演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇一

大家早上好,！

在這個(gè)特殊的日子里，我們就要離開(kāi)了教育了我們六年的母校,。離別的我們有千言萬(wàn)語(yǔ),，卻不知從何說(shuō)起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,，校園里的一草一木,，一磚一瓦，一位位老師,，一個(gè)個(gè)同學(xué),，你們都深深地印在我的心底。

母校,，您擁有什么還記得清嗎,？您擁有著一群小兔子的歡笑，一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書(shū)聲,，老師形象地說(shuō)我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀,！老師給我們講課,，同學(xué)們紀(jì)律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊,，好幾天說(shuō)不出話,，有誰(shuí)知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對(duì)老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話了”呢,？沒(méi)有人，大家依然吵吵鬧鬧,。老師給我們盛飯,，一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),，有誰(shuí)數(shù)得清老師吃過(guò)幾頓飽飯,？同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻?，有誰(shuí)放在心上,？老師每天為我們講課站在講臺(tái)上，看似什么事也沒(méi)有,，可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫(xiě)著靜脈曲張呢,？老師每天為我們總結(jié)板書(shū)，出題,，判卷,，一判就是十一二點(diǎn)，有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué),？這一件件一歷歷,，有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？老師為我們的奉獻(xiàn),，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話嗎,？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎,？可老師為了我們她愿意,，她對(duì)我們的好，我們不應(yīng)該說(shuō)一聲“辛苦了”嗎,？老師我們不會(huì)忘了您的教育之恩,。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),，用你們特別的方式鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),，默默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著，我們的校園才會(huì)如此美好,?？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦?zé)任地教導(dǎo)我們，美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫(huà)本上的一筆一劃：英語(yǔ)老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞,；音樂(lè)老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào),，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力,。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助,，老師,，謝謝你們辛勤的栽培。

師恩似千山,，無(wú)以回報(bào),。

師恩似柔水，不求回報(bào),。

師恩是我的咿呀學(xué)語(yǔ),，師恩是我的出口成章。

老師的六年恩情,，我只能默記在心,。

與老師的恩情別離，我只有淚水,。

與此同時(shí),，同學(xué)情誼更是無(wú)法忘懷。

六載同窗心系端,，同學(xué)揮淚永相望,。

年歲已示分離時(shí)，心中不舍耐若何,。

藕斷絲連怎無(wú)掛,，憶憶難忘不忍離。

六年同寒窗,，心系如骨肉,。

情似瑪雅山，誼似滄海水,。

別離痛，可耐何,？

淚飄花,，心碎了，老師恩情怎回哺,？

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了,?；厥淄拢晷W(xué)生活歷歷在目,，母校的一樹(shù)一木,，一花一草，一磚一瓦,，都是那樣熟悉,，那樣親切!

從入學(xué)到現(xiàn)在,，我印象最深的便是2號(hào)樓前的那棵茂盛的大榕樹(shù)。據(jù)說(shuō),，那棵大榕樹(shù)是我們學(xué)校的元老郭明明老師剛參加工作那年種下的,。如今，大榕樹(shù)郁郁蔥蔥,、風(fēng)華正茂,。從我們一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，榕樹(shù)的身上又增添了六個(gè)年輪,。榕樹(shù)見(jiàn)證了我們學(xué)校的發(fā)展,，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。曾記得,，低年級(jí)的時(shí)候,，我們用粉嫩的小手捂著雙眼，趴在它的腰桿上,，玩著躲貓貓的游戲,，甚至還用小手勾著它結(jié)實(shí)的臂腕蕩秋千;中年級(jí)時(shí)，我們常在它那張開(kāi)的大傘下乘涼說(shuō)話,，追逐打鬧;高年級(jí)時(shí),，我們成熟多了，不再單單向大榕樹(shù)索取,，我們也會(huì)為它清掃落葉了,。

