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最新教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 08:36:35
最新教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告(十四篇)
時(shí)間:2023-03-18 08:36:35     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇一

大家好,!本學(xué)期我擔(dān)任初一動(dòng)車1,、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,堅(jiān)決貫徹齊校長(zhǎng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),,晚自習(xí)60余節(jié),,早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車1班的班主任工作,,任教務(wù)處副主任職務(wù),。

本學(xué)期我的重心工作有以下幾項(xiàng):

一:開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,,累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè),。所有人員不叫苦不喊累,,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

二:努力做好初中部高效課堂建設(shè),,開學(xué)初依照學(xué)校相關(guān)文件制定初中部高效課堂建設(shè)方案,,初中部九月份高效課堂建設(shè)逐日安排,召開高效課堂建設(shè)反思會(huì),,組織杜郎口學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),,帶領(lǐng)初中部教師學(xué)習(xí)高效課堂相關(guān)文件,觀摩我校高中教師的示范課,,組織實(shí)踐課,,等確保我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

三:堅(jiān)持教研不動(dòng)搖,,初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動(dòng),,在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,或指導(dǎo),、或交流、或評(píng)議,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

四:精心組織每周匯報(bào)課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)匯報(bào)課,,本學(xué)期累計(jì)組織匯報(bào)課60余節(jié),,力爭(zhēng)做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的,,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用,。

五:精心組織初中部過(guò)關(guān)課,大力提倡教師進(jìn)課堂,,幾乎每節(jié)過(guò)關(guān)課都有10-20幾位教師參與聽課,,截止目前初中部累計(jì)聽過(guò)關(guān)課32節(jié),大部分教師都已經(jīng)過(guò)關(guān),,幾乎所有初中部教師的課我都已經(jīng)聽過(guò),,堅(jiān)持做到,凡聽課必評(píng)課,,找缺點(diǎn)找差距,,爭(zhēng)取使每一位教師都能順利過(guò)關(guān)。

六:牢固樹立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖,。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,,堅(jiān)決執(zhí)行齊校長(zhǎng)向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,,注重課堂的時(shí)效性,,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合,。

七:努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績(jī)分析,。由于敦促到位,,檢查及時(shí),教師們均能按要求備好課,,上好課,,做好常規(guī)工作

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),,做好了其它的教育教學(xué)工作,,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明,。

主要問(wèn)題:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實(shí)提高自己,。

2,、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,開創(chuàng)性的開展工作,。

3,、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭(zhēng)在11年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

4,、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,,提高工作效率

總之:一學(xué)期以來(lái)雖然勞累,,早來(lái)晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來(lái),,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持,,成績(jī)歸功于大家,在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好,。謝謝大家?。?/p>

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束,,總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用,。因?yàn)槲抑溃诠ぷ髦胁粩喾词?、不斷總結(jié),,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,是非常有意義的,也是非常必要的,。只有這樣,,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?;仡欉@一年的工作,辛苦而快樂(lè),、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在。現(xiàn)將本人今年的工作總結(jié)如下:

本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,有事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,,默默耕耘,,積極進(jìn)取。與人相處時(shí),,我努力摒棄自身為人的不足,,做到尊重他人、信任他人,、理解他人,,遇事多進(jìn)行換位思考,。

工作中,,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,,以較高的要求來(lái)約束自己,。平時(shí),要求老師們做到的,,我一定要自己率先做到;不僅要做到,,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練,。尤其是我作為黨員和教學(xué)能手,,在工作中發(fā)揮了先鋒作用,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,共同進(jìn)步。我把一顆感恩之心付諸于工作,,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,。

畢業(yè)于師范院校的我,,隨著時(shí)間的流逝,時(shí)代的進(jìn)步,,我深知,,僅憑在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以,,我意識(shí)到自己必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),為增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我都不會(huì)放過(guò)。同時(shí)在工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),、討教,。加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,,做一名合格的人民教師,。

1、在工作中,,我始終把教育科研放在第一位,,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。在教育科研方面,,我能帶頭參加各類教研活動(dòng),,積極參加各類培訓(xùn),如12月初參加了“兩岸四地同課異教”研討會(huì)收獲就很大,。日常工作中,,我積極組織開展了豐富實(shí)際的教研活動(dòng):以每周一次的集體備課和每周不同類型的校級(jí)公開課為主線,教研組活動(dòng)和教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議穿插進(jìn)行,。

(1)集體備課方面:我們繼續(xù)堅(jiān)持五統(tǒng)一的原則:備課室集中到南二樓,,統(tǒng)一時(shí)間,地點(diǎn),;并對(duì)備課內(nèi)容進(jìn)行了設(shè)定,,備課記錄使用八開大紙,內(nèi)容由上周教學(xué)心得,、學(xué)生情況,、本周個(gè)性化教學(xué)思路和教學(xué)重難點(diǎn)以及下周教學(xué)打算等組成。由于本學(xué)期事務(wù)繁多,,尤其是教師評(píng)聘職稱,,教師備課的積極性及備課質(zhì)量受到一定影響,但總體效果還好,。

(2)聽評(píng)課方面:上半年我們緊接去年的聽課安排順利進(jìn)行,,為增加集體備課的針對(duì)性,,依然是同年級(jí)同學(xué)科教師講授同樣的內(nèi)容。下半年,,因?qū)W校人員變動(dòng),,新增x位教師,集中安排了新教師的匯報(bào)課,;還安排了聯(lián)研課和視導(dǎo)檢查課xx節(jié)左右,。聽評(píng)課達(dá)到xxx人次。講課人準(zhǔn)備充分,,態(tài)度認(rèn)真,,充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采。教研組長(zhǎng)組織得力,,同學(xué)科教師參與積極性高,,評(píng)課氣氛熱烈,活動(dòng)效果十分明顯,。

這兩方面的材料整理得也十分及時(shí),,全面。這都在區(qū)教研中心視導(dǎo)的過(guò)程中得到了充分地肯定,。

(3)學(xué)校教研搞得有聲有色,,教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,,對(duì)別人存在的問(wèn)題真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也樂(lè)意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,教師整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,,學(xué)校的在周邊地區(qū)已有較高知名度,。如上半年,一名教師在體育學(xué)科基本功賽中,,獲得省一等獎(jiǎng);一位教師的課件獲省一等獎(jiǎng),;一位教師獲市級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);在我校進(jìn)行的分片聯(lián)研活動(dòng)扎實(shí)有效,,受到好評(píng),;下半年兩位教師獲市級(jí)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),;12月份,學(xué)校成功舉行了教學(xué)能手和優(yōu)秀課件的評(píng)選,,本著公平公正公開的原則,,順利選出xx位校級(jí)能手和xx個(gè)優(yōu)秀課件,并確定了參加區(qū)級(jí)評(píng)選的人員,。

