人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇一

丙?。河H愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：這里是四二班中迎“秋誦詩會(huì)”現(xiàn)場

我是主持人李玉潔

乙：我是主持人郭宗鵬

丙:我是主持人王佳彤;

丁：我是主持人朱高強(qiáng)

合：歡

迎大家!中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

乙：“明月幾時(shí)有?把酒問青天,。

丙：不知天上宮闕，今夕是何年,。

丁：又一個(gè)中秋佳節(jié)到來了,。

甲：中秋節(jié)，一個(gè)最富有人情味,、最具有詩情畫意的節(jié)日。

乙：古往今來,，有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的詩

篇啊!

?。骸盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親,。舉杯邀明月，對(duì)影成三人,。”在詩人的酒杯里,，醉滿了詩人濃烈的豪情。

甲：“海上生明月,，天涯共此時(shí)?！?/p>

乙：相識(shí)是緣，相逢是歌,。讓我們歡聚一起,，共渡中秋佳節(jié),。

丙：“每逢佳節(jié)倍思親,。”今夜,，我們將仰望如玉如盤的明月，

?。河卸嗌偎寄睿嗌僮８?，多少愛要表達(dá)要訴說呀!

甲：無論你心中是濃濃的相思,，還是深深的祝福,。

乙：今天，請(qǐng)用你的歌聲,、用你的歡笑、用你深情的愛來表達(dá)你的情思吧,。

丙：今天，我們師生歡度一堂,，將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!

甲：中秋的月亮是圓的，中秋的心也是圓的,。

乙：中秋的月亮含蓄、皎潔,、溫柔，也是純潔,、美好、團(tuán)圓的象征,。

丁：請(qǐng)欣賞王佳彤,、史家如帶來的《中秋的月亮》。

甲：“但愿人長久,，千里共嬋娟”這既是美好的愿望，也是美好的祝?！，F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,。

乙：我們四二班的孩子不僅會(huì)背,，還會(huì)唱呢!大家一起放聲高歌吧!

丙：中秋節(jié)是親人相聚,、團(tuán)圓的日子，如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅,，

丁：如果再喝上一壺好茶,，那是一件多么幸福美好的事情呀,。下面請(qǐng)欣賞李海銘的詩朗誦《月下獨(dú)酌》,。

丙：圓圓的月亮,，圓圓的思念，圓圓的心,。請(qǐng)欣賞張靖曦、劉亞欣,、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。

?。汗磐駚恚星锕?jié)的到來都會(huì)有許多美麗神奇的傳說,。下面就請(qǐng)欣賞呂沛霖同學(xué)帶來的《中秋傳說》

甲：嫦娥原來是一個(gè)美麗善良的村姑，她勤勞樸實(shí)活潑可愛,，更有著一顆金子般閃亮的心。請(qǐng)欣賞李雨佳帶來的詩歌《嫦娥》,。

乙：大海的浪花向一朵朵白云，自由自在跳躍在海面飄向遠(yuǎn)方,，去尋找遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》,。

丙：中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下，迎接同一個(gè)節(jié)日，敘說同一個(gè)話題,。有請(qǐng)楊睿、王思穎帶來的詩歌朗誦《中秋節(jié)》

甲：天上最美是圓月,，人間最美中秋節(jié)。

乙：這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,，讓我們所有的親人終于團(tuán)聚了,。請(qǐng)欣賞史家如,，呂沛霖的相聲《終于團(tuán)聚了》

丙：飲上一杯月光,，讓明月陪伴你我，讓明月帶去我的心愿與祝福,。有請(qǐng)趙晨浩,、宋惠霖帶來的節(jié)目《飲一杯月光》

?。骸端{(diào)歌頭》這首詩歌詞源于宋朝大詩人蘇軾?，F(xiàn)在請(qǐng)和李想同學(xué)再背誦一下這首歌，有請(qǐng)李想,。

乙：鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的牽掛，鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對(duì)親人感情的寄托,。請(qǐng)欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》

丙：下面請(qǐng)欣賞孫晗洋、魯文宇的詩朗誦《月亮升起的地方》,。

甲：金秋十月，月色是團(tuán)圓的,，秋風(fēng)是明快的，大地是金黃的,，一個(gè)團(tuán)圓豐收的季節(jié)。請(qǐng)欣賞劉紫昕、毛文洋的詩歌朗誦《秋》,。

丁：詩歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,，有請(qǐng)我班張佳碩、李國豪,、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場。

丙：中秋的故事有很多,，有我們知道的，也有我們不知道的,，現(xiàn)在聽李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請(qǐng)李卓奇,。

乙：有關(guān)中秋的詩歌有很多,，詩人李白對(duì)中秋描寫的有《靜夜思》,、有《古朗月行》，有《月下獨(dú)酌》,，還有《關(guān)山月》。誰會(huì)背?(自由舉手,，指名背學(xué)過的詩)

丙：下面就有請(qǐng)李振明，胡德宇帶來的詩朗誦《關(guān)山月》

?。宏P(guān)于中秋，大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識(shí)競賽”,。

甲：今天，讓我們“舉杯邀明月!”對(duì)著天上的明月,，對(duì)親人傾訴著無盡的思念，無限的祝福,。

乙：今天,，讓我們口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月,。那就請(qǐng)明月代去我們的無盡思念與問候吧!

