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學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 09:48:07
學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭(九篇)
時(shí)間:2023-03-18 09:48:07     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇一

全班共52名學(xué)生,。這些學(xué)生有的讀了幼兒園大班的,有的只讀了中班,,不懂學(xué)校規(guī)矩,,隨意性較強(qiáng)。有的愛做小動(dòng)作,,有的上半節(jié)課就想上廁所,,有的想干什么就干什么。一切都要從頭開始,,我不急不躁,,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練,、再教育、再培養(yǎng),,再訓(xùn)練,,不斷進(jìn)行著重復(fù)的工作。針對(duì)吃飯?zhí)羰车暮⒆?、智力水平較差的孩子,,都進(jìn)行了特殊的照顧,、輔導(dǎo)。像這樣的一個(gè)班如同教一個(gè)幼兒復(fù)式班,,要針對(duì)不同的水平,、不同能力的孩子,上不同的課,。經(jīng)過平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,,狠抓一日的生活常規(guī),通過一年的學(xué)習(xí),,這些孩子,,漸漸懂得遵守課堂紀(jì)律。

在教學(xué)上,,除了完成學(xué)校定的5本書之外,,根據(jù)實(shí)際情況的要求, 還要學(xué)習(xí)拼音,。寫字,。 20以內(nèi)加減法等教學(xué)任務(wù)。這些任務(wù)雖說簡單,,可對(duì)于他們來說可不簡單還點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)遵守課堂紀(jì)律,。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)甚至點(diǎn)好幾天才學(xué)會(huì)。不過付出總有回報(bào)看著他們能夠熟練的掌握6個(gè)單韻母,,23個(gè)聲母,,會(huì)算20以內(nèi)的加減法,,我由衷地高興,。

安全工作是學(xué)前班最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全是每位教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在安全環(huán)境中生活、成長,,我總是特別留意身邊的安全隱患,,及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告,、立即處理,。首先,我隨時(shí)將幼兒組織在視線范圍內(nèi),,開展有序的活動(dòng),,避免安全隱患;其次,讓幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分危險(xiǎn)的行為和危險(xiǎn)的場地,,努力控制自己的情緒,,不做對(duì)自己,、對(duì)他人有害的事;第三,讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,在危險(xiǎn)中將傷害降到最低;由于把安全放在第一位,,這一年里孩子在學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故發(fā)生,沒有讓一個(gè)家長因安全來找過我,。對(duì)于衛(wèi)生我們更是打掃得很勤,,只要你隨時(shí)隨地來到學(xué)前班都會(huì)讓你感覺非常整潔干凈。

1,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,,伴隨著優(yōu)美的曲子,以班級(jí)為單位組織了豐富多彩大間操活動(dòng),。學(xué)前班也參與其中,。孩子們?cè)趧澏ǖ膮^(qū)域例盡情的玩著他們喜歡的游戲,別提有多高興了;既鍛煉了他們的身體,,又陶冶了他們的情操;

2,、古詩新唱的活動(dòng)更是激發(fā)了孩子們的興趣他們邊唱邊跳,寓教于樂,。

3,、在全校宣起為我校陳言同學(xué)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,在事先沒有準(zhǔn)備的前提下,,小朋友都表現(xiàn)了極高的熱情,,你1元,他1元,,最多的捐了5元,,都紛紛把自己當(dāng)天吃零食的錢捐了出來。通過捐款獻(xiàn)愛心這項(xiàng)活動(dòng),,讓孩子從中明白了“一方有難,,八方支援”的道理,更懂得了幫助別人是一件快樂的事情,。

4,、為豐富孩子體育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)文明,,健康,,活潑、和諧的校園文化生活,。讓孩子投身到積極,,健康的戶外活動(dòng)中去,學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子熱情高漲,,踴躍參與,。

雖然在這一年的時(shí)間里,學(xué)前班的工作多少有些讓我感到辛苦,,每天總是忙忙碌碌的,,但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,,我感到所有的付出都是一種幸福,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇二

一年來的相依相伴,一年來與你共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶,,親愛的孩子們,,祝愿你們像海燕一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,!

