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匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇一

田：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由藏文化協(xié)會(huì)帶來(lái)的舞蹈《心動(dòng)高原》,。

姜：感動(dòng)是剎那間觸動(dòng)心弦的美;

張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩(shī);

田：難忘今宵,，不論天涯與海角;

陳：告別今夜，不論故友與新交,，

姜：再次啟程,，我們意氣風(fēng)發(fā)、豪邁昂揚(yáng),。

陳：成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆“聯(lián)袂社團(tuán),，躍動(dòng)成航”社團(tuán)匯報(bào)表演到此結(jié)束。

田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨,。

張：祝大家,，

合：晚安!

音樂(lè)響起《最美的太陽(yáng)》

陳：請(qǐng)大家在工作人員的組織下有序離場(chǎng)。

姜：請(qǐng)各位嘉賓,、演員上臺(tái)合影留念,。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，

大家好,！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信,，各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)也是對(duì)我校工作的大力支持,。

我們學(xué)校以活動(dòng)為載體,、宏揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念,，設(shè)立了舞蹈,、合唱、體育活動(dòng),，科技等多種興趣小組,。

接下來(lái)就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞由我校部分活動(dòng)小組的學(xué)生帶來(lái)的表演。

1,、我是一棵小苗,，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在知識(shí)的土壤里,，茁壯成長(zhǎng),。老師啊,！是您讓我們一次次走近中國(guó)文學(xué)經(jīng)典,，徜徉在中國(guó)文化的長(zhǎng)廊。今天,，讓我們?cè)俅问熳x唐詩(shī)三百首,，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠(yuǎn)記在心上。請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐詩(shī)》,。

2,、校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)也是屬于我的,，在每一顆童心里,，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。讓我們敞開(kāi)心扉,，用心聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙,，感受小提琴如歌的吟唱。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《旗開(kāi)得勝》,。

3,、架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，而且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合,，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái),！請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏《楊基嘟得兒》

4、仙樂(lè)飄飄,，鐘鼓齊鳴,，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙,，舞姿翩翩,，彩帶飄逸,，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天,。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛天》

5,、飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力,；溫柔多情的倫巴,，給我們帶來(lái)美的享受；激情熱烈的恰恰,，給我們帶來(lái)青春的活力,。讓我們一起隨之起舞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》,。

6,、現(xiàn)代舞，這是一個(gè)令眾多女生喜歡的奔放舞蹈,，它以動(dòng)感,、熱情的韻律感染到每個(gè)觀眾，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂(lè)天使》,。

7,、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣,，無(wú)微不至地關(guān)懷我們，時(shí)時(shí)都在用她那雙慈祥的眼睛在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),，陪我們一起學(xué)習(xí),，陪我們一起游戲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《我愛(ài)老師的目光》

我們第一小學(xué)正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放,，教師愉快的工作,，學(xué)生快累的學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛,、更美好的明天,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的素質(zhì)教育匯報(bào)演出到此結(jié)束,，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,。謝謝！

主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在,。

例如，您的主題是跨越,，是征服,，是挑戰(zhàn),，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血,。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行,。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫成：

跨越，分秒之內(nèi),，或許顛覆一個(gè)世界,。

勇恒，在每一個(gè)人的路上,。一棋,，一天下，勝勢(shì)在握,。更在意從心所欲的姿態(tài)

自然的大地與天空之間,，企及顛峰的心性無(wú)所不至。

奇跡—從來(lái)只在我們手中,。

例如,，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶,。一路有你,、因?yàn)橛心恪y手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,，那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫成：

走過(guò)往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵,，高歌這一路榮耀感動(dòng)

展望明朝,，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛(ài),，一段舞跳出熱血豪邁,，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

執(zhí)著,、夢(mèng)想,、追求、團(tuán)結(jié),、我們共同燃心為香,，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步,。

主持人臺(tái)詞有很多種稱謂,，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò),，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下,，調(diào)節(jié)氣氛,，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花,。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣,，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)?？梢宰尮?jié)目更加生動(dòng),，活動(dòng)更加完美。

在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫過(guò)程中,，搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想,。

例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武,、強(qiáng)艦活力,、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián),，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力,，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫成：

一心有一份大海的氣魄,、一生有一份蒼穹的廣闊,。跨艱難而含笑,，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然,。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,，迎難而上,，譜寫出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù),。

一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào),。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的,，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的,，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的,。感謝之余,，說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ),，拉近所有人的距離之外,，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。

現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧,。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦,。那么您就是一本主持人開(kāi)場(chǎng)白，主持人臺(tái)詞,、主持人串詞的大全了,。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇三

開(kāi)場(chǎng)詞：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！（掌聲）

女：帶著收獲的希望,，迎著冬日的清爽,，在20xx年元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，我校師生歡聚一堂,，舉行12級(jí)學(xué)前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報(bào)演出”,。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)女：出席我們匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

女：誒,，張老師，你是否聽(tīng)過(guò)這樣一句話“火車跑的快,，全靠車頭帶”,？男：嗯，當(dāng)然聽(tīng)過(guò),，哦,，你是想說(shuō)？

女：在風(fēng)流倜儻,，德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下,，全體12級(jí)學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏的精神,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),，在專業(yè)水平上有了很大提高。

男：是啊,，就說(shuō)準(zhǔn)備這次演出,，12級(jí)學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們?cè)诓挥绊懡虒W(xué)工作的前提下，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，刻苦訓(xùn)練,。我相信，他們的辛苦不會(huì)白費(fèi),，他們的汗水不會(huì)白流,，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！

女：今晚的匯報(bào)演出既是12級(jí)學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺(tái),，也是她們自我鍛煉,、自我陶冶的有效途徑。相信通過(guò)這次演出,，必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

男：希望同學(xué)們以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)不屈不撓,、團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上的精神，用悠揚(yáng)的歌聲,、優(yōu)美的動(dòng)作,、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。

女：我宣布,，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級(jí)學(xué)前教育班匯報(bào)演出合：現(xiàn)在開(kāi)始,。（掌聲）

結(jié)束語(yǔ)：

女：再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級(jí)學(xué)前教育班師生們的精心準(zhǔn)備和精彩表演！

男：也讓我們記住一起放歌的日子,，在那遙遠(yuǎn)的歲月里,，我們會(huì)深情地憶起，這里曾經(jīng)因我們而星光燦爛,。

女：借此新年來(lái)臨之際,，讓我們共同祝愿涇川職中永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，新的一年里能夠再創(chuàng)輝煌

男：祝福美麗的家鄉(xiāng)人靈地杰,，祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,！

女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心12級(jí)學(xué)前教育班慶元旦匯報(bào)演出圓滿結(jié)束,！

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合：身體健康,、萬(wàn)事如意,、元旦快樂(lè)！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓!

