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畢業(yè)演講稿題目(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-08 16:16:37
畢業(yè)演講稿題目(十四篇)
時(shí)間:2024-07-08 16:16:37     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

畢業(yè)演講稿題目篇一

大家好,!

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了,我們都要與這段美好的日子告別了,,重新踏上征途,,在此要跟我最親愛(ài)的老師、同學(xué)們告別了,,跟他們說(shuō)一聲謝謝,!

雖然即將與相處六年的同窗好友告別,告別敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的母校,,但永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記老師對(duì)我們的教導(dǎo)。六年前,,我們還是有群無(wú)知又頑皮的小孩,,而現(xiàn)在都變成知知識(shí)淵博的少年。老師讓我們懂得了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。是誰(shuí)幫助我們成長(zhǎng),,是誰(shuí)讓我們懂得了生活的道理,,是誰(shuí)讓我們擁有這個(gè)溫馨的班級(jí)。在小學(xué)生活中默默奉獻(xiàn)的是老師,,在人生的道路上老師就像一盞盞燈,,為我們照亮認(rèn)識(shí)的道路,是為我們?nèi)松缆返穆窐?biāo),,引導(dǎo)我們走向成功的道路,。

我記得我剛?cè)雽W(xué)校立下的目標(biāo),記得教室里孜孜不倦的書(shū)聲,,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們揮灑的汗水,。六年的同窗同學(xué),讓我們認(rèn)知到相互信任,,成為了一對(duì)知心的好朋友,。感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)刻幫助我,在我傷心的時(shí)刻安慰我,,在我失望的時(shí)刻鼓勵(lì)我,。沒(méi)有你們也就沒(méi)有今天美好的班級(jí)。

感謝老師,、同學(xué)的陪伴,,是他們幫助我成功,幫助我懂事,,幫助我學(xué)習(xí)做人的道理,,幫助我在人生的道路上為我照明。

畢業(yè)演講稿題目篇二

大家好,!

我是一名六年級(jí)的學(xué)生,,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^(guò)去,,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),,面對(duì)朝夕相處的老師同學(xué),,我有很多要放棄的。我想借此機(jī)會(huì)向我的母校和所有的老師表示感謝,。

記得一年級(jí)的時(shí)候,,我們都是天真活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo),,我們今天誕生了,。

我還記得六年級(jí)時(shí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一,,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我很多幫助,。因?yàn)樘鞖庠?,我們六年?jí)的體育活動(dòng)應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后,,我沒(méi)吃早飯,,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,,就問(wèn)我們吃了沒(méi),。我支支吾吾地說(shuō),沒(méi)有,。她在.二話沒(méi)說(shuō)就付了我第二篇作文的錢。說(shuō):快點(diǎn),,買些早餐,。餓了怎么會(huì)有力氣?我心中充滿了感激,。

我在跑4 100米的時(shí)候,,跑下來(lái)累的腿都軟了。是我們的語(yǔ)文老師伸出手,,把我扶到座位上,。她還親切地告訴我休息一下,站起來(lái)運(yùn)動(dòng),,鼓勵(lì)肌肉拉傷,。你的親切問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是因?yàn)槔蠋煹膸椭?,我受到了很大的鼓舞,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

往事歷歷在目,,歷歷在目,。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,,你培養(yǎng)了我們,,我們從無(wú)知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你養(yǎng)育我的母校,。

在此,,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽(yáng)光燦爛,,祝母校越來(lái)越好,!

謝謝,我的演講結(jié)束了,!

畢業(yè)演講稿題目篇三

尊敬的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是來(lái)自六(6)中隊(duì)的xx,十分高興能夠代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在那里發(fā)言,,但心中也有一些悲傷,,因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛲昝赖男W(xué)時(shí)光道別,。

日月如梭,,光陰似箭,不經(jīng)意之間,,一段完美的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而歡樂(lè),,這六年的生活,,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別,,又覺(jué)得它是那么的短暫,。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),,無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

回眸昨日,,我們一齊笑過(guò),一齊哭過(guò),,一齊淘氣過(guò),,一齊努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng),。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡,。茂密的大樹(shù)下,,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前的我們懵懂無(wú)知,,懷著完美的憧憬走進(jìn)學(xué)校,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,,學(xué)會(huì)了合作,,學(xué)會(huì)了信任,,也學(xué)會(huì)了超越自我,,我們一齊創(chuàng)造,,一齊經(jīng)歷,,一齊看著我們走過(guò)的一切在熟悉的學(xué)校里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友歡樂(lè)的笑容,,班級(jí)溫暖的氣氛,,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,!

