在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

一年級家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長版篇一

根據(jù)李老師的安排，今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養(yǎng),，我感到壓力很大,，因為每個孩子的特點是不一樣的，而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的孩子,，他也有很多的缺點,。我根據(jù)我的經(jīng)驗和各位家長交流一下，不一定正確,，不當(dāng)之處敬請原諒,。

一,、關(guān)于對孩子學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)

1、始終如一的關(guān)注,，不三天打魚兩天曬網(wǎng),。（作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認真,、學(xué)案完成是否及時及保留數(shù)量,、字跡是否工整等）關(guān)鍵是家長要始終堅持，并簽字,，寫上鼓勵的話最好,。

2、始終如一的鼓勵,，幫助孩子建立信心,。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點,，絕對不能放過,，要做一個有心人，發(fā)現(xiàn)孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好,、字寫得好,、作業(yè)完成的及時、課文背誦的流暢,、一次單元測試有進步,、一次考試有進步都是家長表揚的對象，表揚的事不在大小,，關(guān)鍵是要具體,，讓孩子覺得你是發(fā)自內(nèi)心的?；@球打的好,，歌唱的好，體育好,，美術(shù)好都可以表揚,，因為能幫助孩子樹立自己的信心。

3,、始終如一的客觀評價,。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評價，要想讓自己的孩子 進步,，那是一個漫長的過程,，而且影響學(xué)習(xí)的因素會很多，如果孩子學(xué)習(xí)有差距，就要正視現(xiàn)實,，給孩子一個客觀的評價,，家長不滿意的成績，或許孩子已經(jīng)盡力了,，就不要給孩子提出一些不客觀,，不現(xiàn)實的目標(biāo)，那樣只會增加孩子的負擔(dān),。

4,、不要讓孩子感覺到優(yōu)越感，不要在孩子面前談?wù)撟约哼^廣過硬的社會關(guān)系,，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想,。

5、站得高才能看得遠,，不要老盯在課本上,。開闊孩子的視野。

二,、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題

1,、讓孩子學(xué)會保護自己

遠離不良伙伴（非常重要）,；遠離不良文化（高度關(guān)注）,；學(xué)會文明禮儀（立足之本。任輝做的不到的地方,，劉和藝,、任鵬飛等到家里去做作業(yè)，都很好,。）,；

2、會保護自己的孩子：不把孩子推給學(xué)校,；不把孩子推向社會,；盡量不拿成績說事（相信老師，家長不夠?qū)I(yè)）,。

3,、坐下來，和孩子平起平坐,！學(xué)會和孩子溝通（前提：孩子感興趣的,，家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”,，大人最幼稚的想法就是認為孩子什么都不懂?。?/p>

4、讓孩子走出去,，接觸社會,，游覽名勝,，很關(guān)鍵。出去的時候,，一定有所準備,，要到哪兒去玩，一定有所知識儲備,，出去要有目的的玩,。

5、網(wǎng)絡(luò)不可怕,，但網(wǎng)吧不適合孩子,，家長一定要懂，游戲可以適當(dāng),。有很多好的東西,。

一年級家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長版篇二

尊敬家長們：大家好！

今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,，各位家長的按時到會,，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此,，我對各位家長表示謝意,，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

今天家長會的主題,，一是和家長同志們匯報一下我們九年級半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況,。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,，給大家一些建議和要求,。

首先向家長們匯報年級教育教學(xué)工作：

從整個九年級來看，半個學(xué)期以來,，在全體師生的共同努力下,，各項工作均取得了很大的進步。開學(xué)之初,，我們首先對學(xué)生進行紀律整頓,、和畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員。通過整頓,，目前有了一個良好的風(fēng)氣,，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化開始進一步加大。九年級的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,，班主任老師和各科教師認真研究教學(xué),，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

所以我代表九年級全體教師請家長們放心,，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

最近,，適應(yīng)考試剛剛結(jié)束,。

適應(yīng)考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的,，但我們不能驕傲,，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步,。這次考試每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,，但是還有一部分同學(xué)進步不明顯,，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向班主任了解具體情況,。

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度,，毅力不夠,，一遇攔路虎就放棄，其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通,，以一勝百,；或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作,，而是老做無用功,；或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研,，遇到不懂的問題不去及時請教老師,，喜歡與其他同學(xué)的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解,，似懂非懂,，能力水平老得不到提高。或壓力過重,，一味用功,，不會合理安排時間，不會休息,，往往上課無精打采,，這樣事半功倍，得不償失,。

