總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
初二思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德老師工作總結(jié)篇一
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實證明是值得的,。根據(jù)內(nèi)容的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),。一堂準(zhǔn)備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。
備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生一舉一動都會直接影響教學(xué),?;乜醋约旱氖谡n,我感到愧疚,,因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,覺得愉快,,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時,,將他們作業(yè)出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切講評,,針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績,,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。一份耕耘,,一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴,,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,,本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二級三個班的政治科任,。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人注重研究教材。通過一學(xué)期努力,,制定好復(fù)習(xí)計劃,,認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,,本學(xué)期教學(xué)成績不理想,,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲,!
初二思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德老師工作總結(jié)篇二
生活需要反思,教學(xué)也不例外,。總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作有得有失,,進(jìn)步很大,,進(jìn)步的空間也很大,。以下就是我在初二年段教學(xué)的一點經(jīng)驗總結(jié)。
思想政治教學(xué)工作過程中的成績,,本人認(rèn)為主要有三方面的成績,,這包括:
其一,學(xué)生思想政治科目的成績,,通俗講就是應(yīng)試教育上講的思想政治科目的成績,。即思品科成績。
其二,,學(xué)生實際掌握并能夠在實際生活中領(lǐng)悟,、運用思想品德知識的能力。即思想品德素質(zhì),。
其三,,學(xué)生思想政治素養(yǎng)以及在思想政治方面思考、解決社會現(xiàn)實問題的能力,。即政治作文能力,。
把課上好是吸引學(xué)生的最好、最主要的方法,。要上好一堂課,,最基本的是要先把課備好。備好一堂課,,把握教材和大綱要求是最起碼的`,,做到重點突出、難點突破,。同時還要備好學(xué)生,。當(dāng)然,提高提課效率,學(xué)生課堂紀(jì)律是保證,。在理清知識體系,、把握好重難點之后,主要是通過課堂小結(jié),、強調(diào)重點知識并當(dāng)場掌握這兩點辦法來實現(xiàn),。重要知識點要學(xué)生當(dāng)場掌握,主要是當(dāng)場背誦,。
政治科目是開卷考試,,材料就是生命線。帶什么材料,,怎樣用材料,,都是我們老師要重視的。關(guān)于材料,,教師要提早準(zhǔn)備,,勤整理,,多比較,善于分析總結(jié),??记爸笇?dǎo)是必要的,選擇題也要,,重點是問答題的分析,。老師講了,也要給學(xué)生實踐的機(jī)會,??荚嚽斑€要保證每位學(xué)生人手一份。有些學(xué)生較為調(diào)皮,,會丟材料,。所以要多印一些,多次提醒,,考前逐一落實,。
答題技巧包括選擇題和問答題兩類型的答題技巧。因為選擇題期中考之前有作系統(tǒng)講解和練習(xí),,此次期中考也得到驗證,。今后在強化作題技巧方面,主要是側(cè)重于問答題的講解和練習(xí),。
具體還是三步驟:首先,,閱讀材料,把握其主要內(nèi)容,。其次,,聯(lián)系課本相關(guān)知識點。最后,,按題目所問,,結(jié)合課本理論和材料內(nèi)容組織語言。
退一步是為了進(jìn)兩步,,總結(jié)過去是為了將來更好地前進(jìn),!
初二思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德老師工作總結(jié)篇三
這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級五個班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學(xué)校門的我,,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。同時,,積極采用多媒體教學(xué),使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,,并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,在教學(xué)中注重學(xué)生活動,,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好。
上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化,;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,,切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為習(xí)慣,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。
課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,多與他們談心,;從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定,。
所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,在和學(xué)生交談時,,對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,,讓他們敢說話,,說真話,,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的,。
總之,時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,總體來看,,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,,我相信有耕耘總會有收獲,!