教師教研成果多次獲不同層次的獎(jiǎng)勵(lì),。多篇論文獲不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)或在國(guó)家正規(guī)刊物發(fā)表。我作為主持人的《礦區(qū)學(xué)校自主學(xué)習(xí)方式的研究》課題正在積極實(shí)驗(yàn)中,,《陽(yáng)光大課間活動(dòng)的研究》等三個(gè)課題已分別在市區(qū)立項(xiàng),,課題前期工作已做好,正準(zhǔn)備在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)行課題開題儀式,。

2,、協(xié)助教務(wù)主任和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)完成日常教育教學(xué)管理。如教案的檢查,,教師課程的調(diào)配,,考試等等。工作中,,我積極參與教學(xué)管理,,虛心向兩位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,并利用自己年輕的優(yōu)勢(shì),,主動(dòng)協(xié)助解決問(wèn)題,。

3、今年上半年帶畢業(yè)班,,與同事們一起努力,,取得全區(qū)教學(xué)綜合評(píng)比第一名的好成績(jī)。下半年,,帶七年級(jí)語(yǔ)文,,能從實(shí)際出發(fā),變單一,、死板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。如開展生動(dòng)活潑的“課前語(yǔ)文活動(dòng)”,。并在教學(xué)中潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和審美情操的熏陶。

4,、我愛學(xué)生,,愛班主任工作。我始終把教會(huì)學(xué)生做人擺在第一位,面向全體學(xué)生,,堅(jiān)持正面教育,;結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)別教育,,重視對(duì)不同層次學(xué)生的

思想

轉(zhuǎn)化工作;重視學(xué)生干部的作用,,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理作用,;經(jīng)常與課任教師、家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生采取多角度立體式的教育,,受到良好的教育效果,使所帶班級(jí)成為文明守紀(jì),、勤奮好學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體。

當(dāng)然,,我還客觀存在著一些不足:有時(shí)工作方法不夠靈活,;有時(shí)工作中有畏難情緒,不夠積極,;平時(shí)有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性,,但不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間;還有業(yè)務(wù)檢查不夠及時(shí),,有等靠的思想,,等等。這些不理想的表現(xiàn)正約束著我自身更好的開展工作,,也在很大程度上影響了工作效果,。我爭(zhēng)取更深刻地認(rèn)清自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,及時(shí)采取有針對(duì)性地措施,,改變自己,提高自己,。

一年來(lái),,說(shuō)心理話,自己也有累的時(shí)候,,但更多的是欣慰與幸福,。因?yàn)槲业玫搅顺浞值劐憻???偨Y(jié)過(guò)去,正是為未來(lái)做準(zhǔn)備。在以后的日子里,,我定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,因?yàn)槲疑钪簺]有最好,只有更好,。我堅(jiān)信一定會(huì)腳踏實(shí)地地做好自己的工作,,在平凡的崗位上努力做得更好!

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,,熱情幫忙和真心理解,,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè),、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:做人,、學(xué)習(xí),、合作。

一,、為人處事,。

我自從20xx年9月來(lái)到xx中心小學(xué),這一呆就是十四年,。其間,,在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候,,我遇到了這樣一群充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體——xx中心小學(xué)的全體教師,。他們高尚的人格魅力,對(duì)工作的熱情以及為人處事,,都無(wú)不時(shí)時(shí)影響著我,、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗,。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,,我幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)著,。我明白,,在我成長(zhǎng)的背后,付出的是老師們無(wú)私的汗水,。這一切,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無(wú)以回報(bào)。因此,,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的助人之美,愛人之心,。我努力摒棄自身為人的不足,,做到尊重他人、信任他人,、理解他人,,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片,。

工作中,,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,,我對(duì)自己提出“以身作則,、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己,。平時(shí),,要求老師們做到的,我必須要自己率先做到;不僅僅要做到,,而且要盡可能的做到更好,,把做事當(dāng)做是一種歷練。

但是,,人無(wú)完人,,金無(wú)赤足,由于我本人性格使然,,遇事不冷靜,,處理問(wèn)題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,,或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),,在此,誠(chéng)摯地表示歉意,,在今后的工作中,,我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù),。

二,、學(xué)習(xí)潛力。

作為一名教導(dǎo)主任務(wù)必要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),,精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在這方面,,我還不夠稱職。因此,,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),,我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:

第一,,抓住機(jī)遇。每年,,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,,因此,我抓住這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的潛力,。

第二,自己勤奮,。學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái)是有限的,,因此我除了從學(xué)校圖書館借閱專業(yè)書籍,還自費(fèi)購(gòu)買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電,。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)書籍雜志,,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,,端正了新的教育方向,,更新了教育觀念,,樹立了新的育人思想,。

第三,,向同仁學(xué)習(xí),。學(xué)校很多老師的教學(xué)潛力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方,。因此,,在平時(shí)的工作中,,透過(guò)“備,、上,、評(píng)”這一常規(guī)活動(dòng),,我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智,、學(xué)習(xí)她們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),,然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,,積累和創(chuàng)新,,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)潛力,,為努力構(gòu)成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。

第四,,勤于筆耕,。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的,。朱永新教授說(shuō)“一個(gè)教師不在于他教了多少年書,,而在于他用心教了多少年書。要做一個(gè)教育有心人,?!币虼耍虒W(xué)工作之余,,我勤于筆耕,,從寫日記開始,不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,,并發(fā)表在自己的博客里,,讓我的博友來(lái)評(píng)論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過(guò)程中,,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升,。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,我在“教育在線”上注了冊(cè),,也時(shí)常寫些心得體會(huì)之類的,。總之,,透過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),,使我開闊了視野,豐富了知識(shí),,提高了潛力,,堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。

第五,、課堂教學(xué)方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點(diǎn)都沒放松,。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),,并獲得大家的好評(píng)。其中20xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng),,20xx年11月榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)學(xué)生方面,所教班級(jí)學(xué)生朗讀潛力,、思維潛力及語(yǔ)言表達(dá)潛力較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文都有著濃厚的興趣,。

三、合作意識(shí),。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作,。在老師們的鼎力支持和幫忙下,本學(xué)年,,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

(一)學(xué)籍管理工作

1,、學(xué)年初,在一年級(jí)班主任的支持和配合下,,完成了新生基本信息的采集,,搞好新生學(xué)籍審批,。

2,、每學(xué)期開學(xué)初,在陳校長(zhǎng)的幫忙和指點(diǎn)下,,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,,需要更多的耐心和細(xì)心。剛上任的我經(jīng)驗(yàn)不足,,在此,,我十分感謝老師們的理解,陳校長(zhǎng),、劉主任的提醒和幫忙,,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

1,、結(jié)合本校師資狀況,,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,,做到了“三表(課程表,,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)”的統(tǒng)一,。