女：親愛(ài)的農(nóng)民朋友們!

合：大家,，下午好!

男：年戲進(jìn)農(nóng)家，家家笑語(yǔ),。

女：歡樂(lè)滿帶嶺,，處處歡歌,。

男：在這銀裝素裹,、冰清雪潔的美好日子里，我們滿載喜悅之情，相逢在美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn),，相聚在美麗的永興村,，讓三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與村民同歡樂(lè)，讓“年戲進(jìn)農(nóng)家,，歡樂(lè)滿帶嶺“,。

女：近年來(lái)，全區(qū)群眾文化生活繁榮發(fā)展,。文化藝術(shù)貼近生活,、貼近實(shí)際、貼近職工群眾,，職工群眾也積極參與到全區(qū)的文化活動(dòng)中來(lái),，滿意度不斷的提升。

男：近幾年,，送文化,、送春聯(lián)、送醫(yī)療,，到鄉(xiāng)村,，到林場(chǎng)，到企業(yè),，讓廣大職工群眾享受到更多更先進(jìn)的文化實(shí)惠,，體現(xiàn)著區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)人民的關(guān)心和關(guān)懷,。也是踐行群眾路線的生動(dòng)寫照,。

女：“年戲進(jìn)農(nóng)家，歡樂(lè)滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出作為區(qū)委,、區(qū)政聯(lián)系群眾的一個(gè)紐帶橋梁,，今天來(lái)到永興村與大家同喜、同樂(lè),、同歡唱,。

男：鄉(xiāng)親們，讓我們向你們,，向永興村(大青春林場(chǎng))的父老鄉(xiāng)親們致敬!祝大家身體健康,、合家幸福、工作順利,、萬(wàn)事如意!

女：“年戲進(jìn)農(nóng)家歡樂(lè)滿帶嶺”三下鄉(xiāng)文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

1,、請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《朋友》演唱者：谷云川

2、豫劇《朝陽(yáng)溝》講述的是銀環(huán)離家上山下鄉(xiāng)支農(nóng),，參加農(nóng)村建設(shè)的故事;今天咱們的楊影萍,，馬麗芳,，谷艷華也把這膾炙人口的唱段帶到了咱們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面有請(qǐng)三位為我們帶來(lái)豫劇唱段《朝陽(yáng)溝》,。

3,、是個(gè)美麗的地方，的人們很好客,，的水果很美味,，的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞這首二胡獨(dú)奏《阿拉木汗》表演者：高爾博

4,、人世間,，最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的，是健康,?！懊刻戾憻?小時(shí)，幸福生活一輩子”!讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起跳起來(lái),。請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)人生》演出單位：陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)

5,、中華民族是一個(gè)有骨氣的民族，是一個(gè)不屈的民族,，他們不甘心永遠(yuǎn)被欺負(fù),，不愿做亡國(guó)奴，他們動(dòng)員起來(lái),，聯(lián)合起來(lái),，他們用血和肉，筑成了新的長(zhǎng)城,。在城市,，在鄉(xiāng)村，在平原,，在山區(qū),，在湖泊，在叢林,，到處都有我們的游擊戰(zhàn)士,，到處都是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)。請(qǐng)欣賞李鴻豫為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏《游擊隊(duì)之歌》

6,、家是溫馨的港灣,，家是心靈的驛站。家讓我們風(fēng)雨同舟,，家讓我們榮辱與共,。家庭，需要和和美美,。家庭,，需要平平安安,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》演唱者：周艷芬

7、朋友們,，站在窗前默默遙望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)一輪紅紅的落日,，溫馨滿園,，我們仿佛看見(jiàn)老人們青春活力的昨天，是那樣多姿多彩,、光華照人,。在那片屬于父親的草原母親的河，他們耕耘播種,。歲月早已淹沒(méi)昔日的足跡,，但他們的人生更加充實(shí)，夕陽(yáng)紅得更加艷麗,。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的表演唱《父親的草原母親的河》,。

8、京劇是中華大地奇葩一朵,，是浩瀚星空璀璨一顆,，千年的文化底蘊(yùn)，凝聚起民族的魂魄,，世紀(jì)的雨雪風(fēng)霜,，歷練出不朽的品格，舞蹈和京劇的結(jié)合肯定讓大家耳目一新,，請(qǐng)欣賞舞蹈《唱花臉》演出單位：永翠和聲藝術(shù)團(tuán),。

結(jié)束語(yǔ)

男：年戲送農(nóng)家，歡樂(lè)滿帶嶺,。

女：讓我們攜手并進(jìn),，在實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的道路上前進(jìn)。

男：讓我們用火熱的實(shí)踐,，勤勞的雙手,，描繪帶嶺更加美好的未來(lái)，創(chuàng)造帶嶺更加燦爛的明天!

女：讓我們鼓足干勁,，振奮精神,，努力落實(shí)黨的群眾路線。

男：讓我們團(tuán)結(jié)一致,，攜手并肩,，共同書(shū)寫魅力帶嶺建設(shè)的美好藍(lán)圖。

女：再次感謝永興村(東方紅林場(chǎng))的父老鄉(xiāng)親的光臨,，提前給大家拜個(gè)早年,，祝大家：

合：新年快樂(lè)!

