每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
招生廣告策劃文案篇一
1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情)
2,、畫面敘事+音樂+字幕
二,、節(jié)目定位
突出學(xué)校特點、契合考生(家長)訴求,、訴諸觀眾心理,、體現(xiàn)視覺審美。
重點體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:
1,、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館
2,、與北京師范大學(xué)同根同源
3、省部共建
4,、師大精神
三,、節(jié)目長度
5分鐘
四、視聽手法(元素)
1,、敘事元素
老者,、一對青春靚麗的青年男女
2,、意象化元素
校徽,、木鐸,、蠟燭
五、拍攝與制作
1,、導(dǎo)演拍攝
2,、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)
3,、現(xiàn)場紀錄
4,、畫面調(diào)色
5、特技合成與包裝
六,、敘事結(jié)構(gòu)
劇情故事型(體現(xiàn)青春,、情感、和諧,、人文)+貫穿性象征元素(?;铡⒛捐I,、蠟燭,,強化西北師范大學(xué)元素)
七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思,、導(dǎo)演手法)
1,、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂
2、以“師大情懷”為敘事主線,,以木鐸,、校徽,、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻,、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達,,實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。
3,、畫面構(gòu)成
(1)地理位置與交通(男青年):火車站,、飛機場、蘭州市貌,、黃河,、中山橋、羊皮筏子,、黃河母親雕塑,、蘭州牛肉面,、蓋碗茶等。
(2)歷史文化(老者):學(xué)校大門,、校史館,、博物館、辦公樓,、理科樓,、圖書館、核桃樹,、三二九紀念碑,、天文臺、水塔,、文物陳列室,、學(xué)思園、校訓(xùn)碑,、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭,。
(3)校園風(fēng)光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑,、花草樹木(牡丹花,、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美,。
(4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生,、留學(xué)生)、學(xué)生社團,、模擬法庭,、板書大賽、心理咨詢,、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,,以展示百年老校的生機、活力與精神,。
(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)
疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您,!
招生廣告策劃文案篇二
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué),、成都東星航空服務(wù)有限公司,,強強聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。
招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,,前兩年在達縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)(中職教育),,后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》,。
畢業(yè)后推薦到全國各大機場,、航空公司,、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯(lián)合招生,,由所在初中學(xué)校校長實名推薦,,經(jīng)政審合格、面試合格,、體檢合格,、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校,。我們擁有強大的師資力量,、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生5000余人,。為了學(xué)校的長期發(fā)展,,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下:
二,,廣告商品
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)
三,,廣告目的
1,擴大招生范圍,,贈加招生人數(shù),,擴大師資來源。
2,,提高學(xué)校的知名,使家長和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景,。
3,銜接11-15年招生廣告
4,,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動
五,,廣告區(qū)域 四川省內(nèi)各縣市區(qū)
六,廣告對象
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長,, 15---18歲之間的青年,。立志學(xué)習(xí),想進一步深造,。都是我們招生的對象,。(空姐,空哥)
七,策劃構(gòu)思
1,,上網(wǎng)人群的年齡段分析,,以青年居多。而大多數(shù)都是在校學(xué)生,。有利學(xué)校的宣傳,。
八,廣告策略
1,針對各地區(qū)學(xué)生觀念的不同制定不同的招生計劃,。
2,,制作sticker張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,,以隨時隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長,,立志學(xué)習(xí),想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,,彌補大眾傳播媒體之不足,,并具有公益及pr作用。
3,,除正式大篇幅的廣告外,,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒,、四海傳媒的分類廣告版,,不定期刊登小廣告,一則省錢,,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失,。只要設(shè)計得簡明、醒目,,依舊有很大的效果,。
