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最新水滴的啟示(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:26:41
最新水滴的啟示(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:26:41     小編:HLL

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

水滴的啟示篇一

水滴石穿”,,在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情,,如果有持之以恒的精神,,那么不論他的'能力是大是小,當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候,,就一定會(huì)獲得成功,。

我國(guó)清代的鄭板橋成名之初,,其畫獨(dú)樹一幟,詩(shī)也寫得清新雋永,,可是字卻寫得軟弱無(wú)力,于是他下決心苦練,,日日練,月月練,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,終于練就了一手瀟灑的書法,使他贏得了:詩(shī),、畫,、字“三絕”的美譽(yù),。

一句話,水滴石穿,,關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字,一個(gè)“?!弊帧S帧昂恪庇帧皩,!蹦艹隽α浚帧昂恪庇帧皩,!蹦艹鲋腔?又“恒”又“?!蹦艹銎孥E,。作為中學(xué)生的我們,只要不驕不躁,,永不氣餒,矢志不移,,始終如一,,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念,在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),,將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

水滴的啟示篇二

我早就想去看看大海了,,星期天,爸爸終于肯帶我去大海邊玩了,。

大海可真大?。√爝B著水,,水連著天。站在金黃色的沙灘上,,舉目遠(yuǎn)眺,望也望不到邊,,全都是海水,上面是白色的天,。海風(fēng)十分大,給人一種涼爽的感覺(jué),。第一次看大海,有一種不知怎么說(shuō)的奮興感覺(jué)。我脫了鞋,,在海難上奔跑。跑累了,,我就找了塊礁石坐了上去,,我發(fā)現(xiàn)礁石上都是坑坑洼洼,,沒(méi)有一塊平坦的地方,,坐得我屁股疼。

礁石上為什么會(huì)有這么多窟窿,,我想到最近我看的一本書,巖石的風(fēng)化,,水滲入巖石,能溶解巖石中的礦物質(zhì),,但也不可能腐蝕成這副怪模樣吧,我看見了一個(gè)臉盆大的窟窿,,難道是天生的?這時(shí)爸爸開口了:“是浪花咬的唄,!”巖石這么硬,浪花怎么咬,?我好奇的問(wèn)?!澳鞘且?yàn)槔嘶ㄓ啦环艞墸?0年,20年。但它們還是不放棄,,就把巖石咬成這樣了。

我恍然大悟,,明白了一個(gè)道理,,世界上沒(méi)有辦不成的事,只在于你有沒(méi)有決心和恒心去面對(duì)挑戰(zhàn),。

再去看看廣闊的大海線,,海面上翻騰著浪花,,海很大很大,卻是一個(gè)個(gè)渺小的浪花組成的,。

在臨走的時(shí)候,我又回頭看了看,,涌動(dòng)的浪花,我的心中有一點(diǎn)留戀,。因?yàn)榻裉爝@小小的浪花給我上了一堂永遠(yuǎn)也忘不了的課。

水滴的啟示篇三

精衛(wèi)每天銜來(lái)石頭投進(jìn)浩瀚的`大海,,終于填平了大海;愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止,,終于感動(dòng)天帝移走兩座大山,;一滴水看似微不足道,,但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是偶然,,目標(biāo)專一,持之以恒才是成功的關(guān)鍵,。

有目標(biāo),有理想是滴水穿石的前提,。愛(ài)迪生因?yàn)閷?duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛(ài),對(duì)發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴望,,才會(huì)在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒,,不放棄,最終成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者,。不難想象,如果愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明電燈只是心血來(lái)潮,,如果他沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo),,那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標(biāo),,堅(jiān)定理想,。

堅(jiān)守信念,,忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵,。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落,成為世界音樂(lè)的最強(qiáng)音,,誰(shuí)能看到貝多芬背后付出的辛酸?誰(shuí)曾聽見貝多芬失聰后絕望的吶喊,?誰(shuí)曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱?貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人,,痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬,可他憑借著對(duì)音樂(lè)的信念擊退了寂寞的侵襲,。《命運(yùn)》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結(jié)晶,。滴水穿石需要堅(jiān)守信念,忍受寂寞,。

