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水滴的啟示篇一

水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁,。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神,，那么不論他的'能力是大是小,，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候,，就一定會(huì)獲得成功。

我國(guó)清代的鄭板橋成名之初,，其畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永,，可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力,，于是他下決心苦練,，日日練，月月練,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，終于練就了一手瀟灑的書(shū)法,，使他贏得了：詩(shī),、畫(huà),、字“三絕”的美譽(yù)。

一句話,，水滴石穿,，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，一個(gè)“專(zhuān)”字,。又“恒”又“專(zhuān)”能出力量，又“恒”又“專(zhuān)”能出智慧;又“恒”又“專(zhuān)”能出奇跡,。作為中學(xué)生的我們，只要不驕不躁,，永不氣餒，矢志不移,，始終如一，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念,，在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。

水滴的啟示篇二

我早就想去看看大海了，星期天,，爸爸終于肯帶我去大海邊玩了。

大?？烧娲蟀,。√爝B著水,，水連著天。站在金黃色的沙灘上,，舉目遠(yuǎn)眺，望也望不到邊,，全都是海水,，上面是白色的天,。海風(fēng)十分大,，給人一種涼爽的感覺(jué),。第一次看大海，有一種不知怎么說(shuō)的奮興感覺(jué),。我脫了鞋，在海難上奔跑,。跑累了,，我就找了塊礁石坐了上去,，我發(fā)現(xiàn)礁石上都是坑坑洼洼，沒(méi)有一塊平坦的地方,，坐得我屁股疼。

礁石上為什么會(huì)有這么多窟窿,，我想到最近我看的一本書(shū)，巖石的風(fēng)化,，水滲入巖石，能溶解巖石中的礦物質(zhì),，但也不可能腐蝕成這副怪模樣吧，我看見(jiàn)了一個(gè)臉盆大的窟窿,，難道是天生的,？這時(shí)爸爸開(kāi)口了：“是浪花咬的唄,！”巖石這么硬，浪花怎么咬,？我好奇的問(wèn)?！澳鞘且?yàn)槔嘶ㄓ啦环艞墸?0年,，20年,。但它們還是不放棄，就把巖石咬成這樣了,。

我恍然大悟，明白了一個(gè)道理,，世界上沒(méi)有辦不成的事，只在于你有沒(méi)有決心和恒心去面對(duì)挑戰(zhàn),。

再去看看廣闊的大海線，海面上翻騰著浪花,，海很大很大，卻是一個(gè)個(gè)渺小的浪花組成的,。

在臨走的時(shí)候，我又回頭看了看,，涌動(dòng)的浪花，我的心中有一點(diǎn)留戀,。因?yàn)榻裉爝@小小的浪花給我上了一堂永遠(yuǎn)也忘不了的課。

水滴的啟示篇三

精衛(wèi)每天銜來(lái)石頭投進(jìn)浩瀚的`大海,，終于填平了大海；愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止,，終于感動(dòng)天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道,，但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是偶然,，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒才是成功的關(guān)鍵,。

有目標(biāo),，有理想是滴水穿石的前提。愛(ài)迪生因?yàn)閷?duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛(ài),，對(duì)發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴望，才會(huì)在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒,，不放棄，最終成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者,。不難想象,，如果愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明電燈只是心血來(lái)潮,，如果他沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)，那么成功必然與他失之交臂,。滴水穿石需要樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)定理想,。

堅(jiān)守信念，忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵,。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落，成為世界音樂(lè)的最強(qiáng)音,，誰(shuí)能看到貝多芬背后付出的辛酸？誰(shuí)曾聽(tīng)見(jiàn)貝多芬失聰后絕望的吶喊,？誰(shuí)曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱,？貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬,，可他憑借著對(duì)音樂(lè)的信念擊退了寂寞的侵襲?！睹\(yùn)》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅(jiān)守信念，忍受寂寞,。

成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長(zhǎng)路中不一定擁有掌聲鮮花,，但喜悅的淚水自己一定能明白,。初三生活注定是不平靜的，同學(xué)間歡聲不再,，笑語(yǔ)不再，教室中緩緩流淌著嚴(yán)肅的氣氛,。我日日夜夜以筆為矛，以紙為盾,，書(shū)寫(xiě)著屬于我的戰(zhàn)役。無(wú)限辛勞中包含在一紙考卷中,，但我相信這隆重的宴會(huì)定會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局,。滴水穿石需要對(duì)未來(lái)的憧憬,。