2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。成績一貫不理想的人，缺乏動力,，沒有時間緊迫感,，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做。

3．部分學(xué)生自信心嚴重不足,，少部分同學(xué)盲目自大,。

4．最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視,，同時希望家長配合教育,。

針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

一、希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為,。

儀容儀表包括：服裝,、頭發(fā)、指甲,、書包,、首飾等。下面我來具體談?wù)勥@些方面的要求：

1．服裝要穿戴整潔,，樸素大方,。不許穿奇裝異服。

2．男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,，前面劉海不能超過眉毛,。女生不能披肩長發(fā)，不能燙發(fā)和染發(fā),。

3．平時指甲要勤修剪,，不留長指甲。

4． 學(xué)校里不許佩帶首飾,，如：戒指,、手鏈,、項鏈、耳環(huán)等,。

5．關(guān)于學(xué)生佩帶手機,、電話、mp3,、mp4等的問題,，多數(shù)用于上課發(fā)短信，下課聊天,，考試作弊,、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng)，聚會,。

二,、我認為根據(jù)各自孩子的特點，提兩步,，三方面,，四注意：

兩步走：

1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績,、思想動態(tài),，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表,，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時間,，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去,。切不可簡單粗暴,。

2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作,。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松,、自信,、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo),，相信孩子的能力,，關(guān)鍵在于為與不為；不同分數(shù)上不同學(xué)校,。

2,、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中,，身體便容易虛弱,。這時一定要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),，如果晚上開夜車，白天倒沒精神,，只能導(dǎo)致功課沒長進,，身體也垮了。這個時候,，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘,。

3,、心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，要讓他們認識到自己能行，是好樣的,。試想當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們,、尊重他們，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行,。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,。

四個注意點：

①切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考多少分”,、“一定要上‘三中’”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力,。其實，到了這個時候,，孩子的知識水平和能力基本上已成定局,，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此,，對家長來說,，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,。

②切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),，如請假在家做“專職后勤”,，晚上絕不打開電視等等。其實,，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑,、煩悶，“透不過氣”來,。明智的做法是,，家長該干嘛就干嘛，同時,，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架、鄰居沖突等等,，營造溫馨,、寬松的家庭氛圍。

③切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,，在這個階段，家長對孩子要鼓勵,、肯定,，不要動輒批評、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時,，家長最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

④切忌嘮叨,。在孩子九年級這個期間,，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊,！”,、“你一定要考好呀！”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下。

我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望,，所以我們將始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。

一年級家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿家長版篇三

尊敬的家長同志們：

大家下午好,！

今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會,，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,，在此,，我代表學(xué)校和全體師生對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示歉意,。

今天我們坐到一起來只有一個目的,，那就是為了明年六月的中考而準備，進一步加強老師與家長之間的交流,，促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。為了來年中考不留遺憾，下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題,。

一,、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈,。

中考一般在每年的六月中旬,，從今天開始算，我們只有九個月的時間,，扣除寒假和各種公休日,，我們實際只有六個月左右的時間， 這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去,，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,，中考就已經(jīng)結(jié)束了，初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運,。所以我要求家長們從今天起，就教育,、督促子女珍惜時間,，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里,。今年鎮(zhèn)黨委政府和教育局對我校教育的關(guān)注力度很大,，抓教學(xué)質(zhì)量成為目前教育工作的重中之重。全市各初中學(xué)校都積極想辦法謀措施抓教學(xué)質(zhì)量,。倫鎮(zhèn),、莒鎮(zhèn)等南邊學(xué)校一直堅持早晚中午自習(xí)上課，堅持雙休日補課；,。我校本屆初三基礎(chǔ)相對較為薄弱,，和往年相比有一定的差距，要想保持十里望中學(xué)在全市的先進位次,，從要求上,、時間上就要更加緊一些。這一點希望家長同志能給予理解和支持,。

二、必勝的信念,。

初三教學(xué)是重中之重,，我校歷年對初三畢業(yè)班尤為重視，給我們初三配備了整個學(xué)校精英力量,?？梢赃@樣說，各個學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們初三,，這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,，更重要的是他們都有著極強的責(zé)任心和教育教學(xué)能力，他們的再加工能力是非常強的,，完全可以做到使差生變優(yōu),，優(yōu)生更優(yōu)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,，三位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看,。

