光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇一
上周是由我,、戴老師、徐老師帶領(lǐng)3班,、6班,、5班的隊干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期,、新氣象,,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,,那就是不管從哪一方面講,,每天都在進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生,,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟,、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,,抽屜中更是整整齊齊,,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果,,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,,在這里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是非常可恥的行為,,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分,。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分,,希望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人,。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,,同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼,,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,,同學(xué)們都在抓緊時間辦理,,第二天佩戴情況就規(guī)范多了,。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋,、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,,第二天好了一些,,但還是有人改不了這個壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔,。同學(xué)們,,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑,,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,,那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來,。同學(xué)們,這是一種非常危險的行為,,請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,,對自己的生命負(fù)責(zé),同時學(xué)校一定會加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理,。另外,,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,,這樣也容易造成受傷,,學(xué)校現(xiàn)在正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督,、規(guī)范與整改,,以后請同學(xué)們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,,希望大家再接再厲!
同學(xué)們,老師們,,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,,春天,這個充滿希望的季節(jié),,它像像剛落地的娃娃,,從頭到腳都是新的,它生長著,。它像小姑娘,,花枝招展的,笑著,,走著,。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),,去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!
教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇二
進(jìn)入六年級下學(xué)期后,,學(xué)生思想波動較大,許多男生變得更加調(diào)皮,,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,,不完成作業(yè)。針對這一情況,,我多觀察,,多了解,,及時對有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,,共同幫助孩子端正思想,,明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外,,六年級的學(xué)生處于青春萌動期,,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,,我就注意觀察,,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,,我就與其交流,,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱,。
我在班級里制定了一套嚴(yán)格的制度,,并對學(xué)生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習(xí)開始,,到下午離校這一段時間內(nèi),,學(xué)生的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn),、課間操等方面進(jìn)行量化評估,。主要是積分制,一個月一總結(jié),,并對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表
彰獎勵,。
早讀安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,,真正利用好早晨的寶貴時間,,讓學(xué)生懂得“一日之計在于晨”的道理。
充分抓好每一個課間,。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,,嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序。這個時間段,,我會不定時檢查同學(xué)們的課間活動情況,,真正做到有序而不亂。
課間操,、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的,,但天氣炎熱時,有個別同學(xué)會找各種理由不上操,。這個時候,,我就以嚴(yán)查為主,。不定時地抽查學(xué)生的上操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的`重要性,,多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉,。
六年級下學(xué)期,是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,,這一階段,,我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,,復(fù)習(xí)時不急躁,,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,。尤其是對一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,,對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我對他們放低了要求,,只要求他們學(xué)會最基礎(chǔ)的知識,,腳踏實地,搞好復(fù)習(xí),。面向全體同學(xué),,以鼓勵為主,嚴(yán)格要求,,使他們都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),。
最后一個學(xué)期,學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫,,我主要以祝福,、鼓勵為主,希望他們每一個人都有一個美好的前途,。
教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇三
春天天氣多變,,時而天氣炎熱,時而多雨,,請同學(xué)們注意添加衣服,,預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,吃東西前先洗手,,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播,。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下,,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,,讓整個校園生機(jī)盎然,。為了讓我們學(xué)校變得更美好,特提出幾點要求:
1,、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,,一到上課就會變得沒有精神,,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己,。另外,,在午間時段,很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,,希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明,,懂禮儀的陽光少年。
2,、下樓梯不要奔跑
我們觀察到,,一部分同學(xué)在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓,,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患,。如果你在拉扯中跌倒,,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩xx故,,危及我們的生命呢,。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)秩序感,。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操,,那個筷子是我們練操的道具,但不是大家的玩具,。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲,,如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外,其余時間把筷子收好,。
3,、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問題
教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,,雖然總有班級固定打掃,,但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食,、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,,撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點,,我們要做到不亂扔,,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動中來,,我們的校園才會變得更美,。
4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象,。
今天有幾位低年級同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上,。請這個吐口水的同學(xué)試想一下,如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,,你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會再出現(xiàn),。
我相信,在我們?nèi)w師生的努力下,,同學(xué)們會有更好的表現(xiàn),,天天都有進(jìn)步!最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,,心情愉快!
教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇四
20xx年秋季第一次全縣教育工作大會后,,根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,我們制定了一個以高效課堂創(chuàng)建為主,,全面開展學(xué)校教學(xué)管理的工作思路,。圍繞這一工作思路,兩年多來,,我們主要做了以下幾項工作,。
從20xx年開始,我們焦虎鎮(zhèn)以第一初中和第一小學(xué)為試點學(xué)校,,開展課堂模式化訓(xùn)練和分組教學(xué),。兩年多來,我們的試點工作取得了一些成績,。焦虎初中和第一小學(xué)在全縣的高效課堂巡導(dǎo)中受到好評,,被評為縣級課改核心校。今年五月份的全縣評估中,焦虎初中和第一小學(xué)分別位列所在小組第一名,。下一步我們將評選出鄉(xiāng)級課改示范校,,每個學(xué)校要推出校級課改示范班,構(gòu)建縣鄉(xiāng)校三級課改體系,。
我們每學(xué)期至少進(jìn)行兩次作業(yè)教案的全員檢查評比。檢查結(jié)果計入教師的業(yè)務(wù)考核和學(xué)校的綜合評估中,。并對作業(yè)分類作出明確規(guī)定,,比如語文作業(yè)要求除了作文外,學(xué)生還要有周記本,、好詞好句積累本;理科作業(yè)要有隨堂作業(yè)和糾錯本;我們這樣做的目的就是要讓我們的老師了解自己授課效果和學(xué)生的接受程度,,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆么!下步我們將在作業(yè)設(shè)計上下功夫,提高教師作業(yè)布置的有效性和針對性,。
我們的賽課分全員賽課和專場賽課,。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩輪賽課,第一輪全員參加,,第二輪為第一輪前50%教師的賽課,,并評出本校的賽課標(biāo)兵。專場賽課為中心校組織的全鎮(zhèn)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和賽課標(biāo)兵的專場賽課,。另外,,我們還組織兼職教研員、教學(xué)標(biāo)兵,、能手,、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的專場公開課,組織新入職教師公開課,、以及青藍(lán)結(jié)對賽課,。通過賽課,一大批青年教師脫穎而出,,如初中的祁瑞賓,、董江輝、高杰,、王鄰思,,小學(xué)的游聰麗、祁秋芳,、張巧紅,、張靜等一大批青年教師的授課能力顯著提高,張巧紅老師還在20xx年河南省一師一優(yōu)課活動中榮獲我縣唯一一個農(nóng)村小學(xué)語文省級一等獎的好成績,。賽課,,充實了我們教師隊伍的人才儲備庫。
兩年多來,我們重點圍繞焦虎鎮(zhèn)第一小學(xué)和第二小學(xué)的社團(tuán)建設(shè),、第五小學(xué)的書法教學(xué),、第六小學(xué)的古詩背誦、第一初中的經(jīng)典誦讀和星級評比展開特色項目建設(shè),,如今已經(jīng)初具成效,。校園文化初步成型。這些特色項目的建設(shè)極大地促進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)生情感,、態(tài)度,、價值觀等非智力因素的成長。為良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成奠定了重要基礎(chǔ),。
歐陽修說,,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本,。我始終認(rèn)為,,開展讀書活動對提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生的文化底蘊有著深遠(yuǎn)的意義,是創(chuàng)建高效課堂的基礎(chǔ)工作,。因此我們把創(chuàng)建書香校園作為一項常規(guī)工作來抓,,采取校長、教師,、學(xué)生三線并舉的方法,,校長教師共讀一本書,寫心得,、記筆記;學(xué)生入校即讀,、堅持每周一詩,每周一課,,加大圖書角建設(shè),,開展豐富的讀書交流活動,多角度多方法營造讀書氛圍,。
教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇五
在疫情期間,,本著“防控、學(xué)習(xí)”兩不誤原則,,我市教育局統(tǒng)一組織了線上授課學(xué)習(xí),,現(xiàn)將本班語文學(xué)科情況匯報如下:
在市局組織授課前,首先我通知學(xué)生提前預(yù)習(xí)并朗讀《安塞腰鼓》,,并強(qiáng)調(diào)課堂上一定要認(rèn)真聽講及記筆記,,中途不早退,不惡意刷屏等事項,,為學(xué)習(xí)新課做準(zhǔn)備,,其次,,我會將本課重點再次發(fā)起直播強(qiáng)調(diào)。為了提醒學(xué)生能按時上課,,我提前在釘釘群里發(fā)授課鏈接,,還在班級微信群里提示開課時間,并讓學(xué)生在釘釘群報數(shù)來查看報道情況,,今日準(zhǔn)時報道人數(shù)30 人,,遲到 8人,不到4人,,報道情況很不好,。
首先,我及時跟進(jìn)同步聽課,,衛(wèi)秀云老師講的這堂《安塞腰鼓》非常精彩,也是非常實用的一堂課,,我從中學(xué)到了很多,,她能深入挖掘課本,先介紹了安塞腰鼓的起源,、風(fēng)格特色,、風(fēng)格韻律、特征,、傳承意義,,我覺得這個非常關(guān)鍵,有助于學(xué)生走進(jìn)文本,,更能深入地理解文章蘊藏的深意,,不僅如此,衛(wèi)老師還通過視頻播放,、教師范讀,,讓學(xué)生朗讀,來感受安塞腰鼓的氣勢磅礴,,批注式的教學(xué)方法,,讓我們對字詞句以及文章的主旨有了很好的把握,讓我們仿佛身臨其境,,情景再現(xiàn)般,,像是觀看者,亦或是表演者,,真是酣暢淋漓,,聽完這節(jié)課,我覺得上好一堂語文課,,不僅跟一個人的文學(xué)功底有關(guān),,更重要的是要勤于鉆研,,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,。
其次,,在我跟進(jìn)直播過程中,通過自我摸索以及與老師的交流,,漸漸熟悉了釘釘軟件的功能以及操作流程,,打破了時間、空間,、區(qū)域的局限性,,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已深入生活,我深知,,作為教師要與時俱進(jìn),,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,,緊跟時代步伐,,學(xué)生們在這特殊的時期中,沒有因疫情而耽誤學(xué)習(xí),。但學(xué)生在報道時間,、對老師提出問題的反饋上,一屏之隔,,致使自覺性強(qiáng)的學(xué)生與無自律學(xué)生間產(chǎn)生巨大差異,。
每節(jié)課完成以后,我都會通過釘釘家校本中布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),,大部分學(xué)生對于抄寫,、摘抄筆記類型的作業(yè)能較快地、及時地提交,,但對于背誦默寫之類的作業(yè)提交的就慢些了,,常常需要再三催促,學(xué)生提交上來的作業(yè),,我會及時進(jìn)行批閱,,跟進(jìn)輔導(dǎo)。之前在檢查過關(guān)這一環(huán)節(jié)中,,我通過發(fā)起直播,,讓學(xué)生申請連麥,有些學(xué)生過于緊張,,導(dǎo)致背誦不流暢,,還有的膽怯,一直在觀望,,這樣半小時下來,,僅能過關(guān)五,、六人,后來我與臺老師交流后通過拍視頻方法提交作業(yè),,發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有作弊現(xiàn)象,,真是見招拆招啊!
此次作業(yè)布置量很小,30分鐘內(nèi)完成完全沒有問題,,但截止21:50,,提交作業(yè)人數(shù)為 32人,還缺10 人,,很不理想,。自晚上18:45直播課以后,讓學(xué)生休息片刻后,,我發(fā)起了短暫的17分鐘直播,,其中還展示了本次的筆記讓學(xué)生摘抄,之后我就一直查看學(xué)生提交的作業(yè),,不停地返回又查看,,又是通知,又是視頻會議,,無奈電話通知,,有的說忘了,,有的不吭聲,,還有的竟然休息了,學(xué)生似乎已經(jīng)麻木了,。學(xué)生真的是自覺性太差太差了,。
一部分學(xué)生缺乏自覺性,在無家長監(jiān)管的情況下,,不按時上線學(xué)習(xí),,或者中途離開,還有些學(xué)生不服家長管教,,任意妄為,,我還連線與該生進(jìn)行了談話,但似乎并不見效;還有些學(xué)生家庭情況比較特殊,,無父無母,,無人監(jiān)管,自由散漫,,不重視學(xué)習(xí);還有些學(xué)生家庭中兄妹幾個都要線上學(xué)習(xí),,再加上偶爾父母上班,導(dǎo)致學(xué)生不能正常學(xué)習(xí),,雖有回放,,但每節(jié)課都安排的扎扎實實,,學(xué)生也無時間看回放,所以就導(dǎo)致不上線,,遲到或不能及時完成作業(yè)的現(xiàn)象,。
改進(jìn)措施:
1及時在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接,在微信群發(fā)信息,,提醒學(xué)生上線,。
2對懶惰者、不守時,、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,,讓其重視學(xué)習(xí)。
總之,,我會克服困難,,竭盡所能做好在線授課工作。
教師的工作總結(jié) 教師的工作總結(jié)與計劃篇六