點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋，顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無(wú)邊的宇宙,，滴滴水珠是淚，是汗,，包含著無(wú)限情感和渴望，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡,。

人生又何嘗不是如此,？人生就像一幅巨大的畫(huà)作，每天一筆一劃,，在人生結(jié)束時(shí),，必將成就宏偉的著作。

水滴的啟示篇四

水滴石穿的啟示
那時(shí)在一個(gè)下雨天發(fā)生的事情,。
記得那一次,，我就讀大班,，有一天，我和老媽兩個(gè)人合打著一把雨傘,，從菜場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái),。我們經(jīng)過(guò)小巷,，巷子的小路上坑坑洼洼的。腳下如果不注意的話,，“啪”的一下水就會(huì)寧臟你的褲腳。由于我太過(guò)粗心,，你瞧，褲腳早已弄濕一大半了,。
“咦？好奇怪的現(xiàn)象,！看，這巷子的兩邊,，屋檐上水滴滴下來(lái)的地方，地面早已被敵的凹陷下去了,，這小小的雨滴,，沖擊力怎么這么大，竟把地面給戳穿,。
我疑惑地停下腳步，想看看水是怎么砸開(kāi)地表層的,。我俯下身子仔細(xì)地看了起來(lái)。小凹槽是光溜溜的,，有深有淺，深得足有5厘米,。老媽看見(jiàn)了,，說(shuō)：“孩子，干什么哪,？”我說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)水怎么會(huì)有這么大的力氣，把石頭都砸掉了,？我一腳蹬下去也沒(méi)有什么動(dòng)靜呢？”老媽笑著說(shuō)：“這件事可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明,，水下下來(lái),，長(zhǎng)此以往,，石頭就會(huì)穿了，叫什么呢,？猜猜看?！眿寢尩靥嵝鸭由衔业穆斆鞑胖牵鸢赋鰜?lái)了,，叫水滴石穿,，又叫滴水穿石。
那一天,，我又學(xué)到了知識(shí),。水滴石穿給了我很大的啟示。

水滴的啟示篇五

前幾天,，那綿綿的雨絲順著屋檐從瓦片上滴落下來(lái)。猶如一顆顆斷了線的珍珠,。

吃過(guò)午飯,，我忽然想起奶奶家的梨樹(shù),，這幾天不知花開(kāi)了沒(méi)有。跑到奶奶家一看,，只見(jiàn)朵朵潔白的梨花盛開(kāi)枝頭，陣陣淡淡的花香撲鼻而來(lái),，尤其是那晶瑩的雨珠在花瓣上閃閃發(fā)亮,，特別好看。多美的花?。∮谑?，我想摘幾支插在我書(shū)桌上的花瓶里。因?yàn)闃?shù)太高,，所以我爬到了一個(gè)大方石上。正準(zhǔn)備摘,，可一不小小心，腳一滑,，摔了個(gè)四腳朝天，疼得哇哇直叫,。

我爬起來(lái)一看,，原來(lái)，大方石上有一個(gè)洞,，里面全是水。我彎下腰仔細(xì)一摸,，洞的四周光溜溜的，不像是人鑿的,。“這塊大方石怎么會(huì)有個(gè)洞,。”我站在旁邊爸爸說(shuō),。爸爸笑著說(shuō)：“這塊大石頭，在爸爸小時(shí)侯就有了,。至于這個(gè)洞，是每天下雨時(shí),，水滴滴在上面，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，形成的,。看,，這洞已經(jīng)很深了?？赡埽畮啄暌院?，這塊大石頭會(huì)水滴穿呢,，這叫水滴石穿,?！?/p>

小水滴竟然在這塊大石頭上滴出小洞來(lái)，是多么神奇?。∠胂胛易约?，總是三心二意真慚愧啊,！我要像小水滴學(xué)習(xí),，做一個(gè)有恒心的`人,。

水滴的啟示篇六

天，陰沉沉的,。喲,！這有一根黑線，那里也有一根黑線,。怎么回事,？這一條條黑線在慢慢地蠕動(dòng)。仔細(xì)一看,，原來(lái)是小螞蟻在搬家啊。飛呀,，飛，有很多很多只喜鵲和少數(shù)的小燕子,，正在貼著地面飛,。他們可是小小氣象交通員呢,！看來(lái),，馬上要…“嘩——”“嘩——”雨，淅淅瀝瀝的下了下來(lái),。

