演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

講文明守禮儀演講稿篇一

今天我們上一節(jié)班會(huì)課：班會(huì)的主題是《講文明,，重禮儀》

請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》

甲、乙：嗨,，好久不見(jiàn),，您好！

甲：哎,！你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎

乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話

甲：我??我不是啞巴吧

乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦

甲：可有人說(shuō)我呀,！

乙：誰(shuí)呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺,。

乙：他怎么說(shuō)的呀

甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話,。

乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀,。

甲：哎,！你聾了，我說(shuō)的一不是古文，二不是英文,，都是話哩,！噢，我明白了,，你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒,！

乙：你是不會(huì)說(shuō)話。

甲：怎么不會(huì)說(shuō)話

乙：你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的,。

甲：橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信，你看,！

乙：行啦,，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻,。

甲：比喻

乙：對(duì),！人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。

甲：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀

乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,，要叫趙爺爺,。

甲：趙爺爺，您好,！您吃飯了嗎有事就叫我一聲,，別客氣啦！

乙：哼,！是個(gè)有禮貌的孩子,。

甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀,，的確不會(huì)說(shuō)話哩,！

乙：你說(shuō)誰(shuí)呢

對(duì)于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,，并形成了一套完善的管理系統(tǒng),，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方,，首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,，（幻燈片圖片，學(xué)生身邊的不文明事件,，紅領(lǐng)巾亂扔,，垃圾到處塞，桌子亂畫,，課本亂撕,、,、、,、,、、）看了以上我們用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受,？（生談感受）下面還有一組老師搜集的圖片，請(qǐng)大家認(rèn)真觀察（搜集的社會(huì)不良現(xiàn)象,，讓位問(wèn)題，公共設(shè)施,、,、、,、圖片）

篇章二：校園文明大家談 看了上面的幾組圖片,，我們應(yīng)該怎么做呢？所以我們的第二個(gè)篇章“校園文明大家談”,，就是請(qǐng)同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌?，然后?qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)談?wù)勀銓?duì)這些現(xiàn)象的看法，感想,；也可以談?wù)勀阌H歷的事件,。（大家想到什么就談什么，沒(méi)有一個(gè)固定的答案,，大膽一點(diǎn),，暢所欲言。）好,，剛才這些看法都是代表學(xué)生的觀點(diǎn),，現(xiàn)在我假設(shè)你們是老師，那請(qǐng)哪位老師過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)校園不文明現(xiàn)象的看法,，以后打算采取什么措施來(lái)防止這些現(xiàn)象的發(fā)生,？（大家踴躍點(diǎn)，來(lái)嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧?。ó?dāng)學(xué)生過(guò)來(lái)時(shí),，稱呼某老師好，我想問(wèn)你怎樣看待這問(wèn)題 同學(xué)們的觀點(diǎn)都很好,，下面我們插播一段廣告（播放公益廣告）

集體拍手兒歌

同學(xué)們,，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”,。分別“再見(jiàn)”別忘了。

文明做個(gè)好孩子,，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。

篇章三：開(kāi)心一刻

篇章四：寫出你心中的不文明 篇章五：文明宣言：

我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園,。

講文明守禮儀演講稿篇二

二、活動(dòng)主題：學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者

三,、活動(dòng)目標(biāo)：在進(jìn)行為習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)中,，我們?cè)谌骊P(guān)注的同時(shí)實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，樹(shù)立典型,，以點(diǎn)帶面,。

四、活動(dòng)過(guò)程：

【第一階段】活動(dòng)啟動(dòng)

利用教師節(jié)慶祝之際,，舉行學(xué)校首屆禮儀節(jié)啟動(dòng)儀式,。（啟動(dòng)儀式程序另發(fā)）（教師節(jié)慶祝之日）

【第二階段】宣傳發(fā)動(dòng)

利用升旗儀式、教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、班會(huì)等各種會(huì)議及印發(fā)倡議書等形式向師生、家長(zhǎng)傳達(dá)禮儀教育的重要性,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。（9月份的第一周和第二周）

【第三階段】活動(dòng)滲透

主要活動(dòng)內(nèi)容：

為本學(xué)期班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)主題，組織學(xué)生開(kāi)展討論,，理解文明禮儀的重要性,。從六節(jié)班會(huì)中優(yōu)中選優(yōu)錄像作為班會(huì)范本，存檔觀摩,。（韓芳主任負(fù)責(zé)）