時(shí)間過的真快,,不知不覺中又送走了一批祖國的花朵,嘿嘿,,真的舍不得這群天真可愛的孩子們,,忙碌而愉快的工作在我學(xué)前部領(lǐng)導(dǎo)和老師熱心支持和幫助下取得較好的成績。

我以積極熱情的態(tài)度去完成學(xué)校里安排的各項(xiàng)工作,,我遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,,服從分配,。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。下面是我的工作總結(jié)

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,,在班級(jí)選一個(gè)能干的小朋友當(dāng)監(jiān)督員,共同督促幼兒自覺遵守紀(jì)律,。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),,并和白老師共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談,、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)的簡單常識(shí),。請(qǐng)家長共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。注重多元智能的開發(fā)教育,,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。本學(xué)期無論是幼兒的行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度,比上學(xué)期都有所加強(qiáng),。

幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑,、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn),。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中,,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),,這樣,,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來,。學(xué)會(huì)目測和自然測量的方法比較物體的高矮,、粗細(xì)、寬窄,、遠(yuǎn)近,、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,,能區(qū)分各種形體,,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事,、唱歌等活動(dòng),,在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪,、折,、捏、粘貼等,,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品,,兒童的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫,、流暢,,能較好的組織、安排畫面,,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力,。

我們對(duì)家園工作很重視,堅(jiān)持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄,,互相交流孩子在園,、在家的情況,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與學(xué)校的教育活動(dòng)我們的工作得到了家長們的支持和配合,,同時(shí)家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長安心的工作。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長許多的知識(shí)。在欣喜之余,,我們也在反思不足,,如:活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性,、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差,;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng),、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,,在今后的工作中,,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,,揚(yáng)長避短。

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇三

伴隨著孩子們的天真笑臉,,緊張忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束了,,細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時(shí),深深的感到一份耕耘一份收獲,。和孩子們相處的日子里,,他們?cè)谝惶焯斐砷L,不斷進(jìn)步,,讓我們更能感受到自己是最幸福的老師,,在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助、同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作及廣大家長緊密配合下,,順利完成了工作任務(wù),。回顧本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

我們班共有幼兒35名,,其中男生20人,,女生15人。孩子們個(gè)個(gè)都是活潑可愛,、愛好廣泛,。能力發(fā)展均衡。

1,、常規(guī)教育:

當(dāng)孩子們來到新環(huán)境時(shí)我們便帶領(lǐng)孩子們參觀學(xué)前班的每個(gè)班級(jí),、活動(dòng)場所、用餐場所等等,。每天都想新游戲帶著孩子們一起玩,,發(fā)現(xiàn)孩子們的情緒稍有些不對(duì),及時(shí)和孩子們交流,、和家長們溝通,,尤其是在班上不愛說話的幼兒我更是特別關(guān)注。同時(shí)也及時(shí)地和家長交流每一位孩子的性格特點(diǎn),。很快地孩子們更加接受了我這位“大朋友”,。我打心底里高興,。

和孩子們建立了很好的感情基礎(chǔ),我開始抓班級(jí)常規(guī):排隊(duì),、進(jìn)餐,、上洗手間、洗手,、做操,、坐姿等等。還有養(yǎng)成教育:例如:我要自己整理書包,、做個(gè)有禮貌的孩子,、做個(gè)不挑食的孩子、我要按時(shí)上學(xué),、我要做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,、我要做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。養(yǎng)成教育和常規(guī)教育在每周中都有一項(xiàng),,以每周五班會(huì)課時(shí)進(jìn)行評(píng)比表現(xiàn)最佳的孩子給予獎(jiǎng)品,。班級(jí)還建立了值日生、圖書管理員,、小班長,、喝水管理員等班級(jí)小干部,這些職位也都是讓孩子們?cè)u(píng)比選舉,,讓孩子們學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),、認(rèn)識(shí)自己的不足,從而努力并改進(jìn),。培養(yǎng)孩子的小主人翁意識(shí),。

2、教育教學(xué):

在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),,學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,。日常生活中,我們開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),。當(dāng)然還得培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。剛開學(xué),,就感覺那段時(shí)間孩子自控力差,那么我們先從培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引孩子的注意力,,組織好孩子的紀(jì)律,。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子,,及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察孩子的行為,,根據(jù)孩子的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,幼兒逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課,、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。班集體是培養(yǎng)幼兒個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,,幼兒的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)幼兒的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)良好的班集體也是我們工作的重心,。

