要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

孝親感恩演講稿篇一

我的性格很倔，一有什么不順心的事就愛鬧脾氣,，使小性子,，有時候有什么不開心的事就朝父母撒氣，父母卻從來不計較,，天長日久,，我變得越來越任性，甚至忘了什么叫包容,。

姐姐放寒假回來了,，一家人久違的團圓，看得出爸媽很高興,，當然我也很開心,，可是自從姐姐回到家，好像每件事都是我不對，我做什么都是錯的,，我開始討厭姐姐管我,，直到有一天··· ···

那天晚上，我和姐姐因為幾句話吵了起來,，為一件微不足道的小事,，我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個晚上狠狠地打了我一頓,，從小到大,，第一次打我··· ···可是我沒有哭，倔強的我緊咬著嘴唇,，就是不讓自己的淚流出來,！我不服輸，我覺得我沒有錯,！漸漸地,，周圍靜了下來，沒有聲音,，我和姐姐都在沉默著,。過了很久，姐姐開口說話了：“從我一回家,，我就發(fā)現(xiàn)你的脾氣很不好,，看不慣你對爸媽的態(tài)度。也許你認為父母都是清貧的農(nóng)民,，清貧得讓你不愿在眾人面前提起,，因為他們沒有給你提供可炫耀的資本！可就是這樣的兩個清貧的農(nóng)民給予了我們生命,，給予了我們一個溫暖的家,，給了我們最寶貴的愛！為了供我們上學(xué),，他們省吃儉用,，連新衣服都不舍得買。在這個家里,，你是最小的,，是最受疼愛的一個，可是你有什么資格對父母發(fā)脾氣,！父母對我們的愛我們無以為報,，然而你又有什么權(quán)利去過分的要求些什么？,！”終于,，我的淚還是忍不住的流了下來,，是因為姐姐的所說的一番話,我緊緊地抱著腿，將頭深深地埋在腿里,，我不敢看姐姐的臉,，因為我聽到姐姐說話時的聲音變得顫抖，我知道姐姐也哭了,，而我不敢抬頭,。姐姐看我一直沉默,，又繼續(xù)說：“今天是我第一次打你,，也是我最后一次打你，我知道我打你是我的不對,，但就是想給你一個教訓(xùn),，其實我也難受，我也心疼,，我向你道歉··· ···”"姐姐,，你不要說了！我錯了,，是我做的不對··· ···“我終于忍不住,，一頭撲進姐姐懷里，大哭起來,。姐姐輕撫著我的頭,，聲音有些嘶啞：“希望你今天真的知道錯了,，也應(yīng)該好好想想今后應(yīng)該怎樣做··· ···”

那個晚上,，姐姐對我說了好多好多，而我也深深的明白了我的錯,。媽媽在生活上對我的悉心照顧,，我從來就不以為然，爸爸對我的包容和教誨我也覺得理所當然,，我看到了自己的自私,，和曾經(jīng)忽略掉的那些無微不至的愛。更過分的是,，我竟然還向父母發(fā)脾氣··· ···

其實我是很愛爸爸媽媽的,，每當我不經(jīng)意的瞟過父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā)，我都不敢再看第二眼,，親情的呼喚使我忍不住感到心酸··· ···我感謝姐姐讓我明白愛與被愛,，讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。

如果說母親是航船,，載著我們從物質(zhì)走向成熟,，那么,，父愛就是愛，包容我們的過錯又給了我們一個幸福的港灣,。

那個讓我永生難忘的夜晚,，使我明白，要用真心與實際行動學(xué)會愛,，與感恩,！

孝親感恩演講稿篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好!