2,、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作,。

3,、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

4,做好服務(wù)員,。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。本學(xué)期,,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找我借資料沒有及時(shí)的服務(wù)或是歸還了沒有及時(shí)的銷號(hào),,在此表示歉意,。本學(xué)期,我若還擔(dān)當(dāng)這份工作,,必須會(huì)摒棄這些工作中的不足,,盡心盡責(zé)為老師們搞好服務(wù)。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1,、本學(xué)期,,用心組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)?;镜竭_(dá)每人每學(xué)期上一節(jié)公開課,,課后及時(shí)研討交流,并進(jìn)行認(rèn)真有效的群眾備課,。堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中,,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

2,、組織并落實(shí)期初,、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作,。本學(xué)年,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了期中,、期末的質(zhì)量檢測(cè),,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),,以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,,提高學(xué)科質(zhì)量。

3,、本學(xué)年,,教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,全體教師的努力下,,用心開展了各項(xiàng)活動(dòng),,有:書法競(jìng)賽,,美術(shù)競(jìng)賽,讀書講故事比賽,,美文誦讀比賽,,歌詠比賽,小型秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,慶六一文藝演出等,。還成立了:音樂(lè)、美術(shù),、舞蹈,、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組,。制定了晨誦,、午讀制度。引導(dǎo)各小組用心開展了豐富而有好處的活動(dòng),。其中少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊(duì)在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎(jiǎng),。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)楊老師排練的合唱隊(duì)在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎(jiǎng),。透過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生在參與中體會(huì)生命的成長(zhǎng)與快樂(lè)。

4,、當(dāng)前新教育實(shí)驗(yàn)在我縣開展的如火如荼,。雖然我們學(xué)校沒有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn),但是我校在陳校長(zhǎng)英明決策指揮下,,在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。回來(lái)后,,教務(wù)處組織各教研組分別討論,,交流心得體會(huì)。今年4月份,,我與陳校長(zhǎng)還有洪校長(zhǎng)又分別觀摩了白蓮,、宋店、烏龍,、長(zhǎng)集四所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考核評(píng)估活動(dòng),。新教育實(shí)驗(yàn)這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,為我校下步真正走入新教育實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ),。

反思這一年的教務(wù)工作,,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足,。隨著教育形式的不斷發(fā)展,,還有不少的困惑和不足亟待解決:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表此刻組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少,,超前服務(wù),、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位,。深入課堂,,指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表此刻抓實(shí)課堂教學(xué),、深入班級(jí)不夠,。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神,。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠,。我本人由于性格的原因,,處理問(wèn)題有時(shí)思考得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是我今后錘煉的方向,,相信在大家的幫忙下我必須能不斷地加以克服,。

一份春華,一份秋實(shí),。在工作的道路上,,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我卻收獲的是一份份的充實(shí),,即老師們的信任,、支持、幫忙和我綜合素質(zhì)的提高,。在此,,我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持,、幫忙,、理解和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。謝謝大家!

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教職工同志們:大家好!借此機(jī)會(huì),,首先對(duì)一年以來(lái)在工作上給予我鼎立支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心的感謝,!特別是技能培訓(xùn)部、特訓(xùn)中心,、市場(chǎng)部等的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的支持表示衷心的感謝,。

近一年來(lái),教務(wù)處以“兩級(jí)示范校建設(shè)”為核心,,積極開拓思路,,克服人員調(diào)整、機(jī)構(gòu)變動(dòng)等困難,,按照中心的部署,,完成以下工作:

在教務(wù)處主任的安排下,協(xié)同教務(wù)管理人員圓滿完成15個(gè)中專班教學(xué)任務(wù),、10個(gè)中專班校外實(shí)習(xí)任務(wù),,23個(gè)函授班教學(xué)組織工作。多次召開教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì),、學(xué)生評(píng)教會(huì),搭建了師生交流平臺(tái),,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的改善。

近一年來(lái),,與示范辦等部門通力合作,,協(xié)同三大重點(diǎn)專業(yè)的課程負(fù)責(zé)人共同完了以下工作:

1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),,豐富專業(yè)內(nèi)涵

前往內(nèi)地職業(yè)院校,、烏市周邊及南北疆20多家企業(yè),開展了專業(yè)調(diào)研,。編寫調(diào)研方案,、調(diào)研報(bào)告等,為兩級(jí)示范校的專業(yè)改革提供明確的依據(jù),,大力開展了專業(yè)建設(shè),,提升了專業(yè)質(zhì)量。

2、推進(jìn)課程建設(shè),,改善教學(xué)質(zhì)量

主持了20xx年度10門校級(jí)精品課程評(píng)審,、中期檢查、年度檢查等工作,,完成了評(píng)審方案編寫,、評(píng)審會(huì)議召開、評(píng)審報(bào)告撰寫等工作,。以示范校重點(diǎn)課程建設(shè)為契機(jī),,開展了基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的課程改革,使教師對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)組織有了全新的認(rèn)識(shí),,實(shí)施了行動(dòng)導(dǎo)向型教學(xué)方法,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,、教學(xué)手段,,使課堂教學(xué)效果得以改善。

3,、開展技能競(jìng)賽,,提升人才質(zhì)量

20xx年4月至6月組織鉗工等9項(xiàng)技能大賽,10月至12月組織了鍋爐運(yùn)行值班員等6項(xiàng)技能大賽,,完成了大賽的開幕式,、賽事組織、閉幕式等工作,。技能大賽受到了學(xué)生的普遍歡迎,,達(dá)到了“以賽促教,以賽促學(xué)”良好效果,。

4,、新建實(shí)訓(xùn)基地,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

與新疆華電電力工程公司洽談簽訂了校企合作協(xié)議,,舉行了示范校重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地揭牌儀式,,完成了兩級(jí)示范校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)任務(wù),為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供良好的保障,。

5,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)

制訂了校本培訓(xùn)計(jì)劃,、編寫了暑期教師培訓(xùn)方案,,從教研組、教務(wù)處等不同層面開展了教師培訓(xùn),。舉辦了示范校專家大講堂系列活動(dòng)

和技術(shù)交流活動(dòng),,6次聘請(qǐng)自治區(qū)職教專家來(lái)校講座,,6次聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員進(jìn)行了技術(shù)交流,有針對(duì)性的多次舉辦了專題講座,,例如:說(shuō)課技巧講座,、課件制作技巧講座、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法講座,,豐富了教師的職教理念,,拓展了教師的專業(yè)知識(shí)。

組織了14次觀摩課,,3次說(shuō)課活動(dòng),,組織教師開展了優(yōu)秀教研論文評(píng)選、優(yōu)秀課件大賽等活動(dòng),。一系列的活動(dòng)與競(jìng)賽,,為教師提供了交流平臺(tái),促進(jìn)了教師自我提高,,培養(yǎng)鍛煉青年教師,,進(jìn)而增強(qiáng)教師把握教材、設(shè)計(jì)教案,、實(shí)施教學(xué)的水平,。

