工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

初中思想品德教師工作總結(jié)篇一

作為科任教師,，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開(kāi)課和常規(guī)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在工作中，我主要作好了以下幾個(gè)方面：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的,。

備課,不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的`類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n,，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，覺(jué)得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還堅(jiān)持每課都用課件,，采用多媒體教學(xué),。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興

趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

三,、認(rèn)真批改作業(yè)，布臵作業(yè)有針對(duì)性,，有層次性

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的講評(píng),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

一份耕耘,，一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力,。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實(shí)地工作,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

初中思想品德教師工作總結(jié)篇二

思想品德是一門(mén)思想性、知識(shí)性,、趣味想較強(qiáng)的新學(xué)科,，是規(guī)范在校初中學(xué)生思想道德品質(zhì)的重要途徑。然而,，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,，由于思想品德課理論知識(shí)比較多,，加上教師上課的教學(xué)方式不夠新穎多變，從而突顯出其乏味性越強(qiáng),，最終導(dǎo)致大部分學(xué)生對(duì)思想品德課產(chǎn)生厭倦,。那么，怎樣才能將快樂(lè)教學(xué)運(yùn)用到初中思想品德課堂呢,？筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單地談一談自己的看法,。

一、游戲娛樂(lè),，營(yíng)造愉悅氛圍

初中思想品德課堂由于受到其學(xué)科特點(diǎn)的影響,，即文字比較多、理論知識(shí)較強(qiáng),，從而使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生一種乏味,、厭倦的情感。因此,，在思想品德教學(xué)過(guò)程中,，教師應(yīng)該盡量避免這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，采用多樣化的,、有趣的教學(xué)方式——快樂(lè)教學(xué),，盡可能地使學(xué)生了解思想品德這門(mén)學(xué)科的趣味性和重要性。因此,，教師可以將枯燥乏味的課堂變得生動(dòng)活潑起來(lái),，從而營(yíng)造一個(gè)歡快、自由,、活躍的課堂氛圍,，最終達(dá)到快樂(lè)教學(xué)的目的。

二,、多媒體教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,，其對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高也發(fā)揮著巨大的作用,。多媒體教學(xué)是利用文本、圖像,、視頻等一系列信息刺激學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué)的一種新的教學(xué)技術(shù)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的探索欲望和求知欲望,。因此，在初中思想品德教學(xué)中，教師應(yīng)該充分利用思想品德學(xué)科里的一些自然現(xiàn)象,、景色等需長(zhǎng)時(shí)間才能感知的.事物,，受時(shí)間和空間范圍局限的事物，通過(guò)多媒體教學(xué)設(shè)備,，使學(xué)生瞬間就能感知，從而為學(xué)生塑造一個(gè)豐富多彩的思想品德世界,，最終激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

三,、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，倡導(dǎo)積極、主動(dòng),、合作的學(xué)習(xí)方法

新課標(biāo)對(duì)教師的要求是：創(chuàng)設(shè)多樣化的教學(xué)環(huán)境,，以激發(fā)學(xué)生的興趣為主，誘導(dǎo)學(xué)生將其注意力集中到豐富多彩的課堂活動(dòng)中,，使學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,、做人的基本原則和具備的基本素質(zhì),，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、探究能力以及合作能力,，促進(jìn)學(xué)生情感,、道德素質(zhì)、能力,、知識(shí)等全面發(fā)展,。

總之，只有在初中思想品德教學(xué)中開(kāi)展快樂(lè)教學(xué),，才能不斷地提高學(xué)生的道德素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,、合作能力,、情感認(rèn)知能力等全面發(fā)展。

初中思想品德教師工作總結(jié)篇三

時(shí)光匆匆,，歲月如流,，我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,，展望未來(lái),，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無(wú)愧于“合格的人民教師”這一稱(chēng)號(hào)，我將這一年工作情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的'學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。

虛心求教,，強(qiáng)化自我,，了解時(shí)事，用于教學(xué)

擔(dān)任思想品德教學(xué)的工作,，在實(shí)際工作中,，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名思想品德教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,，伴著我教齡的增加,，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱手機(jī)報(bào),，及時(shí)了解當(dāng)前的新聞，用于教學(xué),；而且還向同行們學(xué)習(xí)有關(guān)的思品教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于別人的各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的

教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種經(jīng)驗(yàn),。

其次，我做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。最后，我在課堂上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，把故事與新聞結(jié)合起來(lái),，運(yùn)用理論知識(shí)加以引導(dǎo)分析，提高了學(xué)生的理解,、分析、運(yùn)用能力,，學(xué)生非常愿意上我的課,，我也樂(lè)在其中，和學(xué)生成為了真正的朋友,。他們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),，不斷的提高自己的知識(shí)和能力。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間積極參加各種教研活動(dòng),，有時(shí)間還外出培訓(xùn),，學(xué)習(xí)新型教學(xué)方式，從而運(yùn)用到課堂上，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的成長(zhǎng),，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

總之,，我將繼續(xù)努力,，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光,！

初中思想品德教師工作總結(jié)篇四

學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,，驀然回首，有喜有憂,。在這一學(xué)年里,，本人擔(dān)任九年級(jí)思想品德課的教學(xué)工作；在教務(wù)處中,，具體負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,、中職資助、電教實(shí)驗(yàn)及教研工作等?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