今日的我們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),,要在那里起飛;今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,,要在那里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,,要在那里奮蹄,。今日,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始??墒?,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的學(xué)校,,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師,,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

“海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,,前方有無(wú)限的輝煌,,前方有奮斗的闊野,,前方有夢(mèng)想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),,使自我的笑容充滿著青春的驕傲,,期待著明天會(huì)更好!

最終,,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能百尺竿頭,,更進(jìn)一步,各位教師桃李芬芳,,工作順利,,同時(shí),也將完美的祝福送給我們的母校,,愿母校的明天更加輝煌奪目,,光彩耀人!

我的講話到此結(jié)束,,多謝大家,!

畢業(yè)演講稿題目篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,!

今天,,我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校,告別老師和同學(xué)們,。真沒(méi)有想到,,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么的快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,,成了永久的回憶,,被記憶風(fēng)吹干了。

今天,,我站在這里,,向我們的母校道別,向教以我們智慧,、為我們默默付出的老師們道別,,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別,,也向這段不能忘懷的歲月道別,!

過(guò)去的我,曾經(jīng)幼小無(wú)知,,但到了此刻,,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭,?;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影,;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲,;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)?。?/p>

童年時(shí)代的我們,,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純,;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,,拔河場(chǎng)上,,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,,也有我們垂頭喪氣的面容,,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契,!

又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),,說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日,;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏,;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,,地板上,,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡,。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,,又是一頓哄堂大笑,!

在這樣歡樂(lè)的歲月里,,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,,我們的青春熱情,,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,,讓今宵的月色格外親切,,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,,是行色匆匆的回眸一瞥,,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),,曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證過(guò)去的那段日子,,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,,是精神上的財(cái)富,。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),,曾經(jīng)無(wú)知過(guò),,曾經(jīng)懵懂過(guò),。是小學(xué),她讓我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,,也開(kāi)始懂得享受生活,,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切,。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心,;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,,我們更是無(wú)以為報(bào),!

過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席,。我們終究要面對(duì)未來(lái),。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,,不會(huì)感到手足無(wú)措,,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧,!

謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們,!

畢業(yè)演講稿題目篇五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),,眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季,,學(xué)校中的教室里又該擠滿了人,那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn),,操場(chǎng)的大樹(shù)下又該充滿了嬉鬧的身影,。

不知從何時(shí)起,開(kāi)始憧憬著畢業(yè)季時(shí)的生活,,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這些班級(jí),,教師內(nèi)總是靜悄悄的,只有筆尖沙沙聲,,多么的美好??!

愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月假期的磨練,,同學(xué)們臉上的稚嫩都消失不見(jiàn),,取代的是一臉剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,,真正像極了快要“上戰(zhàn)場(chǎng)”的將士們,,在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,揮灑汗水,。

記得在假期中,,緣分的見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),剛見(jiàn)面時(shí),,不約而同笑了起來(lái),,相互指著,坐下來(lái),,抱怨著心中的不滿,,一個(gè)說(shuō):他見(jiàn)了巍峨大山,澎湃大海,,但加入了體能訓(xùn)練營(yíng),,一天的內(nèi)容就能將他壓垮。另一個(gè)說(shuō):他加入了好幾門(mén)輔導(dǎo)班,,一天下來(lái),,在家只剩下吃飯的時(shí)間,我相比兩人,,算是好了一籌,,但也像大山一般壓在心頭,為了打好人生當(dāng)中的“第一次仗”,。吃一點(diǎn)苦算不了什么,。

如今,坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐,,心里感嘆,,已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友,到最后又成為對(duì)手,。上課了,,一個(gè)個(gè)都一反常態(tài),說(shuō)話的不說(shuō)話了,,打鬧的不打鬧了,,一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽(tīng)著課,不由使人感慨。

緣分使我們相聚在一起,,在最美好的時(shí)光中,,度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂,收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí),,結(jié)伴同行走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚,,交流一個(gè)又一個(gè)感悟。

見(jiàn)了面相互打招呼,,也不在乎原來(lái)的仇怨,,已經(jīng)決定了重新開(kāi)始,與新老師,、“新”同學(xué)都一起攜手向前,,那么就忘掉過(guò)去,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,展望未來(lái)。

我對(duì)自己說(shuō):讓自己變得更好,,努力充實(shí)自己,,不為自己所做而后悔,盡量使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),,能吃苦,,吃得起苦。

在畢業(yè)季中相遇,,是幸運(yùn)的,。一起面對(duì)畢業(yè)季中的苦難與挫折,在相互的激勵(lì)下共同成長(zhǎng),,在勝利中分享勝利的果實(shí),,感謝你,讓我與你相遇,。

畢業(yè)演講稿題目篇六

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)二班的xxx,。

竹林幽靜,,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,,歌聲蕩漾,,xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年,。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái),。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xx的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好,、同學(xué)好,,使人感到無(wú)比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),,六年級(jí)的我們,,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,,一分一秒,,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),,希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神,。

母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),,都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),,在這里學(xué)到知識(shí),,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,。

操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂,。每一天,,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了,!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò),。

輕輕的,我走了,,帶走了六年的知識(shí),,正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍,,化作前進(jìn)的動(dòng)力,,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校,!

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深,!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家,!

畢業(yè)演講稿題目篇七

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我代表初三全體同學(xué)向你們致敬,!

今天是過(guò)去三年來(lái)這里每個(gè)學(xué)生最難忘的一天,。我覺(jué)得這一刻,同學(xué)們的心情和我一樣,,百感交集,。

回顧過(guò)去,我們?nèi)涡?、無(wú)知,、淘氣,不尊重老師,,惹老師生氣,,甚至頂撞老師,。但是老師們還是認(rèn)認(rèn)真真的教我們做人,,毫無(wú)保留的教我們知識(shí),陪伴我們一天天成長(zhǎng)了三年,,和我們分享著青春的美好音樂(lè),,讓我們從不成熟走向成熟,從淺薄走向充實(shí),。在這里,,我只想深情地對(duì)老師們說(shuō):“老師,你們辛苦了,!”

有一次,,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,。課后老師和學(xué)生笑著打成一片,。我們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳,笑聲充滿了整個(gè)校園,。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,,熱愛(ài)校園的每一棵樹(shù)和每一片草地。校園是我們溫暖的大家庭,。

時(shí)光飛逝,,相聚依舊是昨天,離別指日可待。但是我們不應(yīng)該太難過(guò),,因?yàn)殡x別不代表結(jié)束,,它只是我們?nèi)松侣贸痰拈_(kāi)始。還有很長(zhǎng)的路要走,,我很快就會(huì)見(jiàn)到你,。我們要以最飽滿的精神狀態(tài)迎接中考的到來(lái),為人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交上一份滿意的答卷,。

我們的人生還有很長(zhǎng)的路要走,。希望大家都能用信仰之錘鍛造出一只理想的箭,畫(huà)出一張勤勤的弓,,射向云,、水、天,。

最后,,希望我們學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,,工作順利,!也祝所有同學(xué)中考成績(jī)滿意!

謝謝大家,!

畢業(yè)演講稿題目篇八

尊敬的家長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,,學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮,。同學(xué)們,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們,!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),,我代表學(xué)校,你們的老師,,向你們表示熱烈的祝賀,!

三年來(lái),你們——20xx屆學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”,;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé),;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,,真情流露,;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),,你們的陽(yáng)光自信,、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富,。我代表感謝你們!