2,、開(kāi)展校園“文明禮儀示范班”評(píng)比活動(dòng)。整合紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生管理評(píng)價(jià)細(xì)則，每周會(huì)總成績(jī)?cè)u(píng)選出“文明禮儀示范班”,，一個(gè)班年級(jí)評(píng)一名,，頒發(fā)獎(jiǎng)牌，受獎(jiǎng)班級(jí)班主任學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金50元,，獎(jiǎng)牌懸掛在教室門口墻壁上作為外顯的標(biāo)志,，發(fā)揮示范帶頭作用。每周的評(píng)價(jià)成績(jī)存檔作為班主任學(xué)期末班主任工作評(píng)價(jià)指標(biāo),。（王叢叢老師負(fù)責(zé)）

3,、各班根據(jù)實(shí)際情況確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),。強(qiáng)化訓(xùn)練，形成習(xí)慣,。按照周目標(biāo)達(dá)成制度,，學(xué)期初設(shè)置好每周的禮儀教育目標(biāo)，列入班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃中,。（王叢叢老師負(fù)責(zé)）

4,、繼續(xù)開(kāi)張“一卡一章一崗一瞬”活動(dòng)。學(xué)期初精挑細(xì)選出文明示范崗位隊(duì)員,，設(shè)置示范崗位職責(zé),，制定文明示范崗位之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每周評(píng)選文明示范崗位之星,。（王叢叢老師負(fù)責(zé)）

5,、各班以本次學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容為主題辦一期黑板或墻報(bào)。在9月16日之前組織評(píng)比,。（王叢叢老師負(fù)責(zé)）

6、開(kāi)展學(xué)生“文明達(dá)人”評(píng)比活動(dòng),。制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)期初面向全體師生公布，設(shè)置申請(qǐng)表,，通過(guò)撰寫典型事跡申報(bào),，通過(guò)審核確定評(píng)選結(jié)果，閉幕式上公布表彰,，做展板宣傳文明達(dá)人事跡,。（王叢叢老師負(fù)責(zé)）

7、開(kāi)展“文明課堂”評(píng)選活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校每學(xué)期常規(guī)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，學(xué)期初制定出課堂文明標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)師生的教學(xué)行為提出明確要求,，規(guī)范師生課堂言行,，形成可操作模式，作為優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的重要指標(biāo),。力求每學(xué)科錄制一節(jié)規(guī)范課,，供全校師生學(xué)習(xí)。從教和學(xué)的角度選出代表制作師生課堂文明典型腳本,，交由趙建寶主任拍攝,、編輯、制作專題片宣傳學(xué)校課堂教學(xué)改革成果,。（徐文霞校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

8,、開(kāi)展“彎彎腰文明小天使”評(píng)比活動(dòng),。和“文明達(dá)人”評(píng)選整合，倡導(dǎo)彎彎腰撿拾垃圾的保潔行動(dòng),。學(xué)期初制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，面向全校師生公布，評(píng)選結(jié)果在閉幕式公布,、表彰,。（陳愛(ài)民老師負(fù)責(zé)）

9、在低段班級(jí)中舉行“文明禮儀兒歌創(chuàng)作誦讀”活動(dòng),。鼓勵(lì)低年級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生一起編創(chuàng)文明禮儀兒歌,，鼓勵(lì)大家誦讀原創(chuàng)作品，創(chuàng)作和誦讀活動(dòng)分別評(píng)獎(jiǎng),。（陳愛(ài)民老師負(fù)責(zé)）

10,、中段學(xué)生舉行“文明禮儀宣傳標(biāo)語(yǔ)”創(chuàng)作大賽。根據(jù)提交材料情況評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)若干，同時(shí)將優(yōu)秀作品制作成宣傳條幅貼掛于校園各處,，條幅中注明原創(chuàng)學(xué)生名字,。（王露主任負(fù)責(zé)）。

11,、高段學(xué)生舉行“我講身邊的禮儀故事”征文,、演講活動(dòng)。評(píng)出征文和演講兩項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)次,。（盛淑娟主任負(fù)責(zé)）

12,、利用外界教育資源，對(duì)師生或家長(zhǎng)進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)培訓(xùn),。（孫立華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

13,、各班開(kāi)展 “評(píng)選小孝星”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在家中和社區(qū)尊敬長(zhǎng)輩,、語(yǔ)言文明,、行為規(guī)范。面向家長(zhǎng)征集“孩子對(duì)長(zhǎng)輩的禁忌語(yǔ)”,，面向?qū)W生征集“家長(zhǎng)對(duì)孩子禁忌語(yǔ)”,，匯集成冊(cè)發(fā)給每個(gè)家庭。（孫立華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

14,、舉行文明辦公室評(píng)比活動(dòng),。學(xué)期初制定出文明辦公室評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)公布于眾。評(píng)選結(jié)果閉幕上公布并表彰,。（商和舉主任負(fù)責(zé)）

15,、舉行文明黨員示范崗活動(dòng),。設(shè)置優(yōu)秀黨員示范崗位，監(jiān)督校園紀(jì)律,、安全及衛(wèi)生等,，制定優(yōu)秀黨員示范崗評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。按照黨員評(píng)價(jià)排名設(shè)置崗位,，樹(shù)旗幟,，當(dāng)?shù)湫停瑸閺V大師生樹(shù)立文明榜樣,。（謝洪森書記負(fù)責(zé)）

16,、舉行教師禮儀之星評(píng)選活動(dòng)。制定教師一日禮儀常規(guī),，制定教師禮儀之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。評(píng)價(jià)結(jié)果閉幕式公布并表彰。（劉京貴主席負(fù)責(zé)）

1,、成立固定檢查組,，確定責(zé)任人，組織,、鼓勵(lì)學(xué)生參與,。對(duì)可以進(jìn)行具體檢查的項(xiàng)目加強(qiáng)檢查、督促,、教育。（檢查組成員為全體班子成員）

2,、各責(zé)任人定期向?qū)W校匯報(bào)文明禮儀活動(dòng)落實(shí)的具體情況,，分析優(yōu)勢(shì)與不足，將活動(dòng)開(kāi)展情況定期在國(guó)旗下講話和學(xué)校網(wǎng)站中進(jìn)行全校匯報(bào),，特別是對(duì)好的現(xiàn)象要進(jìn)行大力宣揚(yáng),，對(duì)不良現(xiàn)象不包庇、不隱瞞,，要進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。以此促進(jìn)師生學(xué)習(xí)文明禮儀的意識(shí)培養(yǎng)及實(shí)施文明禮儀行為的自覺(jué)性。

【第五階段】總結(jié)提高

1,、根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,，在日常教育中注意進(jìn)行及時(shí)小結(jié)、反思,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行記錄與調(diào)整,。相關(guān)內(nèi)容以日志形式在學(xué)校網(wǎng)站家園及學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)“特色教育/行為習(xí)慣”中發(fā)。

3,、根據(jù)總結(jié)反思情況,，調(diào)整教育點(diǎn)與具體實(shí)施措施,，改進(jìn)教育方案，提升活動(dòng)的教育效果,。

【第六階段】初成模式

1,、根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，初步形成學(xué)校文明禮儀教育模式,。

2、教育范圍拓展,。利用初成的教育模式,，落實(shí)其它文明禮儀具體內(nèi)容的教育。例如,，親子誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,。

3、在首屆禮儀節(jié)擬形成【文明禮儀教育突破點(diǎn)】如下：

（1）課堂教學(xué)禮儀規(guī)范（徐文霞王露 韓芳 盛淑娟）（2）辦公室禮儀規(guī)范（商和舉 蘇文）

（3）學(xué)生校園禮儀規(guī)范（王叢叢 陳愛(ài)民 謝洪森）

（4）教師禮儀規(guī)范（劉京貴杜濱 李興勛）（5）家庭禮儀規(guī)范（孫立華）

（6）網(wǎng)絡(luò)文明禮儀（趙建寶）

講文明守禮儀演講稿篇三

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,，你的`面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作,。

“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè),，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)-文,，卻只懂得說(shuō)，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。

如果一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大,，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”禮儀演講稿范文節(jié)選!

