總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

初二思想品德教學工作總結 初中思想品德老師工作總結篇一

教學就是教與學,，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學者,。學生是被教的主體,。教學中，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明是值得的。根據(jù)內容的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結,。一堂準備充分的課,，會令學生和老師都獲益不淺。

備課充分,，能調動學生的積極性，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,，因為學生一舉一動都會直接影響教學。回看自己的授課，我感到愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,，違反紀律時,，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應有的水平,，以致影響教學效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當中困難,。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易,，學得輕松,，覺得愉快，注意精神,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學質量,，我除注重研究教材,，把握好基礎,、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,，調動學生學習的積極性,、主動性,，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務,。

對學生的作業(yè)批改及時,，將他們作業(yè)出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切講評,，針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度,。對后進生的輔導,，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導,，提高后進生的成績,，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。這樣，后進生的轉化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉化到自覺的求知上來。

積極推進素質教育,。為此,，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。一份耕耘,，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也認識到工作中存在的不足之處,。教學工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉，務實地工作,，本著“勤學,、善思、實干”的準則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

本學期,，本人擔任初二級三個班的政治科任。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學質量，本人注重研究教材,。通過一學期努力,，制定好復習計劃，認真?zhèn)浜脧土曊n,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學期授課時間較短,，復習內容較多，復習比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學生學習自覺性不高,，本學期教學成績不理想，在以后的教學工作中,，要不斷總結經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導,，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲！

初二思想品德教學工作總結 初中思想品德老師工作總結篇二

生活需要反思,，教學也不例外,。總結這學期的教學工作有得有失，進步很大,，進步的空間也很大,。以下就是我在初二年段教學的一點經(jīng)驗總結。

思想政治教學工作過程中的成績,，本人認為主要有三方面的成績,，這包括：

其一，學生思想政治科目的成績,，通俗講就是應試教育上講的思想政治科目的成績,。即思品科成績。

其二,，學生實際掌握并能夠在實際生活中領悟,、運用思想品德知識的能力。即思想品德素質,。

其三，學生思想政治素養(yǎng)以及在思想政治方面思考,、解決社會現(xiàn)實問題的能力。即政治作文能力,。

把課上好是吸引學生的最好、最主要的方法,。要上好一堂課，最基本的是要先把課備好,。備好一堂課，把握教材和大綱要求是最起碼的`,，做到重點突出、難點突破,。同時還要備好學生。當然,，提高提課效率,學生課堂紀律是保證。在理清知識體系,、把握好重難點之后,，主要是通過課堂小結,、強調重點知識并當場掌握這兩點辦法來實現(xiàn)。重要知識點要學生當場掌握,，主要是當場背誦,。

政治科目是開卷考試，材料就是生命線,。帶什么材料，怎樣用材料,，都是我們老師要重視的,。關于材料,，教師要提早準備,，勤整理,，多比較,，善于分析總結?？记爸笇潜匾模x擇題也要,，重點是問答題的分析。老師講了,，也要給學生實踐的機會?？荚嚽斑€要保證每位學生人手一份。有些學生較為調皮,，會丟材料,。所以要多印一些,，多次提醒,，考前逐一落實。

答題技巧包括選擇題和問答題兩類型的答題技巧,。因為選擇題期中考之前有作系統(tǒng)講解和練習,，此次期中考也得到驗證。今后在強化作題技巧方面,，主要是側重于問答題的講解和練習。

具體還是三步驟：首先,，閱讀材料，把握其主要內容,。其次，聯(lián)系課本相關知識點,。最后，按題目所問,，結合課本理論和材料內容組織語言。

退一步是為了進兩步,，總結過去是為了將來更好地前進,！

初二思想品德教學工作總結 初中思想品德老師工作總結篇三

這學期,，本人擔任八年級五個班的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教育教學工作做如下總結：

備好課是上好課的前提和保證,。作為剛走出大學校門的我，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集與教學相關的資料,。我根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課堂教學,，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,，認真寫出了切實可行的教案,，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。同時，積極采用多媒體教學,，使現(xiàn)代教學技術走進課堂，并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣，充分調動學生學習的積極性,、主動性，達到愉快教學的目的,，在教學中注重學生活動,，課堂氣氛活躍，教學效果良好,。

上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化,、條理化,；課堂語言力求準確化,、情感化和生動化,；教學思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快,；注意精講多練,，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些,；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系,，切實解決學生生活學習中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣,、思想素質等方面有了較大改變,。

課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動,、好玩，缺乏自控能力的特點,，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,。耐心做好后進生的轉化工作,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，多與他們談心,；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時給予肯定,。

所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，在和學生交談時,，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友,，讓他們敢說話，說真話,，這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點,，從而轉變自己的思想，改變自己的行為,。從而真正達到思想教育的目的。

總之，時間飛逝,，轉眼間，一個緊張而又充實的學期即將過去,，總體來看，這學期在上級部門的正確領導下,，在全體同仁的幫助下，在本人的刻苦努力下,，在全體學生的共同努力下，我在教育教學工作中取得了較大的進步,。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格要求自己，努力工作,，不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平,，我相信有耕耘總會有收獲！