人生難奈轉(zhuǎn)眼間,,轉(zhuǎn)眼間,,你們褪去青澀,將踏上新的征程,。將來(lái)在高等學(xué)府里,,在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),,我還是想和同學(xué)們聊一聊,。

我希望學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要,。這個(gè)時(shí)代 “讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起,,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理,。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅,,以全省文科裸分第二名,語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,,在大學(xué)里表現(xiàn)卓越,、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”,大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文,,因?yàn)槌煽?jī)突出獲得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金,。他在回憶高中母校時(shí),深情地說(shuō)“就是一所‘小大學(xué)’,,在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂(lè)趣”,。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,,知識(shí)不僅指教科書(shū)內(nèi)容,知是知曉,,求知,。識(shí)是見(jiàn)識(shí),視野,。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕,。也許不是所有人都能成為朱悅,,但只要永葆求知、閱讀的初心,,就能收獲成功而幸福的人生,。

離開(kāi)母校,,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),,眾聲喧嘩,,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,,我想去看看”的辭職信廣為流傳,,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,,我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量,、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”,。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛(ài)攝影,,他開(kāi)設(shè)攝影校本課程,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集,,引起巨大的反響,。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,,對(duì)“天高海闊”的未來(lái)滿含激情,,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,,多一份滴水石穿的堅(jiān)持,。

村上春樹(shù)在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說(shuō)法,意指“微小而確實(shí)的幸?!?,他鼓勵(lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們?cè)谖⑿?、微博里?jīng)常展現(xiàn)自己的小清新,,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句,。對(duì)于人生而言,,我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí),,處于大時(shí)代,,我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”,。親愛(ài)的同學(xué)們,,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,,而要放眼開(kāi)去,關(guān)注時(shí)代的巨變,,投身于世界的廣闊,,順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,攀登科技人文的高峰,,精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事,。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,,不僅關(guān)注身邊的苦難,,也關(guān)切地方的、國(guó)家的,,乃至人類的痛楚,。胸懷天地,天地才寬敞,,屬于你們的前路自然開(kāi)闊,。的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有獨(dú)具的浩瀚氣象,,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬(wàn)象的豪邁氣概,。

紙短情長(zhǎng),驪歌已經(jīng)唱起,。有太多的囑托難以說(shuō)盡,,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,,總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí),,打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái),,你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),,留給學(xué)校太多的青春故事?!盀閷W(xué)以真,,立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋,。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,,走向?qū)儆谧约旱男腋0?,無(wú)論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,;以后,,帶著你們的人生故事,,回到母校看看,,這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者,。永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,,良師益友永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎你們,!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿題目篇九

后天就是一年一度的高考,。大家在我身邊生活了三年,,馬上就要告別了,我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家,。

第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號(hào),,叫“金半仙”,因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名,。我現(xiàn)在開(kāi)始預(yù)言:凡是能保持安靜聽(tīng)我講話的學(xué)生,,都能考上二本;保持安靜,并正襟危坐,,認(rèn)真聽(tīng)取我講話的同學(xué),,能考上一本;如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn),那么你的高考成績(jī)就能超過(guò)600分,。

第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年,。因?yàn)樯倌曷敾郏瑢W(xué)有余力,,從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級(jí),,所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育,我僅用了六年,。于是,,6歲上學(xué)的我,12歲就參加了高考,。

第一年高考,,我在考場(chǎng)上就中了獎(jiǎng)。第一門(mén)是語(yǔ)文考試,,在解答一道語(yǔ)言得體題目時(shí),,需要寫(xiě)出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路,,不會(huì),。看著桌面放置的可樂(lè),,我靈機(jī)一動(dòng):“可樂(lè)瓶蓋內(nèi)側(cè),,不是常常寫(xiě)著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么?”我一面感嘆自己的絕世聰明,,一面裝模作樣拿起可樂(lè),以不經(jīng)意狀擰開(kāi)蓋子,。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),,我先把瓶蓋攥在左手心,右手拿起瓶子,,滿滿灌了一口可樂(lè),,然后有意無(wú)意地拿起蓋子。我瞟了一眼,,“撲”地一口,,把口中含著的可樂(lè)全噴了出來(lái)。原來(lái),,我竟然中獎(jiǎng)了,,瓶蓋內(nèi)寫(xiě)著“再來(lái)一瓶”??粗豢蓸?lè)污染的試卷,,我的第一次考試就這樣掛了。走出考場(chǎng),,我得出結(jié)論:考試絕對(duì)不能抱僥幸心理,,而且千萬(wàn)不能帶有色飲料。