家長朋友們,，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的,。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的.學(xué)校,，若干年以后,，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷,。所以我代表初三全體教師請家長們放心,，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步,。

不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重,，壓力大。主要表現(xiàn)在：男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差，如晚上不能按時就寢,，課堂上容易分心,，自習(xí)課上自由度太大，作業(yè)不能及時完成,，學(xué)習(xí)上不思上進,。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育，紀律上有所進步,，但成績進步不明顯,。

可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸,。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。這一點上急需家長和學(xué)校形成合力,，盡快解決學(xué)生思想問題。

三,、關(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育,。

今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩背跞厴I(yè)生家長的問題。我常說,，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認為,，孩子上了學(xué),，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管,。這種觀點是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢,？其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

那么如何做一個稱職的初三畢業(yè)生家長呢,？我談?wù)勎覀€人的一些看法：

1）家長定位要準確,。初三中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,，明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,，他才有動力,，才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去，家長的任務(wù)不是替孩子下決心,，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,，幫助孩子做好思想工作。認清形勢,，重視中考,，落實行動，提高成績,。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通,，談心,，而是天天嘮叨，疊疊不休,，老是埋怨孩子,，造成孩子反感，形成對立,，反而影響到孩子的學(xué)習(xí),。孩子大了，要尊重孩子,，平等待人,，以理服人，身教重于言教,，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了,，老師留的練習(xí)卷子是否全都做了,，給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書,，多做點與中考有關(guān)的真題,，摸摸題路，熟悉方法,，找出知識漏洞,。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺主動學(xué)習(xí)的孩子,，在中考中才能取的好的成績,。

2）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。

3）了解孩子心理,，及時溝通,。

孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的,。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué),，一天學(xué)習(xí)多長時間,，完成沒完成老師布置的作業(yè)，星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等,。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好。 要知道,，家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙,，我們也很忙,，但是再忙也不能不管孩子，特別是現(xiàn)在到了初三了,，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,。建議家長不管多忙，都應(yīng)該在周末陪陪孩子,，多和他們溝通,，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班主任,，使班主任能都更加及時和準確的把握,。

4）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,，所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任,。可能家長要問,，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么,？我說不是這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的家庭上網(wǎng),，打麻將、打撲克,、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,，一間屋子,，一張桌子。讓孩子遠離干擾,。

5）不要過分嬌慣孩子。

進入初三后,，學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)日夜加重,，初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍,，進入初三第二學(xué)期,，每天練習(xí)卷子有好幾張，由于沒有思想準備,，學(xué)生心理壓力很大,，怕苦，怕累思想普遍存在,，很多孩子平時嬌生慣養(yǎng),，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子,，要鼓勵孩子,，幫助孩子克服怕苦，怕累思想,。告訴他人生本來就不易,，社會越發(fā)展,，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開始,。

講到這里我順便講幾個大家關(guān)心的問題：①關(guān)于飲食,。早不吃飯，晚吃零食,。②關(guān)于資料,。③關(guān)于住校生私自上網(wǎng)等重大違紀問題。為了自己和其他學(xué)生,，紀律處罰更加嚴格,。停止住校、回家反思等,。④關(guān)于明年中考形勢,。全市5000人，高中招生,2500公費,。加自費3400人,。分流問題。成績好的目標(biāo)一中,、三中重點班,。成績稍差的力爭公費。一分決定金錢,、命運,。

教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合,，我們的工作也是無法做好的,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,，不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流,。平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,，要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作,，及時主動地與班主任溝通,，全面跟進。

針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當(dāng)成己任,。關(guān)心孩子,、了解孩子,、引導(dǎo)孩子、教育孩子,，在生活上關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上關(guān)注，在精神上支持,，在心理上調(diào)節(jié),。二是要講究方式、方法,。多溝通,，少隔閡；多示范,，少說教,；多鼓勵，少訓(xùn)斥,，多表揚,，少批評。當(dāng)家長的,，一定要記住一條：傾聽,，往往比說教更重要，激勵比指責(zé)更有效,，做到小事羅嗦減少,，大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育,，經(jīng)常主動與學(xué)校,、班主任取得聯(lián)系，了解學(xué)生在校情況,，反饋學(xué)生在家情況，支持學(xué)校工作,。

家長同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。

最后，祝愿每一個家長都能稱心如意,！每一個家庭都是幸福家庭,！

祝大家身體健康，工作順利,。