每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇一
1、（趙先生）優(yōu)秀獎(jiǎng)---支行（掌聲）
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),。
2,、（女）三等獎(jiǎng)---支行、（掌聲）
請(qǐng)為獲獲得三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
3,、（趙先生）二等獎(jiǎng)---支行,、（掌聲）
請(qǐng)為獲獲得二等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
4,、（女）一等獎(jiǎng)---支行（掌聲）
請(qǐng)為獲獲得一等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),。
趙先生：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀！
（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)及順序見(jiàn)安排表,，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
女：請(qǐng)所有演員上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
趙先生：今夜,，我們共同傾聽(tīng),，共同分享
女：今夜，我們一起歡笑,，一起感動(dòng)
趙先生：今夜,，我們相互理解，相互鼓勵(lì)
趙先生：因?yàn)檫x擇了一種職業(yè),，就要全身心地?fù)?dān)當(dāng)這個(gè)職業(yè)必須承接的種種責(zé)任和義務(wù)
女：因?yàn)檫x擇了工行的職業(yè),，就應(yīng)該賦予服務(wù)工作最生動(dòng)、最真切的內(nèi)容和意義
趙先生：今晚沒(méi)有華美的服飾,，有的是職業(yè)與自信
女：今晚沒(méi)有優(yōu)美的旋律,，有的是平凡與感悟
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇二
今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起,；今天,，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
迎著太陽(yáng),，讓們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,，
迎著未來(lái)，讓我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言,。
朗誦比賽正式開(kāi)始,。
讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間,，我們的日子不再平庸,；
讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻,，我們的生活不再單調(diào),。
文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂,；藝術(shù)永恒,，她可以美麗我們的生活。
感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，感謝心瀾問(wèn)水帶給我們的美好的作品,。感謝這次活動(dòng)的組織者——城建系通訊組,，感謝所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾朋友。
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇三
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
今天,，各位家長(zhǎng)朋友的光臨,，既表達(dá)了您對(duì)學(xué)校工作的支持，也體現(xiàn)了您對(duì)子女的重視,，為此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在坐的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎,。
為貫徹落實(shí)富裕縣教育局,、富?？h婦女聯(lián)合會(huì)和富裕縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號(hào)文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)意見(jiàn)》和教育局出臺(tái)的《關(guān)于建立家長(zhǎng)學(xué)校長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施的辦法》,，我校繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的授課工作,。
這次活動(dòng)我們安排的程序是這樣安排的：
第一項(xiàng)，20xx——20xx學(xué)年度開(kāi)班儀式,。
第二項(xiàng),，學(xué)生才藝表演。
第三項(xiàng),，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
第四項(xiàng)，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課,。
第五項(xiàng),，調(diào)查問(wèn)卷：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度問(wèn)卷調(diào)查
第六項(xiàng)，家長(zhǎng)與班主任交流,。
第一項(xiàng),，20xx——20xx學(xué)年度開(kāi)班儀式。
1,、介紹參加會(huì)議人員：塔哈鎮(zhèn)政府?huà)D聯(lián)主席關(guān)影,、
塔哈鎮(zhèn)政府團(tuán)委書(shū)記翁文煥
塔哈中心學(xué)校校長(zhǎng)黨委書(shū)記湯先軍
塔哈中心學(xué)校德育副校長(zhǎng)陶相國(guó)
塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)朱振國(guó)
2、頒發(fā)聘書(shū)
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦任命為家長(zhǎng)學(xué)校的講師,。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)名單”
家長(zhǎng)委員會(huì)主任：肖東海,，
家長(zhǎng)委員會(huì)委員：陳海林,、秦序娟、敖永昌,、崔英建,、趙玉波、多秋香、夏曉麗,、趙
麗,、張琦、楊洪君,、辛慧敏,、楊靜、周丹,、劉英華,、吳長(zhǎng)俊、
王秀芝,、楊光,、楊艷波
(3)塔哈鎮(zhèn)政府?huà)D聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
第二項(xiàng),，學(xué)生才藝表演。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的小演員閃亮登場(chǎng)
感謝孩子們精彩的表演,，在以后家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中會(huì)為大家安排孩子們的演出。
第三項(xiàng),，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有自己的做法，下面有兩位家長(zhǎng)朋友對(duì)自己的做法與大家共同交流,。
第一位家長(zhǎng)是二年二班趙哲家長(zhǎng)趙玉波學(xué)員講話,。
第二位家長(zhǎng)是三年一班家長(zhǎng)張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長(zhǎng)把自己教育孩子的方法與各位家長(zhǎng)分享
第四項(xiàng),，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課,。
1、介紹授課講師：二年二班班主任喬麗麗老師,、優(yōu)秀講師馬云芝老師,、三年一班班主任宮海玉老師。
2,、喬麗麗講師授課
喬麗麗在15年的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，多次在縣組織的教研會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,，她授課的題目是《家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)》,。
喬老師針對(duì)家長(zhǎng)在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)行了授課，相信家長(zhǎng)朋友一定會(huì)有一些收獲的,。
3,、馬云芝講師授課，
馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，這節(jié)課她就《留守兒童的教育問(wèn)題》進(jìn)行授課,。
感謝馬老師精彩的授課,，留守兒童的教育問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，所以我校也十分重視,。
4,、宮海玉講師授課
感謝宮老師的授課。
家長(zhǎng)朋友們,，教育孩子是我們共同的責(zé)任,，培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿，家長(zhǎng)學(xué)校就是你我共同的家,。望家長(zhǎng)朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長(zhǎng),，把自己的孩子培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之才，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛(ài)同行,，攜手前進(jìn)!