經(jīng)過(guò)一年的精心復(fù)讀,,我迎來(lái)了人生的第二次高考,。語(yǔ)文答得是順風(fēng)順?biāo)跻粋€(gè)“得心應(yīng)手”了得?走出考場(chǎng),,我豪情萬(wàn)丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀:“今年的作文題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊,以‘干旱’的‘旱’為話題,,真是有點(diǎn)意思,。幸好我文化積淀深厚,從大禹治水談起,,寫(xiě)到08年全民抗旱……”正當(dāng)我說(shuō)得唾液橫飛之際,,我暗戀許久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,,魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’,。”我“呀”地一聲大叫,,仰面跌倒,,后腦勺重重地撞在臺(tái)階上。第二次高考就這樣提前終止,,我躺在病床上反思:高考一定要審準(zhǔn)題目,,考后千萬(wàn)不要與同學(xué)對(duì)答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對(duì)答案,,即使我的作文題目離題了,,由于自己不知道,,后面的其他科目考試也不會(huì)受影響,。

歲月如梭,又是6月7日,,我再次坐在高考考場(chǎng)上,。本來(lái)心靜如水,,底氣十足??墒谴鹬鹬?,聽(tīng)到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一緊:“我覺(jué)得第一題還是挺難的,,怎么他都做完了?”于是我連忙加快了進(jìn)度,。可是當(dāng)我剛剛開(kāi)始答古詩(shī)文閱讀題時(shí),,后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁(yè),。我的心一下子掉進(jìn)無(wú)底深淵:“天啊,題目這么簡(jiǎn)單,,我咋答得這么慢?”我的心性大亂,。由于心浮氣躁,不能靜心思考,,一會(huì)兒翻翻后面的題目,,不會(huì),又看看前面的文章,,讀不進(jìn)去……整個(gè)答卷一塌糊涂,。交卷走出考場(chǎng),我面對(duì)后面的同學(xué)深深地鞠了躬:“哥啊,,你是真學(xué)霸!答題速度真快,。”那位同學(xué)“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,,我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣,。我啥都不會(huì),百無(wú)聊賴,,只好胡翻試卷!”第三次高考就這樣無(wú)疾而終,。我得出結(jié)論:一定要按照自己的節(jié)奏答題。考試是一場(chǎng)自我對(duì)話,,不要受外屆干擾,。

第四次考試,我吸取了前面的所有教訓(xùn),,沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤,。可是考試成績(jī)?nèi)匀缓懿焕硐?。我前往一位大師那兒?qǐng)教,。大師一看我,就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,,拉長(zhǎng)聲音:“哦——”大師又低下頭,,看了看我穿的鞋,又點(diǎn)點(diǎn)頭:“難怪?”我肯求大師幫幫我,,大師高深莫測(cè)地?fù)u搖頭說(shuō):“天機(jī)不可泄漏!”我急了,,一把掏出紅包,塞到大師手中,。大師摸摸我的頭,,說(shuō):“孩子,你看你穿的衣服!”我低頭看看我的衣服:“好著呢,,勁霸男裝,,!”大師伸出手,指指“k——boxing”上大大的“x”,,撇撇嘴搖了搖頭,。我百思不得其解,大師又說(shuō):“孩子,,你再看看你的鞋,。”我的鞋是“特步”,??粗蟠蟮摹皒”,我恍然大悟,。

第五次考試,,我戴著耐克帽,上身著耐克牌t恤衫,,下身穿耐克牌褲子,,足蹬耐克牌運(yùn)動(dòng)鞋。老遠(yuǎn)一看,,“呵”,,好家伙,,整個(gè)一個(gè)人從頭到腳都是對(duì)號(hào)。想想我還不放心,,又買回耐克襪子和短褲,,那真是從頭到腳從外到內(nèi)都是對(duì)號(hào)。我走進(jìn)考場(chǎng),,答題真是如魚(yú)得水,,會(huì)做的都答對(duì)了,不會(huì)做的都蒙對(duì)了,,感覺(jué)真是“好極了”。高考成績(jī)一出來(lái),,天哪,,我考了751分。

畢業(yè)演講稿題目篇十

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、企業(yè)同仁、學(xué)生家長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!我是東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司總經(jīng)理彭曉東,很榮幸今天能夠站在這里,,作為企業(yè)代表發(fā)言,。在此,我代表今天參會(huì)的校企合作企業(yè)對(duì)南博職校表示誠(chéng)摯的感謝,,對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)深深的祝福,!