6、完善管理制度,,提升管理水平

走訪葦湖粱電廠,、紅雁池電廠等企業(yè),與企業(yè)洽談,,共同制定了實(shí)訓(xùn)基地管理辦法,、頂崗實(shí)習(xí)管理辦法等規(guī)章制度,構(gòu)建了“1234”實(shí)踐教學(xué)管理模式,,從管理流程,、管理制度上,進(jìn)一步明確了校企雙方的責(zé)權(quán)利,,強(qiáng)化了頂崗實(shí)習(xí)的管理,,提升了頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

根據(jù)最新的職教理念,,完善教師教學(xué)能力評(píng)估辦法,把“教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)策略”等新的理念融入到了教學(xué)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)中,,實(shí)現(xiàn)了以評(píng)價(jià)指標(biāo)為導(dǎo)向,積極引導(dǎo)教師自主進(jìn)行教學(xué)改革的目的,。教學(xué)能力評(píng)價(jià)為了今后的年終績(jī)效考核或評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)提供了有力的依據(jù),更重要的是,教學(xué)能力評(píng)價(jià)使教師看到了教學(xué)工作中的短板,,為今后提高教學(xué)水平,,改善教學(xué)質(zhì)量提供努力的方向。

為規(guī)范中心校本教材的編寫工作,,召開討論會(huì),,起草編制了《新疆電力學(xué)校校本教材編寫管理辦法》,推動(dòng)校本教材的編寫工作走上標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,。

完善,、編制了《校本教材編寫管理辦法》、《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度》等一系列制度,,推動(dòng)各項(xiàng)工作走上標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,,提升了管理水平。

1,、科技項(xiàng)目

承擔(dān)了20xx年科技項(xiàng)目汽輪機(jī)間接調(diào)節(jié)系統(tǒng)演示教具的研制工作,。目前,該項(xiàng)目正在國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局受理申請(qǐng)專利的過(guò)程中,。完成了20xx年科技項(xiàng)目《教培中心風(fēng)電實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目可行性報(bào)告》的編寫工作,。

主編了《司爐工題庫(kù)》、《汽輪機(jī)運(yùn)行值班員題庫(kù)》等3本校本教材,,目前已完成初稿編寫工作,,參編了《火電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教程》、《火電廠設(shè)備模型教程》2本校本教材,。

2,、宣傳工作

共編寫稿件58篇,發(fā)送到校園內(nèi)網(wǎng),、外網(wǎng)上,。

3、論文撰寫工作編寫了《貼近企業(yè)人才需求,,深入開展德育工作》《構(gòu)建“三全”育人體系的探索與實(shí)踐》,、《加強(qiáng)自我管理,提升學(xué)生素質(zhì)》3篇論文分別獲得自治區(qū)第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。

一年以來(lái),,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)得到較大提高,自己也不斷走向成熟,。但工作中仍有許多需要完善的地方:

1,、教務(wù)工作瑣碎繁雜,,在具體的事務(wù)性工作中花費(fèi)了大量時(shí)間、精力,,常常無(wú)暇顧及部門全局性工作,。作為一名管理者,更多的需要決策力,,要發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,,需要增加全局意識(shí),增加開拓性,、創(chuàng)新性,。

2、由于人員變動(dòng),,教師調(diào)配中有一定的困難,帶來(lái)了工作的中人為失誤,,今后需要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,加強(qiáng)與各部室的溝通協(xié)作,,使工作無(wú)縫對(duì)接。

3、今后還需創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)使老教師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以傳承,,使老教師真正發(fā)揮“傳幫帶”的作用,,使青年教師盡快得以成長(zhǎng),為教培中心的發(fā)展提供人力的支持,。

最后,,新年即將來(lái)臨,在此預(yù)祝大家:身體健康,!工作順利,!謝謝,!

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇五

作為教導(dǎo)副主任,,我具體落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理部分工作。做到了規(guī)章先行,過(guò)程優(yōu)化,,操作簡(jiǎn)單,,記錄詳實(shí),有據(jù)可依,,有案可查,。

作為高三年級(jí)組長(zhǎng),我主要服務(wù)于高三師生,,服務(wù)于高三教學(xué),。與同事們一道,出謀施策,,保駕護(hù)航,,終于讓20xx年xx中學(xué)的高三大艦滿譽(yù)而歸,作為高三的語(yǔ)文教師,,我努力提高課堂效率,,為其他學(xué)科讓路;匯集各種教學(xué)資源,與同學(xué)科老師共享,。

我勤勉而懶散,,直率而懦弱,好感性的空談而輕理性的反思,。我一貫缺少上進(jìn)心,,對(duì)很多事,隨性而動(dòng),,不想干,,也懶得干;同時(shí),,我又是一個(gè)追求完美的人,,做事就想做得至少讓自己滿意,這樣又必須費(fèi)些心力,,偷懶又是肯定不行的。我說(shuō)話很直率,,讓人聽了如吃飯遇到了沙子,,有了不經(jīng)意的驚痛;但有時(shí)覺得這樣得罪著人沒有意思,,于是不愿太較真,,一些要出口的話就轉(zhuǎn)為了內(nèi)銷。我喜歡反思自己工作的實(shí)踐,,但懶于進(jìn)行教育教學(xué)理論的研習(xí),,于是,在實(shí)踐中如果有一些自已覺得是靈光一現(xiàn)的想法,,因?yàn)闆]有理論的收編,,最終成了散兵游勇,歸于了沉寂,。

金無(wú)足赤,,人無(wú)完人。一個(gè)人,,做最好的人,,太難;但做最好的自己,,應(yīng)該是可以的,。四十而不惑。人過(guò)四十,,波動(dòng)浮躁的心因?yàn)闀r(shí)間的按壓而趨于了平靜,。在擔(dān)任教導(dǎo)副主任與年級(jí)組長(zhǎng)的六年時(shí)間里,我的工作無(wú)風(fēng)無(wú)雨,波瀾不驚,。不過(guò),,我覺得,在平靜的生活中,,在平凡的崗位上,,能這樣永遠(yuǎn)保持著平常的心態(tài),完善著平實(shí)的工作,,也好,。在不惑已過(guò)年齡上,不被誘惑,、不被迷惑地努力著,,科學(xué)地發(fā)展著,從而成就最好的.自己,,則是我永恒的追求,。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇六

白駒過(guò)隙,,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛和支持,,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己,、提高自己,現(xiàn)述職如下,,不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)。

踏踏實(shí)實(shí)工作,、實(shí)實(shí)在在做人,,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。這一年來(lái),,本著“以人為本,、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),,用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué),、教育學(xué),、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),,充實(shí)自己、提升思想,。同時(shí)積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),,反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng),。

