無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇一

薛老師是我們求學(xué)歲月里的引路人，更是陪伴守護(hù)我們成長的知心姐姐,，她總是精力充沛,、熱情溫暖，給我們帶來源源不斷的正能量,。我們也要像她一樣,，成為一個心懷熱愛、眼里有光的人,。

她以小杠桿撬動醫(yī)學(xué)美育大效應(yīng),。創(chuàng)新醫(yī)學(xué)美育路徑,，成功碰撞出“醫(yī)”和“樂”的火花，打造了一支情懷深,、歌聲美,、凝聚力強(qiáng)、影響面廣的醫(yī)學(xué)生合唱團(tuán)——,。7年來,，合唱團(tuán)累計在校內(nèi)外舉辦10場主題音樂會、37次受邀演出,，線上線下聽眾累計約60萬人次,。

她以小徽章鐫刻醫(yī)路同行大印記。獲評第十一屆全國高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎,、2019年山東高校輔導(dǎo)員年度人物,、第四屆全國高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎，育人事跡及多項(xiàng)典型做法被中央電視臺,、人民日報,、光明日報等媒體報道。所帶的900余名畢業(yè)生中,，80%以上本科生讀研深造,，95%以上研究生成為一線臨床醫(yī)生，每屆均有學(xué)生赴基層,、西部就業(yè)服務(wù),。

她以小肩膀扛起醫(yī)往無前大擔(dān)當(dāng)。堅持每周到學(xué)生所在的教學(xué)醫(yī)院走一遍,、和每名學(xué)生見一面,，每年在學(xué)校和醫(yī)院間往返近萬里，在學(xué)生困難時挺身而出,，在學(xué)生迷茫時溫暖扶持,，成為他們真正的貼心人、守護(hù)者,。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇二

大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入重慶電子工程職業(yè)學(xué)院工作，白玥婕一直在智能制造與汽車學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,。十多年來,，她累計帶了25個班900多名學(xué)生。實(shí)習(xí)車間的講解,，操場上的引導(dǎo),，寢室的談心，她用滿滿的愛守護(hù)學(xué)生的健康安全,，在他們前進(jìn)的道路上做一個隱形的“筑夢人”,。

近日,，白玥婕獲評2020重慶市“最美高校輔導(dǎo)員”，她說：“作為一名輔導(dǎo)員,，看到學(xué)生平安健康幸福,，就是我最大的滿足?！?/p>

學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前,，她都要上一堂安全課。

“手套一定要戴好,，要系好安全帶,，高壓致命，一定要佩戴絕緣手套,，”在重慶電子工程職業(yè)學(xué)院智能制造與汽車學(xué)院工程中心,，輔導(dǎo)員白玥婕正在耐心地給同學(xué)們講解安全知識。

高職院校的學(xué)生每年都有大量的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動,，為了保證他們的安全,，每一次實(shí)習(xí)前，白玥婕都會給學(xué)生們上一堂這樣的安全課,?！皩W(xué)生們的健康安全，牽動著每一位家長的心,。作為輔導(dǎo)員,，我們有責(zé)任也有義務(wù)，去幫助學(xué)生樹立健康安全的意識,?！?/p>

引導(dǎo)學(xué)生們樹立健康安全的意識并不簡單。剛剛進(jìn)入大學(xué),，生活作息不規(guī)律,、缺乏鍛煉、自律性不強(qiáng),，是學(xué)生們的普遍現(xiàn)象,。為了改變這些現(xiàn)狀，白玥婕在網(wǎng)絡(luò)上組建了“堅持幫”社群,，跑步群,、鍛煉群、閱讀群,、早睡早起群……她幫助學(xué)生制定個人小目標(biāo),，每天在qq群里完成打卡，大大提高了學(xué)生的自我約束能力。

設(shè)立“心理觀察員”,，時刻關(guān)注學(xué)生心理動態(tài),。

守護(hù)好學(xué)生的健康安全，不僅僅是身體健康和嚴(yán)格的行為規(guī)范,，還有心理健康,。為了保障學(xué)生們的心理健康，白玥婕時常會以“知心大姐姐”的身份去傾聽,、引導(dǎo),，她還在宿舍設(shè)立“心理觀察員”，時刻關(guān)注學(xué)生們的心理動態(tài),。

的一天,，正在辦公室忙碌的白玥婕突然接到“心理觀察員”的電話，“他告訴我,，班上的小徐最近精神狀態(tài)不太好,，情緒十分地低落?！?/p>

白玥婕立即找到小徐了解情況,。原來，小徐的爸爸在工地上干活時受傷了,，他因此想要退學(xué),。持續(xù)一個月的談心，白玥婕幫助小徐確立了積極應(yīng)對的態(tài)度,，還從自己的工資中拿出部份資助他,，并為他申請助學(xué)金和勤工儉學(xué)，幫他度過了人生的低谷,。

“白老師是一位有愛的大姐姐,，她總是在我們最需要的時候出現(xiàn)，讓我們感覺到親人般的溫暖,?！毙⌒旄锌卣f，幸好有白老師的幫助他才走出困境,，找到了自己的人生目標(biāo),。

帶病堅守崗位，引導(dǎo)學(xué)生樂觀面對生活,。

“健康安全就是學(xué)生的基石,，只有學(xué)生身心健康了，他們才能更好的立足社會,，立足于他們的人生舞臺。”白玥婕時時牽掛著學(xué)生們的安全,，勤奮工作的她自己卻不幸病倒了,。