一個人生活的快樂與否,，不在于他是否年輕美貌,，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),，和是否擁有一顆善于感恩的心,。

人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中,，我們會結(jié)識許許多多的人,，會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,，有發(fā)自內(nèi)心的感激,，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么,，我們一定要學(xué)會擁有一顆寬容而感恩的心,。

日有陰晴，人有善惡,，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈?。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人,，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界,，對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

學(xué)會感恩,，你的內(nèi)心會豁達而開朗,，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多,。

我時常對自己說,，做一個謙虛而知足的人吧，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物,。未經(jīng)歷寒冷,，怎知道溫暖，未體驗艱辛,，怎知道甘甜,。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底,，當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界,。

我感謝父母給予我生命,，感謝磨難給予我堅強，感謝挫折給予我勇氣,，感謝欺騙給予我智慧,，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊,。

我感謝山水給了我靈氣,，感謝日月給了我溫暖，感謝藍天給了我透明與澄凈,，感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實而善良的心,。

在水中放一塊明礬，可以沉淀水中的渣滓,，在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安,。

學(xué)會感恩便是學(xué)會了一種良好的生活態(tài)度,，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時,，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在,。

快樂是生活中最寶貴的財富,，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取,。感恩的心容易感動,，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足,。

一條不經(jīng)意的短信,，一句輕輕的問候，一個善意的微笑,，一聲遙遠的祝福,，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會了感恩,，你就學(xué)會了灑脫,，學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了快樂,。

感恩是一種處世哲學(xué),，常懷感恩之心,，會讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態(tài)度,，常懷感恩之心,，它會讓你淡泊名利，知足而愉悅,。

感恩是一個人不可磨滅的良知,，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩,，涌泉相報,。

學(xué)會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光;

學(xué)會感恩,，生活將充滿愛與希望,。

孝親感恩演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

感恩,，其實就是一種信念，而我們活著,，就是為了感恩,。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就預(yù)示著人生的開始,，而亦是從那一刻,，我們開啟了漫長的感恩之旅。那實則意味著,，我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生,。

每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此,，我們必須學(xué)會感恩,，我們來到這個世界，并非為了索取,，而是為了感恩,。懂得感恩，讓我們在困難來臨之際,，永不低下高傲的頭,；懂得感恩，讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼,；懂得感恩,，讓我們微笑著面對生活。

感恩,，是每個人最初的信念,，也是其永不改變的信仰,。感恩陽光，讓我們在黑暗中感受到人間之暖,；感恩星空,，讓我們在迷途中找到前進的方向；感恩順境,，讓我們知曉這人世間并非如此絕情,；感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風(fēng)雨之后燦然怒放,。

擁有感恩之心,，才不會讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個世界上,，有許多人會為了那些所謂的名利去追逐,，去追趕，最終甚至?xí)榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,，或許,，這就是他們一生的執(zhí)念，但殊不知,，這對他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,，那么，又何需執(zhí)著呢,？唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無價的永恒,。

因為感恩,，我們邂逅了人生。學(xué)會感恩,，我們就會擁有一個屬于自己的永恒的人生,。

謝謝大家！

孝親感恩演講稿篇四

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔,；高山感恩大地,，因為大地給它根基；我要感恩很多很多的老師……

當苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水,；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水,。適時,，適量地給予,，這是一個好園丁的技藝。我的老師,，這也正是您的教育藝術(shù)

您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待；是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里……

在億萬孩子茁壯成長中，是誰在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理,？是誰他們傳授各種知識,？是誰對他們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话銦o私奉獻？不用說了,，那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師,。為了我們的成長，老師們?nèi)景琢穗p鬢,，操碎了心,。

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！我們是一棵棵嫩綠的芽兒，祖國的大樹為我們遮風(fēng)擋雨,，時代的春雨為我們?yōu)⑺透事?。然而，只有沐浴在您智慧的陽光里,，植根在您知識的沃土上,，我們的成長才會更健康，更美滿,。

老師,，是您用淵博的知識，給我們開啟了智慧的大門,；是您用寬廣的胸懷,，讓我們學(xué)會了寬容與原諒；是您用慈祥的目光,，讓我們由懦弱變得堅強,。

當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r,，是您及時開出“驕兵必敗”的良方,；當我們哭泣著在失。

往曰,，您在我的心田播下了知識的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收,！您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育,。

因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳,。

忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣,。老師，我終生感激您,！

真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！

您像一支紅燭,，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒,！不停的燃燒,！

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花,？啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚,！

