時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習做準備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習。

幼兒教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇一

①以德育為重,，重視養(yǎng)成教育,。從班干部、小組長的建立與培養(yǎng)到學(xué)生集體意識,、紀律意識的培養(yǎng),，使學(xué)生在學(xué)習、生活,、衛(wèi)生和紀律等方面有所改變。②小組合作模式的建立,，不僅有利于班級管理,，更有利于學(xué)生互幫互助，培養(yǎng)合作意識,。

在剛剛過去的潭頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)首屆運動會活動當中,，我班孩子們奮勇拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己,，在廣泛而又積極參與運動會的同時,，取得了很好的比賽成績。其中,，在拔河比賽當中取得了六年級第一名,，在廣播操比賽當中取得了二等獎的好成績。在這里,，不僅要祝賀孩子們的驕人成績,，也為他們的拼博精神點贊，孩子們好樣的,。

良好的開端是成功的一半,，課前認真?zhèn)湔n，遇到問題虛心向有經(jīng)驗的前輩請教,，及時關(guān)注后進生的學(xué)習效果,。通過半年來不斷的努力，加上學(xué)生每日一練的堅持,。本班孩子們在學(xué)校組織的口算比賽,、期中考試等各項活動當中都取得了一定的成績。

很榮幸能夠作為六一班數(shù)學(xué)老師的同時兼任班主任,，也很開心能與一群可愛的孩子們朝夕相伴,。我相信，只要關(guān)愛孩子們,，尊重孩子們,，寬容孩子們,，我們就能夠找到開啟孩子們心靈的鑰匙，讓每個孩子都能有所提升,。

今后,，對本班各項工作要抓細抓實。有計劃就要有行動,，有行動就要有實效,。同時，有安排就要檢查落實,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

最后，感謝家長們半年來的支持和鼓勵,，我們將繼續(xù)努力,。此外，孩子們,，你們也要加油哦~

幼兒教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇二

沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,，也送走了充實而忙碌的一年。年復(fù)一年,，眨眼間,，本人快到退休年齡了。在這歲月匆匆一年里,，本人不僅要負責學(xué)校財務(wù)工作, 而且還負有財會交接培養(yǎng)工作,。一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，本人始終不忘堅持認真學(xué)習,，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展,，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期如下：

本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習,。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規(guī),，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事,，增強法律意識,；二是認真學(xué)習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓(xùn),、年審等,，促進工作更好更有效的開展；三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習,，比如：在電腦操作中遇到不懂,、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教,、探討,，請教、探討后,，就在大腦中記一遍,，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止,。

二,、任勞任怨，樂于奉獻.工作總結(jié)網(wǎng)

本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,，財務(wù)工作瑣事多，心要細,，要求高,，壓力大，因次在處理每一件事時,，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾,。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還,，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn),。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下,，作為財務(wù)工作人員,，就要當好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細算,，統(tǒng)籌規(guī)劃,。在這心要細、壓力大,、瑣事多的工作環(huán)境中,，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,，又要有大公無私,，廉潔奉公，吃苦耐勞,，任勞任怨,，愛校如家,，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失,、處處以學(xué)校利益,、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在,。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn),。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校,、為教師,、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時,，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支,。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,，單據(jù)報銷均需主管校長,、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。xx年老教師

財務(wù)工作性質(zhì),，銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局,、人事科、計財科,、教育科,、勤辦；財政局,、行財科,、國庫科、社?？?、預(yù)算外局；區(qū)政府人事局,、物價,、局檔案局；市社會保障局,、市醫(yī)保中心,、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶,，作個交接,，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單,，什么樣的憑證,，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳,?？傊? 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,，自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒有掌握的知識,， 取長補短，相互學(xué)習,，共同進步,。

幼兒教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇三

在忙碌而充實中度過了本學(xué)期，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待工作?，F(xiàn)對本學(xué)期工作進行總結(jié)如下：

這學(xué)期我擔任二年級的漢語學(xué)科和兩個五年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法。

都知道,，要讓學(xué)生積極參與學(xué)習活動,，準備工作是很重要的,。因為準備工作會直接影響到整堂課的質(zhì)量,，也關(guān)系到能否提高學(xué)生學(xué)習的積極性，因此這個基本的問題是必須解決的問題,。上美術(shù)課時學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象較為嚴重,，特別是手工制作，因此,，本學(xué)期每當要制作手工作品時提前給小組組長任務(wù),，并安排好下節(jié)課所需要準備的用具并分配好各自所帶的用具。所以基本保障了當堂課的制作任務(wù),。時間久了,，這些不帶工具的習慣好多了，制作的作品質(zhì)量也逐漸好轉(zhuǎn)了,。本學(xué)期我把重點放在小組合作,，所以學(xué)生對美術(shù)的興趣增加了不少。一些對自己沒信心的學(xué)生通過小組合作也逐漸有了信心，能夠主動參與到學(xué)習活動中來,。一學(xué)期的堅持本學(xué)期學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性也得到了一些改善,，參加活動的積極性也提高了不少，并取得了一定的成績,。

本學(xué)期把提高學(xué)生學(xué)習漢語的習慣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實際情況,，我把小組學(xué)習放在主要位置,。通過一段時間的學(xué)習，在組長的幫助下學(xué)習生字的效率提高了很多,，并有助于朗讀課文,。為了更好的調(diào)動學(xué)生積極性經(jīng)常開展小組競賽活動。通過小組加旗,，表演等方式激勵學(xué)生讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。通過一學(xué)期的努力現(xiàn)在大部分同學(xué)都能夠沒有老師提示也能夠主動去預(yù)習和復(fù)習的任務(wù),。本學(xué)期根據(jù)教研組的要求引導(dǎo)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》，在11月份的誦讀活動中提高了學(xué)生的誦讀能力給今后的誦讀學(xué)習鋪墊了良好的基礎(chǔ),。

我認為做一個現(xiàn)代合格的教師,，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神，還要具有淵博的知識,。在工作中,，不斷向其他教師學(xué)習、請教,，取人之長,，補己之短。都說知識學(xué)無止境,，在我的工作中,，我注意從各個方面來充實自己。如參加教研組的活動,，區(qū)教研,、學(xué)校的網(wǎng)上培訓(xùn)、看有關(guān)教輔和教育教學(xué)書籍等來提高自己的業(yè)務(wù)水平,，使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展,，跟上課改的步伐。

作為二年級的副班主任,，平時及時與班主任進行溝通了解班級動態(tài),，為更好的了解每一個孩子,。學(xué)校每次給我們安排副班任任務(wù)時絕不怠慢，帶著高度負責的態(tài)度去完成任務(wù),。

因為是學(xué)校工作的安排我負責美術(shù)教室管理工作,。雖然平時不怎么用美術(shù)教室，但為了讓美術(shù)教室的整潔定期給教室打掃衛(wèi)生,，是美術(shù)教室始終保持干凈整潔,。

值周教師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,，但是不可缺少的,。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周，每天中午對各班級進行檢查衛(wèi)生,、紀律情況查,，對于檢查結(jié)果及時進行總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生、紀律方面也有了一定的保障,。平時也積極配合德育部的工作,，及時完成任務(wù)。

作為漢語組的一名成員不斷研究《小班化漢語課堂自主學(xué)習的策略和研究》,。

(1)提高備課的有效性,。

為了更好的研究小班化教學(xué)的實施，訂閱有關(guān)小班化課堂的教育專著來提升自己的教育教學(xué)水平,。我在備課時不斷鉆研,，備課，備學(xué)生,、備重點難點訓(xùn)練點,，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習的有效性,。

一是教給學(xué)生一些預(yù)習的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度;二是進一步重視預(yù)習的課堂檢查,，教學(xué)即可從預(yù)習入手,，提高課堂效率,。并把重點放在朗讀教學(xué)上,，使學(xué)生更好地體會作者的心情。為了更好的操作課堂明確教學(xué)目標,，首先預(yù)設(shè)課堂教學(xué)目標,，目標根據(jù)教材、落實到課堂,；其次,，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重并進行評估。讓學(xué)生成為課堂學(xué)習的主體,，教師作為學(xué)習的主導(dǎo)者,。

本人積極參與各項活動，利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,，挖掘并發(fā)展他們的特長,。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽并取得良好地效果，10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎,，教學(xué)設(shè)計《字的聯(lián)想》市級一等獎,，論文《美術(shù)教學(xué)在“小班化”教學(xué)中的轉(zhuǎn)變與思考》市級一等獎。在第十屆全國繪畫比賽中我指導(dǎo)的8名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,，本人也得到了優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。11月份輔導(dǎo)學(xué)生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,，本人也得到了銀,、銅獎指導(dǎo)證書。12月份參加了全省雙語節(jié)素養(yǎng)展示《朝文字毛筆》得到了大家的好評,，12月份結(jié)合冰雪活動帶領(lǐng)兩個五年級同學(xué)一起制作了雪雕,，雖然制作的比較稚嫩，但孩子們在小組合作中得到了成功的喜悅,，并能夠帶著積極,、熱情的態(tài)度去完成小組作品。