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng),、禮待人,。所以，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀。

在校園,，在家中,，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和-諧美好,。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講,，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然,，熱愛(ài)一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

講文明守禮儀演講稿篇四

輔導(dǎo)員：蔡美玉指導(dǎo)老師：陳清香

一,、活動(dòng)目的：

為檢驗(yàn)隊(duì)員在學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”專題教育活動(dòng)以來(lái),，對(duì)文明禮儀常識(shí)的掌握情況，加深文明禮儀知識(shí)的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明禮儀行為,，養(yǎng)成講文明，懂禮儀的好習(xí)慣,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、要求隊(duì)員對(duì)我校開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)以來(lái)所學(xué)習(xí)的有關(guān)禮儀常識(shí)進(jìn)行整理,。

2,、以小隊(duì)為單位在校，在家,，在社會(huì)等不同處所的一些基本禮儀常識(shí)進(jìn)行歸類整合,。

3、大家合作運(yùn)用各種形式在中隊(duì)主題中匯報(bào)展示,。

三,、活動(dòng)程序：

（一）進(jìn)場(chǎng)儀式

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小隊(duì)整隊(duì),，報(bào)告人數(shù),。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師,，五（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到51人,，實(shí)到51人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),。報(bào)告完畢,。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng),，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正,，出旗,，敬禮，奏樂(lè)。

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢,。唱隊(duì)歌,。請(qǐng)坐。

（二）中隊(duì)長(zhǎng)講話,，宣布活動(dòng)開(kāi)始

中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們,，今天有許多客人老師也來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們首先對(duì)他們的到來(lái),，表示熱烈的歡迎,！中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。作為一名少先隊(duì)員,，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下,，我們才能健康成長(zhǎng),。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放,。下面我宣布,，涼下小學(xué)五（1）中隊(duì)“講文明,習(xí)禮儀,我們?cè)谛袆?dòng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，掌聲請(qǐng)出我們的主持人：xxx 和 xxx同學(xué),。男：隊(duì)員們, 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

男：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人,，真正做到“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

女：從小學(xué)禮儀,，用禮儀,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。

男：說(shuō)到文明禮儀,，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

女：是啊,，生下來(lái)就有父母的教育,，男：上學(xué)后有老師的教育,，女：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

男：對(duì),，在日常生活中,，我們就要學(xué)會(huì)正確地使用禮貌用語(yǔ)，做人人喜歡的好孩子,。女：是啊,，禮貌用語(yǔ)對(duì)我們的幫助可大啦！它可以概括為十個(gè)字,。

男：哪十個(gè)字,？

女：這可是神奇的、有魔力的十個(gè)字,。請(qǐng)看：（五名隊(duì)員頭戴頭飾逐一出來(lái),。）

1、禮貌用語(yǔ)表演

請(qǐng)：我是“請(qǐng)”,，需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),，別忘了用上我。（欠身,，伸出手,，手心向上。）您好：老朋友,，您好,。（握手）我們好久不見(jiàn)了。哎呀,，你的衣服上有點(diǎn)臟東西,，我?guī)湍闩牡簟?/p>

請(qǐng)：這，讓我說(shuō)啥好,。（不好意思的樣子）

謝謝：我來(lái)了,，說(shuō)聲“謝謝”表心意。

請(qǐng)：對(duì)對(duì)對(duì),，謝謝你,！謝謝你！

謝謝：哇,，疼死我了,。

您好：哎，不好意思,，踩住了你的腳,！

對(duì)不起：不小心碰撞了別人，快說(shuō)“對(duì)不起”,。

您好：對(duì)不起,，真是對(duì)不起,！我不是故意的！

請(qǐng)：這幾天,，我真忙，丁丁需要我,，冬冬要用我,，明明也要我。

您好：是呀,，你看,，到現(xiàn)在中午了，我還沒(méi)時(shí)間吃早飯呢,！這人要用“您好”,，那人要用“您好”，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