傳播知識，就是播種希望,，播種幸福,。老師，您就是這希望與幸福的播種人,！

老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭,！啊，老師,，您的精神,，永記我心！

感恩老師,，給我前進的動力,；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師,，給我指明人生的方向,；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,，一點一點的融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞,。她給我們的愛,，輕輕的，柔柔的,，像茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒,。謝謝您，老師,！

春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您,。

老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。

孝親感恩演講稿篇五

總是在不知不覺中時間已悄然流逝，我們一天天的長大,，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,，思想也從簡單趨向多元化,。看著五年來朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園,，心中萬分不舍,，點點滴滴縈繞心頭。

“嚓嚓嚓,，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的,，萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,，是少先隊員啦，鮮艷在飄蕩,，心情很激動!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,，忽然間，感覺我們長大了,。

感謝福山,，福山的教育理念是愉快的，積極向上的,，福山的孩子有“四氣”：大氣,、正氣、雅氣,、靈氣,。福山的主題活動豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c,，其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時刻,，開啟了解世界的窗口，各國的文化融合在這里,，各個班級主題的確定,，教室的裝扮，老師家長學(xué)生總動員,，鍛煉我們的各項技能,，展示給大家一個回味無窮的節(jié)日!科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),，全校都在加油聲中揮汗;班級間的.交流展示活動,，我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺,，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主!

感謝福山的老師們,，不管是主科還是副科,，生動活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,，歡樂中學(xué)到了廣博的知識,。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下，我們走向小升初,，周老師的諄諄教導(dǎo),，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙,，讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟著mei一起茁壯成長,，非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵,，見證了我的一步一個腳印;到高年級，感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數(shù)學(xué)的熱誠達到了空前的高漲;風(fēng)格嚴謹重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣,，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦;語文凌毅老師教學(xué)方法獨到別具一格,，讓我對于語文的學(xué)習(xí)收益匪淺。在此,，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點無私奉獻,，為我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進華育中學(xué)的大門,，語文喬愛麗老師,、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語吳緋霞老師,，謝謝你們!

感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,，在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語!一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲,，哪怕一起的打打鬧鬧聲,，此時回想都非常的懷念!我愛你們!

即將告別福山小學(xué)，進入初中求學(xué),，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,，我得到了快速成長，成為了一個健康陽光積極向?qū)W的福山好少年,，我以我是福山人而驕傲,，我為我的母校喝彩!

孝親感恩演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好！

我愛我媽媽,，因為她為我傷透了心,。

記得那天晚上,，我媽在班里辛苦了一天，回到家又忙著做家務(wù),。我知道我媽那天肚子疼，一件一件洗臟衣服,?？粗鴭寢屆β档难岜惩矗^續(xù)做著,。我從眼睛里看到它,，心里很痛。但是我?guī)筒涣宋覌寢?，因為我還沒有完成作業(yè),。

平時媽媽上班做家務(wù)，每天晚上都會陪我做作業(yè),。有時候生詞寫不出來,，課文背不出來，我媽就一遍又一遍的教我寫,，背,。我媽會在我念錯一個單詞的時候讓我背誦重寫。有時候媽媽很焦慮,，很生氣,。不過，我知道我媽一直對我好,。我覺得這是一種嚴厲的愛,。

我媽給我報了英語補習(xí)班，有空就和我一起上課,。我媽主要想知道我上課的表現(xiàn),，學(xué)習(xí)的進度，回家?guī)兔?。我媽的用心真好?/p>

我感謝媽媽對我的愛,！

謝謝你

孝親感恩演講稿篇七

發(fā)言稿

孩子們大家下午好：

一年一度秋風(fēng)勁，不知不覺寒冬來,，不過今天我們會感覺一陣陣暖意,，因為我們又迎來了一批支助款的發(fā)放。孩子不要怕,，有老師,、父母、社會在,，我們要勇敢面對暫時的困難,，一切都會好起來的,。

