人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
中學(xué)教師自薦信 教師自我推薦信篇一
您好,!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,!
貴校的招聘信息讓我心動(dòng),使我心里猶如小鹿亂撞,。我爸爸在一所重點(diǎn)中學(xué)工作,,所以我從小就住在學(xué)校,是在老師中長(zhǎng)大的,。長(zhǎng)期的熏陶,,幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字,。今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦,!
我叫xxx,是xx師范學(xué)校外語(yǔ)系英語(yǔ)教育專業(yè)的畢業(yè)生,。我酷愛(ài)讀書,,特別是文史類,大部分中外名著都看過(guò),。這些書對(duì)我大有裨益:陶冶性情,,豐富知識(shí),,開(kāi)闊視野。這對(duì)我的教學(xué)工作大有幫助,。
通過(guò)三年的學(xué)習(xí),,我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)知識(shí)技能和教學(xué)技能,,具有準(zhǔn)確,、熟練的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫、譯的能力,。我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。曾任寢室長(zhǎng),舉辦過(guò)一系列活動(dòng),,寢室文化活動(dòng)搞得有聲有色,。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我有信心與能力勝任中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫教學(xué),。當(dāng)然,,我初涉世事,某些方面還不成熟,,但我將正視自己的不足,,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí),、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ),,不斷完善、充實(shí),、提高自己,。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,我將為之奉獻(xiàn)我的青春,、智慧與汗水,!
我熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)教育,,渴望成為一名優(yōu)秀的教師,,盼望您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
中學(xué)教師自薦信 教師自我推薦信篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職應(yīng)聘自薦信,。
我是隆昌幼兒 師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,,我真摯地寫了這封自薦信,,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員,。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),,隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我更堅(jiān)定了自信,、自強(qiáng)、勤奮,、謙虛的人生信條,。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō),、讀寫的能力,,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,,自然,、大方、的教態(tài),,并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),,我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,,就一定會(huì)有收獲,!
步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,,更愿意在教育 領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,,但我一定會(huì)是最努力的,。
雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,,您的選擇不會(huì)錯(cuò),,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員,。
中學(xué)教師自薦信 教師自我推薦信篇三
尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo):
您好!
冒昧打擾,,敬請(qǐng)?jiān)?首先感謝您能在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開(kāi)啟這份自薦信時(shí),,這將是對(duì)我過(guò)去的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候,,將決定我人生新的起點(diǎn)。我是韓山師范學(xué)院陶瓷學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)11級(jí)的學(xué)生,,名叫陳璐,,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,,更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,。
我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽黃山。在師友的真誠(chéng)幫助和個(gè)人努力下,,三年遠(yuǎn)離故土的大學(xué)時(shí)光里,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了幼兒英語(yǔ),,樂(lè)理視唱練耳,,幼兒美術(shù),幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐實(shí)習(xí),,性格較開(kāi)朗,,天生有一顆坦然,善良的心,,在校專業(yè)技能良好,,愛(ài)好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),,對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),,還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),,工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),,怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育,。希望您能給我一次機(jī)會(huì),,你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
“良禽擇木而棲,,賢臣擇主而事”,。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員,。作為青年學(xué)子,,團(tuán)結(jié)和學(xué)識(shí)是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納,,我將歇盡全力,,與貴園同呼吸,共命運(yùn),,一起創(chuàng)造美好的明天!
您一刻的斟酌,,我一生的選擇!
謹(jǐn)祝貴園興旺發(fā)達(dá),全體職員工作愉快!此致
敬禮!
中學(xué)教師自薦信 教師自我推薦信篇四
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
本人是xx幼兒師范學(xué)校的一名準(zhǔn)畢業(yè)生,,首先非常感謝您在百忙之余抽出時(shí)間,,看到本人的自薦信,本人感到非常榮幸,。本人叫xxx,,作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生,本人深知自己身上應(yīng)當(dāng)具備怎樣的專業(yè)技能,,和一名準(zhǔn)幼師的專業(yè)素質(zhì),。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這三年時(shí)光,本人學(xué)到了很多,。從沒(méi)有基礎(chǔ)的小孩子,到現(xiàn)在能獨(dú)立的`在講臺(tái)前面講授一堂正規(guī)的教法課程,。作為一名準(zhǔn)幼師,,本人很清楚自己將教育的對(duì)象是多么可愛(ài)的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使本人養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格,。雖然三年的學(xué)習(xí)生活很短暫,,但本人卻過(guò)的很充實(shí),因?yàn)楸救藶楸救藢W(xué)到了那么多的專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識(shí)而感到自豪,。從笨拙的手指敲鋼琴開(kāi)始,,到能彈奏動(dòng)聽(tīng)的兒童曲目。從喘不過(guò)氣飄著假音的音樂(lè)開(kāi)始,,到能獨(dú)自完成一首難度很高的聲樂(lè)曲子,。本人真的很感謝在學(xué)校的這段日子,為本人作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ),。
本人自認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師,,不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技能,更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤子之心來(lái)面對(duì)自己喜愛(ài)的幼教事業(yè),??赡軓谋姸鄡?yōu)秀的畢業(yè)生當(dāng)中,本人并不是各方面都十分出色的人,。也許貴園長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得詫異,,我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強(qiáng)的幼師。但是,,無(wú)論多么優(yōu)秀的人,,她都應(yīng)該本著一個(gè)塌實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件,。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
年 月 日
中學(xué)教師自薦信 教師自我推薦信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,,管理有方,,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華,。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下,。
我是華南師范大學(xué)xx屆學(xué)前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),,而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面,。四年來(lái),,在所修的三十多門專業(yè)課中,,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,、組織管理能力和科學(xué)研究能力,,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),,得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),,也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了,,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí),、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