————做一名白衣天使,，所以一旦如愿，我便開始全力學(xué)習醫(yī)學(xué)知識,，在校四年期間,，我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,，包括護理學(xué),，病理學(xué)，甚至微生物學(xué),，細菌學(xué),，內(nèi)外科手術(shù)一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識，為了能更加充實自己,，讓自己能更快的進入社會角色,，我還參加學(xué)校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔任過學(xué)生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗，我相信我能團結(jié)同事,，與領(lǐng)導(dǎo),，病人和諧相處！
由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，我深知自己的知識仍然停留在理論階段,，正因為如此，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實踐的機會,，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,，為病人提供最認真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的光和熱,！
毛遂自薦,，伯樂識馬！希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,，熱情好學(xué)的未來白衣天使,！
敬禮！
求職人：
日期：
口腔醫(yī)學(xué)綜述論文篇四
姓名：何小姐
性別：女
民族：漢族
政治面貌：團員
出生日期：1988年12月20日
戶口：沈陽
婚姻狀況：未婚
學(xué)歷：本科
畢業(yè)院校：沈陽醫(yī)學(xué)院
畢業(yè)時間：2009年06月
所學(xué)專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)
外語水平：英語(熟練)
電腦水平：熟練
工作年限：實習/應(yīng)屆
聯(lián)系方式：
求職意向
工作類型：全職
單位性質(zhì)：不限
期望行業(yè)：醫(yī)療,、保健,、衛(wèi)生服務(wù)
期望職位：醫(yī)生/醫(yī)師、醫(yī)療管理人員,、醫(yī)療技術(shù)人員,、心理醫(yī)生,、疾病控制/公共衛(wèi)生
工作地點：浙江省
口腔醫(yī)學(xué)綜述論文篇五
第一節(jié) 研究背景與意義
一、研宄背景
二,、研宄目的與意義
三,、主要研宄內(nèi)容
第二節(jié) 研究方法與框架
一、研究方法
二,、研宄框架與技術(shù)路線
第一節(jié) 文獻綜述
一,、國外研宄綜述
二、國內(nèi)研究綜述
第二節(jié) 理論基礎(chǔ)
一,、相關(guān)概念界定
二,、理論基礎(chǔ)
第一節(jié) 公路旅行客運發(fā)展宏觀環(huán)境分析
一、政策隨
二,、經(jīng)濟因素
三、社會文化因素
四,、技術(shù)因素
第二節(jié) 公路旅行客運發(fā)展現(xiàn)狀分析
一,、公路旅行客運運行總體情況
二、受髙鐵直接影響的公路旅行客運情況一以泉州市汽車運輸總公司為例
第三節(jié) 公路旅行客運面臨的挑戰(zhàn)與機遇
一,、公路旅行客運面臨的挑戰(zhàn)
二,、公路旅行客運面臨的機遇
一、重新定位,，借力旅游
二,、發(fā)揮自身優(yōu)勢，尋求多重運輸方式
三,、差異化經(jīng)營,，強化公路客運的特色
四、開創(chuàng)高質(zhì)量服務(wù)品牌,，加強客運服務(wù)營銷
五,、進行企業(yè)經(jīng)營的調(diào)整和創(chuàng)新
六、行業(yè)主管部門的政策扶持
口腔醫(yī)學(xué)綜述論文篇六
各位考官：
我是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,，現(xiàn)在xx市醫(yī)院實習,，即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代,，面對眾多高學(xué)歷的求職者,，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長,，精通自己的專業(yè)技能,，才能在社會立足。因此,，三年多來,，在校訓(xùn)博學(xué)至精,，明德至善的指導(dǎo)下，我不斷地充實完善著自己,。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動,，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號;同時,，我身體素質(zhì)極佳,，擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀活力,、發(fā)展生機的學(xué)科之一,，另外，它也是一門實踐性很強的學(xué)科,，自xx市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,，我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并不斷向老師請教,，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法,。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè),，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長,，讓我們共同努力,，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
口腔醫(yī)學(xué)綜述論文篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您百忙之中閱讀我的來信，相信我一定不會讓您失望,。
我是_市醫(yī)藥高等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗系的即將畢業(yè)的一名學(xué)生,，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù),、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力,，我有信心自己能夠勝任相關(guān)工作。
大學(xué)期間的學(xué)習形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度,、嚴密的思維方式,，培養(yǎng)了良好的學(xué)習習慣，一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力,。每一次的實驗課我多很認真,，是理論在實踐中得到很好的實現(xiàn)，也體現(xiàn)了我強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣,，動手能力強,、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),，使我贏得了老師和同學(xué)的一致好評,，更使我信心百倍，做的更好,。
在小學(xué),、初中、高中,，一直到大學(xué)各階段中,，我曾任班長，學(xué)習委員等,，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,。有一定的交際能力。我相信有了這些工作經(jīng)歷,，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系,、處理好日常工作中遇到的問題。
通過三年的學(xué)習和實踐,，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備。我將以高尚的醫(yī)德,、熱情的服務(wù),，傾我所能，不斷學(xué)習我所不能,，為社會貢獻我的一份力量,。謝謝!
敬禮!
申請人：
__年__月__日