成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長(zhǎng)路中不一定擁有掌聲鮮花,,但喜悅的淚水自己一定能明白。初三生活注定是不平靜的,,同學(xué)間歡聲不再,,笑語(yǔ)不再,,教室中緩緩流淌著嚴(yán)肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛,,以紙為盾,書寫著屬于我的戰(zhàn)役,。無(wú)限辛勞中包含在一紙考卷中,,但我相信這隆重的宴會(huì)定會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局,。滴水穿石需要對(duì)未來(lái)的憧憬。

點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋,,顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無(wú)邊的宇宙,滴滴水珠是淚,,是汗,包含著無(wú)限情感和渴望,,在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。

人生又何嘗不是如此,?人生就像一幅巨大的畫作,每天一筆一劃,,在人生結(jié)束時(shí),,必將成就宏偉的著作,。

水滴的啟示篇四

水滴石穿的啟示
那時(shí)在一個(gè)下雨天發(fā)生的事情,。
記得那一次,我就讀大班,,有一天,我和老媽兩個(gè)人合打著一把雨傘,,從菜場(chǎng)買菜回來(lái),。我們經(jīng)過(guò)小巷,,巷子的小路上坑坑洼洼的。腳下如果不注意的話,,“啪”的一下水就會(huì)寧臟你的褲腳。由于我太過(guò)粗心,,你瞧,,褲腳早已弄濕一大半了,。
“咦?好奇怪的現(xiàn)象,!看,這巷子的兩邊,,屋檐上水滴滴下來(lái)的地方,地面早已被敵的凹陷下去了,,這小小的雨滴,沖擊力怎么這么大,,竟把地面給戳穿。
我疑惑地停下腳步,,想看看水是怎么砸開地表層的。我俯下身子仔細(xì)地看了起來(lái),。小凹槽是光溜溜的,有深有淺,,深得足有5厘米。老媽看見了,,說(shuō):“孩子,干什么哪,?”我說(shuō):“你說(shuō)這個(gè)水怎么會(huì)有這么大的力氣,把石頭都砸掉了,?我一腳蹬下去也沒(méi)有什么動(dòng)靜呢,?”老媽笑著說(shuō):“這件事可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明,,水下下來(lái),,長(zhǎng)此以往,,石頭就會(huì)穿了,,叫什么呢?猜猜看,。”媽媽地提醒加上我的聰明才智,,答案出來(lái)了,叫水滴石穿,,又叫滴水穿石。
那一天,,我又學(xué)到了知識(shí)。水滴石穿給了我很大的啟示,。


水滴的啟示篇五

前幾天,那綿綿的雨絲順著屋檐從瓦片上滴落下來(lái),。猶如一顆顆斷了線的珍珠。

吃過(guò)午飯,,我忽然想起奶奶家的梨樹,這幾天不知花開了沒(méi)有,。跑到奶奶家一看,只見朵朵潔白的梨花盛開枝頭,,陣陣淡淡的花香撲鼻而來(lái),,尤其是那晶瑩的雨珠在花瓣上閃閃發(fā)亮,特別好看,。多美的花??!于是,,我想摘幾支插在我書桌上的花瓶里,。因?yàn)闃涮?,所以我爬到了一個(gè)大方石上。正準(zhǔn)備摘,,可一不小小心,腳一滑,,摔了個(gè)四腳朝天,,疼得哇哇直叫。

我爬起來(lái)一看,,原來(lái),大方石上有一個(gè)洞,,里面全是水。我彎下腰仔細(xì)一摸,,洞的四周光溜溜的,不像是人鑿的,。“這塊大方石怎么會(huì)有個(gè)洞,。”我站在旁邊爸爸說(shuō),。爸爸笑著說(shuō):“這塊大石頭,在爸爸小時(shí)侯就有了,。至于這個(gè)洞,是每天下雨時(shí),水滴滴在上面,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,形成的,。看,,這洞已經(jīng)很深了??赡埽畮啄暌院?,這塊大石頭會(huì)水滴穿呢,,這叫水滴石穿?!?/p>

小水滴竟然在這塊大石頭上滴出小洞來(lái),是多么神奇?。∠胂胛易约?,總是三心二意真慚愧啊,!我要像小水滴學(xué)習(xí),做一個(gè)有恒心的`人,。

水滴的啟示篇六

天,,陰沉沉的。喲,!這有一根黑線,,那里也有一根黑線,。怎么回事,?這一條條黑線在慢慢地蠕動(dòng),。仔細(xì)一看,原來(lái)是小螞蟻在搬家啊,。飛呀,飛,,有很多很多只喜鵲和少數(shù)的小燕子,正在貼著地面飛,。他們可是小小氣象交通員呢!看來(lái),,馬上要…“嘩——”“嘩——”雨,淅淅瀝瀝的下了下來(lái),。

“噼啪,噼啪,!”清脆的雨點(diǎn)聲好像在敲木琴?!暗未稹保瑥奈蓍苌下湎聛?lái)的雨點(diǎn),,都打在了一塊石頭上。我無(wú)意中打開窗戶,,看見了那塊石頭的中央,有一個(gè)洞,,當(dāng)然,是雨點(diǎn)把他打穿的,。柔弱的小雨點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年日積月累的力量,,竟然把堅(jiān)硬的石頭打穿了!我十分驚訝不已,。

這時(shí),我突然想起了李白的一個(gè)故事——鐵杵磨成針:磨針溪,,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,,未成,棄去,。過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵,,問(wèn)之曰:“欲做針?!卑仔ζ渥尽@蠇炘唬骸肮Φ阶匀欢?。太白感其意,,還卒業(yè)。

有一次,,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,,于是我就反反復(fù)復(fù)的讀題,,但是想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。我休息了一會(huì),,醒后這道題便會(huì)做了。

我明白了:只要功夫深,,鋼梁磨成針。只要你肯下功夫,,就一定會(huì)取得成功。

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水滴的啟示篇七

記得上三年級(jí)的.時(shí)候,,一天爸爸帶我去爬華山,。爬到半山腰,,我抬頭看到離山頂還有那么遠(yuǎn)的距離,就有些泄氣,,我想我一定爬不上去了。有了這樣的心理暗示,,我就感覺(jué)胸口仿佛壓了一塊大石頭,我的腿也有些不聽指揮了,,好像每一步都變得很艱難,。

爸爸看到我這個(gè)樣子,,只好帶著我找了個(gè)山洞休息一下。一進(jìn)入洞穴,,我就一屁股坐在地上,大口大口地喘著氣,。這時(shí)我看見在山洞的角落,時(shí)不時(shí)有水珠滴落下來(lái),,濺在一塊大石頭上,,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音,。石頭上有一處凹陷,凹陷處盛滿了水,。

爸爸笑著說(shuō):“看,那是水珠經(jīng)過(guò)不懈努力,,在堅(jiān)硬的石頭上滴出來(lái)的洞。那么渺小的水滴都可以做到這樣,,人被稱為萬(wàn)物之靈,只要想做一件事,,就一定能做好……”

我深深地看了一眼被水滴穿的巨石,感覺(jué)渾身充滿了力量,,我站起身,和爸爸再次向山頂進(jìn)發(fā),。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)華山并不是想象中那么難爬,。又經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我終于登上了山頂,。

站在云霧繚繞的華山之巔,我明白了一個(gè)道理:只要你相信自己,,以水滴石穿的精神堅(jiān)持下去,哪怕面前是一道鴻溝,,也可以跨越過(guò)去。

水滴的啟示篇八

王羲之小時(shí)候練習(xí)書法非??炭?,每天都要去河邊洗毛筆,,連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色,。因此,王羲之長(zhǎng)大以后才能成為大書法家,,他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。

李時(shí)珍跋山涉水,,努力勤奮,,才有了《本草綱目》這部巨著,;司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研,,才有了《史記》的誕生;李白勤奮好學(xué),,一絲不茍,才寫出了許許多多的好詩(shī),;法布爾熱愛(ài)自然,細(xì)心觀察,,才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。

現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫,,就算到了晚年,他仍然每天作畫三幅,。他的屋子里掛著一條橫幅來(lái)警示自己“不教一日閑過(guò)”,,因此,,他才能成為舉世聞名的書畫家,。愛(ài)迪生從小喜歡觀察和發(fā)明,,雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育,但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿?,發(fā)明了電燈泡,、留聲機(jī),、白熾燈等幾千項(xiàng)成果,為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn),。這么多著名人物能成功,都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的,。

水滴是微不足道的東西,,但如果它沒(méi)有專一的目標(biāo),,它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo),,向有成就的偉人們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神,。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才?!贝髮W(xué)問(wèn)家韓愈也曾這樣說(shuō)過(guò):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!?。這就是滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,,持之以恒從不半途而廢,只有這樣,,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