曾記得秦老師在我們工整的作業(yè)本上蓋下的一個(gè)個(gè)大拇指，一面面小紅旗;阿香老師教我們跳的舞蹈《太陽(yáng)媽媽的女兒》;還記得那節(jié)體活課文枝老師和曉招老師領(lǐng)著我們舉行接力賽時(shí)那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面;忘不了謝芳老師那矯健的身姿“一跨步,，二抱球,，三起跳”，從此我喜歡上了籃球;忘不了作業(yè)課上,，鄭老師輕輕地為我托起低下的額頭,，從此我記住了要注意保護(hù)眼睛;我更忘不了去年冬天，我們松濤分校的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,，一列列的方陣中,，同學(xué)們整齊的步伐，鏗鏘的口號(hào),，舞動(dòng)的彩球和鮮花,。最讓咱們自豪的是，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，咱們班奪得了全?？偡值谝坏暮贸煽?jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天中，班主任曉招老師出差在外,，咱們班成了學(xué)校唯一沒(méi)有班主任帶領(lǐng)的班級(jí),。但咱們班并沒(méi)有因此亂了陣腳，而是在中隊(duì)長(zhǎng)楊佳悅的領(lǐng)導(dǎo)下,，在賽場(chǎng)上奮力拼搏,，爭(zhēng)奪第一，向班主任證明了咱們班是最優(yōu)秀的,。最讓我感動(dòng)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)小插曲：在女子甲組100米預(yù)賽中,，張韻同學(xué)不小心摔倒了，她沒(méi)有哭,，咬咬牙,，爬起來(lái)又繼續(xù)跑，終于跑到了終點(diǎn),。她的膝蓋上摔破皮流血了,，自己沒(méi)哭，救護(hù)隊(duì)的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)哭成了淚人,。

光陰似箭,，日月如梭，一晃就是六個(gè)年頭,。每當(dāng)我回想起小學(xué)六年中與老師,、同學(xué)一直渡過(guò)的酸甜苦辣，心中總是暖暖的,，甜甜的,。

老師，您讓我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的,。同學(xué)們，你們給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

小學(xué)生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩,。

明天即將告別小學(xué)的老師和同學(xué)，邁入中學(xué)的大門(mén),，告別童年的幼稚與天真,，走向少年的懂事與成熟。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感,，珍藏這永久的記憶吧!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們?cè)谶@里隆重地相聚,，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的教師道謝,，向同學(xué)們祝福,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),，感謝我們的教師。正是他們的言傳身教,，無(wú)私奉獻(xiàn),，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,，是教師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前,；曾記得,，是教師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向,。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好,，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài),。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

今天,，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想,，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方,。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭??回眸昨天,，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò),，一起努力過(guò),，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻??無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng),。五年的小學(xué)路上,，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,，有我們矯健的身姿,；明亮的教室中，有我

們求知的目光??早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景,；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,，難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,，而五年后,，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年,。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了信任,，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。這些日子,，有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,，班級(jí)溫暖的氣氛,，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天,，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪,，我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生,。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),，努力工作,，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩,。

最后,，我祝愿各位教師桃李芬芳，工作順利,，同時(shí),，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目,，光彩照人,！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇四

尊敬的老師,、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)光荏苒,，歲月飛逝。在這生機(jī)勃勃的七月,，我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活,，在這里迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)典禮。從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,，我仿佛看到了我們繽紛多彩的未來(lái),。

童年已經(jīng)結(jié)束，我們即將進(jìn)入少年,。我們將永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷學(xué)校所給予我們的,，既有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，也有受益一生的道理,。在學(xué)校,，老師帶著我們認(rèn)識(shí)了第一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)漢語(yǔ)拼音,，第一個(gè)英文字母……,，這些知識(shí)與道理，將會(huì)伴著我們進(jìn)入中學(xué),。為了表達(dá)我們的敬意,，同學(xué)們,，讓我們一起把最熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們，感謝這些老師,。

在過(guò)去的六年中,，或快樂(lè)，或悲傷,，或灰心,，或難過(guò)。我們是多么快樂(lè)的呀,，在教室,，在宿舍，在操場(chǎng),，都能聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲,；也許，我們哭得上氣不接下氣,，哭得抽抽噎噎的……這些,，都是屬于最珍貴的回憶，難道我們不應(yīng)該把它藏在我們心底最柔軟的位置嗎,？

這六年來(lái),，我們也收獲了不少。我們當(dāng)然記得父母看到我們拿到高分試卷時(shí)那興奮的神情,；我們也不會(huì)忘記自己在做出一項(xiàng)不錯(cuò)的創(chuàng)作時(shí),，那沾沾自喜的感覺(jué)。這些可愛(ài)的小表情,，伴隨我們過(guò)了這個(gè)童年,。

父母，老師,，這些在我們生命中無(wú)比重要的人,。如果沒(méi)有他們?yōu)槲覀兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，我們這些剛吐芽的小樹(shù)苗就不會(huì)茁壯成長(zhǎng),。父母和老師,，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們小學(xué)的最后的考核已經(jīng)結(jié)束了,。但是這只是人生的一個(gè)開(kāi)端，在新的征途——中學(xué),，我們還有更大的考驗(yàn)來(lái)臨,，會(huì)有更多的路要走。在今天這樣一個(gè)日子里,，讓我們更加堅(jiān)定地踏上人生的道路,，開(kāi)始我們花季少年的美好旅程,。明天對(duì)我們來(lái)說(shuō)，將會(huì)更加光明,，更加美好,！

親愛(ài)的同學(xué)們、伙伴們,，我們一起起航吧！未來(lái)是我們的??！

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了?；厥淄?，六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木,，一花一草,，一磚一瓦，都是那樣熟悉,，那樣親切!