她被查出患免疫系統(tǒng)疾病，長時間高燒不退,，雙腿紅腫無法行走,，但她仍然放不下學(xué)生，利用qq,、短信與學(xué)生保持溝通交流,。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭，經(jīng)過多次住院治療后,，病情逐漸得到控制,，但仍需要長期服藥治療。她不顧家人的勸阻,，第一時間重返校園,，回到學(xué)生們身邊，還用自己的親身經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,、積極樂觀的面對生活,。

十多年來，白玥婕始終將輔導(dǎo)員工作作為自己的事業(yè)來經(jīng)營,，傾情奉獻(xiàn)于學(xué)生,，別人休息時她在學(xué)生寢室談心;別人與親人團(tuán)聚時，她在為學(xué)生解難,。同年進(jìn)校的其他輔導(dǎo)員,，工作幾年后，紛紛轉(zhuǎn)崗了,。只有她仍然還在堅持做一名普通的輔導(dǎo)員,，問她為什么?她卻只有一個字“愛”。白玥婕說：“選擇了自己喜歡的職業(yè),，就要用愛去經(jīng)營,。”

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇三

20__年,，錢珊來到杭州師范大學(xué)求學(xué),，正是青春迷茫時期，遇到了當(dāng)時的輔導(dǎo)員陳岑老師和方俊老師,?！八麄冇脺嘏c愛，讓我找到了前行的道路和更好的自己,?！甭?，那句“長大后我就成了你”在錢珊的內(nèi)心生根發(fā)芽。

畢業(yè)后,，錢珊如愿在自己的母校杭師大成為了一名思政輔導(dǎo)員,。面對283名第一屆自己的學(xué)生，錢珊希望能把這份愛傳遞下去,。

雖然錢珊的年紀(jì)相比大部分學(xué)生也大不了幾歲,，可帶著“老師”的身份，很少有學(xué)生會主動來找她講講心里話,。該怎么快速走進(jìn)這群學(xué)生的內(nèi)心?當(dāng)他們在有困難有需要的時候,，能第一時間想到我并且信任我嗎?......這些問題縈繞在錢珊心頭，她覺得,，自己要行動起來,。

20__年，錢珊發(fā)起了“餐會有約”活動,，希望利用早餐,、午餐時間和學(xué)生一起，通過在餐桌上為學(xué)生釋疑解惑的方式來貼近學(xué)生,。一開始,，主動報名的學(xué)生并不多。錢珊主動出擊,，帶著一些自己烤的面包邀請學(xué)生們來吃早餐,，食堂、寢室,、超市,、體育場……哪里都能成為她和學(xué)生談心的地方。

學(xué)校搬遷到了新校區(qū)后,，錢珊在學(xué)生生活區(qū)申請到了一間固定活動室,。為此，她特別高興,，把這間活動室取名為“外語村”,。設(shè)計圖紙、反復(fù)討論布置方案,、親自跑家具城,，錢珊對“外語村”的裝修布置格外上心，一點(diǎn)一點(diǎn)搭建出了現(xiàn)在這個有綠色沙發(fā),、木桌椅,、照片墻甚至單獨(dú)的餐品工作坊的溫馨之地。

地方是準(zhǔn)備好了,，可怎么吸引學(xué)生過來呢?錢珊有自己的“招術(shù)”,。

在學(xué)期的各個時間段,，錢珊會把學(xué)生們在那段時間有可能思考和困惑的話題整理出來，比如轉(zhuǎn)專業(yè),、寢室交往,、戀愛、就業(yè)等,，用“珊言兩語”的方式先發(fā)布在年級群里。每次餐會結(jié)束后,，錢珊也會把現(xiàn)場的圖文發(fā)到群里,，用這樣的方式傳達(dá)自己的想法，讓學(xué)生知道,，老師在努力‘看見’他們,，老師十分愿意陪伴他們一起成長。有時候?qū)W生的問題會涉及到錢珊并不特別了解的領(lǐng)域,，錢珊還會邀請專業(yè)老師,、學(xué)長學(xué)姐等加入餐會，讓專業(yè)老師給出更精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)長學(xué)姐用自己的經(jīng)歷和故事來感染學(xué)生,。錢珊說：“我想告訴我的學(xué)生們，有困惑很正常,，恰恰說明了你在思考,。你看，他或者她正在努力跳出舒適圈,，你也可以,。”

漸漸地,，“餐會有約暖心行動”開始在學(xué)生中口口相傳,，5個，10個,，20個,，100個……到后來，參加“早餐會”已經(jīng)變成了杭師大外國語學(xué)院很多學(xué)生的一種習(xí)慣,?！按髮W(xué)四年，錢老師的陪伴給了我很多溫暖,?！皝碜孕陆膶W(xué)生小吉說。她畢業(yè)后做了一名小學(xué)英語老師,，現(xiàn)在她也在自己的學(xué)生中搞起了餐會活動,，小吉說,，要讓這份溫暖延續(xù)下去。

近十年來,，每次餐會的前后,，錢珊都會做下細(xì)致的記錄，這其中也包括了每一個學(xué)生的成長軌跡?，F(xiàn)在,，這幾本餐會日記已經(jīng)有10萬余字。

將一件事堅持2700多天并不容易,，讓錢珊欣慰的是,，“餐會有約”給學(xué)生們的學(xué)習(xí)、就業(yè)等起到了實(shí)實(shí)在在的幫助,，在錢珊的學(xué)生中,，有10%考取了世界top100名校，很多學(xué)生在教育一線成長為骨干教師,，更有一些學(xué)生成功進(jìn)入阿里巴巴等知名企業(yè)工作......