水滴的啟示篇九

去年的“十一”小長(zhǎng)假,,我和姐姐一同去了焦作的云臺(tái)山旅游。登上山后一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象吸引了我,,在靠近巖壁的一塊石頭上我發(fā)現(xiàn)了一排排排列有序的小孔,,當(dāng)時(shí)我有一個(gè)大大的疑問(wèn):“這一排排排列有序的小孔從哪里來(lái)的呢,?”咦,過(guò)了一會(huì)兒看到有一滴小水珠從上邊的巖壁上落下來(lái),,剛好滴在了這塊石頭上......哦,,這下我明白了:原來(lái),這一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的,!我想:這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“水滴石穿”吧,!“水滴石穿”——當(dāng)我第一次想到到這個(gè)詞時(shí),,感到不可思議,因?yàn)榭此迫彳浀乃卧跄馨褕?jiān)硬的石頭穿透呢,?!當(dāng)我慢慢的熟悉這個(gè)詞以后我明白了:做任何事情只要有恒心有毅力,,只有不斷努力,,事情就一定能成功,。

我們的學(xué)習(xí)不正像這種水滴石穿的精神嗎?,!只有慢慢鞏固,、一點(diǎn)一滴的慢慢積累,、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),,才能使我們一步步的走向成功!

水滴的啟示篇十

上課了,,劉老師準(zhǔn)備了三杯水,看上去是一模一樣的.水,。我想:“這回劉老師又要耍怎樣的花招呢,?”

劉老師說(shuō):“我準(zhǔn)備了三杯水,,誰(shuí)要上來(lái)嘗一嘗?”大家和我都紛紛舉起手來(lái),。

劉老師說(shuō):“那就你來(lái)吧!王心琪,?!?/p>

劉老師問(wèn):“你要選幾號(hào)杯子呢,?”

我說(shuō):“我選一號(hào)”劉老師拿起杯子,往我嘴巴里灌了一大口,,頓時(shí)我被酸得在地上打滾,,立刻拿起白開水喝了起來(lái),。

劉老師問(wèn):“是什么水?”我痛苦的說(shuō):“是白醋”,。

第二個(gè)上臺(tái)的是任錦鵬。劉老師問(wèn):“你選幾號(hào)水,?”任錦鵬說(shuō):“我選二號(hào)水”于是,,劉老師拿二號(hào)水往任錦鵬嘴里灌了一大口,,劉老師問(wèn):“是什么水,?”任錦鵬說(shuō):“不甜不酸不辣不苦,你們猜是什么水?”我和大家異口同聲的說(shuō):“是涼白開,!”

劉老師第三個(gè)點(diǎn)的是羅鴻飛,他沒(méi)有水可選了,,直接選了三號(hào)。他自己把水拿起來(lái),,喝了一口,,馬上往垃圾桶里吐口水,。老師笑呵呵的說(shuō):“你喝的是鹽水!”大家都哈哈大笑起來(lái),。

通過(guò)這次小游戲,我知道了任何東西不能只看外表,,還要看實(shí)質(zhì),。

水滴的啟示篇十一

游蕙心,,做什么事情想要成功都不能半途而廢而要堅(jiān)持!”老媽叉著腰,,對(duì)不愿練琴的我一陣狂吼什么堅(jiān)持不堅(jiān)持的,煩死了,!”我不屑地心里嘀咕,,就是不想練??删驮谶@時(shí),好似一顆流星閃過(guò),,這個(gè)念頭立刻消失,去年的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前,。

那是去年的12月末,大雪紛飛的日子剛剛落幕,。一天,我回到奶奶家院子里,,進(jìn)門的時(shí)候一滴水正好落在我鼻子上,我抬頭一瞧,,看到從三樓房檐上滴下水滴,好似一排細(xì)細(xì)的水簾,。我順著望去,發(fā)現(xiàn)有一線水滴啪嗒啪嗒”地正好落在花壇里假山上一塊大石頭上,,我跑過(guò)去看看,發(fā)現(xiàn)石頭上面一個(gè)明顯的小坑,。我很奇怪:媽媽,這石頭上面有個(gè)坑,,正好儲(chǔ)水,,好神奇!”,。媽媽過(guò)來(lái)瞧了一瞧,說(shuō),,這是長(zhǎng)年累月雨水,、雪水落下造出來(lái)的。我驚現(xiàn)詫異的表情:什么,?小水滴能有如此魔力?”媽媽笑了笑進(jìn)屋了,,留下我獨(dú)自觀察。