作為教務(wù)處副主任,,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,,因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書本學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實(shí)際,,因校制宜,換位思考,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助下,,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,,更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人,、服務(wù)育人”的責(zé)任意識(shí),通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),,我的組織協(xié)調(diào)能力,、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升,。

新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,,要生存,,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事,、要事,,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué),、教研等活動(dòng)中來(lái),。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行,。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)積極觀課,、議課,。各組教師爭(zhēng)上公開課、展示課,,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,,全校教師積極議課、評(píng)課,,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,,推進(jìn)道德課堂建設(shè),,分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等,。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師積極討論,、制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。

作為教務(wù)處副主任,,我全面貫徹黨的教育方針政策,,始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,給自己正確定位,,既要努力做好教務(wù)主任的助手,,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,。工作中,,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行,。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫助下,,一年來(lái),不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,大局意識(shí),,合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽取同事們的意見和建議,,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),,注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作,、解決問(wèn)題,。凡事以學(xué)校大局為重,,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),,端正思想,。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,本學(xué)年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:

教學(xué)常規(guī)方面:

1,、在校長(zhǎng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,,及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并組織實(shí)施。

2,、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué),、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作,。

3,、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查

4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),,提升教務(wù)處工作職能,。

5、組織安排學(xué)校月考及中考,、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對(duì)二年級(jí)的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析,。

道德課堂建設(shè)方面:

1、按時(shí)完成學(xué)?!叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié),。

2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師積極進(jìn)行課程綱要,、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流

3,、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果,,制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)

4、積極學(xué)習(xí),,及時(shí)參加增殖性評(píng)價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評(píng)價(jià)匯報(bào),。

教科研方面

1、組織教師積極申報(bào)省,、市,、區(qū)組織的教科研活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)教科研信息,,收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料,。

2,、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽,、文娛活動(dòng)等,。

3、積極關(guān)注教科研動(dòng)向,,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作,。

公開課、匯報(bào)課方面

1,、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課活動(dòng),。

2、安排青年教師的匯報(bào)課,。

其他方面

1,、協(xié)助教務(wù)主任,積極迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查

2,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作

3,、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作。

4,、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,,積極發(fā)展新成員,及時(shí)撰寫教育案例,,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(zhǎng),。

反思自我,還有很多不足之處,。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足,。在管理方面,,依賴性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,,遇事不夠沉著、冷靜,,易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo),、教師之間的溝通交流,。課改理念不夠充實(shí),,對(duì)課改精神理解的不夠透徹。雖然一直關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),,但在教科研方面一直未能找到突破口等,。面對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,,努力將工作做實(shí)做好,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào),。回首這一年,,忙碌,、充實(shí),但我深知,,自己的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心,、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝,。功過(guò)是非自由眾人評(píng),,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,,促我進(jìn)步,!謝謝!

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇七

白駒過(guò)隙,,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛和支持,,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己,、提高自己,現(xiàn)述職如下,,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng),。

為了全面熟悉教務(wù)工作,,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任,。俗話說(shuō),,“教務(wù)工作像個(gè)筐,,什么東西往里裝”。的確,,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身的理論水平

一年來(lái),本人能夠用心參加政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)水平,,以身作則,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。同時(shí),,不斷透過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書籍,,用心聽取各種指導(dǎo)推薦,,在實(shí)踐中用心探索,力求用理論指導(dǎo)工作,,不斷提高工作效率,。

二、立足實(shí)際,,用心開展各項(xiàng)工作

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下,,在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教務(wù)副主任職責(zé),,協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實(shí)所分管的工作,,使各項(xiàng)工作得以順利實(shí)施。

(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,,和羅主任一齊認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)報(bào)名工作是重中之重,,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,,我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,,確保生源身份的真實(shí)性,。

(3)每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課,、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,,布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),,做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)效果;

(4)學(xué)生多,,教師少一向是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,,遇到有教師不能上課時(shí),,及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,是我一向向羅主任學(xué)習(xí)的地方,。

(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多,,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,,老帶新”的培訓(xùn)模式,給每位新教師安排教學(xué)師傅,,幫忙他們成長(zhǎng),,一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格,,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生,。

(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),,努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未到達(dá);在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,,制定了目標(biāo),,讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

本校的第6屆校運(yùn)會(huì),,第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束,,都是下一次新的開始,我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),,完善項(xiàng)目,,使其更貼合實(shí)際操作的要求。

(7)和羅主任一齊負(fù)責(zé)日常的工作,包括文印,、考務(wù)工作、課表的安排,、20xx度畢業(yè)考試安排等工作,。

(8)每次開展活動(dòng)都收集好資料,整理好,,以備市里,,省里的檢查。

(9)和羅主任一齊做好教學(xué)工作總結(jié),,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì),及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn);幫忙教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平,。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心,。任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改善的地方:

三、存在問(wèn)題

1,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,,無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的潛力都需加強(qiáng)。

2,、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng),。

3、為人處事潛力還需加強(qiáng),。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇八

白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己,、提高自己,,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng),。

為了全面熟悉教務(wù)工作,,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請(qǐng)教羅主任,。俗話說(shuō),,“教務(wù)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”,。的確,,教務(wù)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,,但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé),,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。

(1)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求,。

(2)報(bào)名工作是重中之重,,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜,我和羅主任走街串巷到家長(zhǎng)家中,,到公安局核實(shí)報(bào)名信息,,確保生源身份的真實(shí)性。

(3)每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃,、備課,、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),,課堂精講精練,布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),,做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果,;

(4)學(xué)生多,,教師少一直是暨陽(yáng)學(xué)校的一大難題,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,,遇到有教師不能上課時(shí),,及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排,,是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。

(5)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù),。由于學(xué)校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,,老帶新”的培訓(xùn)模式,,給每位新教師安排教學(xué)師傅,幫助他們成長(zhǎng),,一年后的師徒匯報(bào)課是對(duì)他們自己的一次檢驗(yàn)。除對(duì)新教師的要求嚴(yán)格,,我們也要求每一位教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生,。

(6)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè),,努力向國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)看齊是我努力的目標(biāo);但由于客觀原因,,現(xiàn)尚有一些標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)到,;在這一年里我們確定了大課間項(xiàng)目,制定了目標(biāo),,讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行活動(dòng),。

本校的第6屆校運(yùn)會(huì),第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束,,都是下一次新的開始,,我會(huì)在制定新的賽事時(shí)吸取上一次的經(jīng)驗(yàn),完善項(xiàng)目,,使其更符合實(shí)際操作的要求,。

(7)和羅主任一起負(fù)責(zé)日常的工作,包括文印,、考務(wù)工作,、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作,。

(8)每次開展活動(dòng)都收集好資料,,整理好,以備市里,,省里的檢查,。

(9)和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會(huì),,及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jī)出色的教師及成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),;幫助教學(xué)上有困難的教師,,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,,需要更多的耐心和細(xì)心。任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

1,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力都需加強(qiáng),。

2 ,、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3,、為人處事能力還需加強(qiáng),。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,,回首近一年來(lái)走過(guò)的路,,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,,有過(guò)艱辛,,有過(guò)困惑,,但更多的是充實(shí),、是快樂(lè)、是收獲的幸福,?;仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序,、順利開展,,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長(zhǎng),。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,,自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事,,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,,盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己,。

本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)課,,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),,精心準(zhǔn)備,。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,堅(jiān)決服從組織決定,,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,,不計(jì)報(bào)酬,,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:

1,、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,,如開學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動(dòng)的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),。

2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,。

3、制訂教導(dǎo)工作方面計(jì)劃和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù),。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,,做好學(xué)習(xí)記錄,。

5、組織教研組開展教研活動(dòng),,做好教研活動(dòng)記錄,,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6,、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,,檢查包括:備課、聽課,、作業(yè),、教后反思工作等。

7,、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,,是教學(xué)工作的核心,因此,,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),,抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況,。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性,。通過(guò)聽課,,看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。

8,、順利圓滿地完成小升初工作,。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,,今年我校又取得了好成績(jī)。

9,、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入工作。

金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師,。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,管理能力,、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,,依賴性比較強(qiáng),,缺乏管理手段和方法,處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,,剛性有余而柔性不足,,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,,遇事不夠沉著、冷靜,,易感情用事,。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,,包括與教師之間的溝通,,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng),。

2,、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,,課改理念不夠充實(shí),,對(duì)課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,,在某些時(shí)候,,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū),。比如:對(duì)部分小科教學(xué)理解掌握不夠,,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力,。寫作能力不夠強(qiáng),,口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。

3,、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,,且有時(shí)不能按需所取。

4,、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū),。說(shuō)白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念,、新手段,,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試,。

5,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,,有評(píng)比,,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,。?

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

歲月如梭,,時(shí)光飛逝,,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo),,感謝主任們對(duì)我的幫助,,感謝年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。正是有了你們的幫助和支持,,才能使我能夠較平穩(wěn),、有序地開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將自己這半年來(lái)的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

作為教務(wù)處副主任,我給自己的定位是既要努力做好教務(wù)主任的助手,,又要做好老師們的“后勤”保障,,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),,大局意識(shí),,合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),,注意創(chuàng)造性地開展工作,。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題,。凡事以學(xué)校大局為重,,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想,。明確職責(zé),,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。上學(xué)期所做工作主要有以下幾個(gè)方面:

1.協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué),、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。

2.與教務(wù)處工作人員一同抓好教學(xué)常規(guī),,如課堂教學(xué),、集體備課、教案檢查,、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查、年輕教師教案檢查等,。

3.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)主任做好雙減工作的宣傳,、落實(shí)和檢查。

4.組織好開學(xué)初實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作安排,。

5.協(xié)助教務(wù)主任,,用心迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查。

6.協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處工作總結(jié),,提升教務(wù)處工作職能,。

7.協(xié)助教務(wù)主任做好期末考試的質(zhì)量分析。

8.組織好校外考試的相關(guān)考務(wù)工作,。

反思自我,,還有很多不足之處。做為一名中層干部,,管理能力和協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足,。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),,處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著,、冷靜,。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo),、教師之間的溝通交流,。

應(yīng)對(duì)以上不足,今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高管理水平,,跟上學(xué)校發(fā)展的新要求。同時(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,,當(dāng)好主任的參謀和助手,,為廣大教師服好務(wù)。在教育教學(xué)方面加強(qiáng)教學(xué)研究,,虛心學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

總之在今后的工作中,,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),,克服缺點(diǎn),努力做好自己的本職工作,。謝謝大家,!

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

回顧過(guò)去一年的工作,,簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報(bào),。

一、政治思想方面

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,自覺遵紀(jì)守法,。顧全大局,、服從安排,用心參加學(xué)校組織的一切會(huì)議,。

2,、能用心參加“353高效課堂”教改活動(dòng)。

二,、教學(xué)工作方面

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),,在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí),,用心探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革,取得了明顯效果,,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難,、重點(diǎn),。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,用心開拓教學(xué)思路,。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的潛力。

3,、堅(jiān)持用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題,。

4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,就應(yīng)對(duì)學(xué)生要有愛心,,明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,一年來(lái),,我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

后進(jìn)生的這天比他的昨日好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比這天好,。

2、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為用心因素,。

首先,幫忙后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn);幫忙其樹立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣,。

其次,,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們就應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也就應(yīng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。

首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“理解”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即透過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的,。

三、教務(wù)工作方面

作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),,盡最大努力做好助手和參謀,,為各位教師帶給教學(xué)后勤服務(wù)。布置,、落實(shí),、完成教研室、學(xué)校等部門的各項(xiàng)任務(wù),,開展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng),。經(jīng)常進(jìn)課堂聽課,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問(wèn)題,,能結(jié)合我校的實(shí)際狀況,做到對(duì)癥下藥,、有的放矢地解決存在的問(wèn)題,,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和推薦。

在教學(xué)常規(guī)檢查方面,,要求教師做到的,,自己務(wù)必先做好。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地指出,,幫忙其改正,。

在教研組活動(dòng)考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄,。

在學(xué)生學(xué)籍管理方面,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入、借讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,建電子檔案,、歸類,、存檔;同時(shí),,也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,、休學(xué),、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,對(duì)學(xué)生本人負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

負(fù)責(zé)八年級(jí)地理,、生物綜合科目會(huì)考方面,,能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名、填寫準(zhǔn)考證等工作,。

在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,,開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材、教參,、教輔資料等,,收集、整理教師上交的教學(xué)計(jì)劃,、班主任計(jì)劃,、教研組計(jì)劃等進(jìn)行歸類和存檔;學(xué)期結(jié)束做好收集、整理教師上交的教學(xué)小結(jié),、班主任小結(jié),、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔。同時(shí),,對(duì)各位教師,、學(xué)生一年來(lái)參加的各級(jí)各類的競(jìng)賽、比賽的成績(jī)和榮譽(yù)進(jìn)行登記,,復(fù)印件進(jìn)行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,。

四、遵守紀(jì)律方面

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,用心、主動(dòng),,任勞任怨,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,,從不斤斤計(jì)較,,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

五,、工作中存在的不足,。

1,、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。

2,、工作中還有急噪情緒,,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

3,、教學(xué)管理水平還有待很高,。

總之,一年來(lái)的工作,,即取得了一些成績(jī),,也存在著一些不足。今后,,我必須要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇十一

領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和四(2)班的副班主任工作,,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù),。

