為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶六一親子活動(dòng)方案 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

中一班幼兒與家長

5月26日星期二下午3：00

親子嘉年華

操場

游戲一：穿大鞋

準(zhǔn)備：場地,，家長的大鞋子

游戲玩法：家長在終點(diǎn)坐好,，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長的鞋子，然后幼兒穿上,，幼兒繞走（跑）一圈,，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝,。

游戲二：踩氣球

游戲準(zhǔn)備：氣球若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,，身背幼兒,。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,，氣球被踩爆即被淘汰,，比一比誰是冠軍。

游戲三：親子互助跳圈圈

參賽對象：全班幼兒及家長

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲規(guī)則：每組只給兩個(gè)呼啦圈,，家長先跳過去,，然后幼兒負(fù)責(zé)把家長身后的呼啦圈拿到前面,，讓家長繼續(xù)跳圈,，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。游戲四：毛毛蟲大戰(zhàn)

游戲準(zhǔn)備：場地

游戲玩法：家長和孩子組成兩組,，孩子在前,，家長在后，蹲下去,，手搭在前一個(gè)人的肩上,，然后蹲著走向終點(diǎn)，一直等到最后一個(gè)人通過終點(diǎn)才算獲勝,。

1.本次活動(dòng)重在參與,，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感,。

2.設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

慶六一親子活動(dòng)方案 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的`精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,；增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧！”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排）,；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）,。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

（5）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5月xx日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月xx日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,；

5月xx日：“二幼之星”比賽,；

5月xx日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演,；器械操表演；頒獎(jiǎng),；“結(jié)對子”親子游園活動(dòng)）

1,、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,；有一定的背景,、表演道具,；朗誦效果,、配樂良好。

（3）評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出表演獎(jiǎng),、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。

（3）比賽形式：以班為行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。

（5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。

（3）活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

慶六一親子活動(dòng)方案 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1,、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；

2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

學(xué)會(huì)合作,、展示才能,、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語,、彩旗,、舞臺(tái)）。

2,、以班為做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng),；

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

（一）活動(dòng)倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月30日—31日

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

（二）系列活動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”,、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排,；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟,、楊美萍,、李家太

現(xiàn)場音響,、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1,、幼兒團(tuán)體操表演

2,、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6,、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國添彩》、廣場舞等

9,、家長廣場舞

10,、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡

11,、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12,、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》,、小班《美好的世界》

13,、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》,、小班《背沙包》等,。

慶六一親子活動(dòng)方案 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

20xx年月xx日周日

東湖公園

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1,、（9：30—11：30）親子游戲

2,、（11：30—12：00）臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間

3、（12：00—1：30）集體午餐

4,、游鳥語林

5,、活動(dòng)結(jié)束（解散）

1,、有口難言——我來比劃你來猜（每組2人）

可分成動(dòng)物,、食物,、體育項(xiàng)目

比賽規(guī)則：不得說出紙張上面的任何一個(gè)字，不能用其它言語表示,，可以用身體語言或其他形容方式來表述,，使得同伴猜出，以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝,。每組兩名隊(duì)員參賽,。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力（每組6—8人,，以孩子為主）

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題（如：（23+9）/3—4+8=,？）或英語單詞的組成，隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,，答案對可以繼續(xù)前行,，不對重算。

3,、綁腿走,。三人一組。（可以家庭為單位,，也可以借助外援）

4,、汽球運(yùn)輸。兩人一組,。背對背夾球接力,。

5、五毛和一塊：

規(guī)則如下：

在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5,、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰,。

6,、耳語傳真：

將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話,，不讓其他人聽見,，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果,，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,，以次結(jié)勝負(fù)。

7,、詞語接龍：

上五人,，由第一位出一詞語，第二位頂針接前一詞語,，諧音亦可,，接不上者罰

8、看看誰會(huì)錯(cuò)：

由主持人起頭,，由“1”開始報(bào)數(shù),，依座次“2”、“3”,、“4”,、“5”、“6”,，到“5”時(shí)不能喊出來,，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到“15”,、“20”也是如此,，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替，出錯(cuò)或太慢則罰,。

1,、以春天為主題，表演詩歌,、或歌曲,。

2、聽,。春的聲音，說出聽到了哪些聲音,？

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座,。

慶六一親子活動(dòng)方案 六一親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

快樂成長放飛夢想

20xx年6月1日

學(xué)校操場

鮑衛(wèi)星（組長）成員（全校男教師及各班班主任）

巡邏組：

（一）,、拿爬地龍組：鮑（帶隊(duì)）

（二）,、搭舞臺(tái)組：魯（組長）

（三）、文秘組：張（組長））

（四）,、采購組：田（組長）

（一）,、慶典大會(huì)（主持人：魯時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年6月1日上午

7：10分全校師生到球場集合7：30分活動(dòng)正式開始）

1,、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開始

2,、校長講話

3、來賓講話

4,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式（主持人：輔導(dǎo)員）

5,、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

6、舉行優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀班干部表彰儀式

①,、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊(duì)、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊(duì)長以及優(yōu)秀升旗手名單

②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎(jiǎng)

③,、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎(jiǎng)學(xué)生（科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻

想繪畫xx名）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

7,、廣播體操比賽（裁判長：魏xx監(jiān)督員：魏xx）

①、副校長鮑xx致詞

②比賽流程（略）——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行

8,、發(fā)節(jié)日喜糖

（二）,、游園活動(dòng)（時(shí)間：20xx年6月1日中午13：00開始）

活動(dòng)方案附后

（三）、文藝晚會(huì)（主持人：陳羅）

時(shí)間：19：30地點(diǎn)：學(xué)校劇臺(tái)

（四）舉行六一活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式（請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀）