為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

開學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案篇一

春天,，一個(gè)春意盎然,，景色宜人的季節(jié),。在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走出學(xué)院,，走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗,，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn),。四月的春風(fēng)是溫暖的,，四月的陽(yáng)光是和煦的,。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨’’?？梢娨粋€(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以班級(jí)為單位組織一次春游踏青活動(dòng)?，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余,，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。四月不是旅游旺季,，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會(huì)融入自然的感覺(jué),?？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵,。讓我們給心靈放個(gè)假，放飛思想,，讓它在林間自由的翱翔。

1,、本班同學(xué)均具有較強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)和自律能力，出行時(shí)

就便于我們班委的組織和管理,。

2、xx山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近,，交通便捷。并且本次活動(dòng)是包車前去的,，這樣就大大降低了同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)的安全問(wèn)題。

3,、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近，他們對(duì)風(fēng)景區(qū)有很大的了解,，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問(wèn)題,。

4,、本班各班委都有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué),。

：xxxx年x月x日

：xx山風(fēng)景區(qū)

1、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài),。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍敉饣顒?dòng)來(lái)放松我們的身心，我們這次活動(dòng)的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,，放松精神，感受生活,。

2、大學(xué)的教育更主張自學(xué),，大家的交流也就減少了,。熟悉的也許只有自己的宿舍,。這次活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼，讓大家有個(gè)更好的交流環(huán)境,，能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。團(tuán)隊(duì)精神是很重要的,，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn),。具備團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我們的將來(lái)也是很有用的,。

3、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,，這次活動(dòng)也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。

1,、人員安排：

總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)xx

工作組織：組織委員xx

安全負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員xx紀(jì)律委員xx

紀(jì)律負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員xx宣傳委員xx組織委員xx

拍照負(fù)責(zé)：生活委員xx組織委員xx

2、人員組織：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人管理活動(dòng)事物,，并把參與人員分組，選出每組組長(zhǎng),，各組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、由班長(zhǎng)將地點(diǎn)選定,，并通知宣傳委員——xx,，尤其通知到全班各同學(xué),。

2,、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站,，與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費(fèi)用事宜。

3,、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,，以制定詳細(xì)、恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案策劃,。

4,、生活委員要在活動(dòng)未開始前將經(jīng)費(fèi)預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備,，以免造成經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時(shí)進(jìn)行。

5,、活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué),，要求大家注意自己的形象,。讓同學(xué)明白在校外自己的個(gè)人形象就是我們學(xué)院的整體形象,。

6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。

7、總負(fù)責(zé)人需確定好來(lái)回的集合地點(diǎn),，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集

合并清點(diǎn)好游玩人數(shù)，在整個(gè)活動(dòng)中要保障好每位參與人員的安全,。

8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具,，并妥善保管。

風(fēng)景區(qū)門票：x元/人(自費(fèi))——共x人

包車費(fèi)：x元(班費(fèi))

聚餐費(fèi)：x元/人(自費(fèi))——共x人共計(jì)費(fèi)用：x元

可以達(dá)到增進(jìn)友誼,，交流感情的目的,?？梢宰屛覀?cè)谶@

樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧?kù)o,，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒(méi)有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會(huì)滿足我們一時(shí)“沖動(dòng)”的需求,，精神的享受才是會(huì)讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己,。春游踏青,，愛的路上不止我和你。大愛無(wú)疆,，讓我們?nèi)ンw會(huì)生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個(gè)微笑,，去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。當(dāng)然這次活動(dòng)也可以讓我們更好的珍愛自然,，珍愛自己。

1,、春游可能會(huì)遇到低溫陰雨,、濃霧、強(qiáng)對(duì)流天氣以及雷電的氣候狀況,，因?yàn)榇杭菊恰罢ε€寒時(shí)候，最難將息”,，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),，不必太多，也不比太少,，隨身帶件保暖外套。

2,、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘,。

3,、春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié)，容易滋生蚊蟲和細(xì)菌,。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西,。

4、活動(dòng)過(guò)程中,，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)注意xx學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì),。

5,、每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，密切分工原則，積極配合負(fù)責(zé)人的安排,，注意活動(dòng)紀(jì)律,，使此次活動(dòng)順利圓滿地完成。

6,、爬山需要穿休閑的衣褲，運(yùn)動(dòng)鞋;組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖,，胃藥等應(yīng)急藥品;每位同學(xué)務(wù)必帶上學(xué)生證;可帶帽子來(lái)避免陽(yáng)光的照射，準(zhǔn)備一件外套遇寒,。