一年來(lái),在教務(wù)處我主要配合韓主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理,,教學(xué)常規(guī),,教學(xué)督導(dǎo)等工作。在工作中,,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,顧全大局,融合群體,,自覺做到“三不”,,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩,。一年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

常規(guī)工作約定俗成,,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,,”在過(guò)去的幾年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,,在做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化,。

一是抓好常規(guī)教學(xué),,由于敦促到位,檢查及時(shí),,教師們均能按要求備夠課,,備好課,上好課,,做好常規(guī)工作,。

二是組織好每周公開課,所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,,或指導(dǎo),、或交流、或評(píng)議,,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,,

三是迎接了教研室對(duì)我校教學(xué)工作的聽課調(diào)研。

四是在全體教師的配合下各年級(jí)組組織了期中考,,期末考,,六年級(jí)月考,使的考試有條不紊,,繁而不亂,。考試結(jié)束后,,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析,。

五是督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè),、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促,。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,。

一是開展了富有成效的每周教研活動(dòng),,在各教研組長(zhǎng)的精心組織下,或指導(dǎo),、或交流,、或評(píng)議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二配合韓主任組織教師參加寺下優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。

三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀,、分析,、總結(jié)四年級(jí)、六年級(jí)數(shù)學(xué)教材,,做好教材分析等總結(jié)工作,。

四是鼓勵(lì)教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,,多位老師獲獎(jiǎng),。五是組織教師赴南昌,贛州等地,,參加學(xué)科研討會(huì),,觀摩會(huì)等。

學(xué)校的生命系于質(zhì)量,,質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂,,本學(xué)期,依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計(jì)劃提出的教學(xué)工作要走進(jìn)課堂,,走進(jìn)學(xué)生的思路,,做了一定的工作。

一是依照教學(xué)工作計(jì)劃,,如期每周進(jìn)行公開課活動(dòng),,并帶動(dòng),號(hào)召全體教師都參與到聽課活動(dòng)當(dāng)中,,每周評(píng)出的最佳課堂質(zhì)量都較高,,達(dá)到了活動(dòng)的目的。

二是積極鼓勵(lì)引導(dǎo)教師接受新的教學(xué)理念,,采用新的教學(xué)模式,,語(yǔ)文的周目標(biāo)導(dǎo)航,數(shù)學(xué)的嘗試教學(xué)法,英語(yǔ)的快樂(lè)學(xué)英語(yǔ),,真正真正的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力提高課堂效率。

三是始終樹立質(zhì)量意識(shí),,利用周公開課活動(dòng),,結(jié)合教研活動(dòng),深入教師課堂中,,特別是對(duì)青年教師或剛進(jìn)入課堂的教師及時(shí)的進(jìn)行交流和反饋,,力爭(zhēng)使每節(jié)課都達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的,。

四是協(xié)調(diào)和指導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè)班工作,,確保教學(xué),任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。組織召開了期中分析會(huì),,配合六年級(jí)教師,組織召開了六年級(jí)教師會(huì),。

此外,,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,,由于時(shí)間關(guān)系,,在此不一一說(shuō)明。

一由于剛出來(lái)第二年,,做事缺乏經(jīng)驗(yàn),。

二是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,走進(jìn)教師,,走進(jìn)學(xué)生實(shí)際走得不是很近,,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好,。

三是對(duì)過(guò)程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,。

四是對(duì)有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,,也使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,,教師對(duì)待工作熱情不高。

五是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力,。

六是本學(xué)期對(duì)教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展,。

總之在今后的工作中,,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力工作,克服不足,,努力做好自己的工作,。謝謝大家!

述職人:劉優(yōu)華

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇十二

回顧一年來(lái)的思想和工作,,我對(duì)自己的工作還是較滿意的,,至少說(shuō)是盡全力了。我在戴校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,,下面我作小結(jié)如下:

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),,為學(xué)校服務(wù)的思想,實(shí)事求是,,表里如一,,從無(wú)曠課現(xiàn)象。

本人能牢固樹立以上課為本的思想,,在教學(xué)過(guò)程中能與年級(jí)同科老師一起研究,,注重集體備課和二次備課,我今年擔(dān)負(fù)高二文科優(yōu)生班班主任和高二年級(jí)四個(gè)班的政治課教學(xué)工作,,在大家的共同努力下,,本學(xué)期的四次考試中優(yōu)生吻合率一直名列前茅,。

1.優(yōu)質(zhì),,高效,安全完成各年級(jí)本學(xué)期課本征訂工作,。確保學(xué)生開學(xué)人手一套教材,。做好年級(jí)和書店的聯(lián)絡(luò)工作。

2.認(rèn)真組織高二,、高三年級(jí)的美術(shù)生測(cè)試與批閱,。高三年級(jí)美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)顯著,合格率達(dá)百分之八十五以上,。

3.協(xié)助徐主任做好各級(jí)各類的考試組織和協(xié)調(diào)工作,,高質(zhì)量地完成上級(jí)交辦的各樣工作。

4.學(xué)科教研室工作有序進(jìn)行,。推出林茂軍,、李佳兩位年輕教師上市里參加基本功大賽,,取得優(yōu)異成績(jī)。其中一等獎(jiǎng)一人,,二等獎(jiǎng)一人的好成績(jī),。踴躍參加學(xué)校“1+1”課堂模式課,,政治學(xué)科組推出的周守堯老師脫穎而出,,代表全組對(duì)全校政史地組賽課,獲得政史地組第一名的好成績(jī),。論文獲獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng)一人,,三等獎(jiǎng)三人的好成績(jī)。其它獲獎(jiǎng),、發(fā)表論文數(shù)篇,。

5、分管圖書館工作,。嘗試管理人,,而且是一支素質(zhì)不平衡的隊(duì)伍。主要從學(xué)習(xí)入手:一是了解現(xiàn)狀,,及時(shí)把握各位成員的工作態(tài)度與能力,;二是了解各類閱覽室和書庫(kù)的開放特點(diǎn);三是根據(jù)校長(zhǎng)室明確了上下班制度,,并明確了各自崗位與目標(biāo)責(zé)任,,形成用制度來(lái)評(píng)價(jià)的機(jī)制。四是制訂規(guī)章制度,,落實(shí)職責(zé)措施,,為教師的備課、上課提供充足資料,、設(shè)備設(shè)施,,教師需要什么,我們就提供什么,。五是積極主動(dòng)地為校長(zhǎng)唱好“配角”,。重大問(wèn)題請(qǐng)求部門領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)定奪。

總之,,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,,我知道自己今后還有許多方面需調(diào)整。如心情急燥,,不夠冷靜等,,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下我會(huì)不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們對(duì)我的信任和支持,,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),,在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的這天,,在人才濟(jì)濟(jì)的xx小學(xué),,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己,、提高自己,,并取得了必須的成績(jī),現(xiàn)述職如下,。