初二思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德老師工作總結(jié)篇四
本人一貫堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線,、方針和政策,,熱愛自己所從事的教育事業(yè),平時能積極參加政治學(xué)習(xí),,閱讀黨報,、黨刊,關(guān)心國內(nèi)外時事,,不斷提高自己的政策理論水平,;樹立為學(xué)生服務(wù)的教育新理念,踏實工作,,能為人師表,,團(tuán)結(jié)同事,模范地遵紀(jì)守法……
學(xué)期初,,根據(jù)局里布置的“三大”讀書教育活動的要求,,認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論,不斷接受新的教育理念和信息,,努力提高自己的教育,、教學(xué)理論水平,并及時運用到自己的教學(xué)實踐中。本學(xué)期擔(dān)任初二(1),、(2),、(3)、(4)和初一(7),、(8)班政治課教學(xué)任務(wù),,在對學(xué)生的教育方面,針對中考形勢的變化,,在教學(xué)中不再死摳知識點,,而注重充分發(fā)揮思想品德課在學(xué)校德育中的主陣地作用。初二年級是初中階段的關(guān)鍵,,對學(xué)生,,無論是學(xué)習(xí)還是個性的培養(yǎng)都是關(guān)鍵,我所教初二四個班都是普通班,,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣差,,我盡量結(jié)合學(xué)校管理的具體要求,把常規(guī)管理的具體要求貫徹到自己的教學(xué)中,,重點強調(diào)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,如禮節(jié)問題、人與人的文明交往問題,,在學(xué)生明白道理的前提下,,著重指導(dǎo)學(xué)生如何去做;另外,,要求學(xué)生具有責(zé)任感,,對家庭、對學(xué)校,、對班集體的責(zé)任,,使學(xué)生不斷警醒,明確自己該做什么,,不該做什么,。對初一新生,結(jié)合所教內(nèi)容,,加強他們對初中學(xué)習(xí)特點的認(rèn)識,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,努力讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,。
另外,本人下半年還擔(dān)任學(xué)校安排的初二值周工作,,根據(jù)學(xué)校對值周工作的要求,,認(rèn)真做好檢查,、督促,并及時通報情況,。
平時能積極參加集體備課,,共同討論教法,撰寫教案,;參加各級教研活動,,取人之長,補己之短,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。
回首即將過去的一學(xué)期,感到自己明顯存在的不足主要有:
1,、對自己工作的反思不夠,,要求不高;
2,、參加教科研的主動性不夠,。在今后的工作中,我會努力去改正,,不斷完善自己。
初二思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德老師工作總結(jié)篇五
春天是播種的季節(jié),,秋天是收獲的季節(jié),,年終是反思一年得失的最好時刻??偨Y(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作有得有失,,進(jìn)步很大,進(jìn)步的空間也很大,。
思想政治教學(xué)工作過程當(dāng)中的任務(wù),,本人認(rèn)為主要有三方面的內(nèi)容,這包括:
其一,,學(xué)生思想政治科目的成績,,通俗講就是應(yīng)試教育上講的思想政治科目的成績。其二,,學(xué)生實際掌握并能夠在實際生活中領(lǐng)悟,、運用思想品德知識的能力。其三,,學(xué)生思想政治素養(yǎng)以及在思想政治方面思考,、解決社會現(xiàn)實問題的能力。
第一,,加強溝通,,增進(jìn)友誼,,創(chuàng)設(shè)良好和諧的師生關(guān)系。 想法設(shè)法讓學(xué)生喜歡你,,喜歡你的課,,至少做到不討厭,畢竟興趣是最大的老師,。當(dāng)然這就需要跟學(xué)生處理好關(guān)系,,培育師生感情,加強溝通交流,,建立和諧融洽的師生關(guān)系,。
第二,認(rèn)真?zhèn)湔n,,狠抓紀(jì)律,,提高學(xué)生課堂的聽課效率。 把課上好是吸引學(xué)生的最好,、最主要的方法,。要上好一堂課,最基本的是要先把課備好,。備好一堂課,,把握教材和大綱要求是最起碼的,做到重點突出,、難點突破,。同時還要備好學(xué)生,不同班級的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,,教學(xué)方法也要有所區(qū)別,。當(dāng)然,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,。
第三,,備好材料,技巧指導(dǎo),,增強學(xué)生考試的.應(yīng)試能力,。 政治科目是開卷考試,材料就是生命線,,非常重要,。帶什么材料,怎樣用材料,,都是我們老師要重視的,。關(guān)鍵是要確保那些不念書的學(xué)生也要準(zhǔn)備材料,做到人手一份,??记爸笇?dǎo)是必要的,,選擇題也要,重點是問答題的分析,。老師講了,,也要給學(xué)生實踐的機(jī)會。
以身作責(zé),,現(xiàn)身說法,,理論聯(lián)系實際。以身作責(zé),,即上課要求學(xué)生做到的自己本人平時也要做到,,并且做得比學(xué)生更好;現(xiàn)身說法理論聯(lián)系實際,利用課余時間,,用所教所學(xué)的理論來解決學(xué)生實際遇到的問題,。
第一,早準(zhǔn)備,,早動員,,全參與,全指導(dǎo),。早準(zhǔn)備,,主要是準(zhǔn)備小論文的基本作文方法和整理參考題目;早動員,是提早指導(dǎo),,提早布置,,提早指導(dǎo);全參與,是全年段學(xué)生都參與政治小論文的寫作,,優(yōu)秀的再推薦參與校市比賽;全指導(dǎo),是每個學(xué)生都給予指導(dǎo),,不是為比賽而比賽,。
第二,強調(diào)真實,,力求創(chuàng)新,,體現(xiàn)本土強調(diào)真實,是要學(xué)生自己獨立完成作文,,不要抄襲;力求創(chuàng)新,,要求學(xué)生要有心意,研究新課題,,考慮新方法,,用新的思維和角度考慮問題;體現(xiàn)本土,是要結(jié)合本地實際情況,,不要空談,,講大話,。