男：演出到此結(jié)束

合：朋友們?cè)僖?jiàn)!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇五

甲：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨

乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果,！

乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,；

甲：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬

乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界,；甲：：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織,、去渲染。乙：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，

甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，

乙：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，

甲：：今天,，終于迎來(lái)了我們南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出,！

乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝！甲：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了,！乙：我們要用我們的成績(jī),，給父母、老師做最好的回報(bào),！

合：現(xiàn)在我宣布,，南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出正式開(kāi)始！

甲：小小的馬蘭花,，開(kāi)放在六月的草原,，美麗芬芳，擁抱著陽(yáng)光,。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《心中有朵馬蘭花》,。

乙：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步,，當(dāng)我們騰空躍起,，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情,，一種永不停止的追求。跳吧,！跳出青春的節(jié)拍,；跳吧,！跳出時(shí)代的風(fēng)采；請(qǐng)欣賞街舞表演,。

甲：中華武術(shù)名揚(yáng)海外,，中華兒女笑傲天下。作為中國(guó)的精魂,，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,，伸張正義的民族精神。她承載了中華兒女千百年的文化,，她孕育了中華兒女的颯爽英姿。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演,。

乙：舞起幸福的'鼓,，讓歡騰的鼓點(diǎn)，奏響我們心中那最動(dòng)聽(tīng)的音符,；舞起幸福的鼓,，讓跳動(dòng)的舞步，彰顯我們心中那最甜美的情愫,；舞起幸福的鼓,，讓我們深情地，播撒心中那最綿長(zhǎng)的祝福,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞蹈《舞起幸福鼓》

甲：跆拳道變幻莫測(cè),，優(yōu)美瀟灑，其腿法變化多樣,、靈活多端,，既增強(qiáng)體質(zhì)，又培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志,。下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極一章》,。

乙：幼兒園里朋友多，一起玩玩具,，一起做游戲,，你幫我，我?guī)湍?，我可喜歡你,，你們喜不喜我？（喜歡）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我可喜歡你》,。

甲：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，中國(guó)功夫更是聞名天下，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)套路表演,。

乙：她們是青春洋溢的姐妹,，輕盈跳躍的舞蹈讓人不禁跟隨著節(jié)拍一起舞動(dòng),。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《》。甲：阿拉伯是一片神奇是土地,，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事,，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,。

乙：有一種表演,，他很隨意；有一種表演,，他充滿活力,；有一種表演，他有著無(wú)窮的魅力,。他就是——街舞,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三人齊舞》。

甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,，有人喜歡艷壓群芳的牡丹,，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我,，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,。茉莉花，民族的花,，茉莉花,，美麗的花。啊,，好一朵芳香四溢的茉莉花,！請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,。

乙：今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光,。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。

甲：我們的童年,，因?yàn)橛心矣H愛(ài)的爸爸媽媽,，才更加快樂(lè)幸福！

乙：：通過(guò)表演,，大家也都看到了我們的進(jìn)步,。

合：在這里，我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和孩子們身體健康、萬(wàn)事如意,！

合：南萇莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑假特長(zhǎng)班匯報(bào)表演到此結(jié)束,！再見(jiàn)！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇六

小小女兵

瞧,！遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春,、活潑、激情的女兵,，他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆,。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。

寵物貓流浪貓

小朋友喜歡小貓嗎,？接下來(lái)的節(jié)目,，將要登場(chǎng)的就是一群小貓了，分別是寵物貓和流浪貓,，它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢,？請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓》

萬(wàn)物生

蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,、春夏秋冬,、山石沙海,，一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,，我們不得不為之驚嘆：驚嘆她的鬼斧神工；驚嘆她的巧妙絕倫,。是誰(shuí)有這么神奇的力量,？佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》,。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,，xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,。

讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意,，

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂(lè)！同時(shí),，我們的常年班也在火爆的招生中,，希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚,。

各位家長(zhǎng),、小朋友們，再見(jiàn),！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，

大家晚上好,！歡迎大家光臨xx音樂(lè)舞蹈學(xué)院,，這里即將開(kāi)始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),，另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入,。

俗話說(shuō)，一份耕耘,，一份收獲,，在音樂(lè)的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬,，今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,，已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè)做伴,，與美麗相約,，與藝術(shù)對(duì)話！

今晚xx將演奏5首曲目,，首先,，您將欣賞到的巴赫的作品。

巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主,，構(gòu)思嚴(yán)密,，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性,，集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂(lè)之大成,，是巴洛克音樂(lè)發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè)對(duì)歐洲近代音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,，為世界古典音樂(lè)樹(shù)立了豐碑,，巴赫被稱為“西方音樂(lè)之父”.

《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來(lái)表現(xiàn),。在巴洛克時(shí)期,，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣,，這首曲目采用的下行半音階較多,，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,，巴赫僅用28個(gè)小節(jié),，精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái)，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過(guò)程，主題的四個(gè)重音代表十字架,，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子,。掌聲有請(qǐng)演奏者xx，（掌聲結(jié)束,，xx就坐）請(qǐng)欣賞,。

常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,，音樂(lè)是心靈的良藥,。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品,。

路德維?！し丁へ惗喾沂蔷S也納樂(lè)派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣,、形象宏偉,、感情深邃、對(duì)比鮮明,。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè)既內(nèi)容豐富,，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受,。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè)。

這首曲目是唯一一首第一樂(lè)章比第四樂(lè)章快的古典奏鳴曲,。曲目共有四個(gè)樂(lè)章,，分別是第一樂(lè)章急板presto,；第二樂(lè)章廣板largo,；這一樂(lè)章最難也是最長(zhǎng)的，它是整首曲目的核心,，浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛,；第三樂(lè)章小步舞曲menuetto；第四樂(lè)章回旋曲式的快板rondo allegro,；為保證作品的完整性,，請(qǐng)大家不要再樂(lè)章與樂(lè)章之間鼓掌。下面,，請(qǐng)欣賞d大調(diào)奏鳴曲,。

美妙的音樂(lè)讓人陶醉，但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,，接下來(lái)讓xx稍事休息,。大家也可以換一種感覺(jué)，掌聲有請(qǐng)陳杰帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《xx》

非常感謝表演嘉賓，接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品,。

弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家,、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)寫作技巧的基礎(chǔ),，并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》,，音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲,。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂(lè)體裁創(chuàng)作樹(shù)立了杰出的音樂(lè)典范,。這類樂(lè)曲結(jié)構(gòu)精煉,、樂(lè)思豐富活躍，樂(lè)曲的形式雖然不時(shí)的變化,，可是音樂(lè)形象始終鮮明而質(zhì)樸,，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《輕盈》,。