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇四

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,，在擔(dān)任__工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多,，在工作上,，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn),。以下就是我對這半年來的各個方面的心得體會。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,，從來沒有接觸過這樣的工作,，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的,，但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動,，做事情要用心,，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),，形勢與政策課程的點(diǎn)名,，周末查人，等等一些事情,，看起來是很簡單,，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的,，對待每個人的態(tài)度也是很重要的,。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫忙自我做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了,，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是職責(zé)，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責(zé),，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù),。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,，有時候偷懶留下的錯誤,，等等，讓我自我覺得這半年工作做的很不好,。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變,。不管對待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé),，必須努力做到，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,，從自我做起,，才能樹起榜樣。完善自我,。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情,，處理好每一個小細(xì)節(jié),，盡善盡美。

首先自我要學(xué)會團(tuán)結(jié),，學(xué)會體諒,，從工作中吸取做人的道理，及時傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點(diǎn)名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的狀況,，包括我自我也有,，所以我告訴自我要克制，班干們也要竭力克制,，做好自我,。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩,，成績不突出,，對于這一點(diǎn)我自我覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理,，自我卻不學(xué)習(xí),，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展,，只是我的目標(biāo),，相信也會是全體__工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一齊努力,。

相信我自我會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇五

隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識,，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動、學(xué)會生活,、學(xué)會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn),、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好,。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會,。

一、班級建設(shè),。

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感，相反,，如果班集體不理想,，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體,，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子,。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團(tuán)支部,、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正,。

有了管理與維護(hù)人員,，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論,，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則,。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁,。

而后就是班級工作的開展,，要求班級在加強(qiáng)管理的同時，每周組織一次班會,，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會,。從最后的結(jié)果來看,，我們的主題班會都是很成功的,，使每位同學(xué)都認(rèn)識到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，使得我們的專升本工作順利完成。

二,、思想政治工作,。

對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。首先我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的,、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育,。

1、政治理論學(xué)習(xí),。

首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，

從實(shí)際行動上,，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題,、分析問題,、解決問題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2.關(guān)注貧困生,。

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я?個班,，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先,，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案,。平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況，日常生活狀況,，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。

其次，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己，發(fā)掘自己的潛力,，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧,。

2,、注重女生工作。

我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng),，不斷地給她們敲警鐘,。平時多深入到女生寢室，跟她們聊天,，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念,。

3,、注重心理健康教育。

隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)心身健康，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育,。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身,。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。

4、加大組織發(fā)展力度,，提高組織發(fā)展質(zhì)量,。

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，積極向上，力求上進(jìn),，努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔,，合格一批發(fā)展一批,。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

5.專升本思想穩(wěn)定工作,。

今年的工作我又遇到了新問題,，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,，學(xué)習(xí)緊張不用說,，關(guān)鍵是考試名額問題,，以及考試過后結(jié)果出來后個別同學(xué)心理承受能力問題,。針對這些問題，我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,，而我則深入學(xué)生寢室,，跟他們聊天、談心,，交流思想,，交換意見，解開他們心中的疙瘩,。并在考試期間堅持在學(xué)生區(qū)值班,，積極調(diào)動學(xué)生干部的積極性，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題,，順利通過專升本這一敏感時期，并且在專升本考試中取得了好成績,，據(jù)初步統(tǒng)計,，我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。

三,、日常管理,。

我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少,，工作量大,，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時,，加大了對學(xué)生的日常管理力度,。

首先，我們實(shí)行了雙向考核表制度,，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性,。

其次，我們對早操升旗采取每日抽查,，并及時通報的方法,，規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會組織抽查,，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,，提高早操考勤的效果。

再次,，我們對寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報檢查結(jié)果,，再反饋到輔導(dǎo)員處,，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查,。

最后是查寢，我們系自律委員會每周不定期抽查兩次,。查寢對我們的女生工作幫助很大,，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時對其進(jìn)行批評教育,。

今年受系里委托,，我分管我們系的自律委員會工作，主要是針對寢室衛(wèi)生,，查寢工作加以指導(dǎo),，同時配合系團(tuán)總支、學(xué)生會搞好學(xué)生工作,。在管理系自律委員會的工作中,，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好，檢查督促是一方面,，另一方面是鼓勵表揚(yáng),，繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評選活動,。在這一系列制度的管理下,，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上，我們系的學(xué)生活動率獲先進(jìn),，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名,。

這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，而我們各方面的知識又有多少欠缺,，我們將來的工作還需要多少的努力,。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn),，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新。

(一),、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，并注意提高自身綜合素質(zhì)。

(二),、無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,，我要保證一定時間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關(guān)心、親近同學(xué),，要與他們交心談心,，坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決,。同時實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個學(xué)生,，公正平等的對待每一個學(xué)生,。工作中獎懲分明，弘揚(yáng)正氣,，使好人好事得到表揚(yáng)和支持,，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信,。

