使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇一

每個(gè)人都崇尚有含義的日子，假如感覺不到含義，行動(dòng)起來必然會(huì)缺少動(dòng)力,。那么讀書的含義究竟是什么？每個(gè)人的了解都不相同,，關(guān)于我來說,。

讀書是一種需求：每逢我看到搭檔們紛繁為作業(yè)建言獻(xiàn)計(jì)而我卻默不作聲的時(shí)分；每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)分,；每逢我看到他人曠達(dá)開暢而我卻小雞肚腸的時(shí)分,，我發(fā)現(xiàn)自己需求讀書，經(jīng)過讀書添加自己的才干,、經(jīng)過讀書開闊自己的視界,、經(jīng)過讀書進(jìn)步本身的涵養(yǎng)。經(jīng)過讀書脫節(jié)無知所帶來的煩惱,。

讀書也是一種享用：記住讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)刻一口氣讀完了,，并且為之回味了一個(gè)多星期,。書便是有這樣一種魅力,，他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人沉醉的國際，當(dāng)你為一本好書而入神的時(shí)分,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)香甜的音符敲打著你的心田,，帶著你的魂靈進(jìn)入一個(gè)奇特的旅程，能夠上天入地,，也能夠穿越古今,。

讀書更是一種尋求，我有一個(gè)朋友,，盡管比我大可是80后的,，我榜首到他家里去的時(shí)分被深深地震懾了，為什么,，由于他書房里居然有兩千多本藏書,，我其時(shí)很不解，他說這是一種尋求,?！白x書能夠讓人在實(shí)際中構(gòu)筑自己的“精神家園”，讓自己在花繁柳密中撥的開,，在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定,。我想這是每個(gè)人都巴望到達(dá)的人生境地，尋求生命的定力,、魂靈的安排和心靈的純潔,，以遠(yuǎn)離孤單與困惑。

之所以談讀書的含義,，是由于自己也曾忘記過他的重要,。前不久自己在網(wǎng)上無意間查找到關(guān)于自己的一條信息，那是文理學(xué)院電臺(tái)的一次采訪記載,，自己作為結(jié)業(yè)生學(xué)長對學(xué)弟學(xué)妹們的寄語：不茍言笑著重期望他們一定要多讀書,，記住其時(shí)看到那條信息的時(shí)分我感覺很羞愧，由于我好像好久沒有靜下心來看書了,，結(jié)業(yè)到現(xiàn)在不知不覺也快一年了,，回憶一看，的確成長了不少,，與作業(yè)不相符的學(xué)氣憤少了許多,，但惋惜的是，學(xué)生那種好學(xué),、愛讀書的習(xí)氣也漸漸地在消失,。“作業(yè)了,，交際應(yīng)付是不免的,，要多交朋友,！作業(yè)很累，文娛放松也是應(yīng)該的,，要融入社會(huì)就應(yīng)該這個(gè)姿態(tài),，不要搞得跟個(gè)學(xué)生相同”，這經(jīng)常是自己給自己找的托言,，其實(shí)是一種狡賴和不成熟的體現(xiàn),。記住有個(gè)周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將,。清晨一兩點(diǎn)才回去,，一個(gè)人躺在床上盯著天花板，感受到的是陣陣空無,，我問自己這樣的日子有含義嗎,？回頭看看書架上的那幾十本書，沾滿了塵埃,，恰似自己讀書的熱心被一種消沉的日子態(tài)度所掩蓋,，一種悲慘的心情籠罩在心頭，不知道是為書仍是為自己,！喧嘩富貴的日子經(jīng)常讓我感到浮躁,，無法沉下來學(xué)習(xí)，反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗,。每逢我遠(yuǎn)離書本,，而把時(shí)刻糟蹋在無謂的消遣上時(shí)，腦際里邊時(shí)不時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)聲響：“你在浪費(fèi)芳華,！”

“讀書月”活動(dòng)展開后,，我重復(fù)思考著讀書的含義，由于我知道,，讀書不是一天兩天的事,，只要從思想上認(rèn)識(shí)到讀書的重要性，發(fā)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力,，才干夠堅(jiān)定信念,，將讀書的習(xí)氣持續(xù)究竟。一個(gè)月的時(shí)刻能夠讓咱們好好去讀一本書,，一本好書能夠給咱們?nèi)松鷰砗艽蟮妮o導(dǎo),，但咱們的人生需求很多的書來輔導(dǎo)。我想,，咱們舉行“讀書月”活動(dòng),、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深刻了解讀書的含義,，引發(fā)咱們對書本的巴望,，激起咱們讀書的熱心,，養(yǎng)成讀書的習(xí)氣。讓咱們完全的理解：只要以書為友,，才干讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝,！

