范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
鞏固知識的名言 收獲知識的名言篇一
2.知識是萬物中的指路明燈,。
3.非靜無以成學,。——諸葛亮
4.有知識的人會得到世人的美譽,。
5.知識越多越令人陶醉,?!た络?/p>
6.技藝是無價之寶,知識是智慧的明燈,。
7.永不毀滅的無價之寶,,是一個的學問。
8.不怕讀得少,,只怕記不牢,。——徐特立
9.實踐是知識的母親,,知識是生活的明燈
10.人無常識,,百事難成?!怂?/p>
11.不讀書的人,,思想就會停止?!业铝_
12.學者的一天比不學無術(shù)的人一生還有價值,。
13.學而不思則罔,思而不學則殆,?!鬃?/p>
14.知識是頭上的花環(huán),而財產(chǎn)是頸上的枷鎖,。
15.星星使天空絢爛奪目,,知識人們增長才干。
16.讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
17.少量的常識,,當?shù)么罅康膶W問,。
18.知識就是力量,,時間就是生命,。
19.陽光照亮世界,知識照亮人生,。
20.黃金的寶藏比不上知識的寶藏,。
21.知識的用處就是夜行人的火把。
22.智者的智慧是一種不平常的常識,。
23.常識是人類的守護神,。——歌德
24.敏而好學,,不恥下問,。——孔子
25.知識就是力量,?!小せ舨妓?/p>
26.有了知識不運用,,等于耕耘播種。
27.知識是心靈的活動,?!尽き偵?/p>
28.好好學習,天天向上,?!珴蓶|
29.知識是心靈的眼睛?!吕卓怂?/p>
30.學而時習之,,不亦說乎?——孔子
31.吾生也有涯,而知也無涯,?!f子
32.知識的價值不在于占有,而在于使用,。
33.知識雖寶貴,,但更可貴的卻在于運用。
34.知識比金子寶貴,,因為金子買不到它
35.沒有比知識更好的朋友,,沒有比病魔更壞的敵人。
36.缺乏知識就無法思考,,缺乏思考也就得不到知識,。
37.知識像燭光,能照亮一個人,,也能照亮無數(shù)的人,。
38.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,?!羁喽U
39.人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善,?!郀柣?/p>
40.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,,毀于隨,。——韓愈
41.常識是本能,,有足夠的常識便是天才,。——肖伯納
42.與其積攢滿箱子的金銀,不如積攢滿肚子的學問
43.不知道自己無知,,乃是雙倍的無知,。——柏拉圖
44.我們要像海綿一樣吸收有用的知識,?!永飳?/p>
45.聰明在于勤奮,天才在于積累,?!A羅庚
46.無論你有多少知識,假如不用便是一無所知
47.讀書志在圣賢,,為官心存君國,。——朱用純
48.常識很少會把我們引入歧途,?!獝邸P格
49.知識給世界帶來光明,知識給人類增長財富,。
50.讀過一本好書,,像交了一個益友——藏克家
51.研卷知古今;藏書教子孫?!秾β?lián)集錦》
52.韜略終須建新國,,奮發(fā)還得讀良書——郭沫若
53.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知,?!K軾
54.學如逆水行舟,不進則退,?!对鰪V賢文》
55.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難,?!懹?/p>
56.知識比金錢寶貴,比刀劍鋒利,,比槍炮威力大
57.立志宜思真品格,,讀書須盡苦功夫,?!钤?/p>
58.富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書,?!鸥?/p>
59.韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書,?!?/p>
60.非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠?!T葛亮
61.知之者不如好之者,,好之者不如樂之者?!鬃?/p>
62.知識是為老年準備的最好的食糧,。——亞里士多德
63.讀書不趁早,,后來徒悔懊,。——《清詩鐸·趁早歌》
64.惜時專心苦讀是做學問的一個好方法,?!躺兴?/p>
鞏固知識的名言 收獲知識的名言篇二
1、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,,這也是好事,,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外——雨果
2,、天才就是無止境刻苦勤奮的能力,。——卡萊爾
3,、學問是非常珍貴的東西,,從任何源泉吸收都不可恥?!⒉贰と铡しɡ?/p>
4,、要想摘玫瑰,就得不怕刺,。
5,、請記住,環(huán)境愈艱難困苦,,就愈需要堅定毅力和信心,,而且,懈怠的害處也就愈大,?!獎趥愃?/p>
6、窮且益堅,,不墜青云之志,。——王勃
7、自古以來學有建樹的人,,都離不開一個“苦”字,。
8、書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。書到用時方恨少。書籍是成功的階梯,,
9,、越努力越幸運,曾經(jīng)不在意的,,現(xiàn)在很在意,,時光很短,珍惜每一分鐘,,每天進步一點點那便是遇見最好的自己,。
10、只有永遠躺在泥坑里的人,,才不會再掉進坑里,。
11、富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈?!献?/p>
12,、修身,治國,,平天下,。
13、不知則問,,不能則學,。——董仲舒
14,、成功之山最難攀,,堅持攀越不簡單。
15,、縱然一夜風吹去,,只在蘆花淺水邊?!究帐?/p>
16,、業(yè)精于勤,,荒于嬉,;行成于思,,毀于隨。
17,、冰凍三尺,,非一日之寒,成大事者不拘小節(jié),。
18,、這一點點的進步里面,有汗水,,也有掌聲,,有淚水,也有鮮花,。