初二思想品德教學工作總結 初中思想品德老師工作總結篇四

本人一貫堅持四項基本原則,，擁護黨的路線,、方針和政策,，熱愛自己所從事的教育事業(yè),，平時能積極參加政治學習，閱讀黨報,、黨刊,，關心國內外時事,，不斷提高自己的政策理論水平,；樹立為學生服務的教育新理念,，踏實工作，能為人師表,，團結同事,，模范地遵紀守法……

學期初,，根據(jù)局里布置的“三大”讀書教育活動的要求，認真研讀教育教學理論,，不斷接受新的教育理念和信息，努力提高自己的教育,、教學理論水平，并及時運用到自己的教學實踐中,。本學期擔任初二（1）、（2）、（3）,、（4）和初一（7）,、（8）班政治課教學任務，在對學生的教育方面,，針對中考形勢的變化，在教學中不再死摳知識點,，而注重充分發(fā)揮思想品德課在學校德育中的主陣地作用,。初二年級是初中階段的關鍵,，對學生，無論是學習還是個性的培養(yǎng)都是關鍵,，我所教初二四個班都是普通班,，學生的學習態(tài)度和行為習慣差，我盡量結合學校管理的具體要求,，把常規(guī)管理的具體要求貫徹到自己的教學中，重點強調學生行為習慣的養(yǎng)成,，如禮節(jié)問題、人與人的文明交往問題，在學生明白道理的前提下,，著重指導學生如何去做,；另外,，要求學生具有責任感,，對家庭、對學校,、對班集體的責任，使學生不斷警醒,，明確自己該做什么,，不該做什么,。對初一新生,，結合所教內容，加強他們對初中學習特點的認識,，進行學習方法的指導，培養(yǎng)學生自主學習的習慣,，努力讓學生盡快適應初中生活。

另外,，本人下半年還擔任學校安排的初二值周工作,，根據(jù)學校對值周工作的要求,，認真做好檢查,、督促,，并及時通報情況,。

平時能積極參加集體備課,，共同討論教法，撰寫教案,；參加各級教研活動，取人之長,，補己之短，不斷提高自己的教學水平,。

回首即將過去的一學期，感到自己明顯存在的不足主要有：

1,、對自己工作的反思不夠，要求不高,；

2,、參加教科研的主動性不夠,。在今后的工作中,，我會努力去改正，不斷完善自己,。

初二思想品德教學工作總結 初中思想品德老師工作總結篇五

春天是播種的季節(jié),，秋天是收獲的季節(jié),，年終是反思一年得失的最好時刻,。總結這學期的教學工作有得有失,，進步很大，進步的空間也很大,。

思想政治教學工作過程當中的任務，本人認為主要有三方面的內容,，這包括：

其一，學生思想政治科目的成績,，通俗講就是應試教育上講的思想政治科目的成績,。其二，學生實際掌握并能夠在實際生活中領悟,、運用思想品德知識的能力,。其三,，學生思想政治素養(yǎng)以及在思想政治方面思考,、解決社會現(xiàn)實問題的能力,。

第一，加強溝通,，增進友誼，創(chuàng)設良好和諧的師生關系,。 想法設法讓學生喜歡你，喜歡你的課,，至少做到不討厭，畢竟興趣是最大的老師,。當然這就需要跟學生處理好關系，培育師生感情,，加強溝通交流，建立和諧融洽的師生關系,。

第二，認真?zhèn)湔n,，狠抓紀律,，提高學生課堂的聽課效率,。 把課上好是吸引學生的最好,、最主要的方法。要上好一堂課,，最基本的是要先把課備好。備好一堂課,，把握教材和大綱要求是最起碼的,，做到重點突出,、難點突破,。同時還要備好學生，不同班級的學生學習習慣不一樣,，教學方法也要有所區(qū)別。當然,，紀律是學習的保障。

第三,，備好材料，技巧指導,，增強學生考試的.應試能力。 政治科目是開卷考試,，材料就是生命線，非常重要,。帶什么材料,，怎樣用材料,，都是我們老師要重視的,。關鍵是要確保那些不念書的學生也要準備材料，做到人手一份,。考前指導是必要的,，選擇題也要,，重點是問答題的分析,。老師講了,，也要給學生實踐的機會。

以身作責,，現(xiàn)身說法，理論聯(lián)系實際,。以身作責,，即上課要求學生做到的自己本人平時也要做到，并且做得比學生更好;現(xiàn)身說法理論聯(lián)系實際,，利用課余時間，用所教所學的理論來解決學生實際遇到的問題,。

第一，早準備,，早動員,，全參與,，全指導,。早準備，主要是準備小論文的基本作文方法和整理參考題目;早動員,，是提早指導，提早布置,，提早指導;全參與，是全年段學生都參與政治小論文的寫作，優(yōu)秀的再推薦參與校市比賽;全指導,，是每個學生都給予指導，不是為比賽而比賽,。

第二,，強調真實，力求創(chuàng)新,，體現(xiàn)本土強調真實，是要學生自己獨立完成作文,，不要抄襲;力求創(chuàng)新，要求學生要有心意,，研究新課題,，考慮新方法,，用新的思維和角度考慮問題;體現(xiàn)本土，是要結合本地實際情況,，不要空談，講大話,。