確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

六一親子活動方案流程 六一親子活動方案篇一

二,、活動組織：策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***

三,、活動時間：20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50

四、活動準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干。

4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎券若干。

五,、活動流程：

1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡,，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券,。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,，憑游戲卡（務(wù)必六個游戲全部玩過）換小禮物。

3,、10：30—10：50家長帶孩子回班級,，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子,。

六,、活動項目：

（一）小班組

游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）

準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝,。

規(guī)則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點,，否則視為犯規(guī)，不計成績,。

游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）

準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù),。

游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊,，幼兒和家長應(yīng)對面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點前進(jìn)，最先到達(dá)終點的隊為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子,、四籃積塑,。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲,。游戲時家長和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個積塑,。

游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根,。

玩法：八人為一組,，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號開始，誰先到終點獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲,。

游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，幼兒拋球,，家長手持框子接球，時間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組

游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個家庭為一組,，寶寶抱住家長,，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路回到到起點，中途家長不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不留意滑下來掉地，游戲終止

六一親子活動方案流程 六一親子活動方案篇二

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,，家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝,、道具,、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,，家長也可以和孩子一起扮演童話人物,。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適,、柔軟透氣,、寬松為宜。

活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準(zhǔn)備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準(zhǔn)備一個童話歌曲,，按照主持人擬報的順序進(jìn)行班級集體演唱,，加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

活動內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個,，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備,。在六一活動當(dāng)天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,，進(jìn)入指定的活動室參與活動,。

（一）活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準(zhǔn)備：家長設(shè)計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料,。

1．活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,，12個家庭為一組進(jìn)入活動室。(剪刀,、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

2．家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物,。

3．動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛,、美觀,。

4．將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

（二）活動名稱：童話趣味競答賽

活動場地：寶寶班教室

比賽按小,、中,、大三個年齡段分三場進(jìn)行。小班：9:30—:9:50,,；中班9：55—10:15,；大班10:20—10:40。每場有必答題,、選答題,、搶答題三項，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀,、行為習(xí)慣方面的競答題,。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分,，錯誤則不加分,。搶答題時教師在提出一個問題后,，家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分,，回答錯誤倒扣10分,，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

（三）活動名稱：童話故事拼拼樂

活動場地：二樓國際象棋室

活動準(zhǔn)備：家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖（小班40片,、中班50片,、大班60片）

1．比賽按小、中,、大三個年齡段分六場進(jìn)行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）,。請家長根據(jù)教師安排的時間進(jìn)室游戲。

2．家長和幼兒合作拼圖,，小班家庭40片,、中班家庭50片、大班家庭60片,，、時間為15分鐘,。

3．在規(guī)定的時間內(nèi),，最先完成拼圖的4個家庭為勝。

（四）活動名稱：童話故事大家演

活動場地：一樓六角廳

1．家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進(jìn)行前期準(zhǔn)備,。

2．家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞（可結(jié)合動作）,，臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音,。

1．每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,，并根據(jù)參賽順序按號入座

2．比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音,。

（五）活動名稱：童話世界你我建

活動場地：二樓平臺

活動準(zhǔn)備：家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹,、小花等）或主人公的立體圖片。

1．比賽分6批進(jìn)行,，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動,。

2．家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品,。

3．家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中,。

4．作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名,。

活動內(nèi)容三：童話游戲總動員

1．快樂小丸子（貼鼻子）地點：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲,。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴,、耳朵,、眼睛,，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,，家長站在指定的地方,，當(dāng)聽到老師說“開始”后，家長用“上,、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……,。在游戲中，家長只能用語言提示,，否則視為犯規(guī),。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點：一樓小操場

游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲,。在背景音樂下,，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下,。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者,。

3.童話套套樂地點：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈,，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者,。

4．勇闖盤絲洞地點：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子,、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過程中,，不能用手拉繩子,，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝,。

5．黑貓警長地點：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲,。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上,，當(dāng)聽到老師說“開始”后,，幼兒向終點出發(fā)，到達(dá)終點后,，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲,。最先達(dá)到終點的一組家庭勝出。

6．螞蟻搬豆地點：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲,。幼兒在起點處坐好,，家長站在有對面,，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小,、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里,。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進(jìn)終點處的小筐里,。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7．童話休閑吧地點：二樓書畫室

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,，在享受水果、點心和牛奶時,，閱讀自己喜歡的繪本,。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活,、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費,，垃圾不亂扔等公共禮儀,。

六一親子活動方案流程 六一親子活動方案篇三

活動準(zhǔn)備：氣球、水果,、化裝品游戲用品及獎品,、音樂帶。

活動地點：中二班教室

活動過程：

一,、學(xué)期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們,，今天是什么節(jié)日,？今天，爸爸媽媽,、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的'到來,。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂,。

1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

女：親愛的爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨

男：親愛的老師們,、小朋友們

合：大家好,！

女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié),！

合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2,、舞蹈：大家一起來（女孩6名男孩6名）

3、舞蹈：中國功夫全班男生

4,、舞蹈：愛的奉獻(xiàn)全班女生

5,、時裝走秀

集體上（1）沙灘泳裝秀（2）可愛休閑秀（3）高貴晚禮秀

三、親子游戲：

目標(biāo)：

1,、加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1,、大手牽小手,。

游戲玩法：（1）首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球,。（2）家長腿上綁好氣球,，互踩別的家長的氣球。（3）家長與幼兒為一組,，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝,。

2,、鉆山洞（將全班家長和幼兒分成4個組）

玩法：游戲開始時，家長們趴在地上,，腹部和地面之間形成一個“小山洞”,，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。

3,、搶椅子（幼兒）

游戲準(zhǔn)備：小椅子（數(shù)量比游戲人數(shù)少1）擺放成圓圈。

游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑,，鼓聲停馬上搶椅子坐下,，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行,。

規(guī)則：必須音樂停才能坐下,。

4、吹吹跑跑玩法：起點（孩子）——終點（家長）

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,，家長接過氣球開始吹,，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點,。誰先到者為勝,。

注意：家長吹球時應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。

5,、抓泥鰍

玩法：在盆里裝了一半的水,，在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈,，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。