(三),、勇于探索，虛心學(xué)習(xí),，力求創(chuàng)新,。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份,、經(jīng)濟(jì)利益,、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn)，如果不從思路,、內(nèi)容,、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會,、家庭各方面的積極性,，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念,，更新知識,，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,，精心設(shè)計新的活動形式和載體,，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效,。

通過這兩年來與同學(xué)們的接觸,，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,，我和他們一起參加活動,，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天,，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼,。，不過我深感自身理論水平也有限,，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流,，都從對方身上學(xué)到了很多,。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇六

通過對“最美高校輔導(dǎo)員”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),，并結(jié)合自身在高校大學(xué)輔導(dǎo)員崗位上的實(shí)踐，使我對高校大學(xué)輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識,。高校大學(xué)輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作,、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍，是教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友,，是黨政后備干部的重要來源,，肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù)。因此,，作為高校大學(xué)輔導(dǎo)員,，我有以下三方面的心得體會。

第一要會博學(xué),。大學(xué)輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，涉及的方面很多。并且隨著社會的發(fā)展,，青年學(xué)生的思想越來越活躍,，也比以前開放得多。由于獨(dú)生子女居多,，他們?nèi)狈ι鐣啔v,，經(jīng)驗(yàn)不足，思考和處理問題都不太成熟,，自我管理的能力較弱,。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況，確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想,，實(shí)施行之有效的育人方法,。面對這樣一個群體，我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),，大家多交流管理方面的心得體會,。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時間比較長，管理學(xué)生很有經(jīng)驗(yàn),，我就向他請教,。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一一的給我作了介紹,。例如：針對不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達(dá)到同一種效果,。有的學(xué)生臉皮薄愛面子，批評教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行，而只能通過單獨(dú)談心的教育方式來進(jìn)行教育,，而有的學(xué)生自以為見多識廣,，單靠不指名的批評教育和談心是觸動不了他的思想靈魂的，必要時可以進(jìn)行點(diǎn)名批評以達(dá)到教育大多數(shù)的目的,。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)男生常見的缺點(diǎn)是曠課、遲到,、早退,、逃課、上網(wǎng)夜不歸宿;在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小矛盾,，但如不及時發(fā)現(xiàn)及時處理,，同樣可以形成激烈的爭吵和沖突。而且女生之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心,，一時間不易消除,，這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時解決矛盾?？傊?，要做好一個大學(xué)輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干，在干中學(xué),。要不斷地深入到課堂,、宿舍，和學(xué)生多交流,，不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，這是提高大學(xué)輔導(dǎo)員工作的一種有效方法。

第二要會博愛,。開學(xué)新生報到那天,，我就開始了自己的工作，我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,，盡可能多的了解他們的家庭狀況,，記住他們的名字，并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄,，爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校,。因?yàn)槲抑喇?dāng)我和這些學(xué)生見面時，如果能馬上叫出他們的名字,，和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),，我就能很快的與他們拉近距離，進(jìn)行很好的溝通,，從而很好的管理他們,。記得報到結(jié)束的那天晚上，雖然我已疲憊不堪，但是我還是堅持去學(xué)生的宿舍看看,，看看他們是否都住下來了,，還有沒有什么困難，我到每一個宿舍里都給他們講安全,、講生活,、講團(tuán)結(jié)。在后來的交流中,，有學(xué)生給我講,，當(dāng)時他們看到大學(xué)輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動，并且從心里接受了我這個比他們大不了多少的大學(xué)輔導(dǎo)員老師,。

我班的學(xué)生來自全省各地,，風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)性,、家庭教育的背景各不相同,，而且學(xué)校的層次決定了這些學(xué)生的入學(xué)成績不會太高,，但是我想我們不能只盯著學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高的缺點(diǎn),，我們更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，他們需要更多的關(guān)愛,，因?yàn)樗麄円郧奥牭呐u可能多于關(guān)愛和表揚(yáng),，這不僅在學(xué)校，在家里可能也是如此,，這就需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí),、成長環(huán)境。也只有關(guān)愛他們,，才能發(fā)現(xiàn)他們身上的淳樸和閃光的思想品德,。雖然他們學(xué)習(xí)成績差一點(diǎn)，各種小毛病多一點(diǎn),，但是我相信,，并且事實(shí)也證明絕大多數(shù)的學(xué)生品德是好的。只有端正了我們自己的態(tài)度,，我們才能真正地去關(guān)愛我們的學(xué)生,，學(xué)生和大學(xué)輔導(dǎo)員老師的關(guān)系才能融洽，你對學(xué)生的批評教育才能使學(xué)生從思想,、感情上真正接受,，才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力量是偉大的,，讓我們用全部的愛去教育,、引導(dǎo)我們的學(xué)生，有多少學(xué)生教育不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置，只要功夫到了,，絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè),。

另一方面，我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會接受愛,，更要學(xué)會付出愛,，要求學(xué)生熱愛祖國，不做任何損害國家的事;熱愛自己的父母,，為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體,，每個人都要把班級的榮譽(yù)看得高于自己的榮譽(yù)。