在工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,；此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力,，及時(shí)把握中考動(dòng)向。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面,、深入的理解，為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、學(xué)生觀,、改進(jìn)教學(xué)方法打下良好的基礎(chǔ)。

2,、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，我深入細(xì)致地完成教育教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié),，認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,，挖掘教材,，力求既備教材，又備教法,、備學(xué)生,。在課堂上能夠運(yùn)用各種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，努力提高教學(xué)效果,，課后及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè)，了解學(xué)生情況,，因材施教,，調(diào)動(dòng)教學(xué)資源，積極參加教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn),，努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績(jī)。

3,、認(rèn)真研讀中考說(shuō)明,，把握考試方向

結(jié)合畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考和教材特點(diǎn)，對(duì)教材進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)梳理,，然后結(jié)合學(xué)情采用“板塊式復(fù)習(xí)，三輪式提高”的復(fù)習(xí)方法,，同時(shí)認(rèn)真研讀近四年來(lái)的中考題型,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪：系統(tǒng)復(fù)習(xí)注重“雙基”抓綱務(wù)本,，學(xué)生做配套資料,，教師全批全改，不會(huì)做的題集體講解,。第二輪：專(zhuān)題復(fù)習(xí),，教師根據(jù)中考研討會(huì)的精神，有針對(duì)性地利用多種資源增加課堂容量和復(fù)習(xí)的實(shí)效性,；第三輪：熱點(diǎn)時(shí)事復(fù)習(xí),，結(jié)合近一年來(lái)的熱點(diǎn)和專(zhuān)題，分析其體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)和原理,，將時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,，同時(shí)注重學(xué)生答題方法和技巧的`訓(xùn)練，及時(shí)糾正復(fù)習(xí)中易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),，讓學(xué)生多角度,、多層次思維，培養(yǎng)學(xué)生分析,、解決實(shí)際問(wèn)題和綜合應(yīng)用能力,。

3,、正視自我，明確今后努力方向：

在上期進(jìn)行的中考中,，我所教的思品成績(jī)雖然不錯(cuò),，但與其他考得好的學(xué)校相比還有一定的差距，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,，原因有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高,；

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。 針對(duì)以上情況,，在下學(xué)期我要在以下方面進(jìn)行改進(jìn)：

3,、狠抓對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生答題技巧和方法的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生多角度,、多層次思維,，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題和綜合應(yīng)用能力,。

總之,，在今后的工作中我會(huì)改正不足，盡力把工作做好,，爭(zhēng)取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階,，中考取得好成績(jī)。

教務(wù)處工作繁雜瑣碎,，在此我不可能事無(wú)巨細(xì)一一列羅,。下面就幾項(xiàng)主要工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，按照校長(zhǎng)的工作安排及時(shí)排好課，發(fā)放教科書(shū),、作業(yè)本,、各類(lèi)表冊(cè)和教輔資料，督促班主任按時(shí)完成學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的整理完善工作,。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，完成日常教學(xué)檢查工作及其他事務(wù)，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2,、做好學(xué)籍管理及中職助學(xué)金的發(fā)放工作

對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理,，辦理學(xué)籍變更手續(xù)，按時(shí)統(tǒng)計(jì),、上報(bào)學(xué)籍報(bào)表,。組織班主任搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了高,、初中學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。按照上級(jí)的要求，細(xì)心做好中職助學(xué)金資助的月報(bào)表,，由于本人計(jì)算機(jī)不是很熟悉,，打字很慢，所以經(jīng)常下班回家義務(wù)加班加點(diǎn),，保證了國(guó)家助學(xué)金即時(shí)足額發(fā)放,。

3、認(rèn)真組織,、參與校本教研

我校的教研活動(dòng)分為三個(gè)層面：

第一層是縣,、片及以上教研活動(dòng)。對(duì)于此類(lèi)活動(dòng),，我們是積極組織教師參與,。

第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)，這稱(chēng)為教學(xué)交流,。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類(lèi)教研活動(dòng)外，還常常派老師前往學(xué)習(xí),。

第三層是我校的教研活動(dòng),。一是加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容，有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。 二是開(kāi)展了“每人一節(jié)教研課”活動(dòng),。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽(tīng)互評(píng)中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,，有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階,、上水平、提質(zhì)量,。三是深入開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。本學(xué)期，我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，收集學(xué)生對(duì)教師的考評(píng)意見(jiàn),，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋意見(jiàn),，及時(shí)調(diào)整工作策略,。

4、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、多媒體室的管理工作

根據(jù)各功能室工作人員職責(zé)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室的管理。抓好實(shí)驗(yàn)工作,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字,。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好,。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù),?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理，妥善保管,，有嚴(yán)格的增耗記錄,，劇毒藥品按要求管理，以確保安全,。理,、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入了常規(guī)檢查內(nèi)容,。充分發(fā)揮多媒體室,、電教室的作用,，加大信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的力度。

總之,，過(guò)去的一年,，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，取得了一些成績(jī),，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)職能的要求尚有一定的距離，我要正視不足,，繼續(xù)努力,，把工作做得更好。

（*****）學(xué)校：*****

20xx.1.20

初中思想品德教師工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二級(jí)三個(gè)班的政治科任,。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課,，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛(ài)心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的'下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人注重研究教材,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過(guò)一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。