演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
畢業(yè)演講稿題目篇一
大家好,！過不久,，我們就要離開哺育了我們六年的母校，結(jié)束我們快樂的小學(xué)生活,。這是我們最后一次相聚在母校,，尚未離別，已依依不舍了,。今天,，我們要和美麗的母校揮手道別，和辛苦培育我們的老師揮手道別,，和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別,，也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情,。
記得三年級的一次校運會,，有個項目是接力比賽，第一個同學(xué)跑到終點后要完成一道小題目,，然后再回來和后面的同學(xué)擊掌,，后面的同學(xué)又開始跑。小時候貪玩,，爭著要參加校運會,。我跑步并不快，但鄧老師見我這么積極,，就選了我,。我很認真地訓(xùn)練，盡我自己的能力去練習(xí)好,。校運會開始了,，我的心情又緊張又興奮?？匆娗懊嫱瑢W(xué)的表現(xiàn)都不錯,，我就開始害怕自己會出錯。不知道那些題目難不難呢？這么多人看著我,，萬一我出錯了豈不是很丟臉,？我忐忑不安。很快,，我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跑了,。我看了看周圍的同學(xué)，好朋友們和我姐姐都在用鼓勵的眼神看著我,。我深呼吸,，對自己說，吳楚婷加油,，別人能做好你也行,！我伸手與同學(xué)擊掌，然后拼命地跑,，在跑的過程中,，我看到姐姐在向我揮手，我不由自主的開始加速,。忽然,，我眼前的藍天塌了，變成了終點上的老師,。還聽到周圍的同學(xué)都大喊了一聲“哇”,。過了幾秒鐘后，我才意識到我摔跤了,。我的臉突然紅了,，看見前面的老師拼命揮手鼓勵我前進，我就速度爬起來向前沖,。到終點后,，我拿起筆做題目，題目是：太陽從升起,，我眼睛一,，寫了東方。然后就跑回去擊掌,。鄧老師立刻走來問我：“怎么樣,？有沒有受傷？沒事吧,？”鄧老師一連串的關(guān)心使我的眼睛濕潤了,。我知道因為我，三年二班落后了許多,。我很想跟老師,、同學(xué)們說對不起,，但我說不出口。鄧老師叫徐艷珊來扶我去洗手間洗下臉和手,。我的膝蓋擦傷了,，徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后,，許多同學(xué)都來關(guān)心我,，我真的很感謝老師、同學(xué)們,。雖然,，我們班不能得到好成績，但我收獲到滿滿的關(guān)心和照顧,。
四年級我參加了奧運寶貝的健美操比賽，排練非常的艱辛,，但功夫不負有心人,，我們在海珠區(qū)獲得了二等獎。五年級時我還參加了儀仗隊比賽,，我們用汗水換來了參加決賽的資格,。經(jīng)過老師的魔鬼訓(xùn)練后，我們不僅在決賽中獲得二等獎,，還有獲得一個意外的驚喜,。這個驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂園公開賽。我們第一天是彩排并入住五酒店,，第二天就是正式比賽,，第三天，是去香港迪斯尼樂園玩,！最開心的是,，我們獲得了金獎……
小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒,，歲月如梭,，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門,，告別童年的幼稚與天真,，走向少年的懂事與成熟。老師們,，你們的對我的恩情永生都不忘,！同學(xué)們，我們的友誼之花將永遠盛開在母校的每一個角落,！讓我們永遠珍藏著這些美好的回憶吧,！
我的演講完畢,！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿題目篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,，是光榮的荊棘路,，帶著夢想與期待，我們一路走來,。此時此刻,，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇,。
那是因為您,，親愛的母校。是您包容了我們的懂無知,，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,，在球場上留下頑強拼搏的精神,，在舞臺上秀出個性自我，在通宵晚會里變換角色體味人生,。我們沉浸在知識的海洋,，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語,。在您的懷抱中,，我們心懷夢想，放飛夢想,。
那也是因為您,，親愛的老師，是您的辛勞付出,，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長,。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,，使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖,。您獨特的個人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo),，在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。衷心地感謝您!