7、來(lái)回路上,，各班委一定要保障好大家的`人身安全。

此次活動(dòng)達(dá)到放松心情,，加強(qiáng)交流,，促進(jìn)友誼的目的,。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們會(huì)尋覓到自己內(nèi)心的世界,，找到自己以后的目標(biāo)。讓同學(xué)們更加懂得愛護(hù)自然和愛護(hù)自己及身邊的每一個(gè)人,，也可以樂(lè)觀的對(duì)待發(fā)生在身邊的每一件事情。

開學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案篇二

為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高全體學(xué)生閱讀興趣,，增強(qiáng)讀書實(shí)效，最終享受讀書之樂(lè),擬在我校進(jìn)行“快樂(lè)小書蟲”“書香班級(jí)”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng),。

1,、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣,；能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；

2,、堅(jiān)持誦讀“古詩(shī)詞考級(jí)”中推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握,。

3、積極參加學(xué)校,、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng)，有一定的閱讀量，每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上（家長(zhǎng)證明）,；經(jīng)常做“讀書筆記”，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,，并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在校刊或縣級(jí)以上刊物發(fā)表（對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求）,。

1,、班級(jí)讀書氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書目,，經(jīng)典誦讀持之以恒,；

2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，珍惜愛護(hù)書籍,；

3,、讀書有成果,，有各類活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié),、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片,、證書、獎(jiǎng)狀,、發(fā)表文章等）。

4,、能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性,；

5、建立班級(jí)博客,，內(nèi)容健全，豐富,，能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績(jī)，展示班級(jí)風(fēng)采,。（如：活動(dòng)照片,、攝影作品,、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng),、家長(zhǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等）

6,、有一人或以上獲得校“快樂(lè)小書蟲”稱號(hào),。

1、各班在班級(jí)內(nèi)開展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,，年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí)，上交相關(guān)評(píng)選材料,。

“快樂(lè)小書蟲”上交推薦表,，該學(xué)生的讀書摘記,、小作文,、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。

“書香班級(jí)”上交申報(bào)表,，班級(jí)讀書計(jì)劃、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記,、優(yōu)秀小作文,、發(fā)表文章,、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料,。

2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,，學(xué)校評(píng)審組和家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)審,。

3,、全校推選40名“快樂(lè)小書蟲”,，6個(gè)“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰，由學(xué)校頒發(fā)證書,。

備注：請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿

開學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的

為了搭建展示學(xué)生才藝特長(zhǎng)的平臺(tái)和陽(yáng)光精神面貌,，營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化，讓學(xué)生親近藝術(shù),，打造文化北關(guān)、藝術(shù)北關(guān),、和諧北關(guān)；為同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,、得到鍛煉搭建平臺(tái)，展示自我,、展示學(xué)校特色教育成果；同時(shí)給學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)作20xx年的藝術(shù)教育匯報(bào),，迎接20xx年新年的到來(lái)，特舉辦此次音樂(lè)會(huì),。

二、活動(dòng)形式：音樂(lè)會(huì)

三,、演出地點(diǎn)：酒泉市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校體育館(若有變化另行通知)

四,、人員安排

(一)音樂(lè)會(huì)籌委會(huì)名單：

主任：胡學(xué)增(指揮兼總負(fù)責(zé))

副主任：趙龍飛

成員：秦春華、岳虎,、田園、周艷玲,、趙雙英、運(yùn)花,、郭咪咪、趙曙亮,、張建榮,、袁曉鳳,、毛志英、蘇愛玲,、胡麗娜

(二)演職人員名單：

(1)舞臺(tái)總監(jiān)：秦春華

副總監(jiān)：田園

催場(chǎng)：郭咪咪

(2)燈光,、調(diào)音：秦國(guó)軍

(3)音樂(lè)：毛志英

(4)話筒：李鐵民,、沈青春、張建忠

(5)道具樂(lè)器：石紅麗,、張新琴、周文麗,、吳樹存

(2)演員管理：(合唱隊(duì))蘇愛玲、何玲

(器樂(lè)隊(duì))毛志英,、胡麗娜、李紅

(三)后勤服務(wù)組人員安排：主要負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,，拉運(yùn)音響和演出道具、樂(lè)器,。