下面我談一下我的幾點看法：

一、 面對現(xiàn)實,，要做一個有強大內(nèi)心的人,。內(nèi)心強大的人從不抱怨、不埋怨,，

總能在自己遇到苦難時,，想出辦法把困難解決掉。內(nèi)心強大的人遇到困難時總能勇敢的面對,，積極的應(yīng)對,，坦然的用自己的雙手去把問題處理掉，因為他相信這是上天在磨練自己,。我身邊就有這樣實際例子,，我在上小學(xué)時，班上有個孩子家里條件很不好,，他連作業(yè)本和墨水都買不起,，咋辦，用別人包藥的紙當作業(yè)本,，用草把它的汁液黨墨水,，但是就是這樣他依然堅持，依然內(nèi)心強大,，現(xiàn)在上海開了一家家具店,，我問過他，他說大概一年就能掙500萬左右吧,。所以孩子們不要怕,，做一個內(nèi)心強大的人，一切都會好起來的,。

二,、 面對他人，要常懷一顆感恩的心,。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛心人士捐的,，

沒有人和我們是親戚，他們卻不記報酬的給了我們,，這不就是一個感恩社會,，回報社會的舉動嗎？善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,；一個人如果有了一顆感恩的心,，他就是一個幸福的人。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人,，把別人給我的愛心棒傳遞下去；擁有一顆感恩的心,，我們就會面對困難和痛苦,，珍惜自己，不屈不撓,，不斷進取,，爆發(fā)出更多的愛心能量，去溫暖別人,；擁有一顆感恩的心，我們就會學(xué)會理解和寬容,，減少怨恨和猜疑,，贏得友誼和真愛；擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有一天的快樂,，一生的幸福。

三,、 面對自己,，要對自己充滿信心。信心是一種力量,，也是一種品質(zhì),，他能激發(fā)我們的斗志，能讓我們干出一番驚天動地的事業(yè),。不管事情順利不順利,，我們都要像蒼松一樣，無所畏懼,，傲然挺立,。信心會帶給我們勇氣，憑著這股人情,，我們將開啟人生一個又一個關(guān)口,，盡情描繪我們明日絢麗的人生。

同學(xué)們：我們每個人的家庭出身不同,，存在一些差別,，但是上帝是公平的，當上帝給你關(guān)上一扇窗時,，同時它必將給你重新打開一扇門,。我們要珍惜我們的經(jīng)歷，我們的經(jīng)歷將會是我們的一筆很重要的財富,。孩子們,，努力吧,，幸福會為你而敲門，關(guān)鍵在于你自己,，我們要相信我們的苦難和困難只是暫時的,，常懷一顆感恩的心,，擁有一個強大的內(nèi)心,，對自己充滿信心，我相信明天會更好,。

孝親感恩演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我經(jīng)歷了三個月的磨難,。終于成功了。我感謝所有幫助我的人,，我謝謝大家!

許多事情,，只有經(jīng)歷了，才能體會其中的酸甜苦辣,。只有努力了才有收獲,，一份勤勞一份收獲。不論什么事情,，再苦再難,。只要擁有一顆感恩的心，帶著快樂上路,。那就等于成功了一半,。那一半只要用心去經(jīng)營。

我這個人性格內(nèi)向,，不愛多說,，但我反而非常愛學(xué)習(xí)，一遇到有用的東西,。我不考慮后果,，就耐心的去學(xué)，我敢于向困難挑戰(zhàn),，所以,，我無論干什么，結(jié)果總能成功,。這不是在說大話,，而是我的至理明言。如果,，我沒有耐心刻苦的性格,。這次的困難我肯定過不了。在這里，我特別謝謝姐姐,。在我最困難的時候,。是姐姐給我鼓勵，是姐姐說的一句話激勵了我,。那就是帶著快樂上路,。

不撞南墻不回頭，這是說一個人,，下定了決心,，非要干成某件事。有了決心,，還要有正確的方法,。為什么要撞的頭破血流呢?我發(fā)現(xiàn)了新的更好的辦法，我回頭又有何妨,，只要不昧良心,，不坑害百姓，能造益與人,。

說了這么多其實只是工作上的事情。我換了新的工作,，壓力比較大,，在沒有師傅的指引，沒有同事的幫助下,，我憑借自己的辛苦努力,，和姐姐的鼓勵下。我拿下這項工作,。我不是成功了嗎?謝謝姐姐的用一顆感恩的心面對生活,。