丙：月是期盼，月是牽掛;月是幻想,，月是浪漫。

?。涸率撬寄睿率菆A滿,。圓的是月亮，圓的是心情,。

甲乙：老師，同學(xué)們,，四二班迎中秋誦詩會(huì)到此結(jié)束,。

丙丁：讓我們共同祝愿中秋快樂!

合：祝大家中秋節(jié)快樂!再見!

朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇二

舞一柄長劍撥開烏云,，擷一縷長風(fēng)直上昆侖，吟一部《風(fēng)騷》感天動(dòng)地,，留一脈詩章千古傳承。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓、各位詩人,、文藝?yán)碚摷遗笥褌儯捍蠹以缟虾茫?/p>

五月的風(fēng)，像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香,。五月的風(fēng)，像浪漫的彩碟煸動(dòng)著詩歌的翅膀,。沐浴清風(fēng)，穿過花香，踏著歌聲,，您來到來到端午詩會(huì)的現(xiàn)場,，對(duì)您的到來我們表示最熱烈的歡迎,！

節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原,。兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了,，走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無邊的蒼涼,。天旋日轉(zhuǎn)，滄海桑田,，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽,，與日月同光。

屈原走了,，他的詩魂卻成為中國詩歌之夢(mèng)想，成為盛產(chǎn)詩歌的沃土,，成為華夏詩人的向往。

年年歲歲端午好,，萬方朝圣向屈原,。旭日藍(lán)天開新宇,，青山綠水壯詩魂,。我們的節(jié)日——端午20xx年xx市端午詩詞朗誦會(huì)拉開序幕，首先向您介紹出席本次詩會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，今天出席詩詞朗誦會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：（省略）

我們的節(jié)日端午——xx市20xx年端午詩詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開始：

吟著“朝飲木蘭之墜露,，夕餐秋菊之落英”詩句,，我們從《離騷》中一路走來,，朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風(fēng)，宋詞元曲,，我們徜徉在詩的國度，期許著與詩的承諾,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。此時(shí)此刻，我們穿越時(shí)光的隧道,，看到了中國的.詩祖屈原，他衣袂飄飄,，深情吟哦,，與我們潯州詩人的篇章交相輝映，成就潯州詩章之壯麗,。

時(shí)逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原,。離騷九歌貫千古，傲骨詩風(fēng)越萬年,。路漫漫兮求索遠(yuǎn)，水潺潺兮夢(mèng)魂?duì)?。今朝吾輩過端午,，吟詩抒懷奮揚(yáng)鞭,。敬奉賢人鑄傳統(tǒng)，見賢思齊美德?lián)P,。春風(fēng)又綠潯江岸,，民族精神萬代傳,。

紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),，弘揚(yáng)中華民族文化精神，我們的節(jié)日.端午20xx年xx市端午詩詞吟誦會(huì)到此結(jié)束,。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,、朋友們端午節(jié)快樂！

朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

男：爺爺、

女：奶奶,、

男：叔叔、

女：阿姨,、

合：老師、同學(xué)們：你們好,！

女：六月的**，氣候宜人,，鮮花盛開。

男：六月的**,，草長鶯飛，生機(jī)盎然,。

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”,，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁,。

女：在這歡樂、美好的日子里,，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔、阿姨,。

男：祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！

齊呼：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶,、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù),！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六,、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果,；

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液,，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》,。

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,，

合：這就是奏國歌,、升國旗時(shí)的情景,。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰,；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓,，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲：請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩朗誦

朗誦會(huì)主持詞串詞 朗誦會(huì)主持詞結(jié)束語篇四

甲：金秋送爽,，萬里山河披錦繡。

乙：丹桂飄香,，一輪明月寄深情。

甲：各位來賓,、各位朋友,、這里是琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場：《愛與表達(dá)》詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場,。我是xxx

乙：我是xxx。合：下午好,！

甲：歡迎參加琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周的第六個(gè)活動(dòng)：愛與表達(dá)詩歌朗誦會(huì),。

甲：這次活動(dòng)的主題詞是：老成都,、新琴臺(tái),、國際范！

乙：時(shí)值中秋佳節(jié),，請(qǐng)?jiān)谇倥_(tái)路用詩歌朗誦的方式，來一次“愛與表達(dá)”,。

甲：中秋節(jié),，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,，它歷經(jīng)久遠(yuǎn),，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內(nèi)涵,，同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。

乙：中秋的月最美,，中秋的月最柔，中秋的月最明,。

甲：中秋節(jié)是我們

中國人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天,，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中,，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡,。

