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初中讀書隨筆600字 初中讀書隨筆篇一

林先生在文章中說,，他們家鬧鼠患“夜里時(shí)常在天花板上奔跑，弄出聲音,；食物水果也常常被咬破一個(gè)大洞或不翼而飛,；最令人疼心的是，有時(shí)會(huì)咬壞櫥柜,，咬斷電線,，防不勝防，甚至擔(dān)心哪天它會(huì)咬破瓦斯管線,?！?/p>

鼠害如此猖獗，林先生卻束手無策。于是他想到了兩位古人的話,；一是蘇東坡說的：“愛鼠常留飯,，憐蛾不點(diǎn)燈?！绷硪晃皇呛胍淮髱熣f的：“如果把養(yǎng)貓的食物拿來喂鼠,，老鼠吃飽了就不會(huì)破壞東西了，則鼠患可絕,?！?/p>

常言道：不聽古人言吃虧在眼前。林先生逐每日飯后必留些食物給那些鼠輩們享用,?？伞敖袷蠓且压攀蟆薄笆里L(fēng)日下，鼠心不古”他們根本就不領(lǐng)林先生的情,，留下的食物它們不吃,，偏東就吃口，西咬一下,，甚是惱人的很,。

文章看到此處時(shí)我就想：干脆下點(diǎn)老鼠藥或老鼠夾子什么的，不就解決問題了嗎,？可林先生偏又是心腸極善之人,，說老鼠藥過于殘忍，違背慈悲之心的原則,，而老鼠夾子又違背殺生的原則,。唉，家里都被老鼠鬧成這個(gè)樣子了,，這林先生還這么“心慈手軟”,，真是迂腐的過分。

林先生有回和朋友一起聊天的時(shí)候說起家里鬧鼠災(zāi)的事,，一朋友出了一招,，說：“你抓到一只老鼠后，在老鼠身上涂以鮮艷的色彩,，例如臉是大紅色,，身上是綠色、黃色,、藍(lán)色,，尾巴涂成白色，然后把老鼠放走,，老鼠就會(huì)滅跡了,?！?/p>

給老鼠涂上五艷六色就能讓老鼠滅絕嗎？林先生不解我也不解,。那朋友說了：“這是老鼠心理學(xué),，那只五艷六色的老鼠逃回洞后，它的親戚朋友會(huì)大為恐怖,，就會(huì)四散奔逃,；那只無彩的老鼠則會(huì)大為愧疚，也會(huì)逃走,，這樣,，不只是一只老鼠，整窩老鼠都會(huì)滅跡了,?！绷窒壬犃斯嫒绶ㄅ谥疲辙k了,，家里的老鼠也如那位朋友說的那樣漸漸滅跡了。

老鼠沒了,，林先生卻留下一個(gè)疑惑,，疑惑那只小老鼠是否真的會(huì)愧疚？是否真的因?yàn)槔⒕味x開？可我看完后倒不是疑惑而是擔(dān)心和牽掛那只被涂了五艷六色的小老鼠的命運(yùn)。因?yàn)樗摹背龈瘛币驗(yàn)樗模⒘眍悾⒍煌榕懦饣驋仐?，?dān)心它將如何面對(duì)冷酷的鼠光,，牽掛它如何在鼠的世界里生存下去？可憐的小老鼠,，可能連它自己都沒弄清楚是怎么一回事就已經(jīng)眾叛親離了！想想也還真的是怪可憐的！

據(jù)說有人類的地方必定有老鼠,，這樣的生活方式從什么時(shí)候開始的、是不是真的我無法考證,，但就目前的情況來看確是真的,。話又說回來了，林先生家的老鼠暫時(shí)是沒了,，可別家的老鼠呢,？我說那林先生的朋友可是出了個(gè)陰招加損招啊,！

初中讀書隨筆600字 初中讀書隨筆篇二

這幾天,，有太多想寫的文字，可時(shí)間真的如白馬過隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。

想著時(shí)間是海綿中的水,，擠擠總是有的，可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間,，適才靈光一感的美妙文字,，此時(shí)卻不一定能大駕光臨，雖寫,，卻總點(diǎn)不同的韻味,。

有一陣子，我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,，在公交車上,，在任何可以讓我動(dòng)筆寫字的場(chǎng)所，當(dāng)腦中有靈感閃過,，我就拿出紙筆來記錄,，當(dāng)然，這樣的行為很自然地引起過路人側(cè)目,。我的專注力不夠,，在外界目光的影響下，總是有些動(dòng)搖,。

而每當(dāng)腦中有美妙的靈感閃現(xiàn)時(shí),，當(dāng)我鋪開紙筆，想要一筆一劃的記錄下來時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,，絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。

我陷入深深地自省中,，漸漸地發(fā)現(xiàn),，自己的閱讀量太少了，正如楊絳女士說的,，書讀的太少,，想的太多。

書讀的太少,，而即使少量的書,，閱后卻不懂思考，那從書中汲取的營(yíng)養(yǎng)更是少的可憐,。

我開始豐富自己的閱讀量,，卻也為讀什么書而困惑。

現(xiàn)在的雞湯書,，雞湯文章太多,，簡(jiǎn)短又易飽，閑暇時(shí)光,，很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,，當(dāng)然,，其中的正能量肯定是有的，但是總覺得是零星的碎片閱讀,，打了雞血之后,，用的也比較快。

后來看到一段話,，大意是說,，看整本的著作的好處在于，書中的全體框架,，結(jié)構(gòu),，思想，邏輯,，是值得我們慢慢地琢磨,，推敲的，而不是一篇小文章,，簡(jiǎn)短,，消化快，其實(shí)忘性也快,，而一本好書,，我們花了更多的時(shí)間，跟著作者在文字中暢游,，跟著他的文字邏輯思考，一本好書所帶給我們的是不一樣的感受,。

讀書,，讀好書，不僅讀小文章,，也要讀大部頭,。

初中讀書隨筆600字 初中讀書隨筆篇三

近幾天也想定一個(gè)讀書計(jì)劃，所以把書柜里的藏書都拿出來再讀讀看,。

最先重閱的是《一個(gè)陌生女人的來信》,。

之前看的時(shí)候，只記得書中情節(jié)對(duì)我的震撼挺大的,，女主人公的偏執(zhí)專情讓人又疼愛又憐憫,，而男主人公過于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣，我還記得當(dāng)時(shí)把書中故事給家人講過一遍,?？蓵r(shí)間一久細(xì)節(jié)也就淡忘了。

所以這次,，我想邊讀邊記筆記,，寫寫讀后感,，才重閱數(shù)頁，我已深深體會(huì)到那句話：好書是可以看很多遍,，精讀,，細(xì)續(xù)！

這一回,，我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,，一日十行地閱讀了過去。

細(xì)細(xì)地,，我品味著書中的每一個(gè)字,，每一回。我甚至想,，有些人學(xué)多國(guó)語言是有道理的,，像這些外國(guó)著作，如果能看原著,，肯定字里行間的表達(dá)也有所不同,，畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。

我以前不覺得譯者文筆的重要性,，后來經(jīng)過對(duì)比,，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)有文采的譯者當(dāng)真比那些只會(huì)直譯文字的作者強(qiáng)太多了，買翻譯的書還是要選好譯者,。

定了讀書計(jì)劃,，希望自己能好好執(zhí)行下去，加油,！