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

俗話說：”秀才不出門,，盡知天下事,。“書是人類智慧的結(jié)晶,，書是人類思想的寶庫,。書是人類進(jìn)步的階梯。

讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,，讀書可以讓我們更加豐富起來,，成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,，讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,，而不必回到過去，回到從前,。讀一本好書可以讓我們分清美丑,，識(shí)別善惡，明辨是非,，讓我們漸漸地高尚起來,，純潔起來。歌德說過：”讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。“,，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志,。

我也愛讀書，以前曾讀過些各種類型的書,，但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了,。書中的內(nèi)容不想做過多的介紹，”人生,，有苦,，有甜,，但不能沒有滋味;人生，有成功,，有失敗,，但不能停止拼搏?！爸魅斯欠N不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,，就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。 我想起冰心曾說：”愛在左,，情在右,，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花,，將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘,，不覺得痛苦，有淚可落,，卻不是凄涼,。 這愛情，這友情,，再加上一份親情,，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛，無論是陽光下,，還是風(fēng)雨里,，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

勞動(dòng)者是幸福的,，無論在哪個(gè)時(shí)代,。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦,。它響亮的提出,，人，無論在什么位置,，無論多么貧寒,，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛生活,，老天對他就是平等的,。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人,，用自己真誠的心去體驗(yàn),，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書,。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸,。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞,。那種戰(zhàn)勝自我，重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,，因?yàn)槟且彩且环N精神,，即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰(zhàn)勝困難,，擺脫束縛,，讓人們對美好生活的向往，如何的體會(huì)生活中間的親情,、友情,、愛情，學(xué)會(huì)生活,，懂得珍惜,，對于我們這一代人，也是一種警醒,。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡,。在他的世界里,，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。

我想,，讀書學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn),，用發(fā)展的眼光看問題，這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史,，但是我認(rèn)為所反應(yīng)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問題依然有很好的思考的價(jià)值,，聯(lián)系當(dāng)前我鎮(zhèn)實(shí)際情況，廣大農(nóng)村青年依然執(zhí)著的追求美好的生活,，特別是許多平凡的甚至是農(nóng)村弱勢群體中的每一個(gè)普通農(nóng)民,，正在逐步擺脫小農(nóng)意識(shí)，農(nóng)民樸實(shí)善良的本質(zhì)依然使他們堅(jiān)持不放棄不拋棄，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我想全社會(huì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視三農(nóng)問題,，解決三農(nóng)問題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)就夠了，根本上是發(fā)揮農(nóng)民的主觀作用,，提高廣大農(nóng)民的科技文化水平,。比如對考取大學(xué)以上的家庭要給與幫助重獎(jiǎng)，我認(rèn)為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，還必須進(jìn)一步發(fā)掘農(nóng)村文化大院的潛力,，文化大院還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的作用，例如可以借鑒建立農(nóng)家書屋,，因?yàn)閷r(nóng)民來講農(nóng)家書屋就是一個(gè)不說話的老師,、不走的技術(shù)員，是一個(gè)聯(lián)系社會(huì),、關(guān)注農(nóng)民,、幫扶農(nóng)民提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)突出農(nóng)家書屋的地位,，使農(nóng)家書屋成為密切黨群,、干群關(guān)系的紐帶，成為各界服務(wù)“三農(nóng)”的重要橋梁,。

我也是從農(nóng)村走出來的,，是一個(gè)平凡的人，做著平凡的事,，過著平凡而幸福的生活,，因?yàn)槲抑榔狡降攀钦妫狡桨舶膊攀歉?，但是平凡不等于平庸,，幸福安逸不是碌碌無為消極墮落，平凡的人要有一顆偉大的心,。我知道知識(shí)改變命運(yùn),，但想象力比知識(shí)更重要，農(nóng)民的智慧是無窮的,，建設(shè)和諧辛店,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，最終要靠我們辛店鎮(zhèn)農(nóng)民自己勤勞的雙手來實(shí)踐,，辛店不但要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),，而且要建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn),，只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展,，才能使我們的生活更加美好，心情更加愉快。