隨著啪嗒啪嗒”的旋律,一滴滴晶瑩的水滴落下,,無(wú)限精準(zhǔn)地落在同一地方,,小水滴和大石頭似乎也在碰撞火花,,就是這樣的水滴,形似柔軟,,卻堅(jiān)定地重復(fù)地朝著堅(jiān)硬的石頭一下一下,日復(fù)一日,,不煩不燥,,憑著堅(jiān)毅的努力最終在堅(jiān)硬的石頭上刻下了自己的烙??!我不由地感嘆大自然的神奇,也對(duì)小水滴的精神產(chǎn)生出無(wú)限敬意:它用自己的生命譜寫了堅(jiān)持不懈的贊歌,,用自己的行動(dòng)告訴我們確定目標(biāo),堅(jiān)持努力終會(huì)成功的人生真諦,!

我從去年的場(chǎng)景回過(guò)神來(lái),自覺(jué)地坐在了鋼琴旁,,通過(guò)小水滴,感受到了堅(jiān)持的力量,,悟出了生命的意義:堅(jiān)持不懈,永不放棄,,終能遇見美好!

水滴的啟示篇十二

說(shuō)到水,,人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們天天都要接觸到水,,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天;不喝水,,一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò),,水除了可以供人們生存以外,還會(huì)教會(huì)我們生活的道理,。

水教會(huì)了我們堅(jiān)持!

水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通,!

大家也一定見過(guò)那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水分子在一起流動(dòng),,前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖,,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過(guò)去,。

水教會(huì)了我們要無(wú)私!

水是無(wú)私的,,它是我們的生命之源。如果魚兒沒(méi)有了水,,就會(huì)失去生命;如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水,,地球也就失去了一片綠意,;如果我們?nèi)祟愐彩チ怂?,也難以維持生命。

我們要珍惜水,,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源,。

水滴的啟示篇十三

說(shuō)起水,大家都很熟悉,,它和我們的生活息息相關(guān)。一次偶然的經(jīng)歷,,這司空見慣的水給了我很大的啟發(fā)。

雨后的一天,,我到院子里挖蒲公英,挖著挖著,,發(fā)現(xiàn)一棵蒲公英肥碩的頁(yè)片下,隱藏著一個(gè)洞,,直直的下去,約有20厘米深,。我打量了一圈,,旁邊也沒(méi)什么異樣,,怎么會(huì)有這么深的一個(gè)洞呢,?我一下子來(lái)了興致,想要尋個(gè)究竟,。

所以,從這一刻起,,我就下定決心要學(xué)習(xí)小水滴的精神,學(xué)會(huì)它的耐心,,學(xué)會(huì)它的堅(jiān)持,,相信我一定會(huì)成功的!

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水滴的啟示篇十四

一根柔嫩的`細(xì)藤,,可以纏斷巨木;一滴柔軟的水滴,,可以擊穿頑石。

——題記

清風(fēng)濕潤(rùn),,茶煙輕揚(yáng),感受著杯子傳到手心的熱度,,在茶葉淡淡的清香中,,我憶起了我的最好的朋友,,想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏,你突然興沖沖地朝我奔來(lái),,接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目,。至今,我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子,。不容分說(shuō),,第二天,你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名,。

你滿眼期待地望著舞蹈老師,,問(wèn)她:“我能學(xué)好舞蹈嗎,?”我分明看見老師稍微猶豫了,那是因?yàn)槟愕纳砀?,比起班里其她的成員,你確實(shí)是矮了,。老師或許是不忍心打擊你的期待,,露出了一個(gè)溫柔的笑容,對(duì)你說(shuō):“如果你能一直堅(jiān)持,,當(dāng)然可以呀,。”

就是從這天起,,你總是起得比我早,,每每打開門,和你一起去上學(xué)時(shí),,我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠,你的雙眸流露出一種興奮,,一種堅(jiān)定,。

在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后,,在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨,我終于撐不下去了,,我決定放棄舞蹈,我也勸你和我一起不學(xué)了,,學(xué)舞蹈是那么的累,,那么的苦!可是你卻緊咬著下唇,,半晌,你說(shuō):“不,,我想要堅(jiān)持下去,?!蔽椅⑽Ⅲ@愕,同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情,。