在課題實(shí)驗(yàn)中每個(gè)孩子的進(jìn)步都很大,,識(shí)字?jǐn)?shù)量都在不斷刷新。每次孩子們閱讀的故事我每周批改一次,。半個(gè)月進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。還請(qǐng)幼兒在班上講故事,故事形式多樣化:可以看書講,、結(jié)合肢體語言,、配樂講、也提倡孩子瞎編故事的形式講故事,。漸漸地孩子們?cè)谡n余時(shí)間或是離園前的時(shí)間都會(huì)去圖書管理員那選擇自己想看的書坐在位置上認(rèn)真地看,。在識(shí)字教學(xué)中每次都會(huì)讓孩子們玩最喜歡的游戲穿插到教學(xué)當(dāng)中,到識(shí)字環(huán)節(jié)中我會(huì)請(qǐng)孩子當(dāng)小老師發(fā)出指令帶讀生字詞,。在拼音教學(xué)中我會(huì)采用找朋友,、字母碰碰碰、或是讓幼兒扮演聲母和韻母的游戲進(jìn)行拼讀等多種游戲進(jìn)行教學(xué),。讓孩子們開心地學(xué),、快樂地玩。

1,、每天早上開窗通風(fēng),,保持空氣清新,定期用紫外線燈和消毒劑給教室和臥室進(jìn)行消毒,。

2,、每天做好幼兒考勤、晨檢和午檢記錄,。

3,、做好生病幼兒的藥品登記以及藥品名稱和藥量登記。

4,、每天合理安排好幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,,做到及時(shí)添減衣物,。

5、督促幼兒喝水,,及時(shí)告知幼兒天冷時(shí)要先接溫開水再接點(diǎn)熱水,。

6、告知幼兒勤洗手,,幼兒進(jìn)餐時(shí)要提醒幼兒不挑食并保持餐桌干凈,。

7、午睡讓幼兒安靜入睡,,及時(shí)給幼兒蓋被子,。

在家長工作中通過家園反饋本、電話聯(lián)系,、面對(duì)面交流,。告知家長孩子在園的表現(xiàn)情況和幼兒的班級(jí)趣事。并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)情緒不好的幼兒我會(huì)每天都給家長打電話告知幼兒在班上的情況,,并及時(shí)了解幼兒在家情況。本學(xué)期的班級(jí)博客我們做的也是相當(dāng)活躍,,包括:教師隨筆,、幼兒生活照片、幼兒生日照片,、班級(jí)幼兒活動(dòng)照片,、家長閱讀資料等內(nèi)容。通過博客讓家長更直接直觀地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,,我也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長許多的知識(shí),。在欣喜之余,,我也在反思不足,如:個(gè)別幼兒挑食,、幼兒的自主性差,;個(gè)別幼兒的依賴性強(qiáng);在今后的工作中,,我們將根據(jù)以上存在的不足,,認(rèn)真的反思調(diào)整,吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長避短,。把自己的本職工作做的更好,。雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,,但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,,快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是一種幸福,。工作要結(jié)束了,,對(duì)于我來說,我還要虛心向其他老師學(xué)習(xí),,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,,更新教育觀念,,勇于創(chuàng)新,,把今后的工作做得更好!

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇四

xx年秋季學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號(hào),。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,在家長們的積極配合下,在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。學(xué)前班像個(gè)大家庭,班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長,。我班有幼兒40人,,其中女生16人,男生24人?,F(xiàn)就學(xué)前班這學(xué)期工作總結(jié)如下:

從教育開始,,由細(xì)微處入手,怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,,下課了我們要玩文明的游戲,不做危險(xiǎn)的活動(dòng),。讓孩子排好隊(duì),,手拉手觀看我們美麗的校園,自己去觀察哪些地方能去玩,,哪些地方不能玩,,說到做到,每個(gè)小朋友表現(xiàn)非常好,。課間班主任隨時(shí)提醒督促,,放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位,直到送走每一個(gè)孩子,。通過這些工作,,使師生安全意識(shí)得到提高,。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是本學(xué)期的重要工作,。針對(duì)孩子的特點(diǎn),,采取激勵(lì)等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí),,在教學(xué)過程中,,我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,,課桌內(nèi)書本擺放整齊,。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,見到老師主動(dòng)問好,,樂意把心里的`秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,,平時(shí)交流都能用禮貌用語,。老師經(jīng)常使用表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