孝親感恩演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上,，在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正,，正在等待著我們特有的感恩活動。

首先介紹感恩節(jié)的由來,，也許我們的孩子還不能體會出1621年歐陸的新移民舉行盛大的歡慶豐收的意義,，但他們卻清楚的知道：感謝祖國，因為祖國媽媽的強大和繁榮,，自己才能坐在寬敞,、明亮的教室里探索世界;感謝爸爸媽媽，因為爸爸每天辛苦的工作,，自己才有了各種精美的玩具,、才有了漂亮舒服的衣服，因為媽媽每天無微不至細心的照顧，自己才可以健康長大;感謝老師,，因為老師們耐心的教育：孩子們上課坐端正,，用正確的握筆姿勢寫拼音，操作數(shù)學(xué)學(xué)具,，在知識的海洋里暢游,，還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們,，因為每天一起學(xué)習(xí),，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。

接著是孩子們一起用莊嚴的心,，動情的做手語《感恩的心》,，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做，看到這感人的一幕,，我也也特別動容,，在引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩家人，感恩幫助過自己的人,，在這濃郁的節(jié)日氛圍里,，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒,。

雖然感恩周會結(jié)束,，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù),。感恩的心,，感謝有你，相信通過感恩活動,，我們的孩子會更加愛自己的家人,，懂得為他們做自己力所能及的小事，會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細節(jié)而越加友愛親密,。感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，花開花落我一樣會珍惜,。

孝親感恩演講稿篇十

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心,，它便把晴空萬里給予人們,；樹葉奉獻給大樹,，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地,。

古人說得好："滴水之恩,，應(yīng)當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨,。擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己,，我們卻抱怨他們還不夠朋友,；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！?/p>

由于抱怨太多,，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多,，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來,，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間,，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年,，無休無止的為我們操心,，操勞，無怨無悔,。

母親給了我們生命,，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予,，這無怨無悔的付出,。

同學(xué)們，當我們什么事都不懂時,，我們步入了幼兒園,，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,，老師教我們做人，給我們知識,。在老師的培育下,，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的,，掌握了學(xué)習(xí)的方法,，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向,。

同學(xué)們,，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的,。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué),，不恥下問"是"讀破萬卷書,，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義,。假如我們能這樣去做,，也許能給父母，老師一點的安慰,。

英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子,。你笑，它也笑,；你哭,，它也哭。"你感恩生活,，生活將賜于你燦爛的陽光,。你不懷感恩之心，最終可能一無所有,，如果你每天能帶著一顆感恩的心,，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力,，讓夢飛翔,！

孝親感恩演講稿篇十一

說到感恩，我該感恩誰呢,？是同學(xué),？是老師,？還是親人們？

其實,，我認為,，我要感恩所有的生靈！

感恩親人們,，是因為他們給了我無數(shù)的幫助,，讓我懂得了什么是親情，它在無形中,，給予了我一種力量,，讓我能自信地“站立”起來！

感恩老師,，是因為老師教會了我們很多,。不光是知識，他們還教會了我們很多人生的道理,，是我們在人生海洋中的引路燈,，給我指引正確的“方向”。

感恩同學(xué),，是因為我們在同一個教室里互相幫助,，“跌倒”時，我們互相“扶起”對方,，然后共同奮斗,，親切地如同親兄弟姐妹，有什么,，就談什么,。

要感恩的太多了，我覺得世上的所有生靈我都要感恩,，因為這是大自然的生物鏈,，是缺一不可的！

難道小偷我們不應(yīng)該感恩嗎?正是因為這個世界上有了小偷,，社會才要發(fā)展得更快、更好,，從而對付他們,。試想一下，如果這世上沒有了小偷,，所有人的神精都會松弛,，而警察們就不會因為壓迫感而時刻準備著了，人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來可能產(chǎn)生的邪惡智慧了,。加上小偷也是我們很好的反面教材,。所以,，連小偷我們也應(yīng)該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色,。