第三要會管理,。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬,，最后還是要落實(shí)到管理上。在學(xué)生的管理上,，我采取制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式,，在實(shí)踐中加入人性化管理,。我通過軍訓(xùn)進(jìn)一步了解班級學(xué)生，在這樣的集體活動中是很容易看出一個學(xué)生的基本素質(zhì)的,，比如,，哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極，更愿意為班上的同學(xué)服務(wù),，能更好的和同學(xué)交流,。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活，集體就需要這樣的人,，班級的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任,，如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差，不服從指揮,，動不動就請假,，就想回寢室休息，那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,，防止他們在以后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題,。

國慶節(jié)放假回來，新生就正式開始了大學(xué)生活,，為了讓他們能更快地適應(yīng)大學(xué)生活,，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，更好的學(xué)習(xí)與生活,，除了例行班會外,，我每隔一段時間就在班上開展一次主題班會,，讓學(xué)生自己討論怎樣才算是一個真正的大學(xué)生，怎樣才能在大學(xué)中更好地學(xué)習(xí)知識,，鍛煉自己的能力,。這樣效果非常好，有同學(xué)和我說,，每次討論之后,，他們晚上睡覺前臥談會的主題就一定剛討論的。因此我覺得這些學(xué)生都是很好的學(xué)生,，都是想好的學(xué)生,，都是通情達(dá)理的學(xué)生，都是能教育好的學(xué)生,，就看你愿不愿意花時間與精力去做工作,。

有時候班上有的同學(xué)犯了錯誤，我覺得又很有代表性,，我就在班上發(fā)起討論,，對事不對人地同學(xué)自己來認(rèn)識事情的對與錯。比如：有的學(xué)生愛好上網(wǎng),，我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動,，討論上網(wǎng)的利與弊，最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度,，這個度就是不影響自己的學(xué)習(xí),，不損害自己的身體健康,。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己,，在周末上網(wǎng)，而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲,。

學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個難題,，剛剛開始，有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時間與地點(diǎn)的自習(xí)方式,，總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,，既可以在教室上晚自習(xí)，也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí),。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,，在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧，不愿意上晚自習(xí),。我通過找他們談話,，讓他們了解晚自習(xí)的重要性，既可以加深同學(xué)之間的感情交流,，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識,，要求他們必須堅持上晚自習(xí),，學(xué)生也能夠慢慢的接受。

但是到了這學(xué)期中間,，我又發(fā)現(xiàn)另外一個問題,，晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了，但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個多小時里又學(xué)到多少知識呢?這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題,。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少,，但就是這幾個人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué)，使他們不想學(xué)習(xí),，在晚自習(xí)的時候聊天,、用手機(jī)上網(wǎng)、接打電話,，從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對這樣的情況，我給四個班的班干部提出了一個意見,，必須用規(guī)章制度來管理晚自習(xí),，我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部，這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見,，使制度更有針對性,，另一方面也鍛煉了班干部的能力。管理制度制定出來之后,，得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,，晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高。

同時,，我每隔一段時間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師工作的批評與建議,，然后把這些批評建議收集整理，和班干部進(jìn)行細(xì)致討論,，對同學(xué)提出的批評進(jìn)行深刻反省,，在以后的工作中逐漸改正;對同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見進(jìn)行采納，在以后的工作中盡量采用,。這樣一方面避免了班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯誤而不知道,，另一方面也加深了學(xué)生和班干部、大學(xué)輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流,，使整個班級工作朝著積極,、穩(wěn)定、健康,、和諧的方向發(fā)展,。

隨著社會形勢的不斷變化和發(fā)展，大學(xué)輔導(dǎo)員要以積極主動的態(tài)度去完善自我,，提升自我,，努力把自己培養(yǎng)成為一個政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者,，為提高工作效能提供重要保障,。同時，要成為一名合格而又優(yōu)秀的大學(xué)輔導(dǎo)員老師,，還要不斷地努力,，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不斷地研究新形勢,、新情況,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題,，不斷充實(shí)自己,，在實(shí)踐中提高自己工作能力，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇七

如何做一名稱職的輔導(dǎo)員,，又該如何克服各種困難爭當(dāng)一名民辦高校優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。宋__老師根據(jù)五年的實(shí)踐有著深刻的體會,。

一,、在人生職場的選擇上，甘愿奉獻(xiàn)民辦教育事業(yè),。

他大學(xué)畢業(yè)后,，來到湖南同德職業(yè)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，一干就五年,，與民辦教育結(jié)下了不解之緣,。如今他的教育理念在學(xué)院中獨(dú)樹一幟，他工作中所體現(xiàn)的語言技巧,、處事方法在班級管理中具有強(qiáng)大的吸引力和凝聚力,。因?yàn)樗麜r刻謹(jǐn)記著作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員的社會責(zé)任就是：把學(xué)院交給他的每一位學(xué)生都培養(yǎng)成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要，具備真才實(shí)學(xué)的高素質(zhì)技能型人才,。為此，他把這一教育理念外化為教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人。在生活中他也堅持因材施教,、嚴(yán)謹(jǐn)管理的帶班特色,，這些年他真干出了點(diǎn)名堂，就如當(dāng)初他所說：他執(zhí)意與同德同發(fā)展共成長,。