組長(zhǎng)：趙雙英

副組長(zhǎng)：趙曙亮

工作人員：

音樂(lè)、體育,、美術(shù)、科學(xué),、英語(yǔ)老師及各班班主任。

(四)安保工作組人員安排：主要負(fù)責(zé)排練和演出當(dāng)天路途及演出過(guò)程中全體師生的安全,。

組長(zhǎng)：岳虎

副組長(zhǎng)：王立忠

成員：各班班主任

(五)其他事宜安排：

(1)背景設(shè)計(jì)：胡學(xué)增

(2)舞臺(tái)效果：郭咪咪

(3)攝像照相：謝正賢

(4)節(jié)目單,、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)及打印：賀云虎,、周艷玲,、運(yùn)花

(5)節(jié)目串詞：胡麗娜

(6)信息報(bào)送：郭咪咪

(7)聯(lián)系交警隊(duì)：岳虎

(8)演出場(chǎng)地聯(lián)系：秦春花田園

(9)錄像后期制作：胡學(xué)增

(10)演出禮儀培訓(xùn)：各班班主任

開學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案篇四

把試行版和舊版《中學(xué)生守則》相比,，新版首次提出了要學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”,。德育處制定校德育目標(biāo)要求，根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女,、自我意識(shí)較強(qiáng)這一特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要,。只有先懂得感恩，才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),，甚至在兩會(huì)期間已有人大代表提出要教會(huì)青少年“學(xué)會(huì)感恩”。

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,，他們只知有自己,，不知愛別人。所以,，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活,。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人,、幫助別人。

為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對(duì)性,、實(shí)效性，充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道,、主陣地作用，充分利用德育活動(dòng)載體,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在活動(dòng)中體驗(yàn),，在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟,，形成良好的思想道德品質(zhì)。弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神,，開展生命教育,。

緊扣學(xué)?！案卸鳌钡那楦薪逃黝}，針對(duì)部分初中生對(duì)父母,、老師的逆反心理及對(duì)周圍環(huán)境的漠視，開展以“感恩”為主題的班會(huì),，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長(zhǎng),、社會(huì)在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)付出，共同構(gòu)建和諧社會(huì),。

學(xué)生收集篩選感恩材料,，節(jié)選“父母心語(yǔ)”的視頻，組織編排小品一則,、排練《感恩的心》手語(yǔ)表演，男生合唱《懂你》的音樂(lè)視頻等,。

利用多媒體制作課件，開展以快板,、配樂(lè)詩(shī)朗誦、小品,、合唱與感悟,、討論等多種形式結(jié)合的主題班會(huì),。

（一）、主持人：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。

主持人：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì),，首先，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長(zhǎng)的光臨,，下面請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》。（鋼琴伴奏,、點(diǎn)蠟燭）

（二）、主持人：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,，“感恩的心，感謝有你,，伴我一生，永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”

是?。∈歉改附o了我生命,，是老師教給我知識(shí)，是社會(huì)給我關(guān)愛,，所有的恩情，我們銘記于心,。接下來(lái)，請(qǐng)聽呂永杰,、玉素普同學(xué)用快板表達(dá)他們的感恩之心。（快板詞）

竹板這么一打呀,！

別的不說(shuō)了,！

今天我們來(lái)說(shuō)感恩,，感恩之情掛在心,，掛在心,。

古代有黃香,，九歲能溫席,，今天我們就把他學(xué)習(xí)，

父母恩情比海深,，我們永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)記在心,。

敬愛的老師象媽媽,，教知識(shí)，明道理,，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘她,。

同窗學(xué)友親如一家，團(tuán)結(jié)互助我共同進(jìn)步吧,！

共產(chǎn)黨好,！共產(chǎn)黨親，減免學(xué)雜費(fèi)關(guān)愛貧困生,。黨的政策曖呀曖人心！

感激之情道不盡,，感恩之事說(shuō)不完，說(shuō)呀說(shuō)不完,！

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，大家一起來(lái)感恩,！嘿，來(lái)感恩,！

（三）、主持人：愛是陽(yáng)光,，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光,，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切,！請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌！

（配樂(lè)詩(shī)朗誦）常懷感恩之心

我們沐浴著愛的陽(yáng)光成

我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

一腔感激之情永駐心間

一顆感恩的心包容于天地

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

有一聲呼喚

最動(dòng)聽

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了,，她把美麗的青春給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的愛如春風(fēng),，吹奏出我生命最初的激昂

媽媽的愛如雨露，洗滌我心靈的塵埃

而我拿什么來(lái)感謝你,，我的母親

你的愛說(shuō)不完，道不盡

我拿什么來(lái)感謝你，我的師長(zhǎng)