我們應(yīng)該感恩一切,，但是我認為最應(yīng)該感恩的就是父母和老師了。

沒有父母,，就沒有我們,！我記得，那年,，我發(fā)燒了,，燒在我身上，可媽媽比我更著急,，徹夜未眠,！那是濃濃的母愛的結(jié)晶呀！

老師教我們下出了人生的第一枚棋子,，這是勝敗的關(guān)鍵,！所以稱老師為恩師！

感恩的對象有如此之多,，但是,，我們真的感恩過嗎？

相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,，羊羔為了感激母親的賜生之情,，養(yǎng)育之恩，亦能跪著吃奶,。而烏鴉——一種通體漆黑,、面貌丑陋的小鳥，因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡,。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥,，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老,、愛老，在養(yǎng)老,、敬老方面堪稱動物中的楷模,。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰,，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,，它的子女就四處去尋找可口的食物,，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,，就像它小時候，大烏鴉喂養(yǎng)它一樣,，來回報母親的養(yǎng)育之恩,，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終,，再也吃不下東西為止,。

動物亦能感恩，何況我們自稱高智商的人類呢,？于是,，感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。

感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,，由美國人民獨創(chuàng),，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助,。在美國,，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,。

今天,，又是一個11月的第四個星期四。固然,，我們不是美國人,，但是，他國的優(yōu)點我們是可以借鑒的,。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，孝，是對父母的感恩,。由此可見,，中國自古就有了感恩。

感恩節(jié),，你讓它名副其實了嗎,？感恩節(jié),，英文名為thanksgiving day。逐字翻譯,，不難理解,，這是一個表達感謝的日子,，而且是thanks，s表示不只一次的感恩,。你做到了嗎,？

在這里，我要說：感恩老師,，是您為我在求知的路上指明方向,！感恩同學(xué)與朋友們,，是你們幫助我在失落與無助時,，盡快走出黑暗！感恩對手,，是你們讓我有了競爭對象,，從而有了奮發(fā)進取的決心和勇氣！

孝親感恩演講稿篇十二

新世紀的青少年：

當你微仰著頭看著遠方的天空時,，你有沒有想過——這個問題是什么讓我們有了這樣一個多彩的社會,？是什么讓我們的情緒隨波逐流？是什么讓我們明白了人生的真諦,？

是感恩,。

感恩是一種責(zé)任，刻在我們的腦海里,，我們無法抹去,；感恩是一種情感，沉淀在我們心中,，永遠會被溫柔的喚醒,；感恩是一種浸入我們血液中，激發(fā)我們追求的習(xí)慣,。感恩是一種關(guān)懷,，伴隨著人類的生存。

看淡世界,，記住感恩如血,。一頓飯的優(yōu)雅永遠不會被忘記；滴水之恩,，當涌泉相報,。

所以,，少年們，請學(xué)會感恩,！

家庭是我們最親密的愛,。正是因為有了親情，我們才能快樂的成長,。請用感恩的心向我們愛的人表達我們的愛,。感恩家庭是理解和關(guān)心你愛的人，感恩家庭是珍惜你心中閃爍的細節(jié),；對家人的感激是回味支持的喜悅,。

老師和朋友值得我們衷心感謝。窗明幾凈的教室還在訴說著老師激昂的演講,，翠綠的樟樹也在回憶著朋友們爽朗的笑聲,。感謝老師和朋友，感謝他們的溫柔勸誡,，感謝他們在球場上的歡呼和喝彩…

我們也應(yīng)該感激這個世界,，因為我們擁有世界上最珍貴的東西，——生命,。讓我們感恩這個世界,，因為它讓我們像樹木一樣吸收大地的養(yǎng)分，感受太陽的愛撫,，接受雨露的滋潤,，讓我們成長，快樂,。

感恩是一條由滴滴清水組成的小溪,，一條由河流組成的大海；感恩是風(fēng)雨后的彩虹,，是一天開始時的日出,；感恩是一個虔誠的使者，它活在我們心中,，幫助我們建立一個更美好的世界,。

所以，少年們,，請學(xué)會感恩,！