輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單,,在我看來,,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的,、什么是錯(cuò)誤的;教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇,。以下是小編為大家整理的關(guān)于《閃亮的名字—2021最美高校輔導(dǎo)員》 發(fā)布儀式觀后感,供大家參考,。
2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)600字一
“大學(xué)生在哪里,,輔導(dǎo)員就在哪里。學(xué)生成長(zhǎng)需要的,,就是我要提供的,。”這是云南大學(xué)的輔導(dǎo)員朱丹八年來始終堅(jiān)持不變的信條。
其實(shí),,這幾乎是每一個(gè)高校輔導(dǎo)員內(nèi)心從未動(dòng)搖過的信條,。而在互聯(lián)網(wǎng)成為大學(xué)生信息重要來源的今天,輔導(dǎo)員們對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)更為深刻了,。
“立德樹人,,不僅要站穩(wěn)課堂主陣地,還要將思政課堂延伸到45分鐘之外,,要善用網(wǎng)絡(luò)育人使學(xué)生成為心中有夢(mèng),、眼里有光、腳下有路的時(shí)代新人,。”杭州師范大學(xué)的輔導(dǎo)員錢珊說,。
因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相仿,錢珊上課時(shí)知道如何怎么調(diào)動(dòng)學(xué)生聽課的積極性,,“他們喜歡看什么,,喜歡聽什么,我把這些大學(xué)生喜聞樂見的形式融入到課程設(shè)計(jì)當(dāng)中來,,用他們能夠接受的方式,,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀去入腦入心。”她開創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實(shí)踐式”的思政課堂,在課堂上,,錢珊以慕課,、直播為載體,組織學(xué)生參觀井岡山,、西柏坡,、韶山等紅色革命地。
錢珊的做法與很多輔導(dǎo)員不謀而合,。
“11年來,,從_,還是_,無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷,,對(duì)我來說有一點(diǎn)是不變的,,那就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒有變的。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的祝鑫用這句話概括了自己在網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐中11年來的摸爬滾打,。11年來,,她先后撰寫網(wǎng)文440余篇,訪問量達(dá)到千萬,。她的網(wǎng)文選題緊扣時(shí)代和校園熱點(diǎn),,文字清新,個(gè)性鮮明,,沒有空話套話和生硬說教,,被稱為“‘鑫’式風(fēng)格”,獲得大量閱讀,、轉(zhuǎn)發(fā),、點(diǎn)贊,?!豆卉嚿献屪哪切┦聝骸返任恼轮敝笇W(xué)生熱點(diǎn)話題,引領(lǐng)學(xué)生輿論場(chǎng),。
當(dāng)然,,網(wǎng)絡(luò)思政不只是網(wǎng)上功夫,還要有線下實(shí)踐,,只有這樣才能讓學(xué)生把想法變成說法,,把說法變成做法。
西安交通大學(xué)的輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音,,面對(duì)少數(shù)民族學(xué)生打造了互聯(lián)網(wǎng)+“同心圓”的模式,,在少數(shù)民族學(xué)生中推進(jìn)“認(rèn)識(shí)100位老師”“閱讀100本經(jīng)典”“聽取100場(chǎng)報(bào)告”“參加100場(chǎng)活動(dòng)”的內(nèi)容,引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生融入到底蘊(yùn)深厚,、創(chuàng)新活躍的校園文化中,,營(yíng)造境界高雅、開放包容,相互認(rèn)同,、具有民族自豪感和文化自信心的精神高地,。她還善于用青年人的話語體系,把大道理包裝成“小清新”,,將國家的民族政策與思政教育結(jié)合起來,,轉(zhuǎn)化為身邊的故事。用真誠增進(jìn)理解,,加強(qiáng)交往交流交融,,為在外求學(xué)的各民族學(xué)子們構(gòu)筑了一個(gè)溫暖的心靈港灣。
2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)600字二
百年大計(jì),,教育為本,,教育大計(jì),以教人做人為本,。教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國人,。跨世紀(jì)對(duì)人才的需求呼喚校園要把素質(zhì)教育擺到突出的位置,。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,為培養(yǎng)有理想,,有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ),。作為一名校園輔導(dǎo)員,,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響,。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>
一,、對(duì)學(xué)生思想的教育。
今年我教三年級(jí)學(xué)生,,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉?。看著一群天真無邪猶如一張白紙的孩子們,,我這個(gè)老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大,。自己的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)影響孩子的生活,,甚至是一生,。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),,更重要的是帶頭去干,,要求隊(duì)員做到的,,自己首先做到,。對(duì)孩子們從小事抓起,從點(diǎn)滴抓起,,從學(xué)生一日常規(guī),,小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)他們進(jìn)行教育,,怎樣做合格的校園員,。堅(jiān)持" 低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,、講實(shí)效" ,,嚴(yán)格訓(xùn)練,確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范,,促進(jìn)了養(yǎng)成教育,。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過開學(xué)階段要求,現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來打掃教室,、擦拭班級(jí)物品,、撿拾操場(chǎng)垃圾的習(xí)慣,經(jīng)常受到老師們的表揚(yáng))紀(jì)律(一般你作好要求,,他們就會(huì)按要求去做,,比如做試卷,你不用監(jiān)督,,都很老實(shí)),。禮貌、好人好事也都做得非常好,。孩子不聽家長(zhǎng),,他們很著急,找到我問我該怎么辦,,我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天,、談心,講家長(zhǎng)如何的辛苦把你養(yǎng)大,,你應(yīng)該怎樣對(duì)待父母。過了一段時(shí)間,,很高興他能配合我,聽我話,。我還運(yùn)用多種手段積極營(yíng)造良好的德育氛圍,、環(huán)境影響人,所謂" 近朱者赤,近墨者黑",,讓他們看好書,,讀好報(bào),看好的電視節(jié)目,,接觸優(yōu)秀的人物,,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑,。(這其中發(fā)現(xiàn)我自身的行為對(duì)他們影響很大,,比如我在教室看書好些同學(xué)受影響,而后又帶動(dòng)好些同學(xué);我注意衛(wèi)生也是如此,。)利用在國旗下講話,,晨檢,班隊(duì)會(huì)進(jìn)行法制教育,,安全教育,。