今年園領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬敞明亮的窗,,雪白的墻,給我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由此,,我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內(nèi)衛(wèi)生,及時(shí)處理班級(jí)的垃圾,。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中也更能開心地工作,。

在不同的時(shí)間,地點(diǎn)保持和家長多溝通,,發(fā)現(xiàn)幼兒沒來園上學(xué),,及時(shí)地電話與家長聯(lián)系。學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí),,年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育,。家長對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,如何讓家長放心是做工作的第一步,,為此我利用多種形式,,虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,。不斷改進(jìn)工作,,取得了家長的支持和幫助,同時(shí)也讓家長放心,。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí),,進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流,為孩子的進(jìn)步一起歡欣,,為他們的成長一起努力,。

總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴,在繁忙中又向前進(jìn)了一大步,,不僅孩子的各方面得到發(fā)展,,我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了。在欣喜之余,,同時(shí)也反思了自己的不足,,為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇五

一年的工作在緊張忙碌中停下了腳步,,告別一段忙碌,,迎來了一個(gè)溫馨而炎熱的假期。靜坐回首,,這一年來我的工作成績與不足,做一記錄,。

每一年迎接新的學(xué)前班孩子,,是我最棘手最繁忙的工作開始,棘手的是在以往的班主任工作中對(duì)新的孩子能否有新的突破創(chuàng)新與,,繁忙是因?yàn)榧缟铣休d著太多的愛與責(zé)任,。 我培養(yǎng)孩子的目標(biāo)沒有改變:大膽、開朗,、自理能力強(qiáng),。有了這個(gè)目標(biāo),我的工作方向就明確了很多,,無論對(duì)孩子的生活還是能力方面,,我都會(huì)按目標(biāo)前進(jìn)。仔細(xì)想來,,這一年來我都做了哪些努力,?

1、 安全

孩子的安全是我工作的最大重點(diǎn),,沒有安全就沒有教育,。孩子安安全全的畢業(yè)了,已經(jīng)是我工作的最大福報(bào)。我會(huì)時(shí)刻將孩子固定在我的視線范圍內(nèi),,對(duì)孩子的用具和水果,,做到核實(shí)、檢查,、再使用,。

2、 能力

孩子的能力是我們所想象不到的,,我會(huì)讓孩子的在老師的帶領(lǐng)下,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)助人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。老師時(shí)刻有一雙能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼睛。逐步讓孩子的勞動(dòng)能力,、進(jìn)餐能力,、學(xué)習(xí)能力等邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。

3,、 學(xué)習(xí)興趣

孩子的學(xué)習(xí)是建立在興趣的基礎(chǔ)上的,,備課、實(shí)踐不斷花樣性是我追求的目標(biāo),,也是本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),。

4、 師生關(guān)系

我和孩子們成了朋友,、媽媽,、師長。都源于孩子對(duì)我的信任,,也源于我對(duì)孩子的愛,。

5、家校聯(lián)系,,經(jīng)常和家長溝通孩子的在校情況,。

在以后的工作中,我還會(huì)不斷摸索,、創(chuàng)新,、希望有一天,我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)転楦嗝悦U咧该鞣较颉?/p>

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇六

我是一名剛?cè)谓痰睦蠋?,我非常慶幸自己能夠來到這,。每天和小朋友在一起學(xué)習(xí)生活,感慨很多,。我是今年9月末來到我們美麗的校園的,,在這4個(gè)多月的時(shí)間里,,我每天都很忙,這邊要看淘氣的孩子,,那邊又要看食堂物品的采購,,下午還負(fù)責(zé)看閱覽室,頭緒繁多;雖然很忙,,但在同事們和工友們的配合和幫助下,,本人還是順利完成了這學(xué)期的工作,下面從幾個(gè)方面匯報(bào)總結(jié),。

為了搞好班級(jí)工作,,樹立主人翁意識(shí),我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)前班勞動(dòng)紀(jì)律,,實(shí)行按組分工,,每天一組,組長負(fù)責(zé)監(jiān)督,,人人參加協(xié)作,。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),,提高了思想覺悟,,并在自己工作中做到:自覺遵守學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,,密切配合,無怨言,,體現(xiàn)主人翁意識(shí),,奉獻(xiàn)精神。