謝謝,、對(duì)不起：是呀，我們也特別忙,。人們?cè)絹?lái)越喜歡我們了,。不過(guò)，我們?cè)矫?，心里越高興,。

請(qǐng)、您好：好吧,，我們快去工作吧?。ㄒ氯ィ?/p>

再見(jiàn)：等等，你們互相告別應(yīng)該說(shuō)“再見(jiàn)”,。

眾：對(duì)呀,，說(shuō)再見(jiàn)！

老朋友再見(jiàn),！老朋友再見(jiàn),！老朋友再見(jiàn)吧！再見(jiàn)吧,！再見(jiàn)吧,！

男：看來(lái)這十個(gè)字不光有趣，還很管用,。

女：那當(dāng)然,，他們各有各的本領(lǐng)呢！聰明的小八哥知道這幾個(gè)神奇的字有這么大的魅力后,，他也要學(xué)禮貌用語(yǔ)了,，可是他卻鬧了個(gè)笑話,。

2、請(qǐng)聽(tīng)全班男生帶來(lái)的：《禮貌用語(yǔ)歌》

小學(xué)生,，有禮貌,，文明用語(yǔ)要記牢：

“謝謝，再見(jiàn),，對(duì)不起”,，求人“請(qǐng)”字別忘掉。

見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)“您好”,，態(tài)度和氣面帶笑,。

3、小品《家里來(lái)客人了》

女：好,，小品看完了,，這位同學(xué)有哪些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現(xiàn)在找隊(duì)員來(lái)說(shuō)一說(shuō)（針對(duì)以上場(chǎng)景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論）

隊(duì)員1:

隊(duì)員2:

隊(duì)員3:

??

男：這位同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?（生答）

(1)每周一升國(guó)旗時(shí),要注意什么?

（2）文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些,？

（3）進(jìn)出校門,、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦？

（4）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦,？

（5）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些,？

（6）你向同學(xué)借文具時(shí)，應(yīng)該怎么說(shuō),？

女：看來(lái)這些問(wèn)題難不倒大家,。接下來(lái)請(qǐng)看幾個(gè)小畫面，思考問(wèn)題,，可要看仔細(xì)啰,。（略）

男：謝謝隊(duì)員們的踴躍發(fā)言，我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生,。下面請(qǐng)欣賞《禮儀操》,。

5、欣賞《禮儀操》

女：文明禮儀無(wú)處不在,，從小事做起,，每個(gè)人都可能成為文明標(biāo)兵。自從學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀活動(dòng)后,，我們班便涌現(xiàn)出了一批“文明之星”,。掌聲有情他們。請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的“文明之星”頒獎(jiǎng),。

6,、為“文明之星”頒獎(jiǎng)，并請(qǐng)他們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

男：我們是文明少年,，更要做世界的文明人,。讓我們用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)幾句文明語(yǔ)，為今日的主動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧,。

7,、合唱英文文明語(yǔ)

女：文明，讓人舉止文雅,；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭(zhēng)做文明使者,，為別人送去美麗的溫暖！

男：讓我們從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，更加嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生,！

女：五（1）中隊(duì)“講文明，習(xí)禮儀,，我們?cè)谛袆?dòng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎,！

（三）輔導(dǎo)員講話：

隊(duì)員們,，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功！通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),，大家對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識(shí),，其實(shí)文明禮儀都是日常生活中的小事。也許是一點(diǎn)耐心的等待,，也許是一句善良的問(wèn)候,，也許只是一個(gè)微笑。只要我們真正有心去做,，每個(gè)人都能做到,。老師相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)踐文明禮儀,，使文明禮儀之花在我們班處處開(kāi)放,！

（四）呼號(hào)

輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”

全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

（五）退場(chǎng)儀式

（六）延伸教育

講文明守禮儀演講稿篇五

演講稿一：通過(guò)加強(qiáng)文明禮儀建設(shè)，機(jī)關(guān)工作人員可以共同用禮儀來(lái)規(guī)范彼此的交際活動(dòng),，表達(dá)相互間的尊重,，促進(jìn)交際雙方進(jìn)行積極的溝通,，增進(jìn)相互之間的信任、了解和友誼,，進(jìn)而形成和諧,、良好的人際關(guān)系。

心理學(xué)研究表明,，人們一般都喜歡與具有良好修養(yǎng)的人在一起或交朋友,，覺(jué)得他們更容易親近，更富有吸引力,，更促使自己進(jìn)步,。有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行,，指的是良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響,。