在這個(gè)美好的日子,20xx屆畢業(yè)生們迎來(lái)了畢業(yè)典禮,,看著同學(xué)們稚嫩面龐,、堅(jiān)定的眼神,我心中感慨萬(wàn)千,。在這里,,我想和大家聊幾句知心的話。首先,,走進(jìn)校園的你們,,請(qǐng)一定要保持純真和誠(chéng)實(shí)的品性,這是你們年輕的力量,,也是人生中最寶貴的財(cái)富,。其次,離開(kāi)象牙塔的你們,,一定要保持旺盛的求知欲,,沒(méi)有老師們的課堂教學(xué)并不意味著失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,請(qǐng)同學(xué)們一定要做一個(gè)好學(xué)的人。最后,,社會(huì)不像網(wǎng)絡(luò)上渲染的那么黑暗,,也不像理想中那般純潔,社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜卻不乏善意的地方,,大家要做負(fù)責(zé)任的員工,,更要做樂(lè)觀的社會(huì)人。

東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司是集整車銷售,、售后服務(wù),、配件供應(yīng)、信息反饋于一體的長(zhǎng)安鈴木4s店,,公司位于東莞市東城莞長(zhǎng)路牛山加油站前200米,,設(shè)有產(chǎn)品展示區(qū)、貴賓接待區(qū),、業(yè)務(wù)洽談區(qū),、客戶休息區(qū)、貴賓休息室,、售后服務(wù)接待區(qū)和維修車間等功能區(qū)域,,引進(jìn)了長(zhǎng)安鈴木最新檢測(cè)、維修全套專用設(shè)備,,為客戶提供專業(yè)的售前售中售后服務(wù),。

20xx年,我們公司第一次來(lái)到南博,,從這里,,我們招聘了第一批南博學(xué)子。這批學(xué)生吃苦耐勞,,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象,。從此以后,我們陸續(xù)在南博職校招聘了很多南博畢業(yè)生,,他們或是從事汽車銷售工作,,或是從事汽車售后服務(wù)工作,或是從事洗車維修工作,。每一個(gè)南博學(xué)子都秉承著敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),提高了自身工作能力,,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,為母校增光添彩,。

感謝南博職校為社會(huì)培育了一批又一批優(yōu)秀人才,,祝賀南博20xx屆畢業(yè)生前程錦繡,、夢(mèng)圓人生!祝南博職校越辦越好,!祝在座的每一位身體健康,,萬(wàn)事如意!謝謝,!

畢業(yè)演講稿題目篇十一

親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的`同學(xué):

你們好!

春去秋來(lái),花開(kāi)花落,,歲月匆匆,。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭,?;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念,。回頭即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校,,告別曾為我日夜操勞的老師,,,告別與我和睦相處的同學(xué)們,。

從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,,學(xué)校里的每一棟房子,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹(shù)木,,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草,、小花,都年復(fù)一年長(zhǎng)得更笜壯,。老師的臉也漸漸變得空虛了,,皺紋布滿了他們整個(gè)額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,,白發(fā)也生了許多,,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱,變成體弱多病了,。老師的這一切的改變,,何不是因?yàn)槲覀儯瑸槲覀儾傩亩械?

我記得我剛進(jìn)入一年級(jí),,我們的班主任就在班級(jí)的門(mén)口等我們的到來(lái),,放學(xué)回家時(shí),媽媽來(lái)接我時(shí),,老師跟每位家長(zhǎng)都說(shuō)了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò),。我先前還不知道怎么一回事,,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的。

三年級(jí)時(shí),,班主任是何帥老師,,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,,快放學(xué)時(shí)在吃,,有人去告了狀,我還以為會(huì)被臭罵一頓,,變做好了心理準(zhǔn)備,。隨之,老師并沒(méi)有罵我,,而是和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你肚子餓了盡管吃,,只要不被別人看見(jiàn)就可以了?!崩蠋煹倪@一句話,,蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛(ài)。

很快,,我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了,,我們都要離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們都是依依不舍,。再見(jiàn)了,,親愛(ài)的母校。

畢業(yè)演講稿題目篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,各位同學(xué):

大家好,!