那更是因為你們，親愛的父母!一路上風(fēng)雨兼程,，你們撐起一片燦爛無比的晴空,，用細致無私的愛,，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求,。世間付出與索取最大的差距莫過于此,。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情,。
感謝學(xué)校的培養(yǎng),，感謝老師的指引，感謝家長的支持,。有了你們的幫助,，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘,，卻不覺疼痛,，有淚可流，卻并不悲涼,。
現(xiàn)在,，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程,。可我們堅信：荊棘路的終點,，定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,，將到達幸福的彼岸,。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!
畢業(yè)演講稿題目篇三
親愛的老師：
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,，就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽,。親愛的老師，我舍不得離開你們,，舍不得離開我們的校園,。
8歲時，我離開媽媽,，走進校園,。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃，培養(yǎng)成一個知道許多知識,、懂得許多文化的小“博士”,，就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師，就要離開你們,，我心里非常激動,。有一天晚上,，我做夢還夢見我的班主任王老師，我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!
親愛的老師,，是你們教會我說話,、教會我寫字，是你們教會我唱歌,、跳舞,、寫作文，是你們教會我熱愛大自然,，熱愛生活,。我們就要離開了，我們將告別天真浪漫的童年時代,，走向少年時代,。無論我們將來是坐在明亮的教室里，還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,，我們都不會忘記你的聲音,，忘不了你的批評，我們更忘不了老師的汗水,，老師的眼淚,。我們忘不了春游時的快樂，忘不了在操場上玩耍的熱鬧,，忘不了課堂朗朗的讀書聲,，忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影，更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會上老師的淚水,。當我們用稚嫩的聲音演唱《老師,，再見吧》這首歌時，老師哭了,，我們也哭了,。老師更舍不得我們。
親愛的老師,，你們真好,，你們真是太辛苦了!我們不會辜負你們殷切的希望，我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話：好好學(xué)習(xí),，天天向上,，將來有一天報效祖國。親愛的老師,，明年的教師節(jié)我還會回到母校來看你們的,，那時我一定要考一個好成績，讓你們?yōu)槲腋吲d高興,。親愛的老師,，再見了!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇四
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,，五年過去了,，剛?cè)雽W(xué)時的情景像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn)，似乎還是昨天發(fā)生的事,。要畢業(yè)了,，大家心中有千個萬個不舍，對同學(xué)的不舍,，對老師的不舍,，對學(xué)校的不舍……
五年的步履塌實而又匆忙;五年的道路坎坷而又艱辛;五年的汗水辛勞而又快樂……今天是一個特殊的日子。我們?nèi)昙墡熒?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
今天我很高興,，因為我畢業(yè)了,，我長大了，我衷心的感謝：我的父母,，我的老師,，我的同學(xué)，和一切幫助過我的人,。我一定部辜負你們的期望,，努力做一個能為祖國做貢獻的人;但我也難以忘記，我難忘課堂上師生的默契配合,，難忘校園里的促膝談心，難忘操場上拼搏的身影,。然而,，時間過得好快，小學(xué)五年的生活將成為我美好的回憶,，如果說這段回憶是一陣微風(fēng),，那么，當微風(fēng)吹過的時候,，我們感受到的是幸福,，是溫馨，是甜蜜,，是快樂,。
五年的時間很快過去了，回望五年的校園生活,，我心里酸酸的,，好想哭,，一想到馬上就要離開我摯愛的老師和同學(xué)，辛酸和畢業(yè)的喜悅交織在一起,，像打翻了五味瓶,，說不出來的感覺。
感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友,。命運讓我們走到同一片藍天下,，一起追逐，一起成長,，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個純真而又絢爛的時刻,。我們一起成長,，一起飛翔，一起經(jīng)歷,，一起走過五年里的一切一切……在熟悉的校園里,，這些將變成回憶。
這是我們最后一次在校園中如此整齊相聚,，明天的我們將各奔東西,。在這離別的日子里。
祝：各位老師身體健康,，工作順利,，每天都有好心情。祝母校走向更好的明天,，原所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績,。“朋友,，珍重!”風(fēng)兒會帶去我給你的祝福,，如果有緣，明天的明天,，我們會相聚!感謝你母校,，這里面每朵花，每棵樹,，每位同學(xué),、老師都使我難忘。六年了,，我一直沒有機會向您傾吐謝謝,，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著,，直到有了今天,。母校，您的愛,，好比母愛,，那樣偉大，那樣的崇高,，母校,，謝謝。
畢業(yè)演講稿題目篇五
因為夢想,，我們相聚這里;因為夢想,，我們從這里起飛。
三年,，其實很短;三年,，我們已然長大。我們有“起跑天堂”,，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,，因為這,，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人,，我們會珍惜所有的感動,，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,，我們會一直微笑著前行……
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合,。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生,，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎面對,，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命,，關(guān)乎靈魂,。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校,，踏入更廣闊的天地,，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀,，池水清明,，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,，我們有過悲傷有過快樂,，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月,，記住愛,，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,，它關(guān)乎面對,，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來,，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎人生?！?/p>