你的情比山高,，比海深

我拿什么來(lái)感謝你，周圍的一切

所有的恩情我銘記于心

（四）,、主持人：父母對(duì)我們的愛比山高,，比海深,，那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，無(wú)不流露出他們對(duì)我們的關(guān)愛。

而現(xiàn)實(shí)生活中,，我們往往習(xí)慣于接受這種愛,，認(rèn)為那是理所當(dāng)然，有時(shí),，甚至極為反感。請(qǐng)大家欣賞小品《母與子》

（五）,、主持人甲：剛才的小品再現(xiàn)了我們?nèi)粘Ｉ畹钠危@讓我想起了一個(gè)故事：（講美人魚的故事）,。主持人乙：父母賜予我生命，又用他們的愛給我們撐起一片晴空,，然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān)，甚至把他們對(duì)我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害,，對(duì)他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請(qǐng)聽聽父母的心聲（播放“父母心語(yǔ)”的視頻）

（六）,、主持人：聽完父母感人肺腑的話讓我感動(dòng)不已，那每一字每一句無(wú)不顯示出他們對(duì)我們無(wú)比的關(guān)愛,，十幾年他們對(duì)我們的一切了如指掌，而我們往往忽略了他們，同學(xué)們,，你們知道父母的生日嗎？知道他們的興趣愛好嗎,？聽完父母的話,，你們有什么感想呢,？（學(xué)生舉手談感想）主持人作點(diǎn)評(píng)總結(jié),。

（七）,、主持人：“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”我親愛的父母啊,！你們那深厚的恩情兒女怎能報(bào)答得了，每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時(shí),，我心里是多么的愛你、戀你,、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福,。（學(xué)生給父母代表、老師獻(xiàn)花,，唱《懂你》）

（八）、主持人：一個(gè)人只有懷著感恩的心,，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,，學(xué)會(huì)了感恩,，就學(xué)會(huì)了生活,。

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)給能源的加油站,，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩,。

讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖,，就會(huì)少一些欺瞞與渙散,，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年青。

本班主題班會(huì)到此結(jié)束,，再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的到來(lái),，祝各位身體健康，心情愉快,。

班主任寄語(yǔ)：

學(xué)會(huì)“感恩”,，電影《康熙王朝》中孝莊太后對(duì)玄燁說(shuō)過(guò)這樣一句話“血濃于水,，愛大于恨：王者之道，教化萬(wàn)方,?！绷钊祟H為回味,。在日常生活中,，學(xué)生中頂撞家長(zhǎng)、怨恨家長(zhǎng)甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮,；一些學(xué)生對(duì)老師的幫助、教育很不耐煩,，情緒對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在我們周圍也有一些人,，怨天尤人，頹廢消極,，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,，總覺(jué)得人生不如意，命運(yùn)太不公平,。為此，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩”的教育,。

古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。感恩，不一定非得是那種驚天動(dòng)地,、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界,。學(xué)會(huì)“感恩”，就會(huì)懂得尊重他人,，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；懂得感恩,，就少了歧視,，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，重新看待我們身邊的每個(gè)人,，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己,。愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩。

在開班會(huì)前,，班委們商量要把班會(huì)開的開心一點(diǎn)，讓大家在最后留住美好的回憶,。結(jié)果大部分同學(xué)都哭了,，主持人在臺(tái)上忍住眼淚,，一下臺(tái)，突然大哭起來(lái),。我自己也感到特難過(guò)。原來(lái)不善于表達(dá)的孩子們,，一直在心中存有感動(dòng)。此次的主題班會(huì),，讓大家發(fā)現(xiàn)了父母和老師平時(shí)對(duì)自己的辛苦和勞累,，發(fā)現(xiàn)了自己所做的不足,，也發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得自己學(xué)習(xí)的地方，原來(lái)感恩,，是一件很幸福、很快樂(lè)的事情,。

有的同學(xué)剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，一直不敢融入這個(gè)班級(jí)，覺(jué)得很陌生,，甚至一直都是默默的自己做自己的，通過(guò)班集體一系列的活動(dòng),，感受到了集體的愛，和班級(jí)的同學(xué)們都熟識(shí)起來(lái),，互助互愛,，一直到現(xiàn)在的依依不舍,。我想只要大家心中有愛，把感恩大聲說(shuō)出來(lái),，把感激用行動(dòng)去表示，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,，也能讓友情的海市蜃樓變成真實(shí)的友誼的綠洲,。男兒有淚不輕彈,，但是此次主題班會(huì)上還是有幾個(gè)男生哭了，他們會(huì)后和我說(shuō),，其實(shí)他們并不想哭的，當(dāng)看到父母的心語(yǔ)時(shí),，覺(jué)得很感動(dòng)，原來(lái)有太多缺點(diǎn)的他們也能得到父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，明白了父母老師對(duì)自己的恩情。

