為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,,增進(jìn)親情,,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,,增進(jìn)教師,、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,,增強(qiáng)家校間的透明度,、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),,擬定親子活動(dòng)方案如下:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。
2,、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4,、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體,、開心智,。
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行,。
1,、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,,教師記時(shí),,以時(shí)間短為勝出。
2,、二人三足跑
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回,。以先跑完的隊(duì)為勝,。
3、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,,一人手持一個(gè)籃球,,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,。以速度快的隊(duì)為勝,。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,,一人坐在搖擺車上,,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝,。
5,、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,,把球交給第二人,,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,,才能向前跑,。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
附:親子
活動(dòng)報(bào)名表
山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開放日活動(dòng)報(bào)名表
班級(jí):
家長(zhǎng)姓名孩子姓名親子活動(dòng)項(xiàng)目
推小車二人三足跑運(yùn)球接力搖擺車夾球接力節(jié)目
六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝,、道具、飾品,,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物,。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,,穿著舒適、柔軟透氣,、寬松為宜,。
活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演,。
幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備,。在六一活動(dòng)當(dāng)天,,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料,。
活動(dòng)過程:
1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室,。(剪刀,、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)
2.家長(zhǎng)與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。
3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意,、可愛,、美觀。
4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來,。
活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室
活動(dòng)過程:
比賽按小,、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行,。小班:9:30
六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
美麗宜人的六月悄然而至,,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,,我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂,、自由的節(jié)日,,我園決定舉辦一個(gè)以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,,讓寶貝們和爸爸,、媽媽在游戲中一起度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié),。
xx,、5、30上午
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室
1,、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
2,、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),、參與意識(shí),,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們度過一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。
1,、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào),,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則
2,、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
4、提前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)
1,、播放六一國(guó)際兒童歌,,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2,、教師向各位家長(zhǎng)介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容,、要求、規(guī)則等,。
親子游戲:貼鼻子
游戲準(zhǔn)備:
1,、單獨(dú)鼻子貼紙3張
2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)蒙好眼睛后,,由幼兒帶領(lǐng)家長(zhǎng)走到終點(diǎn),,并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,,教師獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。
六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果,、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品,、音樂帶。
活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室
活動(dòng)過程:
一,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二,、幼兒文藝匯演小朋友們,這天是什么節(jié)日,?這天,,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,,你們開心嗎,?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂,。
1,、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛的爺爺、奶奶,、叔叔、阿姨
男:親愛的老師們,、小朋友們
合:大家好,!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié),!
合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2,、舞蹈:大家一齊來(女孩6名男孩6名)
3、舞蹈:中國(guó)功夫全班男生
4,、舞蹈:愛的奉獻(xiàn)全班女生
5,、時(shí)裝走秀
群眾上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1,、加深親子依戀之情,,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1,、大手牽小手,。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球,。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,,腿上綁好氣球,,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝,。
2,、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)
玩法:游戲開始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,,腹部和地面之間構(gòu)成一個(gè)“小山洞”,,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。
3,、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,,鼓聲停立刻搶椅子坐下,,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行,。
規(guī)則:務(wù)必音樂停才能坐下,。
4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),,家長(zhǎng)接過氣球開始吹,,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn),。誰(shuí)先到者為勝,。
注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,,以免孩子受驚。
5,、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。
六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為讓讀書成為習(xí)慣,,書香溢滿家庭,,親情陪伴孩子成長(zhǎng),機(jī)關(guān)工會(huì)決定開展第三屆“書香伴六一 親情促成長(zhǎng)”六一兒童節(jié)親子閱讀活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
家庭是孩子棲息的港灣,,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)孩子愛閱讀、會(huì)閱讀,、樂閱讀的良好習(xí)慣,,對(duì)于促進(jìn)家庭和諧,推動(dòng)“書香家庭”,、“書香社會(huì)”建設(shè),,在全社會(huì)形成崇尚閱讀的文明風(fēng)尚有著重要的意義。
20xx年5月下旬—20xx年6月上旬,。
家庭中有12歲(含)以下小孩的.機(jī)關(guān)干部職工都可參與此項(xiàng)活動(dòng),。
機(jī)關(guān)干部職工在六一兒童節(jié)前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動(dòng),,讀完后交流心得,,分享體會(huì)(可以機(jī)關(guān)人員之家qq群(xx)、機(jī)關(guān)人員之家微信群為平臺(tái)),。
開展親子閱讀活動(dòng)所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會(huì)小組統(tǒng)一購(gòu)買,,每人限一本或一套,價(jià)格不超過50元,。請(qǐng)各工會(huì)小組把購(gòu)買圖書的發(fā)票(發(fā)票抬頭:xx電子科技大學(xué)工會(huì),,統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:xx)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報(bào)送至機(jī)關(guān)工會(huì),,由機(jī)關(guān)工會(huì)報(bào)銷,。
六一親子活動(dòng)方案流程 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
中一班幼兒與家長(zhǎng)
5月26日星期二下午3:00
親子嘉年華
操場(chǎng)
游戲一:穿大鞋
準(zhǔn)備:場(chǎng)地,家長(zhǎng)的大鞋子
游戲玩法:家長(zhǎng)在終點(diǎn)坐好,,幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(zhǎng)的鞋子,,然后幼兒穿上,,幼兒繞走(跑)一圈,,再回到起點(diǎn),,速度快的為勝。
游戲二:踩氣球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒,。聽到老師的口令游戲開始,,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,,比一比誰(shuí)是冠軍,。
游戲三:親子互助跳圈圈
參賽對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲規(guī)則:每組只給兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)先跳過去,,然后幼兒負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)身后的呼啦圈拿到前面,,讓家長(zhǎng)繼續(xù)跳圈,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝,。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)
游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子組成兩組,,孩子在前,家長(zhǎng)在后,,蹲下去,,手搭在前一個(gè)人的肩上,然后蹲著走向終點(diǎn),,一直等到最后一個(gè)人通過終點(diǎn)才算獲勝,。
1、本次活動(dòng)重在參與,,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,增進(jìn)親子間的情感。
2,、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。