接下來(lái),，xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂(lè)家,，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品,，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨,。舒曼稱他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”,，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”,。肖邦晚年生活非常孤寂,，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó),。

g小調(diào)敘事曲op.23,。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭,，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,，作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>

下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目,，來(lái)自前蘇聯(lián)謝德林的作品,。他作為一名技藝精湛的鋼琴家，經(jīng)常演奏自己的作品,，他將俄國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,，這些作品全部在莫斯科大劇院上演,，使他成為該劇院200年歷史中，第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家,。他是前蘇聯(lián)樂(lè)壇上的活躍人物,，被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的

充滿緊張的戲劇性,，有的富于優(yōu)美的歌唱性,，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到,，蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量,。1992年，因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》,，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng),。《模仿阿爾卑尼斯》,。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念,，又滿含極度低落悲傷的情緒,，表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。

（xx起立,，收花謝幕）

鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),，大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái),，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助,；另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn)，當(dāng)然同樣感謝xx的父母,、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們,！最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx,，讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn),，越來(lái)越好,！

xx鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)到此就全部結(jié)束了,，感謝各位的光臨，朋友們?cè)僖?jiàn),，祝大家晚安,！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇八

甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙： 各位來(lái)賓

甲： 各位家長(zhǎng)

乙： 親愛(ài)的同學(xué)們

合： 大家晚上好！

甲： 今天,，我們歡聚一堂,，載歌載舞

乙： 今天,，我們激情滿懷，心潮澎湃

甲： 今日,，我們將走進(jìn)舞林勝地,，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

乙： 今日，我們要送去真摯的祝福,，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

甲： 帶著囑托

乙： 帶著祝愿

合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)

甲： 六年來(lái),，紅鳥(niǎo)舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo)，今天,，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)

甲：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情,，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

甲： “夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥(niǎo)舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出

合： 現(xiàn)在開(kāi)始

開(kāi)場(chǎng)舞：《喜氣洋洋》

大班技巧組合

甲：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真,、善、美,，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈,，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了,！

乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己,，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素

接下來(lái)請(qǐng)欣賞 紅鳥(niǎo)少兒帶來(lái)的基本功的組合展示

甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一,，他們傍水而居，愛(ài)水,，祈水,，對(duì)水有著特殊的感情、,，“水一樣的民族”是對(duì)傣族性格的一種描述,，傣族舞蹈的動(dòng)作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩,，但外柔內(nèi)剛,，充滿內(nèi)在的力量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

乙：當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對(duì)接時(shí),，總會(huì)產(chǎn)生一些碰撞,，但通過(guò)交流和融合，傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美,，成為和諧社會(huì)的一支強(qiáng)音,。

請(qǐng)欣賞,，接下來(lái)的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

甲：產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國(guó)民族內(nèi)容和外來(lái)芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合,，如今40個(gè)春秋過(guò)去了,，但劇中喜兒的形象一直沒(méi)有被人們淡忘，接下來(lái),，請(qǐng)欣賞由紅鳥(niǎo)舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

小小班技巧組合

獨(dú)舞《溜溜情》

乙：五月榴花開(kāi),，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕,！好比在贊揚(yáng)生命的偉大,。花瓣細(xì)膩卻堅(jiān)挺,，再犀利的刀也無(wú)法劈出如此美麗的花瓣,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》

甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛(ài)的小姑娘,，他們?cè)诟墒裁茨?？瞧！她們?lái)了?。ǖ首游琛墩遗笥选罚?/p>

合并班基訓(xùn)組合

甲：蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快,，熱情奔放，語(yǔ)匯新穎,，風(fēng)格獨(dú)特,，動(dòng)作多以抖肩，翻腕來(lái)表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美,，熱情開(kāi)朗的性格,。下面是由紅鳥(niǎo)舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖國(guó)你好》

乙：紅鳥(niǎo)舞蹈中心經(jīng)過(guò)六年的奮斗在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),，我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩,，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂(lè)舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感,，接下來(lái)是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》

合并班組和技巧

由王冕帶來(lái)的歌曲

甲：印度舞歷史悠久,，對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù),，更有宗教的含意,，印度舞源自對(duì)神無(wú)比虔誠(chéng)潔凈無(wú)私的愛(ài)

印度舞手語(yǔ)變幻莫測(cè)，手部姿態(tài)就有100多種,，每一種手姿都有特定的意義,，其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維,。

舞者藉由本身的手指,、手臂，眼睛,，五官,、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物，因此,，印度舞也多了一層神秘的色彩

乙：今晚舞海歡騰

甲：今晚神采飛揚(yáng)

乙：讓我們和著孩子們歡快的動(dòng)律將我們最真誠(chéng)的祝福送給在座的每一位來(lái)賓

甲：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒,。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇九

a：親愛(ài)的爺爺奶奶

b：親愛(ài)的爸爸媽媽

c:：ladies and gentlemen

d ：good morning everyone

合：welcome to 鴻飛 kingdergaten

a：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏,。

b：看,，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。

c：新年到來(lái),，萬(wàn)象更新,。

d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。

合：讓我們一起唱出新年的喝彩,。

合：xx留給我們美好的回憶,，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家

（合）吉祥如意,，事事順心,，身體健康，笑口常開(kāi),。

合：幼兒園一班xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

閉幕詞：

a：我愛(ài)新年的除夕夜

b：我愛(ài)新年的團(tuán)年飯

c：我愛(ài)新年的鞭炮聲

d：我愛(ài)新年的壓歲錢

a：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲

b：我愛(ài)新年,，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截

c：我愛(ài)新年,，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>

d：我愛(ài)新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng),！

a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至,；

a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天,，d:這更是我們每個(gè)人的春天,；

a:今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光；

b:今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,；

c:今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情,；

d:今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄,！

a:過(guò)去的一年，我們有淚水,，b:更有歡樂(lè),；過(guò)去的一年，c:我們有汗水,，更有掌聲,。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當(dāng)春天又擁抱大地,，b:充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái),。

c：新年有新的暢想，新年有新的希望,。d:在新的一年里,，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，a:探索實(shí)踐,；在新的征程中,，b:我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前,。

c：新年是新的樂(lè)章,，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠(chéng),，用我們的奉獻(xiàn),，迎接充滿希望的xx年。

a:：這里歡歌笑語(yǔ),，這里滿堂融融,，b:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想,。c:讓我們記住這美好的時(shí)光,，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年,！

