為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
六一親子活動(dòng)方案流程篇一
童年的美好,,不僅僅在于無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),更值得留戀的是這段時(shí)間經(jīng)歷溫暖的呵護(hù),、享受情誼的真誠(chéng)。畢業(yè)在即,,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的“六一”,,大班組特開(kāi)展“親親一家人――慶‘六一’冷餐會(huì)”活動(dòng)。在教師、家長(zhǎng),、孩子共同準(zhǔn)備美食,、快樂(lè)分享的過(guò)程中,增進(jìn)親子情感,、師生情感和同伴情感,,為他們的幼兒園生活留下又一段美好的回憶,。
1,、營(yíng)造“六一”歡快的節(jié)日氣氛,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,。
2,、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品,;食品不掉地、不造成浪費(fèi),;不貪吃,、不挑食;食物搭配合理),,體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
3、在良好的人際關(guān)系中獲得自信,,增進(jìn)親子情感、師生情感和同伴情感。
1,、用餐禮儀教育。(各班級(jí)提前進(jìn)行教育)
(1)老師要對(duì)幼兒進(jìn)行餐前教育,、提醒幼兒輕拿輕放用具,,正確使用夾子和公勺,,食物夾子不混用,夾食物時(shí)要夾牢,不掉地上,。
(2)教育幼兒合理安排飲食,,喜歡吃各種食品,,不貪吃某一種食物,。
(3)幼兒拿取食品時(shí)要有秩序,,學(xué)會(huì)等待,,人多不擁擠,,互相謙讓,。
(4)引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,一次不要拿的太多,,避免浪費(fèi),。
(5)教育,、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,,如吃剩的雜物放到垃圾桶中,、不隨便離開(kāi)座位,。
(6)了解水果有不同的味道和多種營(yíng)養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過(guò)量,。
2、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,介紹活動(dòng)意義、流程,,根據(jù)本班級(jí)情況制定班級(jí)活動(dòng)方案,。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備食物:幼兒家長(zhǎng)分組并選出組長(zhǎng),,組長(zhǎng)記錄并定出各家所帶的食物,避免食物的重復(fù),,盡量新穎豐盛,。餐具要清潔,,食物要來(lái)自正規(guī)廠家,。
4,、場(chǎng)地的布置,。
5,、由一名教師主持,。
時(shí)間:20xx年6月1日下午4:30,。
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
1,、家長(zhǎng)到班級(jí)與幼兒共同準(zhǔn)備食物,。(4:00)
2,、擺桌椅(請(qǐng)4位家長(zhǎng),每班8張桌子),。(4:20)
3、家長(zhǎng)到操場(chǎng)本班級(jí)區(qū)域集中擺盤(自帶餐具,、擺盤自帶食盒),。(4:50)
4、幼兒入席(以六一歌曲為背景音樂(lè)),。(5:00)
5,、主持人向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)意義及流程,。(5:10)
6、“親親一家人”大合唱:《慶祝六一》,、《青春修煉手冊(cè)》、《大王叫我來(lái)巡山》,。(5:20)
7,、組織幼兒有秩序進(jìn)餐,,各班依次表演節(jié)目,。(5:30)
(1)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜,。
(2)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等),。
8,、就餐結(jié)束后,主持人結(jié)束語(yǔ),。(6:10)
9、活動(dòng)結(jié)束:共同收拾活動(dòng)場(chǎng)地(后勤協(xié)助清掃場(chǎng)地),。
六一親子活動(dòng)方案流程篇二
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè),。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,、親子情。
幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,、泡沫墊,、音樂(lè)《牛仔很忙》,、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
(一)家長(zhǎng)會(huì)
1,、感謝家長(zhǎng)的信任與配合
2,、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活
3、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)
(二)親子游戲--《逗牛樂(lè)》
<玩法>
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”,。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)繞著圈邊走邊做動(dòng)作,,坐著的的人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作,。
環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒,、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí),,一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,,一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,,繼續(xù)游戲,直到音樂(lè)結(jié)束,。
(三)活動(dòng)結(jié)束
1,、家長(zhǎng),、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結(jié)
(1)再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。
(2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),。
六一親子活動(dòng)方案流程篇三
美麗宜人的六月悄然而至,,在這花香四溢,、歡聲笑語(yǔ)的日子里,,我們又一次的迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松,、快樂(lè),、自由的節(jié)日,,我園決定舉辦一個(gè)以“歡暢過(guò)六一”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,,讓寶貝們和爸爸,、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié),。
xx,、5,、30上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室
1,、豐富孩子的生活,,融洽師生關(guān)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
2,、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),、參與意識(shí),,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉
3,、讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。
1,、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào),,寫好游戲內(nèi)容,、規(guī)則
2,、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
4,、提前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)
1,、播放六一國(guó)際兒童歌,,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,。
2、教師向各位家長(zhǎng)介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容,、要求,、規(guī)則等。
親子游戲:貼鼻子
游戲準(zhǔn)備:
1,、單獨(dú)鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)蒙好眼睛后,,由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)走到終點(diǎn),并在幼兒的指引下貼在正確的位置,。游戲完后,教師獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。
六一親子活動(dòng)方案流程篇四
為慶?!傲弧眱和?jié),喜迎校慶二十周年,,讓有繪畫特長(zhǎng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開(kāi)展慶“六一”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng),。
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
6月1日下午2:10——4:10
行政樓門口
1,、請(qǐng)班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準(zhǔn)備工作,。
2、以班級(jí)為單位,,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),,作畫工具班級(jí)或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的.工具具體如下:
a,、黑色粗記號(hào)筆1盒。
b,、廣告顏料若干(可以選紅、黃,、藍(lán),、白,、綠色、粉色,、肉色、黑色,,每種顏色各1瓶)
c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè),、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè),、抹布3塊,、油畫棒一盒。
3,、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購(gòu)買,,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,,請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買好工具,。
a、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一,、營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