“噼啪，噼啪,！”清脆的雨點(diǎn)聲好像在敲木琴?！暗未稹保瑥奈蓍苌下湎聛?lái)的雨點(diǎn),，都打在了一塊石頭上。我無(wú)意中打開(kāi)窗戶,，看見(jiàn)了那塊石頭的中央，有一個(gè)洞,，當(dāng)然,，是雨點(diǎn)把他打穿的,。柔弱的小雨點(diǎn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年日積月累的力量,，竟然把堅(jiān)硬的石頭打穿了！我十分驚訝不已,。

這時(shí),，我突然想起了李白的一個(gè)故事——鐵杵磨成針：磨針溪，在眉州象耳山下,。世傳李太白讀書(shū)山中,，未成，棄去,。過(guò)小溪,，逢老媼方磨鐵杵,，問(wèn)之曰：“欲做針,?！卑仔ζ渥尽＠蠇炘唬骸肮Φ阶匀欢?。太白感其意，還卒業(yè),。

有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,，于是我就反反復(fù)復(fù)的讀題,，但是想了半天也沒(méi)有想出來(lái),。我休息了一會(huì)，醒后這道題便會(huì)做了,。

我明白了：只要功夫深，鋼梁磨成針,。只要你肯下功夫，就一定會(huì)取得成功,。

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水滴的啟示篇七

記得上三年級(jí)的.時(shí)候，一天爸爸帶我去爬華山,。爬到半山腰,，我抬頭看到離山頂還有那么遠(yuǎn)的距離,，就有些泄氣,，我想我一定爬不上去了。有了這樣的心理暗示,，我就感覺(jué)胸口仿佛壓了一塊大石頭,，我的腿也有些不聽(tīng)指揮了,，好像每一步都變得很艱難,。

爸爸看到我這個(gè)樣子,，只好帶著我找了個(gè)山洞休息一下。一進(jìn)入洞穴,，我就一屁股坐在地上，大口大口地喘著氣,。這時(shí)我看見(jiàn)在山洞的角落，時(shí)不時(shí)有水珠滴落下來(lái),，濺在一塊大石頭上，發(fā)出“叮咚,、叮咚”的聲音,。石頭上有一處凹陷,，凹陷處盛滿了水。

爸爸笑著說(shuō)：“看,，那是水珠經(jīng)過(guò)不懈努力,，在堅(jiān)硬的石頭上滴出來(lái)的洞,。那么渺小的水滴都可以做到這樣，人被稱(chēng)為萬(wàn)物之靈,，只要想做一件事,，就一定能做好……”

我深深地看了一眼被水滴穿的巨石，感覺(jué)渾身充滿了力量,，我站起身,，和爸爸再次向山頂進(jìn)發(fā),。我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)華山并不是想象中那么難爬。又經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),，我終于登上了山頂。

站在云霧繚繞的華山之巔,，我明白了一個(gè)道理：只要你相信自己，以水滴石穿的精神堅(jiān)持下去,，哪怕面前是一道鴻溝，也可以跨越過(guò)去,。

水滴的啟示篇八

王羲之小時(shí)候練習(xí)書(shū)法非常刻苦,，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色,。因此,，王羲之長(zhǎng)大以后才能成為大書(shū)法家,，他的書(shū)法也才能達(dá)到爐火純青的境界,。

李時(shí)珍跋山涉水,，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著,；司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學(xué),，一絲不茍，才寫(xiě)出了許許多多的好詩(shī),；法布爾熱愛(ài)自然，細(xì)心觀察,，才能成為一名著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。

現(xiàn)代書(shū)法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫(huà)畫(huà),，就算到了晚年,，他仍然每天作畫(huà)三幅,。他的屋子里掛著一條橫幅來(lái)警示自己“不教一日閑過(guò)”,，因此,，他才能成為舉世聞名的書(shū)畫(huà)家。愛(ài)迪生從小喜歡觀察和發(fā)明,，雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿?，發(fā)明了電燈泡,、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果,，為改善人類(lèi)生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功,，都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。

水滴是微不足道的東西,，但如果它沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo),，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專(zhuān)一的目標(biāo),，向有成就的偉人們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神,。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,。”大學(xué)問(wèn)家韓愈也曾這樣說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄＿@就是滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,，持之以恒從不半途而廢，只有這樣,，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