三年,，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年,，我們學(xué)會了堅強,，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福,，讓感恩的心扉虔誠的綻放,。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信,，在自信中堅強,，在堅強中成長。三年,，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在,。我們，即將奔向未來,，奔向遠方,，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中,，我們結(jié)聚12班;六月驕陽,，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花,、結(jié)果;在不間斷的付出里,，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去,，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來,，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，來路坎坷,，我們笑著走過;前程無限,，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰,，正面朝朝陽,，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,，終于脫去少年的青澀,，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的'同窗友誼,，面對未來的挑戰(zhàn),，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗,，讀圣賢書,，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,，結(jié)金蘭義,，立報國志，正少年英雄,。
人生路上,，我們無畏艱辛，一路攜手,，一路高歌,。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗,，在主席臺上歡呼,，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神,，在書桌前埋首,，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗,，多少次提高與突破,，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!
長大吧,，我不再懼怕成長,，畢竟在所難免，就讓它快些來吧,，我們終究有一天會成熟,，像熟了的果子掛在枝頭。誘人,，不是嗎
當我們不能再撒嬌了的時候,，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候,，當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候,，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候,，我們等待的冰雪都消融了吧,，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細水長流吧,。
時間可以驗證一切,，她證明一切，拆穿一切謊言,。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了,。我們都長大了，我們都要分別了,。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎認識你真的很好!越開心就越傷感,，越笑就越想流淚,。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變,，卻又那么深切地害怕改變,。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開,。因為我害怕不但不能久而彌香,，反而要面對“物是人非”的結(jié)局,。
畢業(yè)演講稿題目篇六
各位敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!今天,，我站在這里,，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向敬愛的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟,、學(xué)妹們道聲：努力,。
此時此刻，我的心情無比激動,，即有畢業(yè)的喜悅,，也有掩不住無限的回憶與留戀。兩年的學(xué)習(xí)時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場,，如畫的長廊,，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這兩年的路,，我們走的辛苦而快樂，兩年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。
兩年的中專生活,，我們從一個不懂事少年,，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險,，勇于拼搏,。兩年來,，七百多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我?，F(xiàn)在,，我們不僅學(xué)會了語文、數(shù)學(xué),，而且學(xué)會了物理和化學(xué)，不僅提筆能寫文章,，而且知道了分子和原子及各種知識,。最重要的一點在于，使我更清楚地知道怎么愛中國,、愛社會主義,，維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,，這是老師們心血的結(jié)晶,。
在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校,，給了我知識的瓊漿,、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛，您對我們的恩情比山還高,，比海還深,。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚,。以后我們將要進入新的地方去學(xué)習(xí),。會進入大學(xué)深造，會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,，會上山去找礦,，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘,。我們還會奔向世界各地,，去紐約、巴黎,、倫敦,。但我們無論在什么地方，無論干什么工作,，我們永遠和這里心連心,。老師們，請相信,，我們在新的地方一定會保持母校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),，去拼搏,、去奮斗、去創(chuàng)造,，絕不會辜負你們的信任!