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一個(gè)非常喜歡讀書的人，每天在寫完作業(yè)之后我都會(huì)看一會(huì)書,，周末的時(shí)候我也會(huì)花很多的時(shí)間去看書,，所以現(xiàn)在我的作文水平是比較的好的，我寫出來的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀,。這個(gè)習(xí)慣我從一年級(jí)的時(shí)候就開始養(yǎng)成了,，到現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)的，可以說是徹底的離不開讀書了,。我們很快就要步入中學(xué)階段了,，這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)對現(xiàn)在的我們來說是有一些難度的，所以我想同學(xué)們應(yīng)該要跟我一樣的多讀書,，才能夠在進(jìn)入初中之后有一個(gè)好的作文水平,。

多看書對我們的幫助是非常的大的，我從書中知道了很多以前不知道的知識(shí),，也學(xué)到了很多新的詞匯，我想若是我們每一個(gè)人都能夠喜歡上閱讀的話,，相信我們都是會(huì)有很大的改變的,。我們每一天的課余時(shí)間其實(shí)是比較的多的，若是能抽出一些時(shí)間去讀書的話,，我們的文化素養(yǎng)是會(huì)提高很多的,。所以我覺得我們是應(yīng)該要多讀一點(diǎn)書的，這對我們的個(gè)人的發(fā)展是一件很有幫助的事情,，希望大家能夠跟我一樣的喜歡上讀書,。

其實(shí)讀書是一件非常有意思的事情，書中有很多有趣的知識(shí),。但我所說的讀書并不是把一本書看完就可以了,，在看書的同時(shí)可以做一些摘抄，在閱讀完一本書之后也可以寫一個(gè)讀后感,，以此來鍛煉我們的寫作能力,，去提高我們的寫作水平。當(dāng)你能夠真正的做到靜下心來去看一本書的時(shí)候,，學(xué)習(xí)上的任何困難都已經(jīng)難不倒你了,。很多的同學(xué)成績一直沒有提高的原因就是根本靜不下心來學(xué)習(xí)，看似是花了很多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上的,，但其實(shí)根本就沒有把知識(shí)學(xué)到自己的腦子里面去,。

當(dāng)然看書也是要有一個(gè)節(jié)制的，我們主要的任務(wù)還是要把老師傳授的知識(shí)學(xué)好，既不能因?yàn)樽x課外書耽誤自己的睡眠時(shí)間,，也不能因?yàn)樽x課外書耽誤到自己的學(xué)習(xí),，這樣才是有效的讀書。我平時(shí)都會(huì)在完成了作業(yè)之后才會(huì)讀書,，因?yàn)檫@樣才是不會(huì)耽誤到我的學(xué)習(xí)的,。同學(xué)們，我們是要多讀一些課外書的,，這樣我們能夠知道更多的知識(shí),。讀書對于我們來說是一件非常有意義的事情，同學(xué)們可以先從自己感興趣的書籍開始看,，最后喜歡上讀書,。希望同學(xué)們都能夠給我一樣的熱愛讀書，從書中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),。

謝謝大家,！

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好,。

今天我演講的題目是《生命因讀書而精彩》,。美國著名詩人狄金森曾經(jīng)說過：“沒有一艘船能像一本書，沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,，把人帶往遠(yuǎn)方,。”從古至今,，只有書,，才能寄托著人類熱切的希望；只有書,，才能蘊(yùn)涵著人類豐富的情感,。也只有在書的海洋里，我們才可以自由地飛翔,，盡情地沉醉,。作為教師的我，清楚地知道只有深厚的文化底蘊(yùn),，才能滿足孩子們心中最美的期待,。《論語》《大學(xué)》《中庸》這閃爍著智慧之光的箴言,，穿越滄桑,，融入我的內(nèi)心。當(dāng)我捧起這些書,，仿佛就坐在一位位圣賢面前,聽他們侃侃而談,。這種感覺猶如在世外桃源,、無人頓擾之處，靜心于純正的至美,，在書香彌漫開來的氣息中,，如醉如癡，在篤學(xué),、慎思,、明辨中不知今夕是何年。

品書的美妙感覺是要與人一起分享的,?？尚业氖牵心敲炊嗟暮⒆优c我一起分享讀書的快樂,。于是,，把家里的誦讀光盤全部帶入學(xué)校。晨間午后,，朗朗的經(jīng)典誦讀聲便飛揚(yáng)出我們的教室,，您聽——大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善；您再聽——學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎,？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎,？人不知而不慍,，不亦君子乎,？……書聲入耳,，書香入心。由此感到,，幸運(yùn)的我讓孩子在書中尋到了滋養(yǎng)心田的山泉,，在書中尋到了生命綻放的綠地！