文明禮儀是一種具有潛在約束力的道德力量，潛移默化地熏陶著人們的心靈,，引導(dǎo)著人們的行為,，調(diào)節(jié)著人際間的交往。

從古到今,，中國(guó)人就以講究禮儀聞名于世,。

中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的偉夫事業(yè)中，十分重視社會(huì)主義禮儀文化建設(shè),，努力把提高各族人民的文明修養(yǎng)和全社會(huì)的文明程度作為重要的工作任務(wù),。

以毛澤東同志為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，作為每一個(gè)共黨員的道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),。鄧小平同志強(qiáng)調(diào),，要建設(shè)“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。

******同志提出,，要做知行統(tǒng)一,、腳踏實(shí)地的人，努力使自已真心實(shí)意地為祖國(guó),、為人民做好每一件有意義的事,。

******同志提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要大力提倡“勤奮好學(xué),、,，學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民,，真抓實(shí)干,、務(wù)求實(shí)效，艱苦畬斗,、勤儉節(jié)約,，顧全大局、令行禁止,，發(fā)揚(yáng)民主,，團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán),、廉潔從政,，生活正派、情趣健康”的優(yōu)良作風(fēng),。

全黨全社會(huì)自覺(jué)把文明禮儀建設(shè)作為提高思想道德素養(yǎng),、推動(dòng)工作的重要內(nèi)容。

領(lǐng)導(dǎo)部帶頭倡導(dǎo)禮儀,、踐行禮儀、推動(dòng)禮儀,，一些機(jī)關(guān)和干部結(jié)合工作實(shí)際,，提出了切實(shí)有效的工作措施，有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)文明禮儀和全社會(huì)的文明禮儀建設(shè),。

演講稿二：禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春四月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人,。記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在這個(gè)文明的國(guó)度，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,，永遠(yuǎn)的唿喚!一生的追求!演講稿一：通過(guò)加強(qiáng)文明禮儀建設(shè)，機(jī)關(guān)工作人員可以共同用禮儀來(lái)規(guī)范彼此的交際活動(dòng),，表達(dá)相互間的尊重,，促進(jìn)交際雙方進(jìn)行積極的溝通，增進(jìn)相互之間的信任,、了解和友誼,，進(jìn)而形成和諧、良好的人際關(guān)系,。

心理學(xué)研究表明,，人們一般都喜歡與具有良好修養(yǎng)的人在一起或交朋友，覺(jué)得他們更容易親近,，更富有吸引力,，更促使自己進(jìn)步。有“禮”走遍天下,，無(wú)“禮”寸步難行,，指的是良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。

文明禮儀是一種具有潛在約束力的道德力量,，潛移默化地熏陶著人們的心靈,，引導(dǎo)著人們的行為，調(diào)節(jié)著人際間的交往,。

從古到今,，中國(guó)人就以講究禮儀聞名于世。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的偉夫事業(yè)中,，十分重視社會(huì)主義禮儀文化建設(shè),，努力把提高各族人民的文明修養(yǎng)和全社會(huì)的文明程度作為重要的工作任務(wù)。

以毛澤東同志為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,，作為每一個(gè)共黨員的道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),。

鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，要建設(shè)“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,。

******同志提出,，要做知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人,，努力使自已真心實(shí)意地為祖國(guó),、為人民做好每一件有意義的事。

******同志提出以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,，倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要大力提倡“勤奮好學(xué),、,，學(xué)以致用，心系群眾,、服務(wù)人民,，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,，艱苦畬斗,、勤儉節(jié)約，顧全大局,、令行禁止,，發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)共事,，秉公用權(quán),、廉潔從政，生活正派,、情趣健康”的優(yōu)良作風(fēng),。

全黨全社會(huì)自覺(jué)把文明禮儀建設(shè)作為提高思想道德素養(yǎng)、推動(dòng)工作的重要內(nèi)容,。

領(lǐng)導(dǎo)部帶頭倡導(dǎo)禮儀,、踐行禮儀、推動(dòng)禮儀,，一些機(jī)關(guān)和干部結(jié)合工作實(shí)際,，提出了切實(shí)有效的工作措施，有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)文明禮儀和全社會(huì)的文明禮儀建設(shè),。

演講稿二：禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春四月，春意濃濃,、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人,。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在這個(gè)文明的國(guó)度，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠(yuǎn)的唿喚!一生的追求!