根據(jù)璧教工委號文件精神,,自4月開始開展了治理收送“紅包”,、超標(biāo)準(zhǔn)使用公務(wù)車、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)工作(以下簡稱“三項治理”),,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)了宣傳教育,營造了社會氛圍,。我校利用qq,、專欄、板報等媒體廣泛宣傳了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī)和治理工作相關(guān)規(guī)定,,教育引導(dǎo)黨員干部自覺抵制收送“紅包”,、違規(guī)配備使用公務(wù)車、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)行為,,營造了良好的社會氛圍,。通過節(jié)假日等重點時段的教育以及開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育月活動,組織參觀廉政教育基地等形式,,大力開展了廉潔從政教育,,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的社會主義核心價值意識、宗旨意識和廉潔自律意識,。
二,、認(rèn)真辦信辦案,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,。我校暢通了信訪舉報渠道,,積極受理了群眾信訪舉報,加大了信訪核查力度,,嚴(yán)肅查處了各種違紀(jì)行為,。嚴(yán)格執(zhí)行了市委,、市政府《關(guān)于收送“紅包”、超標(biāo)準(zhǔn)使用公務(wù)車,、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的紀(jì)律規(guī)定》(渝委辦發(fā)〔20xx〕49號)等制度規(guī)定,,積極進(jìn)行了宣傳教育。一年來,,未發(fā)現(xiàn)有收送紅包,、違規(guī)使用公車,違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的情況,。
三,、完善了規(guī)章制度,健全了長效機(jī)制,。在深入推進(jìn)“三項治理”工作的基礎(chǔ)上,,我校認(rèn)真總結(jié)了開展治理工作的經(jīng)驗和做法,加強(qiáng)了調(diào)查研究,,制定和完善了管理制度,,從源頭上防治了收送“紅包”、違規(guī)使用超標(biāo)公務(wù)車,、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題,。加強(qiáng)了權(quán)力運行監(jiān)控機(jī)制建設(shè),增強(qiáng)了個人有關(guān)事項報告制度的實效
性,,逐步建立管錢,、管物、管人,、管工程,、管項目,、管資源等重要崗位的分工調(diào)整辦法,。嚴(yán)格執(zhí)行了政務(wù)公開有關(guān)規(guī)定,建立財務(wù)使用情況定期公開制度,。
四,、嚴(yán)格檢查考核,務(wù)求取得實效,。我校把深化“三項治理”工作與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合,,對各部門工作情況進(jìn)行“回頭看”,發(fā)現(xiàn)問題,、及時糾正,;與整治工程領(lǐng)域、基層資金監(jiān)管“三項行動”相結(jié)合,,重心下移,,進(jìn)一步加強(qiáng)了對收送“紅包”等突出問題的督查,;與開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”為主題的“人民好公仆”教育實踐活動相結(jié)合,,加強(qiáng)了對收送“紅包”等突出問題的監(jiān)督檢查,,堅決糾正“吃拿卡要”、奢侈浪費,、與民爭利等不良風(fēng)氣,,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。把深化“三項治理”工作作為了今年領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的內(nèi)容,,積極開展對照檢查,。將深化“三項治理”工作作為今年落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、推進(jìn)懲防體系建設(shè)的考核內(nèi)容,,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格考核。
五,、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化了工作保障。我校堅持“以人為本,、執(zhí)政為民”的理念,,緊緊圍繞密切聯(lián)系群眾這個核心,高度重視深化“三項治理”工作,,采取了有效措施抓好落實,。
六、取得的成效,。
今年以來,,我校認(rèn)真落實上級關(guān)于三項治理的有關(guān)規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)一起收送“紅包”,、違規(guī)使用超標(biāo)公務(wù)車,、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的現(xiàn)象,社會反映良好,。