作為一名教師,，一部部教育專著也是我的桌上嘉賓,。加德納的《多元智能》，蘇氏的《給教師的100個(gè)建議》,，朱永新的《新教育之夢》,，盧梭的《愛彌爾》……這些書帶著我走進(jìn)大師的心靈，與他們一起去探尋理想的教育,，一起去追尋教育的理想,。其間一次次被教育家的鉆研精神所感動(dòng),，更被他們的遠(yuǎn)見卓識(shí)深深折服。站在巨人的肩膀上,讓我看到了激昂的江山,，磅礴的大海,，而不是只顧眼前的“小橋流水人家”。正是這些書在我困惑迷茫時(shí),，為我指點(diǎn)迷津,；在我懈怠之心悄然襲來時(shí)，重新賦予我激情,！

眾多名師中,，近年來對我影響最大的是薛瑞萍老師。在陶繼新老師的報(bào)告中第一次聽到了她的名字,，于是陸陸續(xù)續(xù)翻看著她的教育著作,，對她也由陌生到熟識(shí)到欽佩?！缎钠綒夂偷囊荒昙?jí)》這本書伴隨我走過開學(xué)以來的日日夜夜,，“心平氣和”成為與我最親密的一個(gè)詞語。學(xué)會(huì)等待,，這是薛老師在書中一再出現(xiàn)的教誨,。我在心平氣和的等待中，可喜地發(fā)現(xiàn)孩子們一天天地變化,、長大,。薛老師不僅擁有充沛的教育激情，犀利的教育眼光,，更擁有理性的.教育思維,。她深諳對語文學(xué)習(xí)而言“一時(shí)勝負(fù)在做題，十年勝負(fù)在讀書”,，借鑒她的經(jīng)驗(yàn),，我也拿起筆，通過書信的方式引領(lǐng)著家長陪孩子走上閱讀之路,。不少老師感嘆：每天這么辛苦的照顧別人的“苗”,，到頭來卻荒了自家的“田”。我則恰恰相反,，女兒是我最好的試驗(yàn)田,，教育她的方法總不忘用到學(xué)生身上，然后通過書信介紹給家長,，在閱讀方面也是如此,。因?yàn)檠蠋熣f的好：“先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長,，這才是合格的父母,?！备耪邚牟粫?huì)空手而歸，在這方面撰寫的論文《班主任如何指導(dǎo)家教》在全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題的研究中獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),。

佛家在講修行的時(shí)候,，強(qiáng)調(diào)修行人要“遠(yuǎn)離二邊”取“中道”而行，意思是要避免走入極端,。在引領(lǐng)學(xué)生閱讀時(shí)我也且行且思,，循序漸進(jìn)。其間覺得最好的方法就是給學(xué)生讀書,，陪學(xué)生走過讀書的歷程,。每天給孩子閱讀的時(shí)間讓我們都收獲了快樂，所有的孩子都興趣盎然,，一雙雙眼睛亮晶晶,，一張張小臉紅撲撲，那場景,，真讓人激動(dòng),！我知道，孩子們的閱讀興趣正在被激發(fā)起來,，而我,，則是這點(diǎn)燃火種的人！在共同讀書的歷程里,，我們一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的溫柔,；品味著小詩里那秀麗文字所折射出的多情。

讀書路上,，與孩子同行,，本著一份寬容，一份期待,，呼吸一縷書香,，品嘗人生百味……讓我們一起博采他山石，琢成自家玉,！

我非常贊同古人所說的：“讀萬卷書,，行萬里路,?！弊x書是我生命的源泉，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),。如我忠實(shí)有趣的朋友,，伴隨著我的成長。聽媽媽說小時(shí)侯我很淘氣,，總愛哭,。每當(dāng)這時(shí)媽媽就找一些小畫書,，一頁一頁地翻給我看。望著那可愛的小松鼠,，善良的小綿羊,，我就會(huì)停止哭聲。從此,，我的枕邊就有了書的陪伴,。隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越大,。如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),，我開始有意識(shí)地讀一些世界名著和教育書籍。每讀到一本好書時(shí),，就會(huì)有一股股暖流滋潤著我的心田,，使我在不知不覺中陶醉。

夏洛蒂·布朗特的《簡愛》教會(huì)我,，堅(jiān)持自己的信仰,，不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它；美國女作家米切爾的《飄》,，再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代,，人們對戰(zhàn)爭前后的態(tài)度，是怨天尤人,，還是努力適應(yīng),，是死守舊制，還是嘗試改變,，是做舊制的俘虜,，還是做新制的勇士，態(tài)度決定了一切,?！墩l動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會(huì)我們更好的生活，更好的把握機(jī)會(huì),。

