演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇一

20xx年5月12日是個(gè)災(zāi)難日,，汶川發(fā)生了8,。0級(jí)大地震，震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......,。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮,，多少志愿者，醫(yī)護(hù)人員,，戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,，不論有多渴，多餓,，多疲倦,，依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,，他們就是一個(gè)希望,，一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。

當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí),，無(wú)論是誰(shuí),，不斷地往災(zāi)區(qū)捐款，捐物,，獻(xiàn)血,，一批又一批志愿者到了汶川，一車又一車捐贈(zèng)物到了汶川,。一顆又一顆充滿愛(ài)的心到了汶川,，人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān),，并告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄,，但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好，更耀眼!

"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾,，也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了,，而是一種精

神，讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心,，去盡自己的能力去幫助別人,，那該是多么幸福，多么清凈的境界,，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!

20xx年5月12日是個(gè)災(zāi)難日,，汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震,，震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......,。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮,，多少志愿者，醫(yī)護(hù)人員,，戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員,，不論有多渴，多餓,，多疲倦,，依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,，他們就是一個(gè)希望,，一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。

當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí),，無(wú)論是誰(shuí),，不斷地往災(zāi)區(qū)捐款，捐物,，獻(xiàn)血,，一批又一批志愿者到了汶川，一車又一車捐贈(zèng)物到了汶川,。一顆又一顆充滿愛(ài)的心到了汶川,，人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān),，并告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄,，但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好，更耀眼!

"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾,，也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了,，而是一種精神，讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心,，去盡自己的能力去幫助別人,，那該是多么幸福，多么清凈的境界,，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!

小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇二

各位老師,、同學(xué)們：

你們好，我今天演講的題目是《感恩》,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜,；從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人,。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答,。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚,，一絲感慨,。

感恩是有意義的,。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,，而作為我們，只知飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手,。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè),，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),，放開(kāi)你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí)。

謝謝大家,。

小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇三

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是（）,，今天我演講的題目是《感恩父親》,。

是誰(shuí)用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。

是誰(shuí)用勤勞的雙手建起一個(gè)幸福的家園,。

是您,，父親。一個(gè)平凡且偉大的名字,。

父親像一座高山,，心胸寬廣，容納百川,。父親像一把傘,，為我們遮風(fēng)擋雨,，遠(yuǎn)離困難。父親像一條船,，載我們進(jìn)入愛(ài)的港灣,。

俗話說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”,。父親這樣關(guān)心我們，我們也要好好報(bào)答,。你們會(huì)覺(jué)得報(bào)答很難嗎,？不難！只要一句問(wèn)候,，只要把身邊的小事做好,，只要認(rèn)真讀書就是對(duì)父親的回報(bào)。只要有心意,，再不好的禮物,，父親都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。

樹葉落下,，那是對(duì)大地的感恩,。云彩飄飄，那是對(duì)天空的敬愛(ài),。世界為有感恩才多彩,。父親更值得感恩。

同學(xué)們,，父親這樣對(duì)我們,，我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情,，學(xué)會(huì)感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸,，媽媽，我愛(ài)你們,！”

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿400字 小學(xué)生感恩演講稿1分鐘篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的人,，也要感謝聽(tīng)我演講的你們。而這次我們的主題便是：“永懷感恩之心,，共建和諧社會(huì)”,。

俗話說(shuō)得好，“前人種樹,，后人乘涼”,，當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心,。

韓信少年時(shí)家中貧寒,，父母雙亡。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武,，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已,，他只好到別人家吃“白食”,，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,，就來(lái)到淮水邊垂釣,，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓,?；此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”,，見(jiàn)韓信可憐,，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,，從未間斷,。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,，派人四處尋找,，最后以千金相贈(zèng)。

古人有古人的感恩,，而現(xiàn)在的人也有現(xiàn)在人的感恩吧,。

美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友,，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好,，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命,；第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部,；第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

有會(huì)感恩的,，當(dāng)然也總有反面的狀況，讓我們從反面來(lái)看一下

倘若誰(shuí)對(duì)人家的恩情沒(méi)有感激的話,，大凡有三種屏障的阻隔,。

第一大屏障是“想當(dāng)然”，無(wú)論是人家?guī)椭娜?，小至指路?dǎo)行,，大至冒著生命危險(xiǎn)，而哪人的心里卻說(shuō)：必須的,、應(yīng)該的,。

第二大屏障是“這山望著那山高”，看待人家的幫助總歸是矮著一大截,。你若給他揀回了一顆紐扣,，他嫌紐扣還沒(méi)補(bǔ)上，你若給他縫上了紐扣,，他嫌衣服還沒(méi)洗,，最后你若送了他一件羽絨服，他另期待著一件豹皮衣的到手呀！

第三大屏障是“曲解”,，至于曲解,，那我也不多說(shuō)了。

若是這樣,，那還談何感恩,？還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你？

“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之恩”,，何況我們新一代的學(xué)生，祖國(guó)以后的棟梁,。

我們要去感恩自己的父母,，感恩曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，感恩那些幫助過(guò)我們的人,，感恩前人為我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

朋友們，讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,，無(wú)論他對(duì)你好或是壞,，甚至是你的對(duì)手或敵人，我們都應(yīng)該感謝他,。對(duì)你有恩的人可能從正面幫助了你,，支持了你；對(duì)手和敵人可能從反面幫助了你,，他促使你警覺(jué),，讓你反思，讓你成熟,，從而讓你進(jìn)步,。因此，我們都要感謝他們,，回饋于他們,，甚至可以幫助你的對(duì)手和敵人。幫助對(duì)手強(qiáng)大,，你也就隨著更強(qiáng)大了,。