結(jié)束語(yǔ)：

a：多么動(dòng)人的夜晚,，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,；

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體；

c：在這里,，校訓(xùn)“讀好書(shū),，做好人”為我們指明了努力的方向,，催人上進(jìn),，振奮人心；

d：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

a：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏；

b：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

c：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好,！

d：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十

學(xué)生甲：親愛(ài)的爸爸媽媽,，叔叔阿姨

學(xué)生乙：尊敬的各位老師,、同學(xué)們，

合：大家好,！

學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊

學(xué)生丙：美好的20xx，即將過(guò)去

學(xué)生乙：翻完了20xx年的日歷,，

學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季,，

學(xué)生丁：再見(jiàn)了,！春風(fēng),、夏雨，

學(xué)生戊：再見(jiàn)了,！秋風(fēng),、冬雪。

學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑,。

學(xué)生乙：你看,，不管老人、孩子都張開(kāi)了笑臉,。

學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律,，

學(xué)生丁：送走新年的老人,，

學(xué)生戊：迎來(lái)春天的姑娘,！

學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，

學(xué)生乙：新年是新的航線,。

學(xué)生甲：春天送來(lái)了365天,，

學(xué)生丁：帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿,。

學(xué)生戊：雪花閃閃,，我們發(fā)出了一張張賀卡，

學(xué)生丙：春意盎然,，給我們一份份請(qǐng)柬,。

學(xué)生乙：送給你呀，送給他,，

學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴,。

學(xué)生丁：我們又長(zhǎng)大了一歲,，

學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩,。

學(xué)生丙：在20xx年的起跑線上，

學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬,，

學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！

合：小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

1.兒歌《大地上風(fēng)光好表演者：學(xué)生丁學(xué)生丙

學(xué)生?。航裉焓俏覀兘Y(jié)課匯演的日子,，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè),，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽,，可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗?，?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》

2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨表演者：學(xué)生乙學(xué)生丙學(xué)生戊學(xué)生甲

學(xué)生乙：很快就要過(guò)新年了,，過(guò)完了新年，春天就要到了,。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧,。

3.兒歌《小犀牛表演者：學(xué)生丁學(xué)生戊

學(xué)生丙：春天到了,，大地上開(kāi)出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀?？上矚g溪邊的小草了,。可是今天他吃著吃著卻唧唧哇哇大叫了起來(lái),。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小犀?！?/p>

4.快板《練字音兒表演者：學(xué)生乙學(xué)生甲

學(xué)生戊：在學(xué)習(xí)口才的同時(shí)，我們也要練習(xí)基本功,，有口腔操,，還有氣息練習(xí),，同時(shí)還要練字音兒,。您肯定要問(wèn)了，怎么練字音兒??？下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》

5.繞口令聯(lián)說(shuō)表演者：全班同學(xué)

學(xué)生甲：我們的小朋友真是很厲害啊,，不但會(huì)表演兒歌,、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令,，而且我們說(shuō)的還很清楚呢,。下面請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。

（打棗—學(xué)生??；知道與不知道—學(xué)生乙；小女孩兒—學(xué)生丙,；

老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊,；胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲；八百標(biāo)兵—合）

學(xué)生丙：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨,，

學(xué)生乙：尊敬的各位老師﹑同學(xué)們，

合：大家好,！

學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生丙：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,；

學(xué)生乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天；

學(xué)生甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),；

學(xué)生?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

學(xué)生戊：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

學(xué)生丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

學(xué)生乙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，

學(xué)生甲：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn),。

學(xué)生丁：我們將以一顆感恩的心靈,，

學(xué)生戊：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨；

學(xué)生丙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，

學(xué)生乙：我們能做得更好,！

學(xué)生甲：相聚的時(shí)刻總是那么短暫，

學(xué)生?。嚎鞓?lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)令人難忘,。

學(xué)生戊：今天我們?cè)谶@里共同度這難忘的時(shí)刻，

合：讓我們共同期待下一次的相聚,，

感謝大家的光臨,，我們下期再見(jiàn)！

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教官,，老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

20xx級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束,。訓(xùn)練九天來(lái),，全體同學(xué)在各位教官的嚴(yán)格要求下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn),，克服了傷病的困擾,，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣，增強(qiáng)了自我約束,，遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),，全身心地投入訓(xùn)練中，訓(xùn)練效果非常明顯?，F(xiàn)在,，我們迎來(lái)了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)刻，希望大家精神飽滿,，認(rèn)真表演,，展示自我,，各顯風(fēng)流!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天軍訓(xùn)匯演活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!

第二項(xiàng)：主持人宣布軍訓(xùn)匯報(bào)大會(huì)開(kāi)始

指揮員：統(tǒng)一整隊(duì)請(qǐng)示報(bào)告(校長(zhǎng)同志：x級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)準(zhǔn)備完畢,，是否開(kāi)始請(qǐng)指示)(首長(zhǎng)回答：按計(jì)劃進(jìn)行)

第三項(xiàng)：班級(jí)表演軍訓(xùn)科目

現(xiàn)在是我們同學(xué)們大顯身手、一展風(fēng)采的時(shí)候了,。請(qǐng)欣賞20xx級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演,。

第四項(xiàng)：教官示范表演。

同學(xué)們,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演,。讓我們?cè)僖淮晤I(lǐng)略軍人的風(fēng)采，留住這一美好的瞬間!

第五項(xiàng)：

通過(guò)剛才各班精彩的表演,，我們看到,，短短九天，辛勤汗水,，滋潤(rùn)成長(zhǎng),，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!九天的軍訓(xùn)中,，涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)顧文虎校長(zhǎng)宣布先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人名單。

第六項(xiàng)：

請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的班集體和個(gè)人表示祝賀

第七項(xiàng)：

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)金泉校長(zhǎng)做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!謝謝金校長(zhǎng)給大家進(jìn)行的精彩講話,，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與厚愛(ài)!