4,網(wǎng)絡(luò)上,,詳細介紹學(xué)校的基本情況,,以及開設(shè)專業(yè)的情況,。開設(shè)在線咨詢,,留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。
九,,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
(一) 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容 ?簡介學(xué)校情況,,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模,,航空公司就業(yè)情況,,以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。
(二) 電視廣告策劃 ? 展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片,,畢業(yè)生就業(yè)前景,,利用廣告詞進行大力宣傳?;蛘咴陔娨暽献饕粋€專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目,。
(三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
(四)戶外廣告媒體發(fā)布:
1.單立柱
2.戶外廣告
3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布
(五)招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時咨詢報名點。
(六)學(xué)校氛圍營造制作:
1.條幅,;(學(xué)校操場上空白區(qū)域制作條幅) 2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗,; ?3.學(xué)校空白墻體設(shè)計制作宣傳畫,。
招生廣告策劃文案篇三
即將迎來碩果飄香的今秋9月,,20xx高考剛剛結(jié)束。在選擇學(xué)校上,,考生處于被動地位,,抓住時機搞好宣傳,可以提高學(xué)校知名度,,打響收獲學(xué)子第一炮,。本次廣告,主要放在全國主要考點的大門口,,針對學(xué)生家長,,開展講解形式的教育;以及在平面媒體,、電視,、網(wǎng)絡(luò)、廣播等處投放傳統(tǒng)形式廣告,;以及到全國往屆吸收學(xué)生最多的地方開展免費講座,,發(fā)放宣傳單頁廣告,以便更直接的與考生及家長接觸,。
一,、市場分析
牡丹江師范學(xué)院地處一個風(fēng)光秀麗的旅游城市——牡丹江。它位于黑龍江省東南部與吉林省交界地區(qū),,空氣清新,,被評為中國最適宜居住的城市第四名。城市中最著名的景點要屬鏡泊湖了,。它是國家最大,、世界第二大高山堰塞湖,著名旅游,、避暑和療養(yǎng)勝地,,國家級重點風(fēng)景名勝區(qū),國際生態(tài)旅游度假避暑勝地,,世界地質(zhì)公園,,20xx年被評為5a級旅游景區(qū)。良好的環(huán)境為牡丹江師范學(xué)院正增色不少,。學(xué)校正在步入軌道,,正在為往大學(xué)方面轉(zhuǎn)變而努力,。良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校在社會上好評如潮,,近些年硬件方面的改進,,更使學(xué)院魅力倍增。
客觀說,,學(xué)院是二批本科院校,,在宣傳上,只要在稍微次等高中如第二高中等進行就可以,,效果會更加客觀,。
二、廣告戰(zhàn)略和策略
在高考備考最后一個月,,根據(jù)以往吸收考生最多的地方的次等高中安插大量老師,、院內(nèi)學(xué)生,在高中門口擺桌設(shè)有專人負責(zé)解答學(xué)生或家長疑問,,并有同學(xué)負責(zé)發(fā)放學(xué)院宣傳單頁,。
在高考兩天,在篩選好的網(wǎng)點安排人力發(fā)放學(xué)校宣傳單頁,,并負責(zé)給考生家長發(fā)水和扇子,,做到貼心宣傳。
在高考估分兩天,,到網(wǎng)點發(fā)放宣傳單頁,,張貼宣傳單 另一路人馬負責(zé)平面及電視網(wǎng)絡(luò)宣傳,在平面媒體上,,主要選擇高考估分選學(xué)校一類的專業(yè)性報紙雜志,;對于電視廣告,要選擇教育電視臺和全國性收視效果好的電視臺,;對于網(wǎng)絡(luò),,要選擇各省的招生考試信息網(wǎng);至于動態(tài)廣告的制作,,要不惜大成本,,明星效應(yīng)也未嘗不可,,畢竟吸引眼球,,才是廣告成功之所在。
三,、廣告?zhèn)鞑ο?/p>
對象主要針對20xx高考生及考生家長,,另外各省高中宣傳部老師或領(lǐng)導(dǎo),也是宣傳重點,,學(xué)生還是更相信與他們朝夕相處的老師,,所以,只要先把高中宣傳部領(lǐng)導(dǎo)搞定,讓他為你們把宣傳單頁下發(fā)到高三班主任手中,,再令他們發(fā)給學(xué)生,,那效果,應(yīng)該遠勝于學(xué)院自己發(fā)送宣傳單頁,。
四,、廣告地區(qū)
大范圍是全國各高中考點,實際上要根據(jù)以往吸收學(xué)生的多少安排重點地區(qū),,進行有針對性的宣傳,。
五、廣告預(yù)算及分配
首先,,要做好準備工作,,即宣傳單頁和動態(tài)廣告的制作。這方面是宣傳的重點,,良好的構(gòu)思與明星效應(yīng),,會給宣傳加分。此處投入總資金的20%
其次,,就是人力,。雇傭?qū)W院內(nèi)部或外部的老師或宣傳專家,為學(xué)院背書,,他們是宣傳的主力軍,。再就是發(fā)送傳單的學(xué)生,從各地臨時雇傭即可,。次處用去總資金的10%
再就是投放廣告的花費:電視廣告,、招生網(wǎng)站廣告、招生雜志報紙廣告等,,此處用去總資金的50%
然后是人脈花費,,說現(xiàn)實一點,現(xiàn)在不疏通人脈,,任何事情都難辦,,所以在此花費總投入資金的15%
最后是宣傳中的不確定花費,暫定總資金的5%
六,、相配套的`措施和策略
此次宣傳,,要以親民為宗旨,周到的為考生及家長服務(wù),。尤其是高考兩天,,考生和家長都面對重重壓力,正值盛夏,,天氣炎熱,,所以在各考點發(fā)放宣傳單頁的同時要考慮到實際情況,,為考生及家長準備水,扇子等物品,,與宣傳單頁一同發(fā)放,。要讓宣傳對象感受到我們的真誠,真心實意的閱讀宣傳單頁,。
七,、廣告效果預(yù)測
廣告目標
知名度 80% 實際:
理解度 70% 實際:
喜愛度 70% 實際:
選擇意愿度 ?70% ?實際:
廣告訴求重點 塑造學(xué)校良好形象,吸引學(xué)生及家長注意
廣告訴求對象 應(yīng)屆高考生及家長
廣告地區(qū) ?根據(jù)往屆吸收學(xué)生情況重點安排宣傳地區(qū)(全國考點,、高中)
廣告內(nèi)容 ?學(xué)校師資力量,、校園軟硬件、畢業(yè)生前景展望
廣告表現(xiàn)戰(zhàn)略 親切,,不浮夸,,真實為主
廣告媒體戰(zhàn)略 以各招生網(wǎng)站、雜志為主,,教育頻道電視廣告次之 ,。