第六項(xiàng),，家長(zhǎng)與班主任交流。
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇四
女：多么美妙的語(yǔ)言,，多么令人感動(dòng)的詩(shī)句,，多么熱情激揚(yáng)的文字！
男：是的,，我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩(shī)歌當(dāng)中,！
女：現(xiàn)在有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單，大家掌聲歡迎,。
女：下面有槍獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影,。
男：下面請(qǐng)xxx再次帶給我們的精彩表演。
合：《詩(shī)歌朗誦》到此結(jié)束,，謝謝大家,。
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇五
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分,。我們即將揭開(kāi)這次比賽的冠軍面紗,。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,。
今天是一個(gè)收獲的日子,，我們收獲美文，誦讀精彩,。我相信,，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜,。
同學(xué)們,，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，整理你的心情，帶上你的笑容,，期待我們下次再見(jiàn),！
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇六
女：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾
男：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
女：誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女：愿五千年文化的血脈淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)
男：讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活
女：讓古詩(shī)余韻再來(lái)滋潤(rùn)我們的心房
男：xx第xx屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“中華情，中國(guó)夢(mèng)”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)到此結(jié)束,。
女：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位評(píng)委辛勤的付出
男：老師,、同學(xué)們，再見(jiàn)!
女：再見(jiàn)!
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇七
今天,，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起,；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻,。
迎著太陽(yáng),，讓們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，
迎著未來(lái),，讓我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言,。
朗誦比賽正式開(kāi)始。
讓我們記住這些美麗的瞬間,，有這些瞬間,，我們的日子不再平庸,；
讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào),。
文學(xué)永恒,，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)永恒,，她可以美麗我們的生活,。
感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的.藝術(shù)享受，感謝心瀾問(wèn)水帶給我們的美好的作品,。感謝這次活動(dòng)的組織者——城建系通訊組,，感謝所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾朋友。
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇八
女：詩(shī)歌,，是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰
男：美妙的詩(shī)歌,，可以陶冶我們的性情
女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈
男：美妙的詩(shī)歌,，可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味
女：美妙的詩(shī)歌,，可以激發(fā)我們生命的活力
男：詩(shī)歌的美妙,，在于她的純粹
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空,，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó),，尋找一份心與心的交融,。
男：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟,。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng),。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛,，明天的夢(mèng)兒更甜美,，明天的生活更愉快!
朗誦主持詞結(jié)束詞串詞篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們
女：美文如畫(huà)，
男：誦讀如歌,，
女：是心靈的振翅,，
男：是感悟的升華，
合：是生命的——闊遠(yuǎn)
女：經(jīng)典美文就像微波,，從內(nèi)到外震蕩著我們的心,。
男：沒(méi)有任何大船能像一篇經(jīng)典，載著我們遠(yuǎn)航,。
女：沒(méi)有任何駿馬能像奔騰美文,，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
男：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處圖書(shū)館為我們舉辦了這樣一次的誦讀比賽活動(dòng),，
女：相信通過(guò)這次的活動(dòng)，同學(xué)們一定會(huì)更加熱愛(ài)經(jīng)典美文的誦讀,，再次感謝所有的評(píng)委老師們!
男： 今天的活動(dòng)到此結(jié)束,，再見(jiàn)!