回首軍訓(xùn),，我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝。感謝紀(jì)律嚴(yán)明,、雷厲風(fēng)行的教官,，感謝關(guān)懷備至、同甘共苦的班主任老師,。我們衷心祝愿各位教官,、各位老師身體健康，工作順利!

同學(xué)們,，九天的軍訓(xùn)對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)的,，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，頑強(qiáng)拼搏,，奮勇?tīng)?zhēng)先，創(chuàng)造美好的明天,。

20xx級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束,。

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十二

開(kāi)場(chǎng)白：

楊：尊敬的各位家長(zhǎng),，

許：敬愛(ài)的各位老師，

衛(wèi)：親愛(ài)的同學(xué)們,，

刑：大家

合：早上好!

自我介紹：我是主持人xxx

刑：童年,，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來(lái)還是那樣清晰,，讓人回味無(wú)窮,。

衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠,，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想,。

許：童年，就像放聲歌唱的小鳥(niǎo),，帶著無(wú)限的希望展翅高飛,。

楊：童年，就像一支幸福的歌曲,，承載著我們幸福美好的旋律,。

許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂,，在這里成為了的伙伴,。

楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛(ài)的同學(xué)們,，組成了金口才的大家庭,。

刑：在這里，我們將用智慧和熱情,，播撒幸福的種子,。

衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,。

合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開(kāi)始!

楊：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,，表演者王晨營(yíng)、田淑文,，大家掌聲有請(qǐng)!

串詞：

楊：好!非常感謝兩位*的精彩表演,，衛(wèi)子晗，那么接下來(lái)又有什么精彩節(jié)目呢?

衛(wèi)：恩,，接下來(lái)的節(jié)目啊更加精彩,，是由我們班上四位可愛(ài)的小朋友，為大家?guī)?lái)的三句半表演,，名字叫做《動(dòng)畫城》,，大家掌聲鼓勵(lì)!

許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演,，邢書(shū)瑜我問(wèn)你，你喜不喜歡聽(tīng)相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡,，我覺(jué)得相聲特別搞笑!

許：那好,，接下來(lái)的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》,，表演者楊冰,、衛(wèi)子涵。

衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲,，又稱“急口令”,、“吃口令”

楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起,，組成簡(jiǎn)單,、有趣的句子，要求快速念出,，這就使人讀起來(lái)感覺(jué)又好玩又吃力,。

衛(wèi)：那么接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一段繞口令串燒，表演者張冰玉,、張子欣,、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)!

刑：許一凱,，你會(huì)說(shuō)反義詞么?

許：當(dāng)然會(huì)了,，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們!

刑：哎!那可不一定啊，你看,，接下來(lái)這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞,，可把老師給氣壞了!讓我們一起來(lái)看看吧!

楊：保護(hù)環(huán)境一直以來(lái)都是我們大力倡導(dǎo)的，

衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命,，

楊：接下來(lái)，讓我們來(lái)共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》,，表演者：許一凱,、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)!

刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦,，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵,、張伊迪,、焦耀輝、王晨營(yíng),、楊冰,，大家掌聲有請(qǐng)!

許：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!

刑：哦?是什么啊?

許：恩,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!

結(jié)束語(yǔ)：

刑：明天的太陽(yáng)是我們的,，

衛(wèi)：明天的鮮花是我們的,，

許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，

楊：明天的我們更值得大家期待!

合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，也祝各位家長(zhǎng)、老師工作順利,，身體健康!再見(jiàn)!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位老師小女：各位家長(zhǎng)小男：親愛(ài)的同學(xué)們女：大家合：下午好(掌聲)

女：我是主持人xxx男：我是主持人xxx小女：我是主持人xxx小男：我是主持人xxx

女：時(shí)光千轉(zhuǎn)百回,，如蝴蝶泉邊那悠然的歌聲，隨著那彝族姑娘的裙裾將我們帶回到了美麗的彩云之南男：路途盡管漫漫,，然這青山依舊,，綠水長(zhǎng)流卻是我們一路上最神圣的饋贈(zèng)

小女：這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動(dòng)的云裳

小男：還有那張張熟悉的臉龐,、讓人難以忘懷的旋律

女：是的,。在這又一年陽(yáng)光溫潤(rùn)怡人的七月里，江南大學(xué)"服務(wù)西部"文化研究會(huì)彩云支南20xx屆的支教隊(duì)伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地,。

男：我們懷著熱忱與希望而來(lái),，今天，駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲,，特此,，我們籌辦此次文藝匯演，以相互度過(guò)最后這歡愉的時(shí)光,。

女：現(xiàn)在我宣布,，江南大學(xué)彩云支南文藝匯演合：正式開(kāi)始

小女：有一首歌，大家一定不陌生,，去年此時(shí),，彩云支南的哥哥姐姐們?cè)谶@段熟悉的旋律中為我們演繹著他們的精彩

小男：今年，我們可愛(ài)的老師們會(huì)用怎樣的方式來(lái)詮釋他們的青春風(fēng)采,。

小女：請(qǐng)欣賞教師集體走秀節(jié)目《最炫民族風(fēng)》,。小男：掌聲有請(qǐng)!

男：大家有沒(méi)有被炫到?

女：你們覺(jué)得老師們可不可愛(ài)呀?

男：看來(lái)大家都很給面子，那我們精彩繼續(xù),。

女：一濤啊,，我始終覺(jué)得呀，咱大山的孩子都集天地之靈氣,，聚日月之涵養(yǎng),，定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不信你看,，請(qǐng)欣賞果元芬,、章旭高等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦~~~~~

男：掌聲有請(qǐng),。

小女：感謝5位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演。

小男：xx啊,，你看啊,，剛剛我們陳老師寫的那篇詩(shī)章，把我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們都帶到了一個(gè)抒情的世界,，我們有位老師可等不及勒,，想帶給大家不一樣視聽(tīng)感受。

小女：哦?那就快請(qǐng)出來(lái)吧,。

小男：等不及了吧,，那就快請(qǐng)出我們的錢老師為大家?guī)?lái)脫口秀~~~~~，你們的掌聲在哪里,。

女：xx啊,，看不出來(lái)啊，你還挺有兩把刷子的嘛,。

男：那是多的是你不是知道的事,。但是啊，今天這不是我一個(gè)人的舞臺(tái),，孩子們的精彩也值得期待哦,。下面呢，由我們大小班的同學(xué)們帶來(lái)健美操和健康操,。

女：請(qǐng)欣賞,。

小男：大人們常說(shuō)我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，看完她們的兩套操,，頓覺(jué)青春氣息撲面而來(lái),。

小女：老師在歌詞里把我們比作向陽(yáng)的花兒，正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢,。請(qǐng)聆聽(tīng)花兒在唱歌,。

男：感謝我們的三朵花兒為帶來(lái)的那些花兒。好不好聽(tīng)呀!