總之,，教育工作是一份常做常新永無止境的工作,。但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心履行我的教育職責,，為美好的明天作出自己奉獻。

幼兒教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇四

我在即將過去的一年里堅決擁護中國共產(chǎn)黨,，深入學(xué)習,、實踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，為人師表,，做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正,，愛崗敬業(yè),，責任心強;關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作,，遵章守紀,，廉潔自律,。

努力學(xué)習新技術(shù)、新知識,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，具備履行崗位職責的專業(yè)技術(shù)水平和實際工作能力。完成了06級機自,、機設(shè),、工業(yè)工程、機專等專業(yè)以及08級專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個班《互換性原理與測量技術(shù)》課的實驗指導(dǎo)及實驗報告批改工作;指導(dǎo)完成了07級機自,、機設(shè),、工業(yè)工程等專業(yè)本,、?？乒?8個班的《機械工程材料》課的實驗教學(xué),。在實驗教學(xué)過程中，注重實驗教學(xué)內(nèi)容,、方法及手段的改革,，制訂實驗方案，設(shè)計實驗方法,，編寫實驗講義和實驗指導(dǎo)書,，每次實驗都認真?zhèn)湔n、充分準備,，教學(xué)效果良好,。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計性實驗?zāi)芰?，對形位誤差測量實驗的內(nèi)容和方法進行了充實和改進,。完成了3名本科生和2名專科生的畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作,。參與指導(dǎo)07級新生認識實習部分內(nèi)容,。當年院內(nèi)教學(xué)計算工作量約500學(xué)時。

積極參與相關(guān)的教學(xué)研究項目和實驗技術(shù)改革項目,，其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,，四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)

參與建材機械設(shè)備的論證,，充分考慮了儀器設(shè)備的先進性和實用性以及滿足實驗教學(xué)的程度和其利用率,。

實施開放實驗以最大限度地利用儀器設(shè)備資源，利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測量實驗,。正在論證爭取實驗獨立設(shè)課或增加機械基礎(chǔ)綜合大實驗以提高學(xué)生分析和解決實際生產(chǎn)問題的能力,。

積極配合公差課程組課程達優(yōu),，進一步完善實驗內(nèi)容,，積極協(xié)助該課程申報省級精品課程,。

負責的公差、金相實驗室在建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范,。認真細致維護保養(yǎng)儀器設(shè)備,，購買低值易耗用品，認真保障實驗室及其儀器設(shè)備的.衛(wèi)生清潔,、積極防火防盜,。

兼管學(xué)院資料室工作。嚴格履行圖書入庫,、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過程中,，任勞任怨，認真對待學(xué)校的每次檢查和院領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時任務(wù),。

作為實驗中心副主任,，在迎評促建的關(guān)鍵時期，除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學(xué)工作以外,，協(xié)助中心主任做了許多具體工作,，包括評估所需各種實驗有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報、一些支撐材料的撰寫,、工業(yè)設(shè)計專業(yè)實驗室的完善,、新建工業(yè)工程實驗室以及布置檢查整個實驗中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體,，同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號,。

幼兒教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇五

轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在本年度的新老教師結(jié)對子活動中,，我仍是本著“共同學(xué)習,，一起進步”的理念，在互幫互助的學(xué)習中共同成長?，F(xiàn)將指導(dǎo)培養(yǎng)過程中的體會與做法總結(jié)如下：

我首先以身作則,，起到示范表率作用，在言傳身教中讓她們牢記“德高為師,，身正為范”的訓(xùn)言,，引導(dǎo)她們發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作,。讓她們明白自己的權(quán)力和義務(wù),。兩位老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),，沒有發(fā)生違紀現(xiàn)象,。

1、我對自己工作上嚴要求,，處處為年輕教師做好表率,，將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴,、毫無保留地傳授給他們，做到指導(dǎo)加強教育理論學(xué)習和課堂教學(xué)的研究,，形成正確的教育理念,，樹立“以人為本，育人為本”的新理念,。這要求通過對新《課程標準》的解讀,，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，盡快熟悉教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),。在工作的同時,，鼓勵兩位教師王榮珠老師和張懿老師多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會《綱要》的精神,，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì),，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,。