二,、在輔導(dǎo)員的工作崗位上,，奉獻(xiàn)青春年華，無怨無悔,。

要當(dāng)好大學(xué)輔導(dǎo)員很難,，要當(dāng)好一個民辦學(xué)校的專職輔導(dǎo)員就更難，學(xué)生的政治思想表現(xiàn),，行為習(xí)慣,、綜合素質(zhì)、專業(yè)成績,、技能水平以及學(xué)生生病,，情緒低落、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,，都必須要用愛心,、責(zé)任心。他深知教師責(zé)任重大,，教師的一言一行將會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。他以校為家，不管課內(nèi)課外,，只要班上有一點(diǎn)兒問題,，他都會及時地趕到現(xiàn)場了解情況幫助解決，絕不拖延時間,。228班學(xué)生王烈光,，婁底市雙峰縣人，家庭貧困,，從小體弱多病,，高考不理想，情緒低落,。來校后,，一直很自卑，抬不起頭,，甚至有輕生的念頭,。宋老師了解情況后，與他促膝談心,，關(guān)心他的生活,，甚至搬到學(xué)生宿舍，與他同吃同住,。不斷的鼓勵他,，調(diào)動他的學(xué)習(xí)積極性，后來,，這名學(xué)生振奮精神,，充滿自信,，門門功課名列前茅，尤其是專業(yè)技能學(xué)得非常扎實(shí),。畢業(yè)時被深圳恒鐳光電有限公司選上,，現(xiàn)成為公司的技術(shù)骨干。還有,，259班李昕,、楊蕾等家庭貧困學(xué)生，在他的關(guān)愛下,，克服了重重困難,，自強(qiáng)不息，現(xiàn)已成為班級骨干,。李昕還擔(dān)任了社團(tuán)交際舞協(xié)會的會長,，他對待學(xué)生一視同仁。狠抓班級學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè),，到目前為止,，所帶的學(xué)生都已獲得汽車檢測中高級證、電工證,、家電維修中級證,、安全特種操作證。并受到實(shí)訓(xùn)車間師傅高度評價,。他所帶的學(xué)生不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識,，更有實(shí)際的動手操作能力。但在這背后,，宋老師犧牲了多少個周末與休息時間在實(shí)訓(xùn)車間里度過,，就連他自己也記不清楚。因?yàn)閷W(xué)生把宋老師當(dāng)成良師益友,，所以學(xué)生擁護(hù),，尊重他。師生團(tuán)結(jié)和諧,，爭先創(chuàng)優(yōu)成為風(fēng)尚,。每期開學(xué)，入學(xué)率達(dá)到100%,，課堂出勤率達(dá)到100%,，所帶班級連年被評為學(xué)院優(yōu)秀班級。他一心撲在學(xué)生身上,，以致于28歲了從未談過戀愛，有人問他值得嗎?他說：無怨無悔,。

三,、抓學(xué)生政治思想工作,，潤物無聲寓教于樂。

學(xué)生來自四面八方,，不同的環(huán)境,，不同的教育方式，形成各自為伴,，行動自由,，不受約束。出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,，為了正班風(fēng),，樹正氣，他狠抓行為規(guī)范校紀(jì)校規(guī)教育,。制班規(guī)班訓(xùn),，并要求學(xué)生寫下最為欣賞的名言警句作為座右銘。張貼在課桌上,，提醒自己,，規(guī)范行為，不斷進(jìn)步,。同時積極地組織開展系列的主題班會：“學(xué)會求知,，規(guī)劃人生，走向成功,，報效祖國”,、“愛心、責(zé)任心,、自信心”三心教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，促進(jìn)班上班紀(jì)班風(fēng)建設(shè)。為了豐富學(xué)生們的業(yè)余文化生活,，他利用自身的舞蹈專長帶領(lǐng)學(xué)生參加各種文藝活動,。如學(xué)院三八婦女節(jié)晚會、迎新生晚會,、元旦晚會,、常德市大學(xué)生四月文化藝術(shù)節(jié)、世界漢詩協(xié)會柳葉湖篝火晚會,，鼓勵學(xué)生加入學(xué)院各種協(xié)會,，促進(jìn)學(xué)生自我綜合能力，有的學(xué)生已成為各協(xié)會的骨干。在得到快樂的同時,，不僅陶冶了學(xué)生的情操,，而且提高了學(xué)生的自信。為了提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力他先后帶領(lǐng)著200百多名學(xué)生利用暑假實(shí)習(xí)前往廣東,、東莞,、深圳、上海等地參加社會實(shí)踐活動,。不僅讓學(xué)生學(xué)到社會知識和實(shí)際操作能力,，而且拿到自己第一份工資，掙到學(xué)費(fèi)減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

總之,，要當(dāng)好一名輔導(dǎo)員的體會是：如果沒有愛心、責(zé)任心,，強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,，沒有豐富的知識和技能；沒有一顆善待學(xué)生,，熱愛學(xué)院的心,，是不可能勝任輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的。并且他能始終如一地把湖南同德職業(yè)學(xué)院當(dāng)成自己的家,，把學(xué)生當(dāng)成他的朋友,，把講臺和課堂當(dāng)成自己施展才華的舞臺。要讓所教的學(xué)生有發(fā)展,，有出息,，能通過自己的努力成為高技能應(yīng)用型技術(shù)性人才，奔向祖國的四面八方,。

