總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

舉辦端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

主題墻：掛滿粽葉包成的小粽子、香包,、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛,。

由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們透過故事,、圖片的形式向幼兒介紹愛國(guó)者屈原以及粽子,、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。

在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠用心配合工作,，如帶來(lái)了粽葉,、蛋袋子、彩蛋,、艾葉等等,。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

我們開展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,，樹立民族意識(shí),，培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“禮貌、和諧,、安全、節(jié)儉”的端午節(jié),。

舉辦端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的文化底蘊(yùn),，我園開展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周,。

端午到安海，陸上看采蓮,，水上看抓鴨,。20xx年x月x日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”,。

“掠鴨”,，又稱“水上捉鴨”，是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),，一直備受大家喜愛,。瞧！寶貝們身著泳裝,，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),，勇敢地踏上竹梯，走過光滑的竹竿,，翻過泳池捕捉鴨子,，孩子們?cè)谒镦覒颍o張得想多抓幾只,，歡呼聲,。歡笑聲響徹云霄。

接下來(lái)把鏡頭切向中班段：淡淡棕葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,。中班段于x月x日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng),。孩子們跟著爸爸。媽媽,。爺爺奶奶們一同折粽葉,。填糯米。放五香肉,。裹葉子,。扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué),，包散了不氣餒,，繼續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎,！孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義,。

說(shuō)到端午，怎能少了賽龍舟呢,！“五月五過端午,，賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),，端午習(xí)俗傳千古,。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,，家長(zhǎng)和孩子們聽著配樂打鼓,，步伐一致，蹲步走進(jìn)行比賽,。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，激發(fā)了幼兒的愛國(guó)主義情感，此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),，也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程,。

通過本次活動(dòng)，讓幼兒,。家長(zhǎng)們感受到過節(jié)的快樂,，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積累文化底蘊(yùn),。

舉辦端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體,。大豫初中在端午節(jié)來(lái)臨之際,，根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際，制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,，此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,，我們圍繞活動(dòng)主題開展了下列活動(dòng)：

1、圍繞“又聞粽香”為主題,，舉行了一次國(guó)旗下講話,，同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開始。

2,、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報(bào),。

3、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過端午系列活動(dòng),，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通。了解,，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,。

4,、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞,。

開展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比,。

2,、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式，讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周圍的居民,，探究端午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào),。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比）

3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會(huì),。

1,、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子,。品粽子,，體驗(yàn)父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,，讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過端午的手工活動(dòng)課,。

2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,，增進(jìn)朋友間的感情,。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，增強(qiáng)了愛國(guó)情感和民族凝聚力,。