與書為伴,，我感慨一滴水就是一片海；與書為伴,，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書,；與書為伴，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),，是一項(xiàng)偉大的工程,。

《發(fā)展與教育心理學(xué)》一書讓我明白了學(xué)生的成長過程，各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感,、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平,。在平時(shí)的教學(xué)中,，可以結(jié)合學(xué)生的具體情況，選擇合適的教學(xué)活動(dòng),，運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言,；《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,，深感教學(xué)的藝術(shù)性,，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子們營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),，毛蓓蕾老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話：情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花?！督o教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,，教會(huì)了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,，仿佛是我的一面鏡子,，時(shí)時(shí)刻刻映照著我。

記得去年我班有個(gè)學(xué)生叫李林,，上課總是不認(rèn)真聽講,，作業(yè)也不按時(shí)完成。我經(jīng)常把他叫到辦公室,，當(dāng)著在座老師的面,，進(jìn)行批評教育?？墒且欢螘r(shí)間后,，效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時(shí),，蘇霍姆林斯基的閃光思想和精練語言深深地打動(dòng)了我,。特別是他的賞識(shí)教育提醒了我，要賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)個(gè)體,。用真情去澆灌，用愛心去培育,，用親情去呵護(hù),。讓孩子感受到“我能行”,，“我是最棒的”,。于是我改變了以往的教育方法,，主動(dòng)找李林同學(xué)談心，并向他道歉,。通過一番交流后,，他很內(nèi)疚地對我說：“老師我錯(cuò)了，今后一定改,?！蔽伊私獾剿郧皩W(xué)習(xí)不感興趣，習(xí)慣了老師的批評和同學(xué)的冷眼,。所以在以后的教學(xué)中,，我經(jīng)常提問他，即便他的回答是錯(cuò)誤的,，我也會(huì)微笑著鼓勵(lì)他,。在生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光處，我就大力地表揚(yáng)他,，幫他樹立信心,。慢慢地李林同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，作業(yè)也能按時(shí)完成了,。我心里有說不出的喜悅,，他的轉(zhuǎn)變引起了我深深地思考。作為教師確實(shí)應(yīng)該多給學(xué)生一些愛,，特別是像李林這樣需要我們幫助的同學(xué),，我們的愛也許會(huì)喚醒他們自己都曾忽略的進(jìn)取心。而在我們的教學(xué)中缺少的就是那份贊美之心,，贊賞之情,。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅，這樣他才愿意參加一切活動(dòng),。正如蘇霍姆林斯基所說：“請記?。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望,。請你注意,，無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,，教育上的任何巧妙措施都無濟(jì)于事,。”我認(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基那里更像是一種生活,，一種人生,。

與書為伴，我一天天變得充實(shí)，一天天懂得人生的真諦,，一天天生發(fā)思想改變著我的行為,，實(shí)現(xiàn)教師的使命，使我的教學(xué)產(chǎn)生了那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,。

當(dāng)聽到教室傳來朗朗的讀書聲時(shí),，當(dāng)看到孩子們在我的引領(lǐng)下暢游書海時(shí)，當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),，我總會(huì)心潮澎湃,。讀書雖然改變不了我人生的長度，但它可以改變?nèi)松纳疃?。老師們,，讀書吧！讓我們把讀書活動(dòng)再次推向高潮,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們周圍,；讓讀書活動(dòng)伴隨著我們的成長。相信,，我們的生命會(huì)因讀書而更加精彩,！

我的演講完了，謝謝大家,。

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好！我是七（1）班的喬x芳,，今天我演講的題目是：立志讀書成才,。

常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分，淵博的知識(shí)來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！敝v得就是這個(gè)道理,。

立志成才，必須努力讀書,，專心致志,，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,，讀書成才,。

書，用自己民族的語言寫成,。它是祖國五千年文明的象征,，是祖國存在的標(biāo)志，是國家強(qiáng)盛的感召,。它像繁星那樣燦爛,，像珍珠那樣寶貴,，像牡丹那樣美麗,，期盼有心人去精心采擷。

在祖國的語言里,，聳立著珠穆朗瑪峰,，綿延著巍巍昆侖，鐫刻著古老長城,，流淌著黃河長江,。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛,，月的朦朧,，花的嫣然，淚的晶瑩,，人類的進(jìn)步,，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗,。