從入學(xué)到現(xiàn)在,，我印象最深的便是2號(hào)樓前的那棵茂盛的大榕樹(shù)。據(jù)說(shuō),，那棵大榕樹(shù)是我們學(xué)校的元老郭老師剛參加工作那年種下的,。如今，大榕樹(shù)郁郁蔥蔥,、風(fēng)華正茂,。從我們一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，榕樹(shù)的身上又增添了六個(gè)年輪,。榕樹(shù)見(jiàn)證了我們學(xué)校的發(fā)展,，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。曾記得,，低年級(jí)的時(shí)候,，我們用粉嫩的小手捂著雙眼，趴在它的腰桿上,，玩著躲貓貓的游戲,，甚至還用小手勾著它結(jié)實(shí)的臂腕蕩秋千；中年級(jí)時(shí),，我們常在它那張開(kāi)的大傘下乘涼說(shuō)話,，追逐打鬧,；高年級(jí)時(shí)，我們成熟多了,，不再單單向大榕樹(shù)索取,，我們也會(huì)為它清掃落葉了。

曾記得秦老師在我們工整的作業(yè)本上蓋下的一個(gè)個(gè)大拇指,，一面面小紅旗,；阿香老師教我們跳的舞蹈《太陽(yáng)媽媽的女兒》；還記得那節(jié)體活課文枝老師和曉招老師領(lǐng)著我們舉行接力賽時(shí)那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,；忘不了謝老師那矯健的身姿“一跨步,，二抱球，三起跳”,，從此我喜歡上了籃球,；忘不了作業(yè)課上，鄭老師輕輕地為我托起低下的額頭,，從此我記住了要注意保護(hù)眼睛,；我更忘不了去年冬天，我們松濤分校的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,，一列列的方陣中,，同學(xué)們整齊的步伐，鏗鏘的口號(hào),，舞動(dòng)的彩球和鮮花,。最讓咱們自豪的是，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，咱們班奪得了全?？偡值谝坏暮贸煽?jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天中,，班主任陳老師出差在外,，咱們班成了學(xué)校唯一沒(méi)有班主任帶領(lǐng)的班級(jí)。但咱們班并沒(méi)有因此亂了陣腳,，而是在中隊(duì)長(zhǎng)玥的領(lǐng)導(dǎo)下,，在賽場(chǎng)上奮力拼搏，爭(zhēng)奪第一,，向班主作證明了咱們班是最優(yōu)秀的,。最讓我感動(dòng)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)小插曲：在女子甲組100米預(yù)賽中，韻不小心摔倒了,，她沒(méi)有哭,，咬咬牙，爬起來(lái)又繼續(xù)跑,，終于跑到了終點(diǎn),。她的膝蓋上摔破皮流血了,，自己沒(méi)哭，救護(hù)隊(duì)的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)哭成了淚人,。

光陰似箭,，日月如梭，一晃就是六個(gè)年頭,。每當(dāng)我回想起小學(xué)六年中與老師,、同學(xué)一直渡過(guò)的酸甜苦辣，心中總是暖暖的,，甜甜的,。

老師，您讓我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。同學(xué)們,，你們給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

小學(xué)生活的往事歷歷在目,，每一抹都是我們記憶藍(lán)天中別具一格的云彩,。

明天即將告別小學(xué)的老師和同學(xué)，邁入中學(xué)的大門(mén),，告別童年的幼稚與天真,，走向少年的懂事與成熟。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感,，珍藏這永久的記憶吧,！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥(niǎo)兒,，即將飛離母校了,。心里既有些欣喜，又有些留戀,。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門(mén),，單純又帶些憧憬。從“a,、o,、e”開(kāi)始,，從“1、2,、3”開(kāi)始,，我們躺在母校這個(gè)大搖籃中，慢慢地成長(zhǎng),。教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,，操場(chǎng)上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛,，可在老師和同學(xué)的陪伴下,，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香,。在這里,，我們從稚嫩的花苞成長(zhǎng)為一朵朵怒放的花朵，在陽(yáng)光下盛開(kāi)了自己最美的笑顏——感謝您,！母校,！在您的懷抱中，我們幸福地長(zhǎng)大了,。