二、開展豐富的校園活動(dòng),。
豐富多彩的校園活動(dòng),,深深的吸引了廣大青年,使愛國主義,、集體主義與社會(huì)主義的教育在隊(duì)活動(dòng)中得以深化,。開展" 頌祖國" 、" 交通安全在我心中" ,、紅領(lǐng)巾知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的隊(duì)活動(dòng),。放手讓學(xué)生干,調(diào)動(dòng)他們積極性,。每月的大拇指測(cè)評(píng),,使他們更能投入到生活,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)當(dāng)中,,提高" 五自" 能力,,豐富了校園的教育內(nèi)容,拓寬了校園的教育空間,。促進(jìn)學(xué)生愛國主義,,集體主義,,社會(huì)主義的教育,。
三,、我還特別注重培養(yǎng)班干部,,中隊(duì)干部,。
要求他們做到大公無私,,以身作則,,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力,。比如:這學(xué)期,,我們班來了一個(gè)外地生,他的眼睛因長(zhǎng)瘤開刀而變得很可怕,,愛美之心人皆有之,,面對(duì)這么可怕的人都不想接近,看到這個(gè)情況,,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了,。對(duì)于大公無私,,我首先做到對(duì)他們做錯(cuò)事和其他同學(xué)一視同仁的做法,讓他們先對(duì)老師的做法明白一下,,起到引領(lǐng)作用,。
我要不斷提高科學(xué)文化水平和校園業(yè)務(wù)理論水平,勇于探索,、不斷創(chuàng)新,。《成長(zhǎng)》中一位李春英校長(zhǎng)講的話讓我觸動(dòng),。她說:“愛是教育的營(yíng)養(yǎng)劑,,當(dāng)我們真心付出的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切;愛意味著信任,,自我教育來自于信任,,信任也是一種愛;對(duì)于教育工作而言,他的不懂寬容,,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,,就是要處處尊重孩子,時(shí)時(shí)關(guān)愛孩子;教育沒有空白,,愛的`細(xì)節(jié)也能育人;書籍是人類進(jìn)步的階梯,,愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土。”我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,,努力提升自己,做學(xué)生心目中真正的好老師,。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,,為自己是一名教師而光榮
2021最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)600字三
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向,。其次,在作風(fēng)上,,我努力做到“嚴(yán),、實(shí)、精”三字方針,。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格,、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,,不松懈,,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。做到講誠信,,正大光明,始終堅(jiān)持原則,,說到就要做到,,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,而思想又來源于環(huán)境的塑造,。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我接手__級(jí)電氣專業(yè)時(shí),,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛好,,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),,并取得了比較好的效果,,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。對(duì)于__級(jí)新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),,由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面,,對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,,讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,,讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開展了以好幫差,,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,,給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前__級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),,鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。為學(xué)生安全考慮,,禁止學(xué)生晚歸和不歸,。此外,通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí),。
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款,。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過程中,,經(jīng)過初評(píng),復(fù)評(píng),,最后公示,,保證公平,公開,,公正的原則,爭(zhēng)取將國家,、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,、談心,解除他們心中的自卑心理,,使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí)。
通過班會(huì)和主題教育活動(dòng),,進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),,同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
本學(xué)期開學(xué)后,,根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),,每班都召開了主題班會(huì),針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,,包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng),、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息,,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等,。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,,通過組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們,。除此以外,,班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序,。
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