由于我是新到的老師,,學(xué)前班數(shù)學(xué)又是第一次接觸。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。虛心向老教師請(qǐng)教,然后根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)活動(dòng),。每當(dāng)一次教學(xué)活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出較理想的教育模式,,下次繼續(xù)實(shí)施,;找到不適宜的教學(xué)行為,,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

由于學(xué)前(3)班的小朋友年齡較小,,他們都是第一次到我們學(xué)校讀書,,對(duì)這里環(huán)境的適應(yīng)會(huì)有一個(gè)過程。而我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,,因此我們根據(jù)不同的對(duì)象,,向他們介紹孩子在校的情況,朋友在校的情況,。每次孩子在校生病或有其他情況,,都能通知家長,而通知都是一個(gè)個(gè)口頭落實(shí),,考慮到有些家長工作很忙,,我們就通過電話聯(lián)系的方式進(jìn)行溝通,反映小朋友在校的情況,,讓家長放心,。

可能是小朋友年齡的關(guān)系,小朋友掌握的知識(shí)總是不夠完善,,也可能是我自身教學(xué)方法還存在著不足,。不過我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí),更好的教育我班的孩子們,。

一學(xué)期的時(shí)間過得真快,,總的來說,每一個(gè)孩子跟開學(xué)初相比都有了非常明顯的進(jìn)步,,相信在以后我們的共同努力下,,我們學(xué)前(3)班的小朋友會(huì)有更好更大的進(jìn)步。

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇七

一學(xué)期即將結(jié)束,。在本學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的則意識(shí),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。而讓孩子有健康的體魄,,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn),。回顧這學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,收獲不少,。這一學(xué)期,,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā),,鼓勵(lì)幼兒自立,,自理,使幼兒在生活中學(xué)習(xí)中愉快自主的接受新知識(shí),,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展20xx年學(xué)前班班主任工作總結(jié),。

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道,,如飯前便后要洗手,睡覺時(shí)蓋好被子以及夏天的時(shí)候怎樣防暑和“熱感冒”的知識(shí),,學(xué)會(huì)自己穿衣疊被,,爭取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒家少自我保護(hù)行為的簡單常識(shí),,如上下樓梯,,在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全,遇到陌生人或者和父母走丟后怎樣自救,,怎樣過馬路,,下河游泳以及火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。

幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑,,好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面在不短開的開闊,,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中采用探索在前講解在后的教學(xué)形式,,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)極性和主動(dòng)性,。

1拼音通過繪畫,色彩等各種渠道讓幼兒接觸并了解聲母韻母,,最后全班幼兒可以背誦和默寫完整的聲母韻母表,,在學(xué)習(xí)過程中幼知道有23個(gè)聲母24個(gè)韻母,默寫完后幼兒會(huì)自己檢查個(gè)數(shù),。

2語言:因?yàn)閷W(xué)會(huì)了聲母韻母表,所以對(duì)幼兒進(jìn)行了音節(jié)練習(xí),,學(xué)會(huì)用拼音拼生字,,最后達(dá)到的效果就是碰到新的生字,生詞甚兒歌,,長的故事等只要有拼音他們都可以自己拼出來,。為后來的快樂識(shí)字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

另外,我們?cè)诎嗉?jí)還進(jìn)行了1幫1的活動(dòng),。每個(gè)學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好的小朋友將和一位基礎(chǔ)較差的幼兒做朋友,,結(jié)對(duì)子,扮師徒,。平時(shí)有問題有困難時(shí)互相幫助,,經(jīng)常讓幼兒充當(dāng)小老師的角色,使班級(jí)的整體水平都有所提高,,取得一致的進(jìn)步,。

我們用家園聯(lián)系手冊(cè),日志本和枝紙條的形式將所學(xué)的知識(shí)及幼兒每天在園表現(xiàn)都讓家長看到,,然后幫幼兒復(fù)習(xí)鞏固,,檢查幼兒的知識(shí)掌握情況和在園表現(xiàn)情況,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)和有所進(jìn)步的幼兒都會(huì)實(shí)行大紅花獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)的方式,,使幼兒每天能快樂的進(jìn)步,。此外還通過電話和上網(wǎng)聊天的方式和家長進(jìn)行直接溝通,共同交流幼兒個(gè)方面信息,。