老師說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,，是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折,，老師為我們治療傷口,，當(dāng)我們生了病，老師就像父母,，關(guān)心照顧我們,。不懂的知識(shí)，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們,。六年了,，我們由一塊塊棱角分明的石頭，被雕琢成一件滋長(zhǎng)——感謝您,！老師,！為了我們，您付出了太多心血,。而我們,，在您的庇佑和教導(dǎo)下，也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,，學(xué)會(huì)了拼搏,！小學(xué)畢業(yè)演講稿200

同學(xué)說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔?！庇谑沁@六年來(lái),，我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑ハ喙膭?lì),、互相支持,，互相追趕，互相奮斗,。同窗下,，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起,，攜手共進(jìn),！

燕子總會(huì)離巢，桃花也總會(huì)離開(kāi)樹(shù)枝,。在今天,，我也感到了萬(wàn)分感謝與不舍。那梧桐樹(shù)金黃的葉子,，那樹(shù)下整齊的石凳,，那喇叭花、鐵樹(shù),，還有高大的校門(mén)和那像輪船揚(yáng)帆的教學(xué)樓以及那嶄新的塑膠操場(chǎng)，都深深地印在了我們的記憶中,，永遠(yuǎn)抹不去,。

以后，我們會(huì)更加努力的前進(jìn),！因?yàn)槲覀兿嘈?，今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪,！同時(shí),，也希望各位學(xué)弟學(xué)妹，在母校溫暖的懷抱中,，更加英姿颯爽地向前奮斗,！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇七

今天是我最后一次站在這里,，和老師小朋友們?cè)谝黄?。我是多么地歡喜!再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué),，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,，坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!親愛(ài)的老師，我有很多話想告訴您：

我第一次到這里,，不懂道理,，有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,，臉上再也沒(méi)有泥,，手帕襪子自己洗，還會(huì)唱歌,、跳舞,、畫(huà)面、講故事,，懂得了很多道理,。

親愛(ài)的老師，我從心里感謝您!

再見(jiàn)吧,，老師!

我以后一定來(lái)看您,，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

今天點(diǎn)點(diǎn)回家背了一首《畢業(yè)詩(shī)》，這是過(guò)些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容,，我們認(rèn)真的聽(tīng)著,，感慨成長(zhǎng)的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡?；鼗仡^,，點(diǎn)點(diǎn)在春暉幼兒園的每一個(gè)小腳印都如此的清晰鮮明，雖然每一個(gè)步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道,，甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒,，但是今天，當(dāng)我們?cè)趦鹤蛹磳挠變簣@畢業(yè),，成為一名小學(xué)生時(shí),，回首他那四年的幼兒園生活，不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和驕傲,。

我花了一些時(shí)間瀏覽點(diǎn)點(diǎn)這四年來(lái)的影像和文字記錄,，正如《畢業(yè)詩(shī)》里所說(shuō)的那樣，點(diǎn)點(diǎn)第一次來(lái)到幼兒園的時(shí)候,，還是個(gè)不懂道理,，常常哭鬧愛(ài)耍脾氣的小寶寶,。記得那時(shí)候,，我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過(guò)集體生活而苦惱，也總是擔(dān)心他在幼兒園吃睡是否正常,，還要想方設(shè)法地配合老師讓他懂得安靜的聽(tīng)老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理,。

從開(kāi)始強(qiáng)制性的把孩子交給老師,，轉(zhuǎn)身后留下點(diǎn)點(diǎn)尋找我們焦急哭聲的心痛無(wú)奈，到點(diǎn)點(diǎn)自己背著小書(shū)包一溜煙的跑進(jìn)教室,，頭也不回的喊著：“爸爸媽媽再見(jiàn),，老師早上好!”我們感到了無(wú)比的欣喜。

從第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課總是跑來(lái)跑去,，無(wú)法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘，到某一天,，老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課聽(tīng)的很認(rèn)真,，還能把小手舉的高高的積極回答問(wèn)題。我們感到了無(wú)比的歡喜,。

從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字到歪歪扭扭寫(xiě)自己的名字,，從只會(huì)畫(huà)三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹,、蝴蝶,，從把國(guó)際象棋當(dāng)作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽，從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字到較復(fù)雜的加減法計(jì)算,。,。那些許許多多我無(wú)法扳著手指細(xì)數(shù)的進(jìn)步，都讓我們感到了無(wú)比的驚喜,。

就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣,，現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明，不僅自己能做的事情自己做,，還能夠幫著我們做些力所能及的事了,。

現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了唱一些歌跳一些舞，盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉,，盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操，但總也有些藝術(shù)的邊了?，F(xiàn)在的他不光光會(huì)聽(tīng)我們講故事,，還學(xué)會(huì)了自己看書(shū)和我們講故事了。除了感到驕傲,，我還能說(shuō)什么呢?