獎勵情況：

__年被學(xué)院評為先進(jìn)工作者,。

__年被學(xué)院評為先進(jìn)工作者。

__年被學(xué)院評為先進(jìn)工作者,。

__年參加湖南省民辦教育專題晚會編排節(jié)目榮獲二等獎,。

__年參加湖南省拍賣協(xié)會慈善晚會編排節(jié)目榮獲二等獎。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇八

“11年來,，從博客,、bbs論壇到微博、微信,、直播,、短視頻，無論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷,，對我來說運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒有變的,?！比A中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委副書記祝鑫用這句話概括她在網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐中的摸爬滾打。

20__年,，祝鑫開通“鑫曰心語”輔導(dǎo)員博客,，“鑫”式風(fēng)格,，清新,、鮮明。20__年,，祝鑫以微信公眾號,、微博、qq空間等多平臺共建成立“祝鑫工作室”,。

“有學(xué)生在的地方,，就是我工作的地方?！庇?1年的時間,，祝鑫探索出了新媒體環(huán)境下以輔導(dǎo)員為主體引領(lǐng)學(xué)生成長的新媒體育人模式。

近3.5萬人次在網(wǎng)上得到祝鑫的回復(fù)和互動,，“學(xué)生們的問題對我來說,，就是動力之源，也是素材庫,?！弊ｖ握f。

這一觀點(diǎn)和杭州師范大學(xué)外國語學(xué)院黨委委員錢珊不謀而合,。錢珊認(rèn)為,，新時代的大學(xué)生，期望平等交流,、有效互動,、擁有獲得感?！斑@就需要我們在教育內(nèi)容和教育形式上不斷創(chuàng)新,，在網(wǎng)絡(luò)思政教育上不斷深耕?！?/p>

因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相仿,，所以錢珊在上課時，“他們喜歡看什么,，喜歡聽什么,，就要把這些融入課程設(shè)計中，用他們能夠接受的方式,，讓社會主義核心價值觀入腦入心,?！?/p>

為了讓課程更有親和力和吸引力，錢珊開創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實(shí)踐”式的思政課堂,。在課堂上,，以慕課、直播為載體,，組織學(xué)生參觀井岡山,、西柏坡、韶山等紅色革命基地;在課堂外,，通過暑期實(shí)踐行動,、“公益實(shí)踐坊”等生動的實(shí)踐體驗(yàn)讓學(xué)生浸潤中華優(yōu)秀文化和紅色文化，切身感受其中的意蘊(yùn),。

“要讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主人,，讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播核心價值觀的高地?！卞X珊始終堅持以此理念開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,。

天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋也一直在思考如何將思政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)更好結(jié)合，探索藝術(shù)類學(xué)生的“課程思政”,。

他從形式上設(shè)計“微視頻”拍攝,、翻轉(zhuǎn)課堂、實(shí)地調(diào)研等引發(fā)思考,、學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動,，在工作中把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”，把有意義的思想變成有意思的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,?！八颊逃肋h(yuǎn)在路上!”張家瑋說。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇九

“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人,、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題,。”工作八年來,，趙穎虹始終踐行著習(xí)近平總書記要求,，緊扣立德樹人根本任務(wù)，不斷探索輔導(dǎo)員的引路之道,。

善用社會大課堂,，潤物無聲助成長。趙穎虹充分發(fā)揮輔導(dǎo)員育人優(yōu)勢,，根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律,，精心設(shè)計出“儀式化、生活化,、實(shí)踐化”的“三化”育人路徑,。

大一新生入學(xué)時,，趙穎虹會為新生與家人拍全家福;大四學(xué)生離校時，她組織畢業(yè)生“給母校送一張老照片”“給老師寫一封信”,。學(xué)年初,，她召開班委述職大會，帶領(lǐng)全體班委公開宣誓,，培養(yǎng)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)意識,。國慶節(jié)，她與學(xué)生一同歌唱《我和我的祖國》,，用快閃的方式表白祖國,。就連畢業(yè)后的黨員學(xué)生，她也會在黨的生日等重要節(jié)點(diǎn),，為他們寄去“初心大禮包”：一本書、一張寫有寄語的明信片,，啟發(fā)學(xué)生不忘入黨初心,。今年五四青年節(jié)前，趙穎虹開展“模擬長征行”,，組織新發(fā)展的黨員和團(tuán)員徒步四個小時,，行進(jìn)二十多千米前往烈士陵園，緬懷革命先烈,，進(jìn)行入黨宣誓,，引導(dǎo)學(xué)生體悟儀式背后的精神內(nèi)涵，為學(xué)生埋下“真善美”的種子,。

趙穎虹善于挖掘日常管理中的思政元素,，在新生中開展“講禮貌、守禮節(jié),、懂禮儀”三禮教育;在學(xué)生宿舍舉辦“春風(fēng)行動”;鼓勵學(xué)生“每日正能量”打卡;跨年時,，為學(xué)生制作“年度心情小卡片”，記錄學(xué)生一年來最開心,、最遺憾,、最滿意、最難過的事情;寒暑假,，給學(xué)生布置假期作業(yè),，如為父母做一道菜、采訪一個專業(yè)前輩……她將點(diǎn)滴思政融入生活點(diǎn)滴,，推動學(xué)生于無聲處悄然成長,。