19,、不多練則生,不巧用則鈍,。
20,、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
21,、勤勞一日,,可得一夜安眠;勤勞一生,,可得幸福長眠——達·芬奇(意大利)
22,、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
鞏固知識的名言 收獲知識的名言篇三
1,、堅韌是成功的一大要素,,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的,。
2,、不為失敗找理由,要為成功找方法,。
3,、做自己的決定。然后準備好承擔后果,。從一開始就提醒自己,,世上沒有后悔藥吃。
4,、青年是學習智慧的時期,,中年是付諸實踐的時期,。
5、沒有口水與汗水,,就沒有成功的淚水,。
6、在你內(nèi)心深處,,還有無窮的潛力,,有一天當你回首看時,你就會知道這絕對是真的,。
7,、現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動,?
8,、挫折時,要像大樹一樣,,被砍了,,還能再長;也要像雜草一樣,,雖讓人踐踏,,但還能勇敢地活下去。
9,、世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人。
10,、學習知識要善于思考,,思考,再思考,。我就是靠這個方法成為科學家的,。
11、把手握緊,,什么也沒有,;把手伸開,你就擁有了一切,。
12,、要誠懇,要坦然,,要慷慨,,要寬容,要有平常心
13,、要樂觀,,要積極,,多笑,多照鏡子,。
14,、假如你的品德十分高尚,莫為出身低微而悲傷,,薔薇常在荊棘中生長,。
15,、誰要是把自己標榜為真理和知識領域里的裁判官,,他就會被神的笑聲所覆滅。
16,、如果我們想要更多的玫瑰花,,就必須種植更多的玫瑰樹。
17,、不在打擊面前退縮,,不在困難面前屈服,不在挫折面前低頭,,不在失敗面前卻步,。勇敢前進!
18,、偉人所達到并保持著的高處,,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們
19,、生活得最有意義的人,,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人,。
20,、最困難的時候,就是距離成功不遠了,。
21,、請記得,好朋友的定義是:你混的好,,她打心眼里為你開心,;你混的不好,她由衷的為你著急,。
22,、出門走好路,出口說好話,,出手做好事,。
23,、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的,。
24,、上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當?shù)拇鷥r,。
25,、承諾是一件美好的事情,但美好的東西往往不會變?yōu)楝F(xiàn)實,。
26,、善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來,。
27,、生活的理想,就是為了理想的生活,。
28,、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,。
鞏固知識的名言 收獲知識的名言篇四
1,、追求過多的權(quán)力會使天使跌落,追求過多的知識會使人摔跤,。(培根)
2,、知識是青年人的最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,,窮人最寶貴的財產(chǎn),,富人最珍貴的裝飾品。(第歐根尼)
3,、當我們步入晚年,,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時不去栽種知識之樹,,到老就沒有乘涼的地方了,。(切斯特菲爾德)
4、知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉,。(韋伯斯特)
5,、如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,,他就越感到困惑不解,。(斯賓塞)
6、運用一分知識,,需要十分積累,。(伊朗)
7,、復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用,。(恩格斯)
8,、無論你有多少知識,假如不用便是一無所知,。(阿拉伯)
9,、科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的人,。(約瑟夫·魯)
10,、知識越少越準確,知識越多,,疑惑也就越多,。(歌德)
11,、知識是為老年準備的最好的食糧,。(亞里士多德)
12、學習知識要善于思考,,思考,,再思考。(愛因斯坦)
13,、知識分子優(yōu)于文盲,,如同活人優(yōu)于死人。(亞里士多德)
14,、知識使智慧者更聰明,,使愚昧者更愚蠢。(英國)
15,、學者的一天比不學無術(shù)的人一生還有價值,。(阿拉伯)
16、讀書能獲得知識,;但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得,。(切斯特菲爾德)
17、沒有比知識更好的朋友,,沒有比病魔更壞的敵人,。(印度)
18、知識比金子寶貴,,因為金子買不到它,。(蘇聯(lián))
19、科學是人類的共同財富,,而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫,。(科爾莫戈羅夫)
20,、知識,當智慧無力駕馭它時,,會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手,。(弗·夸爾斯)
21、正直但無知識是軟弱的,,也是無用的,;有知識但不正直是危險的,也是可怕的,。(塞·約翰遜)
22,、缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識,。(日本)