2,、互相聽評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式。在日常的教學(xué)中,，我們通過互相聽課,、評課等形式的活動，共同探討,、研究教學(xué)中遇到的問題,，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學(xué)方式,，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。每學(xué)年，我要聽她們十余節(jié)課,，課后及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,，進行交流，找出不足,，總結(jié)經(jīng)驗,，以此提高他們的課堂教學(xué)能力。重點指導(dǎo)了他們在教學(xué)過程中如何根據(jù)新課標的要求確立教學(xué)目標,，重點,、難點，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué)方法，通過這個活動來提高她們對教材的理解駕御能力,。還經(jīng)常指導(dǎo)兩位教師如何寫好課后反思,，如何做好培優(yōu)輔差工作，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏e累教學(xué)經(jīng)驗,，從而不斷改進課堂教學(xué),，提高教學(xué)水平,，她們面對我提出的一些不足之處,，能認真反思，虛心接受建議和指導(dǎo),，經(jīng)過一段的培養(yǎng)和指導(dǎo),，馮紅嬌教師尤其成長快，由于她還缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，我就指導(dǎo)她要經(jīng)常通過自己的反思,，將自己的心得與教學(xué)理論結(jié)合起來，不斷修正自己的學(xué)習和教學(xué)行為,，促進自身的不斷發(fā)展,。如在以前的學(xué)習中，青年教師往往重視對知識的獲取,，忽視對知識的管理,。比如在教學(xué)過程中，經(jīng)常會遇到這種情況,，某一節(jié)課自己上的很差,，差在哪里，這些問題很少去追問,。在意識到反思的重要性以后,，我引導(dǎo)青年教師注意尋找這些問題的答案，嘗試寫點讀書筆記和教學(xué)反思,。通過這種經(jīng)常性的反思,，把平時那些隱性的知識不斷的外顯化，然后再用這些顯形的知識來指導(dǎo)自己的教學(xué),。

另外,，我經(jīng)常指導(dǎo)青年教師要思考如何才能加快自身的成長，促進自身的專業(yè)發(fā)展,？課改的一個很重要的內(nèi)容就是,，我們的教育要適應(yīng)當今社會的這種變化，我要求青年教師要做一個終身學(xué)習者,，不斷地在磨練中吸取營養(yǎng),，不斷的提高自己，那么就能加快自身成長，促進專業(yè)發(fā)展,。師徒結(jié)對可以傳,、幫、帶,，加速青年教師的成長,，使青年教師盡快適應(yīng)角色和環(huán)境要求。

隨著新課程改革的深入進行,，我們師徒之間也在不斷強化課程意識,，讓教學(xué)走向開放，開辟教學(xué)新天地,，變“教科書是學(xué)生的世界”為“世界是學(xué)生的教科書”,。這也是新課程倡導(dǎo)的理念。為此我的目標是：整合各種教育資源,，注重評價的多元化,，關(guān)注學(xué)生的個性差異，創(chuàng)造性開展工作,，形成適合自己個性的教學(xué)風格,。課堂上，讓學(xué)生開動各種感官,，使思想豐富起來,，思維活躍起來，生命運動起來,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,。教師也能品味生存的意義，獲得了內(nèi)心的滿足感和自我價值實現(xiàn)的幸福感,。

在我的指導(dǎo)培養(yǎng)下,，他們通過自己的努力，在教學(xué)上不僅教學(xué)藝術(shù)日漸成熟,，能較好地駕馭課堂,，公開課多次在學(xué)校受到好評。

青年教師的培養(yǎng)是我校教育教學(xué)中的重要部分之一,，三年來,，我在培養(yǎng)青年教師的同時也快速地提升了自己的業(yè)務(wù)水平，我為能培養(yǎng)出出色的青年教師而欣慰和自豪,，在指導(dǎo)青年教師的過程中,，我自身也得到了不斷地進步。以后,，我要一如既往地在做好自身工作的同時,，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學(xué)經(jīng)驗,、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗,，與我們的青年教師共同分享，為安海中學(xué)美好的明天貢獻出自己的一份力量,。

幼兒教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇六

興趣是良師益友,，它牽引著你走進趣味盎然的生活。它指引著你,，一步步去探索神奇美妙的數(shù)學(xué)世界,。對于數(shù)學(xué)，興趣引領(lǐng)著你去發(fā)現(xiàn)圖形千變?nèi)f化,。有了興趣的牽引,，數(shù)學(xué)世界里的微妙微翹的變化,，使學(xué)生們能大膽創(chuàng)新,。