總結(jié)了這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們個(gè)方面得到發(fā)展,,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗(yàn),增長了許多知識(shí),,在欣喜之余我們也反思不足,,如創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠,創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,,個(gè)別幼兒懶惰性依賴性強(qiáng),,有的則不夠大方,膽小,,上課時(shí)不能大膽發(fā)言等,。在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認(rèn)真反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻的認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)多思多試才能把工作做的更好,,才能不愧于每一位求知的孩子,。所以我深信自我評(píng)價(jià),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力,,揚(yáng)長避短,,認(rèn)識(shí)不足,,在以后的工作中希望取得更大的進(jìn)步。

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇八

這學(xué)期,,我擔(dān)任了學(xué)前班的班主任工作,。緊張的一學(xué)期來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù),,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束,回顧忙碌的一學(xué)期工作,,作以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,爭取更上一層樓。

學(xué)前班有七十人,,是一個(gè)大家庭,,但班上的小朋友年齡差異較大,小的才四歲,,大的六歲多,,像這樣人數(shù)的教學(xué)班還是第一次。有的根本就沒有上過幼兒園,,剛剛開學(xué)的一個(gè)星期有幾個(gè)小朋友是又哭又鬧,,基本沒什么時(shí)間正常的上課。

班上小朋友有的愛做小動(dòng)作,,有的想干什么就干什么,。和老生比起來,新生在紀(jì)律,、習(xí)慣等各方面能力上有很大的差距,。一切都要從頭開始,我不著急,,耐心的對(duì)他們進(jìn)行教育,、培養(yǎng)、訓(xùn)練,、再教育,、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練,,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,,現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成了一個(gè)文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,活潑健康,,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,,遵守課堂紀(jì)律,懂得了“我們愛學(xué)校,,我們愛集體“,。培養(yǎng)起來的幾個(gè)小干部如艾小榮,黃怡瑞等小朋友工作也很得力,,是老師的小助手,。我非常喜歡這些小寶貝。

我嚴(yán)格要求自己遵守教師道德規(guī)范,,面對(duì)一個(gè)特殊的幼兒班集體,,我深感自己責(zé)任的重大。我們小學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,要有健康的心理,、健康的體魄、健康的自立生活能力,。

對(duì)孩子們嚴(yán)格一日生活制度,,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。上課坐端正,,寫作業(yè)保持正確的姿勢(shì),每天的作業(yè)要按時(shí)完成,,每次單元考試都有許多小朋友得到了100分,,其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了“飯前便后要洗手,,勤洗澡洗頭,,不亂扔垃圾”的好習(xí)慣。

這個(gè)學(xué)期,,學(xué)校開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們班有好幾個(gè)親子項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。我們班的孩子,,雖然年齡小,,但個(gè)個(gè)都是榮譽(yù)感強(qiáng),積極向上的運(yùn)動(dòng)健將,,很多孩子還在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得了很好的名次,。看著他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的樣子,我的心里真的很欣慰和自豪,。

半年的工作即將結(jié)束了,,我要積極總結(jié)這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),還要虛心向其他老師學(xué)習(xí),,不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,,爭取在今后的工作中做得更好!

學(xué)前班班主任工作總結(jié)開頭篇九

經(jīng)過了一年的教育教學(xué),,我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué),,望著漸漸成長的孩子們,,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,,使孩子們學(xué)會(huì)許多,,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,,

我班一共有50名孩子,男生26名,,女生24名,,大部分的孩子年齡都在5---6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,,特別是拼音,、情景數(shù)學(xué)、美術(shù),、英語,、國學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,,與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大,,經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高,。

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、口算,、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,,我們對(duì)孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,,通過講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子,。

我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,,每天做好晨檢工作,1,、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,,加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,吃飯時(shí)不講話,,不掉飯,

2,、勤幫幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,3,、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到,4,、經(jīng)過保育老師的密切配合,,我班的保育工作做得很好。

安全工作在幼兒園中是最重要的工作,,保障每個(gè)幼兒的安全,,是每個(gè)幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長、我們必須要把安全工作做得更好,,

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問題,,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。

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