我叫xx,大學(xué)四年就要過(guò)去了,。我會(huì)離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué),,親愛(ài)的老師,離開(kāi)我最愛(ài)的校園,。這個(gè)地方給了我知識(shí),,力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落,。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,。很小的時(shí)候,我媽就跟我說(shuō),,要做一個(gè)有夢(mèng)想,,敢于為夢(mèng)想努力的人,千萬(wàn)不要讓別人看不起你,。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u,?!八哪炅耍矣X(jué)得問(wèn)心無(wú)愧,。

一進(jìn)大學(xué)校園,,就被選為班長(zhǎng),持續(xù)了四年,?;仡欉^(guò)去的四年,我的主要精力放在四個(gè)方面:專業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)生干部工作,、交際能力的提高和我最喜歡的寫(xiě)作。雖然我是班級(jí)的班長(zhǎng),,也是學(xué)院的學(xué)生干部,,但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的,,所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí),。四年來(lái),我的專業(yè)成績(jī)一直保持在前兩位,。我專業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助,讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手,。同時(shí),,他作為學(xué)生干部起到了表率作用,贏得了大家的信任,。

很多時(shí)候,,我追求更好,不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想,,更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗,。由于專業(yè)、戶籍,、地域等各種原因,,經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起

學(xué)美術(shù)的,,因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的,。有人瞧不起農(nóng)村人,說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下,。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象,,而瞧不起河南人,。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,,改變這些,,需要改變自己,讓自己變的更加強(qiáng)大,。強(qiáng)大到有一天,,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生,?!?/p>

我高三學(xué)的美術(shù),因?yàn)楦改覆恢С?,我被?huà)室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi),,他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生,我免你學(xué)費(fèi),。我說(shuō):“不用半年,,一個(gè)月就夠了!”后來(lái),,我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生,,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫(huà)室第一名的成績(jī),??荚囃辏馗咧袑W(xué)習(xí)文化課,,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,,有87個(gè)人,我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁,,一個(gè)月后的文化課考試,,我考第十名,語(yǔ)文第一名,。

xx年,,我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),,我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,,她們說(shuō),,藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫(xiě)文章。我笑了,大一,,十月份,,我就在紅水河開(kāi)設(shè)個(gè)人專欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表,,直到現(xiàn)在,,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇,。我想說(shuō),,學(xué)美術(shù)的,也會(huì)寫(xiě)作,。

大一當(dāng)學(xué)生干部,,很多人認(rèn)為,學(xué)生干部專業(yè)差,,為這一句話,,我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在,從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書(shū)記,,在專業(yè)上我一直遙遙,。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好,,學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事,。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的,。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,,都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動(dòng)力,。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事,,是它們讓我不肯低頭,更加堅(jiān)定的走下去,。

我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人,、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部,。

這大學(xué)四年,,我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí),但我覺(jué)得,,我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧,。高中時(shí),我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),,其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,,尋找我坐在火車上,,不小心,遺落的幸福,?!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,,感受點(diǎn)滴的幸福,,不愿坐在飛馳的火車上,錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景,。早上,,當(dāng)別人還在睡覺(jué),我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室,。中午,,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章,。晚上,,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài),,我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà),、看書(shū)。周末,,當(dāng)別人出去游玩,、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),。這樣的四年,,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,,我,,可以站在這里。

四年,,我并非是一帆風(fēng)順,,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪,、很多人的不理解,。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專業(yè)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),,我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié),、最令人羨慕的班級(jí),我做到了,!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫(huà)班,,別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,,當(dāng)和別人對(duì)比,,自愧不如,但心里在想,,有一天,,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折,、打擊和失敗,,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,,我一定要贏在終點(diǎn),!

四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展,。為了這么夢(mèng)想,我堅(jiān)持著,,走到了現(xiàn)在,。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的,拿的出來(lái)的成果才是真正的成果,!大學(xué)四年的青蔥歲月,,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫(xiě)一份答卷,。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,,6月3號(hào),我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”,。這就是我的夢(mèng)想,,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀指導(dǎo),!