水滴的啟示篇九

去年的“十一”小長(zhǎng)假,，我和姐姐一同去了焦作的云臺(tái)山旅游,。登上山后一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象吸引了我,，在靠近巖壁的一塊石頭上我發(fā)現(xiàn)了一排排排列有序的小孔,，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)大大的疑問(wèn)：“這一排排排列有序的小孔從哪里來(lái)的呢？”咦,，過(guò)了一會(huì)兒看到有一滴小水珠從上邊的巖壁上落下來(lái),，剛好滴在了這塊石頭上......哦，這下我明白了：原來(lái),，這一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的,！我想：這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“水滴石穿”吧！“水滴石穿”——當(dāng)我第一次想到到這個(gè)詞時(shí),，感到不可思議，因?yàn)榭此迫彳浀乃卧跄馨褕?jiān)硬的石頭穿透呢,？！當(dāng)我慢慢的熟悉這個(gè)詞以后我明白了：做任何事情只要有恒心有毅力,，只有不斷努力，事情就一定能成功,。

我們的學(xué)習(xí)不正像這種水滴石穿的精神嗎,？,！只有慢慢鞏固、一點(diǎn)一滴的慢慢積累,、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能使我們一步步的走向成功,！

水滴的啟示篇十

上課了，劉老師準(zhǔn)備了三杯水,，看上去是一模一樣的.水。我想：“這回劉老師又要耍怎樣的花招呢,？”

劉老師說(shuō)：“我準(zhǔn)備了三杯水，誰(shuí)要上來(lái)嘗一嘗,？”大家和我都紛紛舉起手來(lái)。

劉老師說(shuō)：“那就你來(lái)吧,！王心琪?！?/p>

劉老師問(wèn)：“你要選幾號(hào)杯子呢,？”

我說(shuō)：“我選一號(hào)”劉老師拿起杯子,，往我嘴巴里灌了一大口，頓時(shí)我被酸得在地上打滾,，立刻拿起白開(kāi)水喝了起來(lái)。

劉老師問(wèn)：“是什么水,？”我痛苦的說(shuō)：“是白醋”,。

第二個(gè)上臺(tái)的是任錦鵬,。劉老師問(wèn)：“你選幾號(hào)水,？”任錦鵬說(shuō)：“我選二號(hào)水”于是，劉老師拿二號(hào)水往任錦鵬嘴里灌了一大口,，劉老師問(wèn)：“是什么水,？”任錦鵬說(shuō)：“不甜不酸不辣不苦,，你們猜是什么水？”我和大家異口同聲的說(shuō)：“是涼白開(kāi),！”

劉老師第三個(gè)點(diǎn)的是羅鴻飛,，他沒(méi)有水可選了，直接選了三號(hào),。他自己把水拿起來(lái)，喝了一口,，馬上往垃圾桶里吐口水,。老師笑呵呵的說(shuō)：“你喝的是鹽水,！”大家都哈哈大笑起來(lái),。

通過(guò)這次小游戲,，我知道了任何東西不能只看外表，還要看實(shí)質(zhì),。

水滴的啟示篇十一

游蕙心，做什么事情想要成功都不能半途而廢而要堅(jiān)持,！”老媽叉著腰，對(duì)不愿練琴的我一陣狂吼什么堅(jiān)持不堅(jiān)持的,，煩死了,！”我不屑地心里嘀咕,，就是不想練,?？删驮谶@時(shí),，好似一顆流星閃過(guò),，這個(gè)念頭立刻消失,，去年的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前。

那是去年的12月末,，大雪紛飛的日子剛剛落幕,。一天,，我回到奶奶家院子里，進(jìn)門(mén)的時(shí)候一滴水正好落在我鼻子上,，我抬頭一瞧,，看到從三樓房檐上滴下水滴,，好似一排細(xì)細(xì)的水簾。我順著望去，發(fā)現(xiàn)有一線水滴啪嗒啪嗒”地正好落在花壇里假山上一塊大石頭上,，我跑過(guò)去看看，發(fā)現(xiàn)石頭上面一個(gè)明顯的小坑,。我很奇怪：媽媽?zhuān)@石頭上面有個(gè)坑，正好儲(chǔ)水,，好神奇！”,。媽媽過(guò)來(lái)瞧了一瞧，說(shuō),，這是長(zhǎng)年累月雨水、雪水落下造出來(lái)的,。我驚現(xiàn)詫異的表情：什么？小水滴能有如此魔力,？”媽媽笑了笑進(jìn)屋了，留下我獨(dú)自觀察,。