母校的全體同學(xué)們,，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,，希望你們今后要努力學(xué)習(xí),、團結(jié)友愛、講究文明,、遵守紀律,，不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗,。
最后,，我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿題目篇七
親愛的同學(xué)們：
你們好!
三年之前，你們從初中的學(xué)校離開,，在_學(xué)校相聚,，我們在三年前相聚在這個校園里，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了,，在三年的時間里,，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化,，也成熟了很多,，回想起自己當初見到你們的第一眼，那時候的你們還是非常的青蔥和幼稚,，再看看現(xiàn)在的你們,，是那么的成熟和懂事，對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮,，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),，在生活當中也可以變得更加的出色。
其實在陪伴了你們?nèi)曛?，雖說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,，但是每每到這個時候，我都感到非常的不舍,，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開,，你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長，我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔,，所以現(xiàn)在自己的不舍也會被我藏在心底,，對你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力,，在生活上也能夠更加的美好,，我也對你們充滿了期待,，我也希望在這個最后的時刻，在這個分別的時刻,，你們可以將我的話聽進去,，我也對之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí)，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂,。
我對你們也還有最后的幾句話想說,，希望你們也不要覺得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心,，更是可以很好的做到這些,，不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會放棄自己學(xué)習(xí)的腳步,，要知道在現(xiàn)在的生活當中，知識是自己最為堅固的后盾,，是自己最為牢固的基礎(chǔ),，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識，對自己的精神世界也可以通過知識來提高,，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì),，有一個好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當中,，你們都要去認真的完善自己,，只有當自己足夠的優(yōu)秀的時候，自己的未來更會更加的美好,。
現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了,，相信你們也已經(jīng)感受到了時間的流逝，我也希望你們可以在往后的日子里,，抓緊一切的時間,，利用好自己有限的時間，去做更多的事情,，也希望你們在未來會變的更好,，未來的美好也會在未來等待著你們的到來。
畢業(yè)快樂,，我的孩子們,，希望你們前途似錦，未來光明,，也希望你們可以堅持不懈,，勇往直前。謝謝!
畢業(yè)演講稿題目篇八
老師們同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了,，不久就要離開我們的母校了,，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進初中了……尚未離別,，已依依難舍了,。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了,。難忘的剎那,，我一定會為你如癡如醉。激動,，惶惑;暢笑,，沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐,，動人的歌聲都容入了心田,。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰,，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,，像萬卷花兒，在那兒仰望,，藍天,，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,，似變幻魔術(shù),，吹落了金葉，一片,，兩片,，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就,。在夜晚的時間,，如一卷佳畫，浩月當空,，月光星光,，燈光，宛如由銀子砌成,，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,，在生命的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,，有坎坷,，有甘甜，有希望,，有失落,，有成功，有失敗,，有喜悅,，有憤怒。但最終,，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。
