演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)感恩老師演講稿 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇一

老師,，在我們的學(xué)生時代扮演著重要的角色,，是我們成功不可或缺的一份力量。老師,，教給我們知識,，教育我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉煳揖鸵淇湮覀兊陌嘀魅巍蠋煛?/p>

在我們班的生活中,，靳老師不單單是我們的老師,，更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時,，他的臉上顯出很嚴肅的表情,，令人很是害怕，但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),，其實,，靳老師是一個樂觀、負責(zé),、熱情且幽默的老師,。

靳老師在班中教我們英語，每天上課,，說著一口流利的英文,，實在令人羨慕,。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好，他每天備課到深夜,，給我們找教學(xué)資料,，可以說是全學(xué)校最負責(zé)的老師。

不但如此,，身為英語老師的他文采也不差,，身兼年級組長重任的他，年級中有活動時,，站在臺上面氣場十足,。用的詞匯也非常優(yōu)雅，演講的各處細節(jié)也把握的很好,。

一般人認為，這樣的老師肯定很嚴肅,，基本上不會漏出笑容,，其實靳老師是很愛笑的人，每當(dāng)課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛,。除此以外,，老師在于同學(xué)平時的交談中也會時常開玩笑。

有的人認為靳老師偏向好學(xué)生,，其實我認為，靳老師對待每一個同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,，初衷也都是一樣的,，都是希望我們成才。不過是表達方式不一樣罷了,。對待同學(xué)做得好的地方，當(dāng)然要予以嘉獎;對待同學(xué)做錯的地方,，也必須給予批評,。由此可見，靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好,。

記得在八年級上學(xué)期期中考試時,，我們的成績普遍不理想,，靳老師就很生氣,，連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,，說話上氣不接下氣，顯然是為我們所操勞的,，然而我們卻考出這么差的成績。從這以后老師更加努力了,，使我們的成績突飛猛進,，漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負責(zé),，也展現(xiàn)出老師那非凡的能力,。

這便是我的班主任，讓我改掉了身上的壞習(xí)慣,，一點一點走向正軌,。

教師節(jié)感恩老師演講稿 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好,！今天,，我要演講的主題是“感恩教師”。

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,。親愛的老師，明天就是您的節(jié)日,。

有師者嚴而肅,，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中,，道盡了半生對學(xué)生的熱愛,；有師者親而近，一個個四十分鐘,，一個個定義域的問題,，潑灑出對事業(yè)的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,，一個個人生哲理因你們而牢記心間,。文化課上的循循善誘，體育場上的激情吶喊,。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,，對我們的關(guān)懷。

方丈講臺是你們的人生舞臺,，三寸粉筆是你們的人生畫筆,。你們不是大浪，卻能伴我們細水長流,；你們不是高山,，卻能助我們“一覽眾山小”,。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易種樹難；幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

一年三百六十五天,，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏,。您是春天的陽光,，每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,，每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜,。您是澎湃的大海，胸懷寬廣,，容納百川,。您是導(dǎo)航的燈塔，照耀暗夜中的每一艘航船,。 別人從生活中撈取名利,，您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,，你的銀子是十五的月光,。但您依然快樂的吹著口哨，自豪這桃李芬芳,。

同學(xué)們,，感恩教師，并不需要我們做什么驚天動地的大事,。

課堂上,，一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心投入,，你在專心聽課，這便是感恩,；下課后,，遇見老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”,，也是感恩,；放學(xué)后，向老師揮手說一聲再見,，這依舊是感恩,。

感恩老師，給我頑強的翅膀,，飛向那知識的海洋,，讓書伴我成長；感恩老師,，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,，讓燈點燃快樂的火種,；感恩老師，給我無限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來。

有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，令人崇敬,；更有人說,，師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量,。飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師,。在教師節(jié)這美好的日子里,，滿園的百花都為您盛開，請允許我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,，送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候：親愛的老師，您辛苦了,！ 我的演講完畢,，謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師演講稿 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇三

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩教師》,。

師者,，傳道、授業(yè)、解惑也,，每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,，讓同學(xué)們由懦弱變得堅強,。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵,，還有人把老師比作蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進了知識的天地,，促進了同學(xué)們健康快樂的成長。

同學(xué)們,，請你們看一看站在我們身邊的老師,，不管是年輕的還是年紀大一點的，哪一個不曾為你們的點滴進步費盡心思?你們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水。感恩老師,，其實并不需要你們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這也是感恩;我們知錯就改,，接受老師的批評教育，同樣是感恩; 當(dāng)然,，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考，主動的參與,，取得更大的進步,，這依然是感恩。還有,，你們以良好的心態(tài),，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的最好回報,。同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂,，擁有幸福。

謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師演講稿 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！作為即將畢業(yè)、離開母校的畢業(yè)班學(xué)生,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望,；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓,；是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望,；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進,。在將來,，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬,。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,！有時，師愛是一劑特效藥,，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂；有時,，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途,，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量,，又有誰能夠真正償還呢？

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴,。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認同,，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,，揮灑在教育園圃中的園丁呢,？

讓我們，在試場上,，認真應(yīng)試,，仔細答題，牢守紀律,；讓我們,，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境,；讓我們,，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈,，給室友一個舒適的環(huán)境,；讓我們，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩,，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報,。

同學(xué)們，感恩老師從點滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起,！

謝謝大家！

教師節(jié)感恩老師演講稿 教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿篇五

親愛的老師們,、同學(xué)們大家早上好,。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,。20xx年的今天老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué),，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂,！

同學(xué)們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀,；是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨,，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您,！

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；我們知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩,；我們積極進取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,。

還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識,，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂,！工作順利,！身體健康！ 祝全體同學(xué)們：天天開心,！快樂學(xué)習(xí),！快樂成長。