實(shí)踐育人是趙穎虹工作的重要方向，無論是“學(xué)徽派”“看徽派”“講徽派”系列古建筑保護(hù)傳承實(shí)踐活動,，還是田間地頭的“助力鄉(xiāng)村振興”生態(tài)調(diào)研……趙穎虹與學(xué)生一起用腳步丈量國情,，八年來,，她的學(xué)生100%參與社會實(shí)踐，五十余名學(xué)生榮獲校社會實(shí)踐先進(jìn)個人,。

最美高校輔導(dǎo)員事跡材料篇十

26歲的崔亞飛一參加工作就進(jìn)入學(xué)生工作隊(duì)伍,，在安順學(xué)院特殊教育學(xué)院當(dāng)起了專職輔導(dǎo)員，7年的輔導(dǎo)員生涯,，崔亞飛不僅是學(xué)生健康成長的良師,，更是人生路上共同進(jìn)步的益友。

崔亞飛工作照“期末了,，大家加把勁完成好目標(biāo)任務(wù),，考好試過好年，學(xué)習(xí)不靠突擊,，持之以恒才是勝利,，不要熬夜多穿衣服不要感冒了……”崔亞飛說，輔導(dǎo)員管得大也要管得小,、管得寬更要管得細(xì),，送走一屆屆畢業(yè)生，保存一個個電話號碼,，在他看來,，這份工作瑣碎而辛苦，卻又非常幸福,。鄧書芳是崔亞飛的一名學(xué)生,，因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，入學(xué)時內(nèi)向膽小,，不善言辭,。為了幫助她培養(yǎng)自信心，崔亞飛以為同學(xué)們服務(wù)為橋梁進(jìn)行交談,，鼓勵她擔(dān)任班級資助委員,，并引導(dǎo)她多參加各類活動。

安院輔導(dǎo)員崔亞飛帶領(lǐng)學(xué)生赴敬老院開展志愿服務(wù)活動,，不知不覺,，鄧書芳資助委員一干就是四年，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，贏得同學(xué)們的廣泛認(rèn)可,，被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，并在組織培養(yǎng)下加入中國共產(chǎn)黨,，畢業(yè)后以選調(diào)生身份選派到新疆擔(dān)任基層干部,，服務(wù)邊疆。碩士畢業(yè),，崔亞飛選擇擔(dān)任輔導(dǎo)員,、團(tuán)總支書記,，兼任班主任、學(xué)生黨支部書記,、團(tuán)總支書記,、學(xué)生科副科長、五月陽光社指導(dǎo)教師等職務(wù),，是為了引導(dǎo)學(xué)生樹立和堅定正確的價值導(dǎo)向,，引領(lǐng)更多的學(xué)生成為三觀正、動力足,、行動強(qiáng),、發(fā)展好的新時代大學(xué)生。

安院輔導(dǎo)員崔亞飛帶隊(duì)參加校園足球賽,，“走近學(xué)生心靈,，緊貼學(xué)生心理即時狀態(tài)，要善于捕捉敏感信息,，做到心在高處引領(lǐng),、身在低處著眼?！边@是崔亞飛一貫堅持的工作思路，他認(rèn)為對待學(xué)生就要像對待自己的弟弟,、妹妹一樣跟他們交心,，無論學(xué)生表現(xiàn)是否優(yōu)秀，要做到不拋棄不放棄,，用愛心,、耐心和責(zé)任心去感化他們，引導(dǎo)他們,。從20__年寒假開始,，崔亞飛就組織全院學(xué)生特別是大一新生每人完成一次假期社會實(shí)踐，讓學(xué)生在開展學(xué)習(xí)教育,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、實(shí)踐應(yīng)用、志愿公益等各種活動的同時,，順應(yīng)學(xué)生“喜動”特征,、尊重學(xué)生“自為”愿望，幫助他們向高素質(zhì)綜合性人才發(fā)展,。

安院輔導(dǎo)員崔亞飛帶領(lǐng)學(xué)生赴特校開展專業(yè)實(shí)踐活動,，20__年他指導(dǎo)的大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得貴州省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽三等獎，20__年他所帶的班級獲得貴州省高校先進(jìn)班集體,，20__年他指導(dǎo)的學(xué)生學(xué)術(shù)作品獲得貴州大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)競賽二等獎,，他指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得國家級,、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目四項(xiàng)并順利結(jié)項(xiàng)......崔亞飛深知，輔導(dǎo)員要育人先要育己,。所以,，他堅持參加培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí),，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),，提升工作能力，除了教育工作外,，與學(xué)生談心也成為了他學(xué)習(xí)的一部分,，近年來，他本人也先后被評為貴州省高校輔導(dǎo)員年度人物,、“貴州好人”,、安順學(xué)院“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)工作者、寒假脫盲再教育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人等,。

安院輔導(dǎo)員崔亞飛帶領(lǐng)學(xué)生赴農(nóng)村開展“三下鄉(xiāng)”活動,，如今，崔亞飛已送走1000余位畢業(yè)生,，許多曾經(jīng)在職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)上有困難的許同學(xué),，在經(jīng)過他的指導(dǎo)后，都順利進(jìn)入工作崗位,。崔亞飛的身份也從老師變成了密友,，已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生王家應(yīng)、敖利堅,、簡訊,、王盛羽、羅茹,、王雪麗等至今仍與他保持聯(lián)系,，無話不談。上課鈴聲響起,，翻開“職業(yè)規(guī)劃”的書本,，崔亞飛又開始了一天的工作。