精心準(zhǔn)備一臺(tái)名家名作,，專業(yè)朗誦節(jié)目。

領(lǐng)導(dǎo)有

合：歡迎您的到來

甲：我們的詩歌朗誦會(huì)將以

中國風(fēng)古典魔術(shù)開場,，這是

中國傳統(tǒng)魔術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新。

中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動(dòng)作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,，使觀眾產(chǎn)生奇幻。

下面是一個(gè)鬼。

甲：是的,，讓我們瞪大眼睛，欣賞

中國風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場,。

甲：下面朗誦的第一

篇作品，是國家一級(jí)作家,、《四川文學(xué)》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。這枚放在《蜀王本紀(jì)》里的書簽,，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個(gè)音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺(tái)當(dāng)廬里的老酒,，從琴臺(tái)路走出去的司馬相如。便成了長安街頭的才子,，請(qǐng)欣賞：蜀人吟嘆詩社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》

中國可作為愛的路標(biāo)代表,，嬋娟,，可代表了愛人,，圓月，可代表家庭,，明亮，更是代表走出黑暗的唯一方向,，用寬容做個(gè)路標(biāo)，用浪漫做彎月亮,，用甜蜜做條河流,，用真心做個(gè)光環(huán),，溫暖愛的心房,。請(qǐng)欣賞何文的這首《月亮是愛的路標(biāo)》朗誦：蜀人吟嘆詩社：段英

乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,，他的詩，以與浮泛文學(xué)對(duì)抗的方式,，演繹著自己的美學(xué)關(guān)注,、詩學(xué)立場,，他是詩性的,、任一首詩在

精神血脈與詩史的真理中，陳句和鮮詞不停地流下來,，酒、桂花,、驪歌、祖國,，濃濃的情意盈滿一汪大海，成為真正意義上的

寫作先鋒,。請(qǐng)欣賞凸凹的詩歌《古今事,，或刀鋒下的中秋》朗誦：蜀人吟嘆詩社：謝琪

思想和境界去筑建所有夢(mèng)鄉(xiāng),，把自己的文字一次次打磨。把打磨過程中的體驗(yàn)寫成詩歌,，傳播正能量。請(qǐng)欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩社：蜀人吟嘆詩社：仝妍

甲：詩歌是憂傷的美，蓬勃的意象營造出濃厚的古典意味詩歌之境,。多情與傷感連在一起。對(duì)人,，對(duì)事物的情感投入生發(fā)出詩人的慧心和靈性,。記憶永遠(yuǎn)是詩人的出發(fā)點(diǎn)，使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊,、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律,，難怪，日復(fù)一日,，月光都要在此停頓一會(huì)兒。請(qǐng)欣賞李永才的詩歌《南湖的月光》朗誦者：蜀人吟嘆詩社：萬詩敏仝妍

乙：趙劍鋒的詩歌充滿一種動(dòng)感,，雄性的壯美與詩的婉約同在。那種可以觸摸到的文字內(nèi)功能量很足,，讀來很過癮。他筆下的,，桂花開在動(dòng)情的呼喚里,，八百里加急把大地壓得喘不過氣來,。桂花與月光被九月舉得老高老高,，鋪天蓋地而來

,。,。

。,。請(qǐng)欣賞趙劍鋒的詩歌：《如果桂花開了，請(qǐng)讓明月知道》朗誦：蜀人吟嘆詩社：康濤

乙：詩人印子君的作品,，有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩歌，由于長年漂在異地,，對(duì)鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村的眷戀使他禁不住一次次回望,，而討生計(jì)則需要他在了無盡頭的路途上前奔，于是,，他的詩行便成了身的分離與心的回歸的一個(gè)平衡點(diǎn)，所有的情感和無奈都凝結(jié)其中了,。一首《月光》逶迤出渺遠(yuǎn)的回聲。朗誦：蜀人吟嘆詩社：文佳薇

甲：趙曉夢(mèng)的詩,，如同他本人一樣,，真實(shí)、親近,。值得閱讀。時(shí)光留下的痕跡,，所有的經(jīng)歷、感悟與思考像蜘蛛

網(wǎng)一樣布滿每一根神經(jīng),。對(duì)于生命、生存狀態(tài),、時(shí)令季節(jié)、故土,、鄉(xiāng)親，幾乎所有的生活元素都是詩歌的內(nèi)核,，而這些，便是實(shí)實(shí)在在的自我抵達(dá),。請(qǐng)欣賞他的詩歌《城里的月光》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民康濤

中國的月亮是月餅做的》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉

乙：大江流日夜,，明月照古今。

甲：琴臺(tái)月是牽掛,，琴臺(tái)月是期盼。

乙：琴臺(tái)月是思念,，琴臺(tái)月是圓滿。

甲：不管你住長江頭,，還是長江尾,，不管你在海峽西還是海峽東,。

乙：莫辜負(fù)山間朗月，江上清風(fēng),，莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人,。

甲：各位來賓,、各位朋友、琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場：《愛與表達(dá)》詩歌朗誦會(huì),，到此完美謝幕！

乙：讓我們一起,，誠心邀明月,，千里共嬋娟,！

合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見,！