隨著啪嗒啪嗒”的旋律,，一滴滴晶瑩的水滴落下，無(wú)限精準(zhǔn)地落在同一地方,，小水滴和大石頭似乎也在碰撞火花,，就是這樣的水滴,，形似柔軟，卻堅(jiān)定地重復(fù)地朝著堅(jiān)硬的石頭一下一下,，日復(fù)一日，不煩不燥,，憑著堅(jiān)毅的努力最終在堅(jiān)硬的石頭上刻下了自己的烙?。∥也挥傻馗袊@大自然的神奇,，也對(duì)小水滴的精神產(chǎn)生出無(wú)限敬意：它用自己的生命譜寫(xiě)了堅(jiān)持不懈的贊歌，用自己的行動(dòng)告訴我們確定目標(biāo),，堅(jiān)持努力終會(huì)成功的人生真諦,！

我從去年的場(chǎng)景回過(guò)神來(lái),，自覺(jué)地坐在了鋼琴旁，通過(guò)小水滴,，感受到了堅(jiān)持的力量，悟出了生命的意義：堅(jiān)持不懈,，永不放棄,，終能遇見(jiàn)美好,！

水滴的啟示篇十二

說(shuō)到水，人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源,。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天；不喝水，一個(gè)星期也堅(jiān)持不了,！但你曾想過(guò)，水除了可以供人們生存以外,，還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。

水教會(huì)了我們堅(jiān)持,！

水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通！

大家也一定見(jiàn)過(guò)那清澈見(jiàn)底的小溪吧,。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水分子在一起流動(dòng)，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí),。它們不是向前沖，而是知道變通,，從大石頭旁邊繞過(guò)去。

水教會(huì)了我們要無(wú)私,！

水是無(wú)私的，它是我們的生命之源,。如果魚(yú)兒沒(méi)有了水,，就會(huì)失去生命；如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水,，地球也就失去了一片綠意,；如果我們?nèi)祟?lèi)也失去了水，也難以維持生命,。

我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣,；更要珍惜好我們的生命之源。

水滴的啟示篇十三

說(shuō)起水,，大家都很熟悉,，它和我們的生活息息相關(guān)。一次偶然的經(jīng)歷,，這司空見(jiàn)慣的水給了我很大的啟發(fā)。

雨后的一天,，我到院子里挖蒲公英，挖著挖著,，發(fā)現(xiàn)一棵蒲公英肥碩的頁(yè)片下，隱藏著一個(gè)洞,，直直的下去，約有20厘米深,。我打量了一圈，旁邊也沒(méi)什么異樣,，怎么會(huì)有這么深的一個(gè)洞呢？我一下子來(lái)了興致,，想要尋個(gè)究竟,。

所以，從這一刻起,，我就下定決心要學(xué)習(xí)小水滴的精神，學(xué)會(huì)它的耐心,，學(xué)會(huì)它的堅(jiān)持，相信我一定會(huì)成功的,！

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水滴的啟示篇十四

一根柔嫩的`細(xì)藤，可以纏斷巨木,；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。

——題記

清風(fēng)濕潤(rùn),，茶煙輕揚(yáng)，感受著杯子傳到手心的熱度,，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友,，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏,，你突然興沖沖地朝我奔來(lái)，接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目,。至今，我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子,。不容分說(shuō)，第二天,，你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名,。

你滿眼期待地望著舞蹈老師，問(wèn)她：“我能學(xué)好舞蹈嗎,？”我分明看見(jiàn)老師稍微猶豫了,，那是因?yàn)槟愕纳砀?，比起班里其她的成員,，你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待,，露出了一個(gè)溫柔的笑容,，對(duì)你說(shuō)：“如果你能一直堅(jiān)持,，當(dāng)然可以呀,。”

就是從這天起,，你總是起得比我早，每每打開(kāi)門(mén),，和你一起去上學(xué)時(shí)，我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠,，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅(jiān)定,。

在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后，在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨,，我終于撐不下去了,，我決定放棄舞蹈,，我也勸你和我一起不學(xué)了，學(xué)舞蹈是那么的累,，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇,，半晌，你說(shuō)：“不,，我想要堅(jiān)持下去?！蔽椅⑽Ⅲ@愕，同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情,。

那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上,，我坐在邊上靜靜地等你，細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室,，巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中,，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直,，我看見(jiàn)疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑，而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié),。我也開(kāi)始被你感動(dòng)。我相信,，你的堅(jiān)持，一定會(huì)有結(jié)果的,。