23,、人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,,人有許多君主的金銀無法買到,,君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。(培根)
24,、引誘肉體的是金錢和奢望,,吸引靈魂的是知識和理智。(伊朗)
25,、知識的確是天空中偉大的太陽,,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量,。(丹·伯斯特)
26,、人如果沒有知識,無異于行尸走肉,。(托·因哲倫德)
27,、沒有深厚經(jīng)驗襯托的廣博思想和知識,就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書,。(叔本華)
28,、靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識,,有人才,。沒有知識,沒有人才,,怎么上得去,?(鄧小平)
30、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能,。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式,。(里格斯)
31,、管理者不承擔創(chuàng)造知識的任務,,他的任務是有效地運用知識。(卡斯特)
32,、學識太廣反而憨頭憨腦,。(羅·伯頓)
33,、對知識的渴求是人類的自然意向,任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切,。(塞·約翰遜)
34,、除了知識和學問之外,世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中,,在人的思想,、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威,。(培根)
35,、知識能使你增加一雙眼睛。(敘利亞)
鞏固知識的名言 收獲知識的名言篇五
1,、情況是在不斷的變化,,要使自己的思想適應新的情況,就得學習,。——毛澤東
2,、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
3,、一本新書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,,馳向無限廣闊的生活的海洋,。——凱勒
4,、學不可以已,。青,取之于藍,,而青于藍;冰,,水為之,而寒于水,?!髯印秳駥W》
5、重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,,有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西?!袪査固?/p>
6,、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,,如果向它要求額外的報酬,,也許就是罪過?!蜖栐?/p>
7,、你應該小心一切假知識,它比無知更危險,?!挷{
8、書富如入海,,百貨皆有,。人之精力,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾,。故愿學者每次作一意求之?!K軾《東坡文集事略》
9,、學而不思則罔,思而不學則殆,?!鬃?/p>
10、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛,?!官e塞
11、光陰給我們經(jīng)驗,,讀書給我們知識?!獖W斯特洛夫斯基
12,、學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情?!透β宸?/p>
13,、愈學習,愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?!芽?/p>
14,、讀書有三到,謂心到,,眼到,,口到。心不在此,,則眼看不仔細,,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,,決不能記,,久也不能久也。三到之中,,心到最急,,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規(guī)》
15,、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?/p>
鞏固知識的名言 收獲知識的名言篇六
1,、人如果沒有知識,無異于行尸走肉,。(托·因哲倫德)
2,、知識能使你增加一雙眼睛(敘利亞)
3、書籍是培育我們的良師,,無需鞭答和根打,,不用言語和訓斥,不收學費,,也不拘形式……對圖書傾注的愛,就是對才智的愛,?!虏?/p>
4、復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞,、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用,。(恩格斯)
5、知識,,當智慧無力駕馭它時,,會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。(弗·夸爾斯)
6、人有知識,,則有力矣,。——論衡
7,、科學是為了那些勤奮好學的人,,詩歌是為了那些知識淵博的人。(約瑟夫?魯)
8,、人們常說,,常識是兩點之間最短的直線(愛獻生)
9、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力,?!w亞斯
10、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì),、知識和經(jīng)驗方面的功能,。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。(里格斯)
11,、黃金的寶藏比不上知識的寶藏(越南)
12,、知識是智慧的火炬(英國)
13、我們不會把常識僵化并使它變成信條(沃爾特·白哲特)
14,、知識是青年人的最佳的榮譽,,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產(chǎn),,富人最珍貴的裝飾品,。(第歐根尼)