舒展的月季，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了，美麗的校園,，告別了,，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué),。一點一滴,，一分一秒,。啊,，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,，朗讀著書本。老師走來,，扶過我的肩頭,，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗,，諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮,。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,，希望，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了,，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功,，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)演講稿題目篇九
六月來臨,，高考也隨之將近?？勺罱奶鞖夂鲲L(fēng)忽雨,，冷熱交加，反而讓那些即將奔赴人生中最重要的轉(zhuǎn)折點的學(xué)子們來說,，無疑是給原本就已經(jīng)焦爐換浮空的心情更添了一堵墻,，上了一道鎖。
上自習(xí)課,，我拿著筆在紙上毫無意義的寫字,，腦袋里卻是想著即將畢業(yè)的20xx級，想著他們的高考,，想著他們畢業(yè)以后可能會遇到的種種困難,。忽然，一道靈光在腦海中飛速的閃過,，我雙眼一瞇,，拿著筆畫動著的手也隨即停下了動作，思緒立刻化作了一條奔騰不息的河流,，努力地向那道靈光追去,。冥思了好一會兒，我方才回過神來,，然后翻開筆記本,，沒有絲毫的停頓，便將剛才的所想寫了下來,。
“三月飛花,，六月流火。七八季澄江似練,，九十月鵝雪杳期,。夏炎冬凜，春寒秋蕭,。引浩氣貫云霄,，駕飛鶴以成詩，抱明月而長醉,。導(dǎo)豪情入四海,，尋潛蛟以作畫，賞清風(fēng)而垂釣,。調(diào)硯水,，鋪濃墨,，文若行行，筆如流水,，婉轉(zhuǎn)于天涯,，勾勒于海角。一曳紙,，寫寄幾許事?五行字,，表示滿懷情?！?/p>
思緒停止,，寫好了，遂將筆放下,，然后粗略的看了一遍,，發(fā)現(xiàn)寫出來的東西自己都不太明白。雖然是知道自己寫的什么,，可就是不知道為什么要寫這些,。這是自己所希望的人生嗎?還是只能算是一種不可實現(xiàn)的希冀?我都快被自己弄糊涂了。見下課尚早,，我便將剛才寫的東西拿給同桌,。同桌也是閑來無事，伸手接過筆記本細看,。
“這首詩寫出了你對創(chuàng)作詩歌的豪情,。其中，‘駕飛鶴以成詩,，抱明月而長醉’寫得最好,，體現(xiàn)了一種豪情美?！娜粜行?，筆如流水’寫出了創(chuàng)作的雅興,?！畬擈砸宰鳟嫛@句不錯，比較實質(zhì),。單‘賞清風(fēng)而垂釣’太顯得意念化,，與前面不符合，影響全詩總體,。所以,，我建議改改?？偨Y(jié)：讀起來有種春風(fēng)拂面的感覺,。”
我睜大了眼睛，有些艱難的將這般潦草的文字讀完,。再仔細的將同桌的點評和我寫的東西仔仔細細的看了一遍,，然后轉(zhuǎn)過頭，看著同桌,，便是一陣哈哈大笑,。同桌不解我此時的行為，有些迷茫的看著我,。我搖著頭,，且不去說同桌在點評中寫出的錯別字，且不去說我寫下的東西并不是詩,，這不過只是一段話,。但從我在寫這段話的時候，思緒比動筆的速度快了幾倍,，所以就將“文若行云”錯寫成了“文若行行”,。接下來的情節(jié)便有些滑稽了。同桌就按著我錯寫的句子,，破天荒地的大寫點評,，而且還是從各方各面去寫的。甚至有的地方,，我都沒有想到那么多,，他都寫出來了。
點評這件小事在我和同桌的打鬧中很快就過去了,，并沒有讓平靜的生活起絲毫的波瀾,。下午的時候，我又看見了高三的學(xué)生正在三五個一群的合影留念,，看著他們逐漸成熟的臉上泛起的笑容,，我的心里頓時也是一陣輕松。每個人都是要長大的,，每個人再長大間都會不經(jīng)意的失去一些東西,，而后又會得到一些東西。
人生本就是矛盾的,。畢業(yè)的季節(jié)本就如同悲秋的傷感,，看著朝夕相處了三年的同窗各自收拾行李，一朝間便已散落天涯,。他們而定年輕,，朝氣蓬勃,，斗志昂揚,。不管是前者還是后者,，對于我的性子來說，那種理由都有些牽可是,，畢業(yè)如他們,，現(xiàn)在對于未來定然是充滿了無限的憧憬，他們現(xiàn)在對未來的生活都有著一種莫名的渴望,。因為,，強,。就如同我寫下的文字一般,，那般慵懶，那般抒懷,。不過我也清楚,，那種意境,，只能永久的存活在不現(xiàn)實之中。
畢業(yè)演講稿題目篇十
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園,。四年時光匆匆,，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏,，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,，還未好好享受，卻要輕輕揮手,，告別哭過,、笑過、鬧過的兄弟姐妹,，告別迷惘過,、奮斗過的校園青春,。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想,，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識到了知己,。有無悔,，也有遺憾,。比賽的失力，考試的掛科,，同學(xué)間的小摩擦等等,，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當然,，還會有不少感悟,。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合,，學(xué)和玩都不能少,。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會獨立,，多閱讀,、多交朋友，打下良好基礎(chǔ),。大二思考一下自己想做什么,，確定大體的方向，并做初步準備,。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實踐一下,，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,，促進他們積極向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活,。