由于經(jīng)驗(yàn)還不足,，這次主題班會(huì)在高潮部分，收尾收的太快,，有

的同學(xué)的情感還來(lái)不及表達(dá)出來(lái)，就結(jié)束了,。如果能在高潮部分多停留點(diǎn)時(shí)間，讓大家暢所欲言,，抒發(fā)自己的感情,，也許班會(huì)的效果會(huì)更好,。通過(guò)這次主題班會(huì)，我也明白了,，其實(shí)一些小事更容易感動(dòng)大家,。因?yàn)槊總€(gè)人都能從微茫的小事中體驗(yàn)到萌動(dòng)的感激之情,，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心在跳動(dòng)。

主題班會(huì)結(jié)束了,，但是我們的感動(dòng)還是延續(xù),。我們感謝上天讓大家在同一時(shí)間,，同一地點(diǎn)與彼此相遇。感恩,，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：愛在左,，情在右,，在生命路的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮,，不覺(jué)得悲涼！“予人玫瑰,，手留余香”,，只要我們獻(xiàn)出一片愛心,，鐵石也會(huì)變成金,。愿感恩的心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭,，不僅美麗自己，更蔭澤他人,。

成長(zhǎng)，有的是無(wú)盡的愛,；感恩，有的是愛的淵源,。感恩是美，成長(zhǎng)因感恩而美,。成長(zhǎng)是善，因?yàn)楦卸鞫?。相信所有同學(xué)今后不管在哪個(gè)班級(jí),，不論在哪個(gè)地方，心中都會(huì)有愛,，都能用心去感謝親人，感謝朋友同學(xué),，感謝一切需要感謝的人！

開學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案篇五

為激勵(lì)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的熱情,，鼓勵(lì)一些勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀學(xué)生和工作踏實(shí),、善崗職守的優(yōu)秀半干繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可貴的精神，班級(jí)推優(yōu)計(jì)劃方案書,。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，全面發(fā)展自己,。

1.三好學(xué)生

思想品德高尚，刻苦學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異,，遵守課堂紀(jì)律，積極參加課外活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，勤儉節(jié)約,，勞動(dòng)積極，規(guī)劃方案《班級(jí)推優(yōu)計(jì)劃方案書》,。

2.優(yōu)秀學(xué)生

各方面表現(xiàn)良好,，刻苦學(xué)習(xí),，遵守課堂紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，積極參加有益的文體活動(dòng),。

3.優(yōu)秀班干。

被選人安心本職的工作,，實(shí)事求是，在日常工作中扎扎實(shí)實(shí),，持之以恒,，任勞任怨，關(guān)心集體,，認(rèn)真組織班活動(dòng)，能起到帶頭作用。

(1)工作方法

①將于每學(xué)期末對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,，優(yōu)秀班干，三好學(xué)生,，成就優(yōu)秀的同學(xué)作出表彰并發(fā)證書、獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

②評(píng)三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生,，優(yōu)秀班干的名額為總?cè)藬?shù)的25%,。

③評(píng)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)的名額為班總分前三名,。(術(shù)科成績(jī))

(2)工作步驟a

①推優(yōu)

a.班干和老師推選優(yōu)秀學(xué)生

b.學(xué)生和老師推選優(yōu)秀班干

c.集體推選三好學(xué)生

②投票

同學(xué)們對(duì)被選人作出投票，以票數(shù)多少作決定,。

③審核

由班干和老師開會(huì)商量，對(duì)被選人作出審核,，通過(guò)最后的優(yōu)秀者。

工作步驟b

①推優(yōu)

全班開班會(huì)推優(yōu),。

②投票

同學(xué)們對(duì)被選人作出投票，以票數(shù)多少作決定,。

③審核

由班干和老師開會(huì)商量,，對(duì)被選人作出審核,，通過(guò)最后的優(yōu)秀者。

注：推選人必須抱以公平公證之心,，部因自己的個(gè)人看法或?qū)λ说钠姸穸▌e選人，影響推優(yōu)工作的順利進(jìn)行,。