自從我擔任本班學(xué)生的數(shù)學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的紀律非常好,，打掃衛(wèi)生迅速又干凈,。這段時間以來，學(xué)生的總體情況我非常滿意,，但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)總體不是很好,，就怕他們對數(shù)學(xué)沒有興趣，因為興趣是孩子學(xué)習數(shù)學(xué)的動力 ,。

開學(xué)以后,，最擔心的事也就出現(xiàn)了，班上一部分孩子反映出對數(shù)學(xué)的“淡漠”,，家長也和我交換意見,，怎么才能讓孩子對數(shù)學(xué)有興趣呢?面對一群聰明而基礎(chǔ)又不是很好的孩子，怎樣才能讓他們喜歡數(shù)學(xué)呢?對我真是一個挑戰(zhàn)!我下定決心讓學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣,。

我首先上課在課件上做一些動畫,，講一些故事讓他們從故事中領(lǐng)悟到一些道理，講述我自己的親身經(jīng)歷,，讓學(xué)生感受到學(xué)好數(shù)學(xué)的好處,，運用于生活的巧妙之處。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,。有時候“放寬”對他們的管教,，讓他們慢慢親近我外，和我形成一種默契,。 另外通過網(wǎng)絡(luò)與家長及時聯(lián)系,，我就給他們講：“學(xué)生對數(shù)學(xué)的沒有興趣，關(guān)鍵在于他們對數(shù)學(xué)的那份自信的喪失!我們要給予他們自信，他們才會喜歡數(shù)學(xué)!家長在家也要及時輔導(dǎo)孩子們寫作業(yè),?！庇械募议L問我這樣好嗎?

接下來的日子里，我對學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)方面采用一些方法,。先找出一些數(shù)學(xué)接受能力和理解能力比較好的作為組長,，在根據(jù)學(xué)生數(shù)學(xué)的不同程度分給組長，成立了數(shù)學(xué)學(xué)習小組,。平常的練習題以及測驗的題,，我把較難的學(xué)生都不好理解的問題講解，然后剩下的交給小組長解決,。每個小組長各自領(lǐng)著小組找位置,，緊接著就聽到班級里的“吵鬧聲、嚷嚷聲…”,，其實這是學(xué)生激烈的討論問題的聲音,。聽到“這道題其實很簡單…”“應(yīng)該4.56×2.3，你抄錯了把6抄丟了…”“這道題應(yīng)該用乘法,，不要用除法,，把數(shù)量關(guān)系弄混了”“你怎么不積極思考，老師上課講的時候你想什么呢,？”……有個學(xué)生跑到我面前,，自豪的說：“老師我終于發(fā)現(xiàn)路嘉盛那里不會了，他在計算小數(shù)乘法的時候忘記進位,，并且數(shù)位照不齊,。”我很欣慰的說：“你太棒了,，觀察的真細致,，能及時發(fā)現(xiàn)找出他的出錯之處，他肯定進步的特別快,?！惫唬芳问⒌某煽兒芸斓玫搅颂岣?，竟然從原來的不及格能吃到60多分,。像薛佳那樣成績優(yōu)秀但是自律性不強的學(xué)生，我給他提升小組長,，竟然能很快組織自己的小組行動起來,，參與到討論中去。我來回巡視著,，如果哪個小組都無法解決的問題,，小組長舉手我去給小組成員講解,。這樣的課堂我意識到學(xué)生的潛力真的很大，只要去發(fā)現(xiàn),，孩子們的智慧讓我們會有以外的收獲,。

我看到學(xué)生對數(shù)學(xué)自信的回歸，我心里激動不已,。日復(fù)一日,，班里幾個上期數(shù)學(xué)不好的孩子，都考到了很好的成績,，上課他們特別的認真,，作業(yè)雖不算很好，卻能較好的掌握新內(nèi)容,，對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,。

小組合作讓學(xué)生從中受益頗深，激起了學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,，學(xué)生的成績也得到了很大的提高,。小組長的成績越來越優(yōu)秀，小組成員通過各個小組的比賽,，學(xué)生的知識也增長了很多,。我上課從學(xué)生的眼神中看到想學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望,，同時也感受到他們收獲的喜悅,，學(xué)生愿意跟老師要作業(yè)，想取得更大的進步,，家長們也給予很高的評價,。