無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
最好的禮物，是可貴的親情,?！}記
小時(shí)候，我問(wèn)母親：“您過(guò)生日想要什么禮物,？”母親笑著說(shuō)：“你的到來(lái)就是上天給我最好的禮物了,。”直到現(xiàn)在,，仔細(xì)想想,，最好的禮物應(yīng)該是母親給予的生命和多年來(lái)的細(xì)心照料與陪伴了吧。
“每一只船總要有一個(gè)碼頭,，每一只雀兒得有一個(gè)巢?！蹦赣H在我成長(zhǎng)的過(guò)程中一直是無(wú)可替代的存在,。每當(dāng)我質(zhì)疑自己，想要放棄時(shí),，母親都用她那無(wú)聲的行動(dòng)激勵(lì)我,，鼓勵(lì)我,，安慰我。
太陽(yáng)逐漸從窗子中消失,，天空滿(mǎn)是酡紅,，慢慢只剩一抹紅暈。桌子上的陽(yáng)光也早已被臺(tái)燈刺眼的燈光代替,。手中的筆機(jī)械地在紙上書(shū)寫(xiě),，時(shí)不時(shí)頓住，手中的筆便緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)到那凌亂的草稿紙上,。時(shí)不時(shí)翻閱書(shū)本,，程序化的記住那些知識(shí)。收筆休息,，余光瞟到那張草稿紙，原本潔白的紙面,，已然被無(wú)數(shù)的算式與圖畫(huà)代替,。
這時(shí)，母親敲了敲門(mén),。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，母親這才把半掩的門(mén)推開(kāi)。母親將熱好的牛奶和切好的水果放到我面前,，緊接著問(wèn)我：“這么晚了還學(xué)嗎,？要不休息休息吧?！蔽铱粗鑱y的草稿紙,，說(shuō)：“這題沒(méi)什么頭緒?！蹦赣H說(shuō)：“那就休息休息,，歇歇眼?！蔽胰嗔巳嘌劬?，突然有了新的思路，隨手拿起一支筆,，在那張草稿紙的反面又開(kāi)始演算起來(lái),。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大半張
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草稿紙已經(jīng)被數(shù)字與符號(hào)占據(jù),?？山Y(jié)果并不對(duì)。我突然感覺(jué)累了,，不該出現(xiàn)的想法在我的腦海中出現(xiàn),。我對(duì)在一旁的母親說(shuō)：“我感覺(jué)學(xué)不動(dòng)了,。”母親聽(tīng)到后,，先是愣了幾秒,，之后便開(kāi)口：“這種想法太正常了，可你仔細(xì)想想,，你如果現(xiàn)在放棄,，之前的苦會(huì)有人給你報(bào)銷(xiāo)嗎？現(xiàn)在放棄了,，之前的努力就全泡湯了,，消失了，得不到任何回報(bào),，為什么不堅(jiān)持堅(jiān)持呢,？”我低下了頭，母親也沒(méi)再說(shuō)話(huà),，只是拿了本書(shū),，到我身旁坐下。我也沒(méi)再說(shuō)話(huà),，只是拿起筆,，又陷入了新的思考。過(guò)了好一會(huì)兒,，我終于做出來(lái)了,。我把過(guò)程和結(jié)果謄抄在書(shū)本上。我放下筆,，看向母親,，母親已是睡眼惺忪。我仔細(xì)看了看母親,，發(fā)現(xiàn)母親的頭上有了白頭發(fā),，手上的皺紋也變深了，眼下的黑眼圈也不知何時(shí)變深了,。我開(kāi)始回想,，是從什么時(shí)候母親開(kāi)始慢慢老去了，看到母親手中的書(shū),，和桌子上的表,，我明白了，母親是在一次次的陪伴,，一次次的照料,，慢慢老去了。我正想著,，母親問(wèn)我：“做完了,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝您,，這是我最好的禮物,。”母親笑著說(shuō)：“不客氣,?！?/p>
“船渡人，鳥(niǎo)歸巢,?！蹦赣H對(duì)我的照顧，是最好的禮物,。
碼頭讓船可以?？浚沧岠B(niǎo)兒有個(gè)家,，您讓我有個(gè)依靠,。您教會(huì)我的一切，是最好的禮物,?！笥?/p>