15、知識使智慧者更聰明,,使愚昧者更愚蠢,。(英國)
16、知識是心靈的活動(本·瓊森)
17,、知識可羨,,勝于財富。
18,、沒有深厚經(jīng)驗襯托的廣博思想和知識,,就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書?!灞救A
19,、知識招引朋友?!炼?/p>
20,、知識是產(chǎn)生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉,。(韋伯斯特)
21、人的大腦和肢體一樣,,多用則靈,,不用則廢?!┮陨?/p>
22,、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財富更有價值,?!轮兛死锾?/p>
23、知識越少越準確,,知識越多,,疑惑也就越多。(歌德)
24,、學者的一天比不學無術(shù)的人一生還有價值,。(阿拉伯)
25、靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化,,必須有知識,,有人才。沒有知識,,沒有人才,,怎么上得去?(鄧小平)
26,、實踐是知識的母親,,知識是生活的明燈
27、人有知識,,則有力矣,。
28、學習這件事不在乎有沒有人教你,,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心,。——法布爾
29,、不知道自己無知,,乃是雙倍的無知?!乩瓐D
30、知識比金子寶貴,,因為金子買不到它,。(蘇聯(lián))
31,、常識是本能,有足夠的常識便是天才,?!げ{
32、缺乏知識就無法思考,,缺乏思考也就得不到知識,。——日本
33,、書癡者文必工,,藝癡者技必良?!阉升g
34,、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!樟袧h諾夫
35,、沒有比知識更好的朋友,沒有比病魔更壞的敵人,。(印度)
36,、與其積攢滿箱子的.金銀,不如積攢滿肚子的學問(蒙古)
37,、學習是勞動,,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>
38,、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識,?!罄?/p>
39、正直但無知識是軟弱的,,也是無用的,;有知識但不正直是危險的,也是可怕的,?!ぜs翰遜
40、知識是心靈的眼睛(德雷克斯)
41,、知識越多越令人陶醉,。——威·柯珀
42,、陽光照亮世界,,知識照亮人生,。
43、知識是萬物中的指路明燈(非洲)
44,、技藝是無價之寶,,知識是智慧的明燈。
45,、管理者不承擔創(chuàng)造知識的任務,,他的任務是有效地運用知識。(卡斯特)
46,、重復是學習之母,。——狄慈根
47,、常識是我所知道的最高的通情達理,。——切斯特菲爾德
48,、除了野蠻國家,,整個世界都被書統(tǒng)治著?!柼貭?/p>
49,、知識,只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候,,才是真正的知識,。——托爾斯泰
50,、人的威嚴蘊藏在知識之中,,因此,人有許多君主的金銀無法買到,,君主的武力不可征服內(nèi)在的東西,。(培根)
51、引誘肉體的是金錢和奢望,,吸引靈魂的是知識和理智(伊朗)
52,、知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,,投下了力量,。(丹?伯斯特)
53、無論你有多少知識,,假如不用便是一無所知,。——阿拉伯
54,、書籍是朋友,,雖然沒有熱情,,但是非常忠實?!旯?/p>
55、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師,?!郀柣?/p>
56、常識并不是大家都知道的,,常見的東西(伏爾泰)
57,、學問是心靈的慧眼?!?/p>
58,、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的,?!?/p>
59、有了知識不運用,,等于耕耘播種,。
60、重要的不是知識的數(shù)量,,而是知識的質(zhì)量,。有些人知道得很多,但卻不知道最有用的東西,?!袪査固?/p>
61、讀書,,始讀,,未知有疑;其次,,則漸漸有疑,;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,,疑漸漸釋,,以至融會貫通,都無所疑,,方始是學,。——朱熹
62,、智者的智慧是一種不平常的常識,?!瓲柗颉び?/p>
63、常識很少會把我們引入歧途,?!獝邸P格
64、不怕讀得少,,只怕記不牢,。——徐特立
65,、少年讀書,,如隙中窺月;中年讀書,,如庭中望月,;老年讀書,如臺上玩月,。皆以閱歷之深淺,,為所得之深淺耳?!獜埑?/p>
66,、書籍使人們成為宇宙的主人?!透B柯
67,、如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,,他就越感到困惑不解,。(斯賓塞)
68、當我們步入晚年,,知識將是我們舒適而必要的隱退的去處,;如果我們年輕時不去栽種知識之樹,到老就沒有乘涼的地方了,。(切斯特菲爾德)
69,、學識太廣反而憨頭憨腦。(羅?伯頓)
70,、書籍就像一盞神燈,,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路,?!獮跗ぬ?/p>
71、學習知識要善于思考,思考,,再思考,。(愛因斯坦)
72、科學是人類的共同財富,,而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫,。(科爾莫戈羅夫)
73、人做了書的奴隸,,便把活人帶死了,。把書作為人的工具,則書本上的知識便活了,。有了生命力了?!A羅庚
74,、書籍乃世人積累智慧之長明燈?!艿谒?/p>
75,、知識分子優(yōu)于文盲,如同活人優(yōu)于死人,。(亞里士多德)