那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上,我坐在邊上靜靜地等你,,細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室,巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影,。鏡中,老師正壓著你的背,,讓你把腿伸直,我看見疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑,,而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開始被你感動(dòng),。我相信,你的堅(jiān)持,,一定會(huì)有結(jié)果的。

果然,,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后,老師選派你參加演出,,雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞,,但從你的笑容中我仿佛可以聽見觀眾熱烈的掌聲。

手中的茶已經(jīng)微涼,。重溫舊日時(shí)光,你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫,,你如柔嫩的樹藤,如堅(jiān)持的水滴,,你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里。現(xiàn)在,,我要向你——我最好的朋友說(shuō):“你的堅(jiān)持,,真棒,!”

水滴的啟示篇十五

我是一顆小水滴,和一個(gè)小米粒差不多大小,,我冰冰的,濕濕的,,聞起來(lái)沒(méi)有什么味道。

我平時(shí)都生活在大海里,,我還有許多小伙伴,它們生活在不同的地方,,比如江河、湖泊,、公園的魚池等等,。

過(guò)了幾天,,天氣突然轉(zhuǎn)涼,,我們又變回了小水滴。因?yàn)槲覀兲亓耍谔焐洗蛔?,就掉了下?lái),變成了雨,。在掉落的過(guò)程中,我們把天空中的許多細(xì)菌都吃進(jìn)了肚子里,,雨停了,,空氣變得很清新。

冬天來(lái)了,,我們就變成了雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái),。春天過(guò)去,到了夏天,,如果氣溫突然降低,,我們就會(huì)變成豆大的冰雹,。

小水滴為什么會(huì)有那么多不同的樣子呢,?那是因?yàn)槲覀冎車奶鞖庠诓粩嘧兓?/p>

水滴的啟示篇十六

陰沉沉的一夜,我猜測(cè)要下雨,。不出所料,清晨地面像披上了“雨裝”,,我看雨“歇歇”了,就趕緊下樓去乘公交車,。與往常一樣:奶奶不放心,依然把我送往車站,,我也依舊坐上車“送”她一個(gè)微笑。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,,打在玻璃窗上叭叭直響。

瞧,!那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,,好看極了,!我用手指觸碰它,,它好像十分害羞,,快速的“溜”走了。

我望著幾滴水滴,,它們似乎在“跑步比賽”,有一滴水滴十分吃力的樣子,,看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的快,心里十分著急,,有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說(shuō):“嘿,老弟,,你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎?烏龜賽跑的故事聽過(guò)嗎,?如果你是那只烏龜,,那等白兔醒來(lái),,估計(jì)你還在起點(diǎn)哦!”那個(gè)水滴不僅嘲笑它,,而且還學(xué)它跑步的樣子,然后迅速滑了下去,。被嘲笑的水滴,,十分生氣,,對(duì)它吼道:“總有一天,我會(huì)跑的很快的,!”其實(shí)這個(gè)水滴不知道,不是它天生就比別人跑的慢,,而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露,凝集更多的力量,,這樣就可以很快了。

后來(lái),,當(dāng)它不注意時(shí),幾股露水與小水滴合在一起,,所以就“飛”了下去,,在“飛”下去的同時(shí),水滴高聲大喊:“我成功了,,我成功了,耶,!”

咦!那顆小水滴不就是我嗎,?生活中的我理解能力十分的差,,一考試總不理想,,家長(zhǎng)很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),同學(xué)也笑我,,自己十分著急,但總是找不到原因,,那幾股露水就像是老師一樣,是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式,讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn),,我才會(huì)有所收獲!

水滴的啟示篇十七

水滴石穿,,指的是連續(xù)不斷的`水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,,把堅(jiān)硬的巖石滴穿。

看似渺小的滴水,,微不足道的力量,好像沒(méi)有什么威力可言,,而巖石堅(jiān)硬,、厚重,,人們要想鑿穿它,也要借助錘子,、鋼釬,,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,,它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。

想到此處,,我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫,,每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞,,多背一段話,,每天多看一本書,多寫一篇作文,,每天……,這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好,。

這個(gè)故事給我的啟示很深,,無(wú)論學(xué)習(xí)或做事,只要有恒心,,堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針,,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒,、目標(biāo)專一,,就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生,將來(lái)成為有用的人才,。

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