女：誒誒誒,，說(shuō)什么呢,，人家小辛可是純爺們，咋能說(shuō)成花朵呢,。一濤呀，你看啊云南這么美,，據(jù)說(shuō)許多劇組都會(huì)過(guò)來(lái)取景,，其實(shí)呢，我們身邊也有一個(gè)小小劇組,，他們今天還特地為我們帶來(lái)了話劇呢,，請(qǐng)欣賞《皇帝的新裝》,。

男：掌聲有請(qǐng)。

小女：xx啊,，你看我們老師都來(lái)了這么多天啦,，我們都沒(méi)有好好正式歡迎他們，這可是不符合我們彝家待客之禮,。

小男：好像是啊,，那還等什么，現(xiàn)在就來(lái)吧,，曉燕那就快請(qǐng)出我們彝家的左腳舞吧,。

小女：歡快的舞步踏起來(lái)吧。

男：xx,，演出進(jìn)行到現(xiàn)在,，一直都是我們?cè)谂_(tái)上表演，你看啊底下的觀眾肯定也想一起動(dòng)一動(dòng),。

女：這個(gè)啊,，我早有安排啦，我這啊準(zhǔn)備了一個(gè)有趣的互動(dòng)小游戲,，大家想不想玩下啊,。

男：想、,、,、、看看觀眾多熱情,，你就趕快說(shuō)活動(dòng)的內(nèi)容吧!

女：好,，我們的互動(dòng)游戲，一共需要六位同學(xué)參與,，底下的觀眾朋友們,，你們有誰(shuí)愿意上來(lái)的，現(xiàn)在就請(qǐng)上臺(tái)來(lái)吧~~~~

男：大家抓緊機(jī)會(huì)呀,，凡是上臺(tái)參與的同學(xué)都將獲得我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的精美小禮品,，名額有限，抓緊哦~

女：好了,，現(xiàn)在已經(jīng)上來(lái)了六位,，男：大家都很積極哈，在此表示感謝~

女：請(qǐng)你們這幾位上臺(tái)的同學(xué)站成一排,，恩,，好的~

首先，我來(lái)為大家介紹一下游戲內(nèi)容及規(guī)則

我們接下來(lái)要玩的游戲就叫做"你來(lái)比劃我來(lái)猜"，相信很多同學(xué)對(duì)這個(gè)游戲都不陌生了吧?，F(xiàn)在在你們身后的老師手上呢,，我們給出了6組題目，你們需要兩兩組隊(duì),，然后抽取你們的題號(hào),。每一組題里包含了20個(gè)詞，小組里其中一人面對(duì)老師的手中的紙,，另一位背對(duì)著老師進(jìn)行猜詞,，每組的答題時(shí)間為兩分鐘。但請(qǐng)注意了,，我們比劃的一方可以用肢體語(yǔ)言并輔以話語(yǔ),，但所說(shuō)的話里不能包含所給詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字眼，一旦涉及,，立即不計(jì)數(shù)跳過(guò),。覺(jué)得不好描述的可以選擇跳到下一個(gè)。

各位對(duì)規(guī)則都清楚了嗎?好,，現(xiàn)在請(qǐng)你們自行組隊(duì),，兩人一組。

好了,，隊(duì)伍已經(jīng)組好了,，現(xiàn)在從右手邊開(kāi)始，依次定為1組,、2組,、3組，可以吧,。

首先,，請(qǐng)我們1組開(kāi)始游戲，請(qǐng)2,、3組的同學(xué)暫時(shí)站在舞臺(tái)一側(cè),。

你們決定誰(shuí)來(lái)猜?

男：猜的同學(xué)請(qǐng)站在這個(gè)位置，好嗎

女：比劃的同學(xué)站請(qǐng)隨我站在這里請(qǐng)選取題號(hào)好,，?號(hào)題準(zhǔn)備好了嗎?兩分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始,。

男：時(shí)間到!

女：好，我們一組的同學(xué)一共猜對(duì)了?個(gè)請(qǐng)一組暫時(shí)站在一側(cè),，請(qǐng)我們2組站到剛剛一組同學(xué)相對(duì)應(yīng)的位置,。請(qǐng)選取題號(hào)

好，我們的?題,，準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開(kāi)始,。

男：時(shí)間到!

女：好,，我們二組的同學(xué)一共猜對(duì)了個(gè)請(qǐng)二位暫時(shí)站在一側(cè)，請(qǐng)我們3組到相對(duì)應(yīng)的地方就位,。請(qǐng)選取題號(hào)好，我們的?題,，準(zhǔn)備好了嗎?計(jì)時(shí)開(kāi)始,。

男：時(shí)間到了!

女：我們?nèi)M一共猜對(duì)了個(gè)?？磥?lái)今天我們的組是最佳默契搭檔呀,。好，我們的游戲結(jié)束了,，現(xiàn)在請(qǐng)大家都站過(guò)來(lái),。感謝你們六位的熱情參與，稍后請(qǐng)到后臺(tái),，會(huì)有我們的工作人員為你奉上小禮品,，再此感謝你們~請(qǐng)從舞臺(tái)右側(cè)退場(chǎng)~

男：xx啊，你有沒(méi)有覺(jué)得云南的夜空特別美呀?我們來(lái)了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?