b、對(duì)象:每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生,、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長(zhǎng),。
c,、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名,。
d,、各班作畫如需要注明英文有困難的,請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系,。
1,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:各班主任
2,、活動(dòng)開(kāi)始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn),。(注:班主任到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序)
3,、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場(chǎng)對(duì)繪畫作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。
一、二年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)
三、四年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)
五,、六年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名)
獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分,、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,,對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)證書,。
1,、請(qǐng)各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故,。
2,、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面,、環(huán)境整潔,,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后,,請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡,、紙屑等,。
4,、參與協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,,確保活動(dòng)順利開(kāi)展,。
5、請(qǐng)參與協(xié)調(diào)工作的老師,,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,,不干擾、不喧嘩,,確保活動(dòng)正常進(jìn)行,。
請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉,、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作,,為學(xué)生、家長(zhǎng)作畫服務(wù),具體安排如下:
1,、一年級(jí)——陳文倩,、朱思凱2、二年級(jí)——尹益新、張一偉
3,、三年級(jí)——蔣遠(yuǎn)翼,、鐘小均4、四年級(jí)——蘇文潔,、呂嬋
5,、五年級(jí)——虞苗,、朱晨圣6、六年級(jí)——黃亮亮,、顧倩
十二、教學(xué)樓前
六一親子活動(dòng)方案流程篇五
活動(dòng)目標(biāo):
透過(guò)活動(dòng),,幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。
材料準(zhǔn)備:
小紅花,、鵪鶉蛋,、大頭娃娃,、氣球等游戲用品,、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日,?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2,、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,,孩子找出與自己相同顏色的花,,并講出它是什么顏色,?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。
3、孩子們表演節(jié)目
4,、共同演唱歌曲:慶祝六一
六一親子活動(dòng)方案流程篇六
幼兒園“大手牽小手,,大家同歡樂(lè)”
“六一”親子游園活動(dòng)方案
一,、活動(dòng)主題:《大手牽小手,,大家同歡樂(lè)》
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8:30分來(lái)園
三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)
四,、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))五:活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人:小二班梁俊藝外公;中班段溪晨爸爸
六,、5月25日下午4:30,,家長(zhǎng)義工在小一班召開(kāi)會(huì)議,。
十、游戲名稱和玩法:
1,、你拋我接(負(fù)責(zé)人:劉映霞家長(zhǎng)義工:小一班鄒錦鵬爸爸)材料:沙包若干、裝沙包的籃子,、大人圍裙2條
玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,每個(gè)幼兒若干沙包,,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,,家長(zhǎng)身穿圍裙,用圍裙去接沙包,,30秒內(nèi),以接的多的沙包為勝,,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。規(guī)則:家長(zhǎng)不能超過(guò)線,不能用其它輔助的方法(如用手接),,否則被視為失敗。
2,、雜技演員(負(fù)責(zé)人:陳美虹家長(zhǎng)義工:小二班潘子航媽媽)材料:疊疊杯2個(gè),障礙物6個(gè)
玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,,家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后,,聽(tīng)口令走向前方,連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn),,把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,,幼兒像家長(zhǎng)一樣,,繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn),以速度快的家庭為勝,。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則:在走的過(guò)程中,,不能用手扶杯,,如中途杯掉下,,撿好放好后,,才能繼續(xù)前進(jìn),。
3,、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長(zhǎng)義工:小二班余楚彤媽媽)材料:指壓板,、籃球
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板,,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),,將球交給家長(zhǎng),。家長(zhǎng)將球夾在腿間,通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn),。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,,繼續(xù)走,。
4,、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽)
材料:奶粉罐十個(gè)(奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾),,呼啦圈6個(gè)
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈,,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里,。套中3個(gè)瓶子,,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子,,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,。
5,、吹球進(jìn)筐(負(fù)責(zé)人:吳潔家長(zhǎng)義工:大一班江鈺雯媽媽)材料:乒乓球10個(gè),、小籃子兩個(gè)、桌子兩張
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端,,桌上放10只乒乓球,,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,,家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球,,家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè),,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。數(shù)量為5個(gè)以上,,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),,要掌握方向和力度
6,、搭高樓(負(fù)責(zé)人:林遠(yuǎn)花家長(zhǎng)義工:大二班蔡安妮媽媽)材料:海綿磚30塊,,爬行墊兩塊,,大力腳4個(gè),籃子兩個(gè)
玩法:兩名幼兒和家長(zhǎng)共同游戲,,幼兒從起點(diǎn)處將海綿磚通過(guò)爬行墊爬行將海綿磚運(yùn)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)穿好大力腳接過(guò)海綿磚,,將海綿磚運(yùn)到在終點(diǎn)的籃子里,,一分鐘內(nèi),,誰(shuí)運(yùn)的海綿磚最多誰(shuí)獲勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章
規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,幼兒要通過(guò)爬行墊爬行,,家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。
7、袋鼠大行動(dòng)(負(fù)責(zé)人:黃昭花家長(zhǎng)義工:大三班梁思穎爸爸)材料:布袋2個(gè)、空氣棒2根,、鉆圈4個(gè),,手推車2個(gè)
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,跳到指定位置,,放下布袋,拿一個(gè)空氣棒,,鉆過(guò)兩個(gè)拱門,將空氣棒交給媽媽,,媽媽將空氣棒放在手推車?yán)铮\(yùn)到起點(diǎn),,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),誰(shuí)就獲勝,,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
8,、釣魚游戲(負(fù)責(zé)人:李星家長(zhǎng)義工:小一班何亦佳媽媽)材料:圈4個(gè)、釣魚桿,、小魚算式卡、梅花樁