果然，經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后,，老師選派你參加演出，雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞,，但從你的笑容中我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)觀眾熱烈的掌聲。

手中的茶已經(jīng)微涼,。重溫舊日時(shí)光,，你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫,，你如柔嫩的樹(shù)藤,，如堅(jiān)持的水滴，你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里?，F(xiàn)在,，我要向你——我最好的朋友說(shuō)：“你的堅(jiān)持,，真棒,！”

水滴的啟示篇十五

我是一顆小水滴,，和一個(gè)小米粒差不多大小，我冰冰的,，濕濕的，聞起來(lái)沒(méi)有什么味道,。

我平時(shí)都生活在大海里，我還有許多小伙伴,，它們生活在不同的地方,，比如江河、湖泊,、公園的魚(yú)池等等。

過(guò)了幾天,，天氣突然轉(zhuǎn)涼，我們又變回了小水滴,。因?yàn)槲覀兲亓耍谔焐洗蛔?，就掉了下?lái)，變成了雨,。在掉落的過(guò)程中，我們把天空中的許多細(xì)菌都吃進(jìn)了肚子里,，雨停了，空氣變得很清新,。

冬天來(lái)了,，我們就變成了雪,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái)。春天過(guò)去,，到了夏天，如果氣溫突然降低,，我們就會(huì)變成豆大的冰雹。

小水滴為什么會(huì)有那么多不同的樣子呢,？那是因?yàn)槲覀冎車(chē)奶鞖庠诓粩嘧兓?/p>

水滴的啟示篇十六

陰沉沉的一夜，我猜測(cè)要下雨,。不出所料,，清晨地面像披上了“雨裝”,，我看雨“歇歇”了,，就趕緊下樓去乘公交車(chē)。與往常一樣：奶奶不放心,，依然把我送往車(chē)站，我也依舊坐上車(chē)“送”她一個(gè)微笑,。一會(huì)兒,，粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,，打在玻璃窗上叭叭直響,。

瞧！那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落,，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了,！我用手指觸碰它,，它好像十分害羞,，快速的“溜”走了,。

我望著幾滴水滴,，它們似乎在“跑步比賽”，有一滴水滴十分吃力的樣子,，看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的快，心里十分著急,，有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說(shuō)：“嘿，老弟,，你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎？烏龜賽跑的故事聽(tīng)過(guò)嗎,？如果你是那只烏龜，那等白兔醒來(lái),，估計(jì)你還在起點(diǎn)哦！”那個(gè)水滴不僅嘲笑它,，而且還學(xué)它跑步的樣子,，然后迅速滑了下去,。被嘲笑的水滴，十分生氣,，對(duì)它吼道：“總有一天，我會(huì)跑的很快的,！”其實(shí)這個(gè)水滴不知道,，不是它天生就比別人跑的慢，而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露,，凝集更多的力量，這樣就可以很快了,。

后來(lái)，當(dāng)它不注意時(shí),，幾股露水與小水滴合在一起,，所以就“飛”了下去,，在“飛”下去的同時(shí),，水滴高聲大喊：“我成功了，我成功了,，耶！”

咦,！那顆小水滴不就是我嗎？生活中的我理解能力十分的差,，一考試總不理想,，家長(zhǎng)很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),，同學(xué)也笑我,，自己十分著急,，但總是找不到原因,，那幾股露水就像是老師一樣,，是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式，讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn),，我才會(huì)有所收獲！

水滴的啟示篇十七

水滴石穿,，指的是連續(xù)不斷的`水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,，把堅(jiān)硬的巖石滴穿,。

看似渺小的滴水，微不足道的力量,，好像沒(méi)有什么威力可言，而巖石堅(jiān)硬,、厚重，人們要想鑿穿它,，也要借助錘子、鋼釬,，花一番功夫才行,。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,，它用的是目標(biāo)專(zhuān)一的精神和持之以恒的態(tài)度,。

想到此處,，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫,，每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞，多背一段話，每天多看一本書(shū),，多寫(xiě)一篇作文，每天……,，這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。

這個(gè)故事給我的啟示很深,，無(wú)論學(xué)習(xí)或做事，只要有恒心,，堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針,，就一定能夠戰(zhàn)勝困難,，取得成功,。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專(zhuān)一,，就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生，將來(lái)成為有用的人才,。