一,、找準(zhǔn)位置,盡力履行教務(wù)副主任職責(zé)

自20xx年9月,,我開始擔(dān)任xx小學(xué)教務(wù)處副主任,,在王校長(zhǎng)的關(guān)心培養(yǎng)下,在李校長(zhǎng)的直接帶領(lǐng)下,,盡心盡力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情,。半年的教務(wù)副主任工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,處事公道,淡泊名利,,不計(jì)個(gè)人榮辱得失,。生活中,我關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,,把每位學(xué)生和老師的憂樂(lè)放在心頭,,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建,盡自己綿薄之力調(diào)動(dòng)了廣大教師教書育人的用心性,。

二,、貼近實(shí)際抓教研,教研之花爭(zhēng)奇斗艷

我在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,把提高教師綜合素質(zhì),、加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)定為師訓(xùn)工作和校本教研的根本目標(biāo)。開展豐富多彩的教研活動(dòng),,不斷創(chuàng)新教研形式和資料,提高教研工作的實(shí)效,,加強(qiáng)教研教學(xué)的無(wú)縫對(duì)接,。使我校的教師在一次次科學(xué)有效的教研活動(dòng)中長(zhǎng)見識(shí)、生靈感,、知不足,、求進(jìn)步,。全體教師在學(xué)校鋪設(shè)的教師專業(yè)化成長(zhǎng)的舞臺(tái)上感受著工作的幸福。

三,、用心投身語(yǔ)文教學(xué)工作,,努力提高自己的教學(xué)水平

我一向擔(dān)任語(yǔ)文課,并力求上好每一節(jié)課,,備課一絲不茍,,常變常新。做最好的自己,,教出最好的學(xué)生,,是我矢志不移的教學(xué)原則。盡管二十年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,,但我從沒停止過(guò)追求卓越的腳步,,為加強(qiáng)專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,,及時(shí)做好讀書筆記,,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計(jì),、教育理念,、人生感悟等,以此促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng),。

四,、出色完成教導(dǎo)處的迎檢工作

教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒,冗繁復(fù)雜,,但最最鬧心的恐怕是迎檢工作,。我在李校長(zhǎng)和孫主任的指導(dǎo)下,克服重重困難,,出色完成迎檢工作,。教務(wù)處一次迎檢任務(wù)達(dá)幾十項(xiàng),每項(xiàng)都要求有計(jì)劃有總結(jié)有過(guò)程性文字材料,,但困難越大,,我越認(rèn)真,經(jīng)過(guò)晚上加班,,最終順利完成任務(wù),。

五、工作中存在的不足,。

1,、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,個(gè)別差生基礎(chǔ)知識(shí)較差,。

2,、工作中還有急躁情緒,,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

3,、教學(xué)管理水平還有待很高,。

在xx小學(xué)教教處工作以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。不論何時(shí)何地,我都以學(xué)校的大局為重,,盡自己的綿薄之力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。為了學(xué)校的發(fā)展,我無(wú)怨無(wú)悔,,在勞累中體驗(yàn)工作的快樂(lè)和美麗,。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù),讓所有的老師享受工作的快樂(lè)和充實(shí),,體驗(yàn)專業(yè)成長(zhǎng)和事業(yè)成功的幸福,。今后,我必須要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

教務(wù)副主任述職報(bào)告 教務(wù)副主任述職述廉報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

大家好!

回顧過(guò)去一年的工作,,簡(jiǎn)要作一個(gè)匯報(bào),。

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和政策,,自覺遵紀(jì)守法。顧全大局,、服從安排,,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議。

2,、能積極參加“353高效課堂”教改活動(dòng),。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),,在落實(shí)“353高效課堂”課改同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽地實(shí)踐課堂教學(xué)改革,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難,、重點(diǎn)。認(rèn)真纂寫導(dǎo)學(xué)案,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,積極開拓教學(xué)思路。課余,,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

3,、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。

4、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)做好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)該對(duì)學(xué)生要有愛心,,明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。

首先,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),;幫助其樹立自信心;培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣,。

其次,,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

正因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的,。

作為一名教務(wù)處副主任能明確自身的職責(zé),盡最大努力做好助手和參謀,,為各位教師提供教學(xué)后勤服務(wù),。布置、落實(shí),、完成教研室,、學(xué)校等部門的各項(xiàng)任務(wù),開展好“353高效課堂”的教研教改活動(dòng),。經(jīng)常進(jìn)課堂聽課,,吸取寶貴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,;發(fā)現(xiàn)到教師在教學(xué)常規(guī)方面存在的問(wèn)題,,能結(jié)合我校的實(shí)際情況,做到對(duì)癥下藥,、有的放矢地解決存在的問(wèn)題,,為學(xué)校的教學(xué)工作提出自己的意見和建議。

在教學(xué)常規(guī)檢查方面,,要求教師做到的,,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地指出,,幫助其改正,。

在教研組活動(dòng)考勤方面,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),從周二至周四到各教研組活動(dòng)場(chǎng)所做好考勤登記和記錄,。

在學(xué)生學(xué)籍管理方面,,能按照學(xué)校有關(guān)學(xué)籍管理制度,盡最大努力做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入,、借讀、休學(xué),、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的登記,,建電子檔案、歸類,、存檔,;同時(shí),也要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入,、休學(xué)、復(fù)學(xué)和復(fù)讀的審核工作,,對(duì)學(xué)生本人負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

負(fù)責(zé)八年級(jí)地理,、生物綜合科目會(huì)考方面,能認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名,、填寫準(zhǔn)考證等工作,。

在教務(wù)處內(nèi)務(wù)工作方面,開學(xué)初做好分發(fā)教師的教材,、教參,、教輔資料等,收集,、整理教師上交的教學(xué)計(jì)劃,、班主任計(jì)劃、教研組計(jì)劃等進(jìn)行歸類和存檔,;學(xué)期結(jié)束做好收集,、整理教師上交的教學(xué)小結(jié)、班主任小結(jié),、教研組小結(jié)等進(jìn)行歸類和存檔,。同時(shí),對(duì)各位教師,、學(xué)生一年來(lái)參加的各級(jí)各類的競(jìng)賽,、比賽的成績(jī)和榮譽(yù)進(jìn)行登記,,復(fù)印件進(jìn)行存檔;協(xié)助做好學(xué)期結(jié)束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,積極,、主動(dòng),,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。平時(shí),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,,從不斤斤計(jì)較,,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

1,、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,,學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。

2,、工作中還有急噪情緒,,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

3,、教學(xué)管理水平還有待很高,。

總之,一年來(lái)的工作,,即取得了一些成績(jī),,也存在著一些不足。今后,,我一定要發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

述職人:xx

20xx年xx月xx日

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