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,,走過(guò)梅花樁,到達(dá)指定位置,,幼兒拿起竹竿,隨意釣起一道小魚算式卡,,家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案,并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量,。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
9、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長(zhǎng)義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個(gè),,間隔著擺成兩條,,眼罩兩個(gè),。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,,游戲開(kāi)始,,家長(zhǎng)帶上眼罩,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線,。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
10、小小搬運(yùn)工(負(fù)責(zé)人:鄧宣燕家長(zhǎng)義工:小二班劉彥霖爸爸,、孔舒萍爸爸)材料:不同形狀的木質(zhì)積木,、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張,、呼啦圈2個(gè)
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張,,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,,然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,,將圖形找出來(lái),并搬運(yùn)到呼啦圈里,,全部圖形找出后,家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀,。完成即可獲得1個(gè)印章,。
11,、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣
家長(zhǎng)義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干,、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè),、雪花桶6個(gè)。
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位,,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回,,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝,。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
12,、搬家樂(lè)(負(fù)責(zé)人:徐旱娣
家長(zhǎng)義工:大三班梁馨予媽媽
董梓琳媽媽)材料:海洋球若干,、裝海洋球的箱子4個(gè),報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè),。
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲,。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙,,上面放若干海洋球,,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處,,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝,。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。規(guī)則:
1,、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。
2,、報(bào)紙必須平展,。
13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:小一班彭彥哲媽媽,;中班陳婉柔媽媽)材料:高蹺,、玩具魚、籃子1個(gè),。玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”,家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚”,,時(shí)間為30秒,,30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè),。雙腳不能離開(kāi)高蹺,,中途掉下重新開(kāi)始,。
14,、畫五官(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:中班鄭嘉怡媽媽;大二班路嘉銘媽媽)材料:黑板一塊,、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆,、眼罩兩個(gè),。
玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,,戴上眼罩,,由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官,。即可獲得1個(gè)印章,。
15、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班曾啟帆爸爸
白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個(gè),、皮球3,。
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位,,輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章,,礦泉水瓶子全部擊倒,可獲得2個(gè)印章,。
16,、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班段雨彤爸爸
范栢合媽媽)材料:海綿繩、卡紙做的蘑菇若干,、籃子2個(gè)
玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲,。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn),,家長(zhǎng)拿著籃子,,幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,,每次采一朵蘑菇,,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個(gè)以上蘑菇,,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
17、兩人三足走(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大二班陳詩(shī)瞳媽媽唐梓菡媽媽)材料:繩子,、小紅旗
玩法:兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲,。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
18、抱彩球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大三班何韻琴媽媽鄧詩(shī)玥媽媽)材料:大塑料彩球2個(gè),、裝滿水的飲料瓶12只
玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲,。幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),,先到者獲勝,。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章,。
六一親子活動(dòng)方案流程篇七
為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),,讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,。為此,,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
氣球,、水果,、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶,。
中二班教室
一,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二、幼兒文藝匯演小朋友們,,今天是什么節(jié)日?今天,,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1,、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛(ài)的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨
男:親愛(ài)的老師們,、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2,、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名)
3、舞蹈:中國(guó)功夫 全班男生
4,、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn) 全班女生
5,、時(shí)裝走秀
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1,、加深親子依戀之情,,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
2,、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體1,、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,,互踩別的小朋友的氣球,。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球,。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝,。
2,、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。
3,、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,,鼓聲停馬上搶椅子坐下,,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行,。
規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下,。
4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),,家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹,,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn),。誰(shuí)先到者為勝。
注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,,以免孩子受驚,。
5,、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,,小朋友用網(wǎng)去撈,,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝,。