感謝,，是的，還有感謝,。

就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣,，“親愛(ài)的老師，我從心里感謝您,?！笔堑模x謝您，葛老師,，您就像和暖的春日,，暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱，在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您,，李老師,，您就像和煦的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)調(diào)皮的孩子們的面龐,，在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;謝謝您,，諸老師，您就像和潤(rùn)的春雨,，細(xì)細(xì)的落在天真的孩子們的臉上,，在他們的體內(nèi)澆灌了成長(zhǎng)的知識(shí);還有余老師、傅老師,、楊老師,。

謝謝你們，你們構(gòu)成了孩子們成長(zhǎng)的搖籃——春暉幼兒園,。親愛(ài)的老師們,，我從心里感謝你們，點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們辛勤的汗水,。

今天,，點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，就要成為一名小學(xué)生了,，用他自己的話說(shuō),，“小精靈進(jìn)化”了。我相信他會(huì)記得帶給他快樂(lè)的老師和小朋友們,，記得這個(gè)不大卻充滿著愛(ài)的搖籃,，就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣，“我以后一定回來(lái)看您,，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī),。”

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲：謝謝你們,，幸苦了。

小學(xué)畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飛舞之際前,，我們將最后一次歡聚在銀杏樹(shù)下,，最后一次撿起品味銀杏葉的清香,，心中難免感到不舍。

從入學(xué)時(shí)的矮小樹(shù)木,，到身邊的參天大樹(shù),，銀杏陪伴著我們度過(guò)了六個(gè)春秋，每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程,，每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,，講述著我們傳奇的故事。此時(shí)此刻,，我的耳畔又響起了郎朗的讀書(shū)聲,、天真無(wú)邪的歌聲，玩耍嘻鬧的笑聲,；我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程,，生動(dòng)有趣的手工課、激動(dòng)人心的家長(zhǎng)助教課,，艱辛而有意義的軍訓(xùn)......望著那高大挺拔的銀杏,，撫摸著它那粗壯的軀干，思緒萬(wàn)千,。

忘不了第一次的春游,。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹(shù)下，在您的帶領(lǐng)下,，背著小背包,，懷著激動(dòng)的心情走出了校門(mén)，銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動(dòng),，好像是在為我們送行,。在春風(fēng)的沐浴下，環(huán)顧四周,，萬(wàn)紫千紅,、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜,。

忘不了第一次的拼搏,。“加油,！加油,！”,，這聲音此起彼伏,，響徹云霄，一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在進(jìn)行,，看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,，手上青筋暴起,，眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié)，慢慢地,、一點(diǎn)點(diǎn),，腳步一會(huì)向前一會(huì)向后挪動(dòng)著與對(duì)手僵持著。正在此時(shí),，耳畔響起了您那熟悉的聲音,，頓時(shí)我們勇氣倍增，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對(duì)手,，而后又乘勝追擊,，像一頭頭發(fā)怒的公牛，過(guò)關(guān)斬將,，一路殺到了冠軍的寶座,。在團(tuán)結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下,，成為了新一代的冠軍,。

忘不了那次獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。那天夜晚,，原本寂靜得校園里變得沸騰起來(lái),，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)與以往的完全不同，是我們學(xué)生自行舉辦的家長(zhǎng)會(huì),，在會(huì)上沒(méi)有優(yōu)秀作業(yè)展示,、沒(méi)有獲獎(jiǎng)作文頒發(fā)，有的只是同學(xué)們精心制作的ppt演示文稿和精心排練的節(jié)目,，來(lái)表達(dá)我們的感恩之心,，當(dāng)我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子，熱烈的掌握如潮涌來(lái),，媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,，場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué),，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥,。美好的記憶歷歷在目，美好的往事觸人心弦,。這些珍貴的記憶陪伴著我走過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時(shí),，我們也將告別多姿多彩的童年,，告別那高大挺拔的銀杏,，去迎接新的挑戰(zhàn)。

再見(jiàn),！親愛(ài)的母校,，在您的懷抱里我已生活了六年，您把我從幼稚的兒童哺育成陽(yáng)光穩(wěn)重的大男孩,。母校,，如今我為您而感到驕傲，未來(lái)您將為我而感到驕傲,。

再見(jiàn),！敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,，,，您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔，您的教誨永生不忘,。

再見(jiàn),！親愛(ài)的同學(xué)們，一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六年,，如今我們即將揮手告別踏上新的旅程,，祝福你們?cè)谇啻猴w揚(yáng)的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡。奔跑吧,！我的伙伴們,。加油！