女：恩,，是呀,，可惜現(xiàn)在還沒(méi)到晚上，欣賞不到那美麗的星月圖景,。男：不用可惜,，有一種視聽(tīng)轉(zhuǎn)換叫通感，眼睛看不到的,，可以由耳朵來(lái)感受,，今天我們小班的同學(xué)為大家?guī)?lái)了一曲器樂(lè)合唱《小白船》。好好欣賞吧,。

小男：一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開(kāi)了一幅清朗靜謐的畫卷,，這種寫意手法似乎和我們中國(guó)的書(shū)法有著異曲同工之妙。小女：說(shuō)到書(shū)法呢,，可是有老師準(zhǔn)備露一手的,。

小男：哦，是嘛,。

小女：那接下來(lái),，有請(qǐng)我們的尹老師帶來(lái)書(shū)法展示。掌聲有請(qǐng),。

女：xx啊,，沒(méi)看出來(lái)我們尹老師的字寫得還真不賴呢。

男：長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧,，再給你看看我們學(xué)生的潛質(zhì),，接下來(lái)呢，由我們的同學(xué)帶來(lái)兩首英文歌曲。掌聲有請(qǐng),，xxx等帶來(lái)big big world anddddd we will rock u

小男：xx啊,，這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場(chǎng)!

小女：是呀，全場(chǎng)的熱情都被點(diǎn)燃了,。女：xx,，xx，今天演出開(kāi)不開(kāi)心呀?小男小女：開(kāi)心

男：開(kāi)心就好,，這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一,。

女：沒(méi)錯(cuò)，我們從遙遠(yuǎn)的東部來(lái)到這兒,，就是想為你們這大山的孩子們帶來(lái)關(guān)愛(ài)和歡樂(lè),，15天，可能真正交給你們的知識(shí)十分有限,，但是,，我們一直堅(jiān)信，能在思想意識(shí)上帶給你們一些觸動(dòng)和感悟,，陪伴你們度過(guò)歡樂(lè)而有意義的15天,。

男：是的，這是屬于我們彼此的15天,。這15天里,，你們也帶給了我們很多感動(dòng)，我們每個(gè)人都有很多的話想對(duì)你們說(shuō),，我們所有的話都匯聚到了隊(duì)長(zhǎng)那兒,，接下來(lái)，讓我們歡迎xx隊(duì)長(zhǎng)代表我們彩云支南所有隊(duì)友向大家說(shuō)幾句話,。你們的掌聲呢?結(jié)束語(yǔ)

男：世界如此的寬廣,，我們能夠聚首一起，真的是一種緣分,，雖然我們目前的交集只有這短暫的15天,，可這15天里蘊(yùn)育的夢(mèng)想是我們彼此的，請(qǐng)?jiān)徖蠋焸儾荒苣昴陙?lái)陪伴著你們,，不過(guò)老師的心從來(lái)的那一刻就與你們緊緊系在了一起,，相互扶持，去實(shí)現(xiàn)我們心頭懷揣的夢(mèng)想,。牢記老師來(lái)時(shí)一遍遍問(wèn)你們的夢(mèng)想,，在追逐的道路上永不放棄，有責(zé)任,，去奮斗,，自己的夢(mèng)想,，自己來(lái)扛，老師們想看到你們成為祖國(guó)藍(lán)圖上片片云彩,。

女："不虛此行別遺憾,，即便離去那彩云之南，每一朵云都是孩子的臉龐,，我的手也會(huì)一直在你肩膀",。對(duì)于我們彩云支南的所有隊(duì)友來(lái)說(shuō)，我想我們從未感到遺憾,。沒(méi)錯(cuò)，我們即將要離開(kāi)這里了,，即將要離開(kāi)你們這些可愛(ài)的孩子們了,。剛剛大家唱的這首歌，這是老師寫給你們和我們自己的歌,，僅僅屬于我們彼此的歌,。孩子們，我們從沿海的東部來(lái),，也即將回到呀那遙遠(yuǎn)的地方,，我知道，我們每一位老師都會(huì)很想念你們的,，就像歌詞里唱的,，即便我們?cè)谶b遠(yuǎn)的東部沿海地區(qū)，我們看到的每一朵云都會(huì)像看到了你們那純真的臉龐一般,，我們還能在意念上相互扶持,，就像我們的手從未離開(kāi)你們的肩膀。

小男：對(duì)于老師們的期盼,，我們會(huì)記在心田,，勵(lì)志奮斗，同老師們一起匯聚在夢(mèng)想的彩虹頂端,。

小女：阻隔千山萬(wàn)水,，我們也會(huì)記得你們教誨的模樣，時(shí)間也模糊不了這段銘心的記憶,，這是我們一生的財(cái)富,。女：20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬(wàn)萬(wàn)的感動(dòng)和不舍中結(jié)束了，但彩云支南,，這是一個(gè)帶著無(wú)數(shù)省略號(hào)的名詞,，這一批離開(kāi)了，后續(xù)還將不斷地有像我們一樣的支南隊(duì)友們來(lái)到這兒,。

男：是的,，彩云支南的筑夢(mèng)之旅,，一直在路上。

女：清河完小20xx彩云支南文藝匯演合：到此結(jié)束!女：謝謝各位的觀看!

匯報(bào)演出主持詞結(jié)尾 匯報(bào)演出主持詞幼兒園篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位同學(xué),，親愛(ài)的老師們，

大家下午好,！

12月的天空流光溢彩,，乘著歌聲，咱們鋪開(kāi)七彩的畫卷,，12月的大地笑語(yǔ)歡歌,，走向未來(lái)，咱們書(shū)寫豪邁的誓言,。

今日的舞臺(tái)星光絢爛,！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),，咱們歡聚一堂,，讓咱們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋咱們無(wú)畏的青春,！

流金歲月,，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),，咱們舞蹈,，我們成長(zhǎng)，咱們揮灑著汗水與淚水,，收獲著每一份成功,！

在此，請(qǐng)?jiān)试S咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,，向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝,！并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們，表示最熱烈的歡迎,！

xx舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū),，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,，教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有：民族舞,、拉丁,、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練,、舞蹈小組合,、成品舞蹈等,。

xx舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員）；中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）,。

音樂(lè)能陶冶人的情操,，舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天,，就讓咱們?cè)谶@里,，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！

現(xiàn)在我宣布,，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始,！