每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇一
家長代表講話
(開始)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的,;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì),?(互動(dòng))
幼:老師,,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開始,!
師:我們生活在同一片藍(lán)天下,,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽,。同樣的渴望,,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩??!锻皇赘琛?/p>
幼:太陽、月亮,、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
幼:眼睛是透明的,,但是卻可以看到人的心靈,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
師:很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖?!毕旅嬲?qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
幼:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
師:時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
幼:綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里,。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
師:六一節(jié)來了,,我們是那么開心!我的六一是那么幸福,!我的六一是那么快樂,!我們的六一到了!
幼:讓我們一起來聯(lián)歡吧,!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
師:手有什么神奇的,,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
幼:想唱就唱,,要唱得響亮,。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量,。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
師:健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹?wù)的基本前提,,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們?cè)谡f什么,?請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
幼:我們是花朵,,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,,為了幼苗長得壯,,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
師:爸爸,、媽媽如果你們愛我你就陪陪我,、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我,、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
幼:孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,,陽光,、健康、充滿希望,、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想,、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語,、今天我們暢想未來。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂,!再見,!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇二
序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來到了,!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,,你們是祖國的寶貝,!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,,我們歌舞,。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日六一國際兒童節(jié),!
生:今天是我們的節(jié)日六一國際兒童節(jié),!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼:愛滿六一,!快樂六一,!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了,!
師2:首先,,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)
師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,謝謝你們。現(xiàn)在,,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。
第一節(jié) 愛在學(xué)校
師1:孩子們,,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎,?今天,,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,,我們的心情格外歡暢,,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,,看到處彩旗飄舞,,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,,合著快樂的節(jié)奏,,讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂的節(jié)日》
全場齊唱《快樂的節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱,。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,,我愛我的集體,,
生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長,。
生1:藝術(shù)教育課程化,、課程藝術(shù)教育化, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo),。
生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞,,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
(梁山小學(xué)拉丁舞)
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們,,六一屬于小朋友,,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們,,給我們送來了六一寄語,。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜,。首先,,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好,!好讀書 ,!讀好書! 希望大家好好讀書,。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛,、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物,;也是成年人回到童年的最佳通道,。無數(shù)個(gè)六一節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人,。享受童年,,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,,注定是最幸福的人,。
跟著老師念:享受童年,享受六一,!
第二節(jié):愛在家庭
師2:今天,,是最難忘的日子,今天,,是最幸福的日子,,今天是六一國際兒童節(jié),我們的節(jié)日,,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目???
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師,、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》,。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3:如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地? 4:如果你是一縷陽光,,你是否照亮了一分黑暗,? 3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命,? 4:如果你是一顆螺絲釘,,你是否堅(jiān)守生活的崗位? 3:這,,就是雷鋒精神,,雷鋒精神永恒,,
合:他是我們的偶像,。 4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié):愛在社會(huì)
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,,我們的成長離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助,。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,,給我們送節(jié)日的祝福來了,!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5:春眠不覺曉,,處處聞啼鳥,。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,,
5下面請(qǐng)欣賞,。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生:喜笑鬧、扭拽跳,。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,,力帆小學(xué)的孩子們來了,!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái),。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,, 萬里山河鶯歌燕舞,;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,,
師2:我們深知今天的幼苗,, 將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的.努力,; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,, 爸爸媽媽給我們無微的照顧,;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步,。
師1:你們踩著師長的肩膀,, 站得更高,看得更遠(yuǎn);師2:你們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,,聽得更多,走得更穩(wěn),。師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,,父母的養(yǎng)育之恩。生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,,
生齊:我們能更好,,我們會(huì)更幸福!
齊:再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇三
師:親愛的小朋友們,!
幼:親愛的爸爸媽媽們,、尊敬的爺爺奶奶們!
合:大家好,!
師:六一是充滿著陽光的:六一是鮮花齊齊盛開的,;
幼一:六一是我們的專屬節(jié)日,
幼二:六一是我們一年之中最快樂的一天,!
師:帶著六月的最美鮮花,,披著六月的和煦陽光,在這快樂的節(jié)日里,,我們舞蹈,,我們歡唱;今天,,我們幼兒園全體幼師,、小朋友和各位家長相聚一起,共同慶祝新星之星第二屆“六一”國際兒童節(jié),!
下面請(qǐng)園長致詞,!
幼一:我們要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日添彩增光,!
幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,,我們是快樂的可愛的,請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》,。
幼一:請(qǐng)欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>
幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,,請(qǐng)看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師:雙語教學(xué)是我園的特色課程,培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語言請(qǐng)欣賞大班的英語表演唱
幼一:七色光七色光,,我們帶著七色光走向未來,,下面請(qǐng)欣賞小2班的舞蹈《七色光》幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,,請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的<時(shí)裝走秀>
幼二:請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
幼一:我們是活潑的,我們快樂的,,我們是一群快樂的哥吉貓,,請(qǐng)欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>
幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,,下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,,幫我們邁好了人生的第一步。
幼二,、我們懷著感恩的心,,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,,請(qǐng)欣賞中2班的表演<感恩的心>
幼一:你快樂我快樂我們都快樂,,下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>幼二:一天又一天一年又一年,轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,,請(qǐng)欣賞他們表演的詩朗誦
幼:六月,,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng):養(yǎng)育我的沃土,,照耀我的太陽,,
合:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌,!
師:明日之星雙語藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束,!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì),!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇四
園長致開幕詞:
家長代表講話:
(開始)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝,,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝,!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開始!
我們生活在同一片藍(lán)天下,,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽,。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌,。首先,,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩,!锻皇赘琛?/p>
太陽,、月亮、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎,?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖,。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,,幫我尋找幸福與快樂的七色花,。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》
綠光在那里,,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了,,我們是那么開心,!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂,!我們的六一到了,!
讓我們一起來聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎,?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱,,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋,、快樂是我的能量,。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,,聽他們?cè)谡f什么,?請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵,我們是幼苗,,為了花朵開得鮮,,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯,。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
爸爸,、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我,、愛我你就夸夸我,、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,,曾幾何時(shí)他就是我,,我就是他,陽光,、健康,、充滿希望,、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想,、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語,、今天我們暢想未來。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂,!再見,!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇五
合:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨,大家好,!
甲:大家好,!我是()!
乙:大家好!我是(),!
丙:大家好,!我是()!
甲:漂亮的老師,!可愛的小朋友,!
乙:負(fù)責(zé)的老師!聽話的小朋友,!
丙:好老師,!好學(xué)生!
合:這就是我們好好幼稚園,!
甲:一年之計(jì)在于春,,一天之計(jì)在于晨,接下來請(qǐng)大家欣賞小一班的小朋友帶來的節(jié)目《動(dòng)感早晨》
甲:夏天的太陽好大啊,,感覺好熱的
乙:所以夏天不要出去曬太陽啊
甲:但今天啊小二班的小朋友就為大家?guī)砹斯?jié)目《曬太陽》
合:請(qǐng)欣賞
丙:下面一個(gè)節(jié)目是大一班帶來的《爸爸的草帽》
甲:你今天喝牛奶沒,?
乙:我今天早上就喝了啊,!
丙:那下一個(gè)節(jié)目就是大二班的《牛奶歌》
乙:下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《中華情,,中華美》中一班表演
甲:下面的節(jié)目時(shí)中二班小朋友帶來的《不想長大》
丙:接下來有請(qǐng)英語特長班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》
丙:下面這個(gè)節(jié)目我也有表演哦!那就是小主持人特長班的小朋友帶來的繞口令時(shí)裝展《小山羊,,去種樹》,!很精彩的哦!
乙:下面的節(jié)目的體能課班為大家?guī)淼摹缎『镞^河》
甲:時(shí)間過的好快??!
其他三人:是啊,!是?。∈前,?!……
乙:今天的六一文藝匯演就全部結(jié)束了
丙:謝謝大家!
合:祝爸爸媽媽天天開心,、天天快樂,,我們明天見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇六
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓:
女:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
男:今天,,我校全體同學(xué)和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起,,向各位來賓和老師展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
女:瞧,!幼兒園的小弟弟,,小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了!好,,下面就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等,。
男:親愛的同學(xué)們,快看,,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,,幾個(gè)可愛的一年級(jí)小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽小合唱《數(shù)鴨子》,,表演者:査婷婷等,。
女:爸爸在我們心中是好的,還是壞的呢,?有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》,。
男:小班是幼兒園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,,他們還離不開媽媽的懷抱,,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,,邁開了自信的腳步,,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》
女:太陽,給我們帶來七色光彩,,有了太陽,,萬物才有生機(jī),請(qǐng)欣賞胡容雨等小朋友帶來歌舞《七色光》,。
男:生命如花,,生命無價(jià),生命的品質(zhì)與價(jià)值更無價(jià),。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,!請(qǐng)聽由胡紫慧等帶來的快板。
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《請(qǐng)你像我這樣做》。
男:歡快的旋律讓我們也非常得快樂,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《老鼠愛大米》。
女:在這美好的夏天,,艷陽高照,。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來,。噢,,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲《小紅帽》,,表演者文婉秦,。
男:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,,天上的星星漂亮嗎,?請(qǐng)欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》。
女:同學(xué)們,,我們中國文化博大精深,,活到老學(xué)到老,平凡的一句話,,是做人的大道理,。請(qǐng)欣賞管丹等帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)歌》。
男:健康,、快樂,、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),小朋友們個(gè)個(gè)都是快樂的小浣熊,。請(qǐng)欣賞大班帶來的《小熊跳舞》,。
女:《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧桑酉聛碚?qǐng)聽胡潤娟等帶來的《小燕子》,。
男:我們大班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《打電話》,。
女:童年是歌,,童年是舞,童年是我們的理想和追求,,請(qǐng)我們跟著一
群美麗的女孩子,,一同去領(lǐng)略青春的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》,,表演管慧艷等,。
男:如果感到幸福你就拍拍手,我們大家都來一起拍拍手,。這段歌詞溫暖人心,,讓大家感受快樂,。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《拍手歌》,。表演文璟等,。
女:你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,,我們要互相關(guān)心,,互相幫助,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,,請(qǐng)欣賞《成長愛》,。
男:同學(xué)們讓我們一起歡呼,一起歌唱吧,!請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》,。
女:小朋友們,最后讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢?dú)一無二》,。男:尊敬的老師:
女:親愛的同學(xué)們:
男:金色童年——我們是收獲成長的少年,。
女:快樂六一——我們是含苞欲放的花蕾,
男:今天,,我們以小學(xué)為驕傲,;
女:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
男:放飛我們的理想吧,,我們堅(jiān)信——明天更美好,!文藝演出到此結(jié)束!
合:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位家長的光臨,。祝各位老師工作順利!祝同學(xué)們,、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,節(jié)日快樂!再見,!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿篇七
幼兒園”六一”兒童節(jié)文藝匯演
師:親愛的小朋友們,!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,!
合:大家好,!
師:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,
a:當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,,
b: 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師:這一切都在提醒著我們
ab:六一兒童節(jié)――來到了,!
師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,,共同慶?!傲弧眱和?jié)的到來!
a :“六一”的鮮花絢麗多彩,;
b :“六一”的陽光燦爛奪目,;
師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
a : 讓我們用最美的舞蹈,,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
ab :節(jié)日快樂,!
師: “六一”文藝演出;
合:現(xiàn)在開始,!
1師: 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,,我們走過一年又一年, 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,,我們又長大了一歲,,讓我們重溫那鼓聲吧,請(qǐng)看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》
2a:春雨綿綿,,撐起一把小花傘,,零星朵朵,恰似一道柔美風(fēng)景,,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小花傘》
3b:什么樣的節(jié)奏是最搖擺,,什么樣的歌聲是最開懷,請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
4師:五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛的小蝌蚪和青蛙,,請(qǐng)看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國祖國我愛您》
5a:下面將要上場的是學(xué)前班的小小男子漢們,,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,,他們給大家?guī)砹恕吨袊垺?/p>
6師:三個(gè)月前,,小小班的小朋友還離不開媽媽的懷抱,今天,,他們?cè)诶蠋煷禾彀愕膽驯?,邁開了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開在六一的舞臺(tái)上,,下面請(qǐng)看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》
7 b:就像那升起的太陽,,照亮了祖國大好河山請(qǐng)看大班表演的《北京的金山上》
8 a:吉祥是喜慶的表現(xiàn),大班的全體男生祝大家萬事吉祥,,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》
9 b:今天我們歡歌笑語,,茁壯成長,今天,,我們跟著快樂的天使,,做起自信的天使,請(qǐng)看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂天使》
10a:爸爸,。媽媽辛苦了,,我來幫你捶捶背吧 ,。請(qǐng)欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來的舞蹈《敲咚咚》
11師:天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,,每一個(gè)快樂的孩子都是可愛的小天使,。請(qǐng)看大班的舞蹈《天使》
12 a:上沖沖,下洗洗,,左搓搓,,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,,下面請(qǐng)看小班的表演《我愛洗澡》
13師:遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,,近看像只大老鷹,請(qǐng)你到我肚里坐,,立刻帶你上北京,。你能猜出是什么嗎?對(duì)———是飛機(jī),,下面請(qǐng)看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》
14b:她們是朝氣蓬勃,,活力四射的姑娘們。下面請(qǐng)欣賞我園教師帶來的健美操《青春活力》
15a:趙錢孫李,,周吳鄭王,,馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊,,聰明的小朋友快看看這百家姓里,,你們知道多少,請(qǐng)看學(xué)前大班的表演《百家姓》
結(jié)束語:
a ,、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠,;
師、 在太陽的照耀下,,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒,;
b 、 爸爸把我比作精致的小船,;
師,、 在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪,;
a b,、 老師像太陽一樣照耀著我們;
師,、 幼兒園就像寬闊的海洋,,任他們航行,
ab ,、讓我們一起把童年的夢想放飛,,共同收獲美好的明天,;
合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見,。