我始終相信,，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,，才真正的見識到擁擠的招聘大廳,，或是切實地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題,，拉開了另一個生活場景的帷幕,。據(jù)了解，今年全國畢業(yè)生數(shù)量達到__萬人,，競爭壓力可想而知,。與此同時，在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下,，不僅打碎了“鐵飯碗”夢,，也將自己推入更深的淵谷,。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,，走后門,、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人,，又敗壞社會風(fēng)氣,。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,，三百六十行,，行行出狀元，只要腳踏實地,，做好手頭工作,，多積累經(jīng)驗,，終有出頭日,。
又到了要說再見的時候了,，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年,、十幾年,、幾十年之后，等到大家都接受了社會和生活的磨煉,，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,，等到各自都有了全新的生活，再次相見,，微微一笑,，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由,，因為友誼地久天長,，因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開,，卻已開始懷念,。青春終究是會逝去的，不必傷感,，不必慌張,，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量,，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光,。
畢業(yè)演講稿題目篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，我們最后一次歡聚在母校,，明天我們將各奔西東,。六年,，恍如夢,。我們還沒來得及細數(shù)年華，就即將離別,，心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸,。
過去的事細細碎碎，豐富多彩,，就像是一個大拼盤?，F(xiàn)在，我就把這個大拼盤慢慢旋轉(zhuǎn)起來,，再次去品味曾經(jīng)的酸甜苦辣咸,。
五小，一個多么親切的稱呼,，喚起來就像是一個久別重逢的親人,。所以我小的時候，就特別喜歡這個學(xué)校,。入蘊涵學(xué)那天,，就感覺是回到家一樣，處處都彌漫著溫暖而清新的氣息,，還蘊涵著濃厚的書香,。老師們和藹又嚴厲，有嚴師和慈母的兩個身份;同學(xué)們之間更像兄弟姐妹,，各個都似八仙過海--各顯神通!在這樣一個班級里,，我很滿足。
校運會那天,，令我很難忘,。當時我們班的同學(xué)各個精神抖擻，胸有成竹,，在賽場上竭盡全力得向冠軍沖刺,，即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。其他同學(xué)也為運動員奔波,。功夫不負有心人,，我們班獲得了團體亞軍!我真的很感動，當時大家都團結(jié)友愛,，不顧一切地為集體爭光,。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級的時候，一次領(lǐng)導(dǎo)來評估我校的廣播操,，大課間等,。我們這個年級是要特殊表演的,，但那時侯是冬天，我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演,?？衫咸炱臀覀儗χ桑胱尶耧L(fēng)暴雨擊垮我們,。我們也不知怎么的,，被凍的似被萬劍穿心一樣痛，還像一個機器人整齊有力地做操,，好像一切都沒發(fā)生過,。好一會兒，學(xué)校讓我們停下來回教室休息,。我們好像行尸走肉,，沒有知覺似的，任人使喚,。后來,，老師的珍貴的淚水把我們“喚醒” ，我們感覺有一種從未有過的溫暖和幸福浴泡著全身,。母校還特意熬了可樂姜湯給我們?nèi)ズ?，那姜湯是我喝過最美味的一次!
那次，我們收獲了許多無價之寶--師生情,，母校的關(guān)愛,，友情，梅花般的精神,。,。。,。,。。母校還組織我們?nèi)ヂ糜?，開音樂會,，聯(lián)歡晚會，讀書節(jié),，英語風(fēng)采大賽,，作文比賽，猜燈謎,。,。。。,。,。太多太多的往事像天空中的璀璨繁星，為我們?nèi)松@片天空點綴了無限的美好,。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水,，我們都無以回報?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！备兄x母校，感謝同學(xué),，感謝老師,。我一定會把老師的教誨銘心刻骨，我一定會記住同學(xué)們最純真甜美的笑容,，我會好好珍藏曾經(jīng)一起走過的日子!
蠟燭有心還惜別,，替人垂淚到天明。再見母校,，再見老師,，再見同學(xué)們。愿我們開辟出一片屬于自己的天地!
4.中學(xué)生演講稿800字