最后,,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,,更多的感悟和更多的成果,。

謝謝大家,我的演講完畢,!

畢業(yè)演講稿題目篇十三

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,,小學(xué)六年的職業(yè)生涯過(guò)去了,,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,。學(xué)生聚在一起,,享受師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活的酸甜苦辣,,回憶我們一起在各種比賽中獲勝的喜悅,我們?cè)?jīng)一起玩樂(lè),,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起,。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤?,也很難再相聚,但我堅(jiān)信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)同學(xué),,童年伙伴。

做一個(gè)勤奮的園丁親愛(ài)的老師,,我們很快就要和你分開(kāi)了,。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,,但我們還有很多事要做,。再見(jiàn)親愛(ài)的老師。你的學(xué)生即將離開(kāi)你,,離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,,開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,。

六年的小學(xué)時(shí)光總是過(guò)得那么快,。是第三所小學(xué)讓我們快樂(lè)而有意義。同時(shí)也要感謝辛勤的園丁們——無(wú)私的老師們,,他們每天都在為我們工作,,讓我們每一個(gè)同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意,!

會(huì)離開(kāi)我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝,!回憶起所有快樂(lè)而含淚的時(shí)光,。我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū),!書(shū),,書(shū),你給了我豐富的知識(shí),,你給了我一張合格的文憑,,你改變了我的命運(yùn)和未來(lái),你讓我的人生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸收知識(shí)的同時(shí),,讓我知道:的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千~ ~ ~感謝老師和母校對(duì)我的精心培養(yǎng),!我認(rèn)為書(shū)是我最好的老師和朋友,。他們豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,,豐富了我的知識(shí),,提高了我的才華。困難的時(shí)候,,給我提醒和幫助,;順利的時(shí)候,它為我歡呼鼓掌,,陪我一步一步走向成功,。

初中,我們要更加努力:

經(jīng)歷了一次又一次測(cè)試的緊張和忙碌,,我覺(jué)得即使此刻很開(kāi)心,,也無(wú)法隱藏自己的回憶和留戀。六年來(lái),,我們走的辛苦,,走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里,,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活,。我們流淚,卻伴隨著歡笑,。我們踏著荊棘,,卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。六年,,2190個(gè)日日夜夜,,聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng),,但當(dāng)我們面對(duì)離別時(shí),卻覺(jué)得好短,。

六年的時(shí)光,彈指一揮間,,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),,寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影,,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長(zhǎng),。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,,那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔,?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴,。六年的生活,,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,、鼓勵(lì),,朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,,讓我們都走了過(guò)來(lái),,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持,、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,。

喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí),,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),,我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷,、做不完的習(xí)題,,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng),、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,,也是情感的,。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,,或旁征博引的風(fēng)格,,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,,我們看到了世界的過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師,您用您辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命,。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,,老師的關(guān)懷,,同學(xué)的友誼,,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),,這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角,。我們的母校,我們的祖國(guó),,我們的時(shí)代,,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),,帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),,原來(lái),,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠(chéng)直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,,低眉處無(wú)奈流年似水,,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,,三小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

畢業(yè)演講稿題目篇十四

敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春去秋來(lái),,花開(kāi)花落,歲月匆匆,。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),,它總是和根連在一起。

彈指間,,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,,在即將離開(kāi)母日子里,,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,,的心情都百感交集,,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),,每一朵花,,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,,每一位同學(xué)那樣地熟悉,,那樣地親切。

六年了,,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,,這才,校園的每角落,,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,,清理每角落;大家一起軍訓(xùn),、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí),、快樂(lè),付出了努力、汗水,。

當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園,。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,,都將成為穰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),,榮辱與共;作為老師,,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”,。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨,、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),,但是,,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,,老師是循循善誘的父母,,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

老師不會(huì)忘記,,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著,。

你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,,好意被人誤解的那份感慨,,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩,、好動(dòng),、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面……

你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,,你學(xué)會(huì)理解父母,,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),,你的天空不單只有三年前的純凈,,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,,它已可以搏擊更廣闊的天空,。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊,。

曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò),。老師們教以知識(shí),,授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者,。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!

同學(xué)們,,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),,我們的心總是和你們緊緊相連!同學(xué)們說(shuō)是不是?

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