讀書,，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮,。你可以泛舟西湖,，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,，欣賞人間天堂,；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由,，體味“一覽眾山小”的胸襟,；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書,。

我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,，并朝這個(gè)方向努力。

立志成才,，我們無所畏懼,，向未來的彼岸，奮勇航行。

報(bào)效祖國,，我們無所保留,，向成功的巔峰，奮力攀登,！

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

我叫畢，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,。今天,，我非常高興和自豪地參加“我學(xué)習(xí)，我快樂”的主題演講比賽,。我演講的題目是—— 《我讀書我快樂》

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，你就可以享受很多樂趣,，比如跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影,。這不僅娛樂了我們的身心,，還增強(qiáng)了我們的體質(zhì),。其實(shí)除了這些,，我們生活中還有一個(gè)最大的樂趣，只有用心去感受才能讓人感到快樂,，那就是讀書,。

有一次，晚飯后,，我去圖書館看書,。我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引住了,。手里忍不住津津有味的看了一遍：七八個(gè)兄弟,，圍著柱子坐著，聽說要分開了,，衣服都撕破了（打個(gè)飯）,。這是什么食物？沒聽說過,。我搜了一下肚子,，絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,，回家問問爸爸,。我會(huì)放下書,，準(zhǔn)備看別的書。突然看到旁邊一個(gè)顧客邊說邊剝糖醋橘子,，我就若有所思地說：“橘子,，一定是橘子?！蔽腋吲d地跑回家,，對爸爸說：“爸爸，我給你講一個(gè)謎語,，我剛剛在書店的謎語書里學(xué)的,。”爸爸笑著說：“別賣關(guān)子了,，快說,?！蔽野阎i語告訴了父親,，父親笑著說：“這個(gè)很簡單。我們幾乎每天都吃,?！薄皼]有，今天沒吃,?！卑职帚读艘幌拢f：“我明明剛才吃飯了,，我媽放在盤子里了,。”為什么盤子里有橘子,？我猜錯(cuò)了嗎,？我又把心中的謎語讀了一遍。是的,，橘子中間沒有小圓柱,。這是什么？“孩子,，不要只看字面,，還需要深入理解和領(lǐng)會(huì)意思?！苯K于在父親的提示下,，我真的找到了——大蒜之謎的答案。

是的,，閱讀是一種樂趣,。它可以開發(fā)我們的智力,，讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,，沒有書的智慧,，就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝！

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇七

老師,，同學(xué)們：

你們好!

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”今天,，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧,，書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

古人云：“書猶藥也,， 善讀之，可以醫(yī)愚,?！笨梢娮x書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。在課堂上,，老師教我們課本上的知識(shí)，那是僅僅不夠的,，所以,，在課后，我們還要閱讀一些對我們有益的書,，來提高我們的知識(shí)量,。

但是，在閱讀時(shí),，一定要保持閱讀質(zhì)量,。不能你匆匆讀完這本書，連書的內(nèi)容都不確定,，這樣讀與不讀可以畫等號(hào),。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍，完任務(wù)似的著急看完,，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音,。想想看，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,，你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案,。那為什么做不到?沒時(shí)間?這是借口,，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”,。如果你喜歡有興趣的讀一本書,，你不用再管制自己，就會(huì)廢寢忘食的看完它,。所以,，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。

一日 無書,，百事荒蕪,。書是人類文化的傳承，是全世界的營養(yǎng)品,。俗話說“秀才不出門,，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí)，還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),，陶冶我們的情操,，令我們受益不盡。

我愛書,，愛讀書,，愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,，如品味一壺清新的好茶,，我陶醉其中， 忘了時(shí)間,，忘了自己,，忘了自己在什么地方，忘了一切,，我知道我陶醉在一本好書中,，靜靜地讀著只覺著美好。

同學(xué)們,，讀一本好書如交一位益友,，讓我們在生活中多多閱讀，熱愛閱讀,，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇八

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

人總是會(huì)變的,，我也不例外：小時(shí)候喜歡跳繩跑步，長大后喜歡寫作游泳,，但直到這個(gè)時(shí)候我唯一的樂趣就是讀書,。我說不出讀書的樂趣,。我給大家一一介紹一下。

俗話說“讀一本書,，寫一本書如有神助”,，這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書時(shí),，你會(huì)在腦海中積累更多的東西,。你寫文章，自然得心應(yīng)手,。閱讀也大大提高了我的寫作能力,。誠然，普通人說“書自有黃金屋”,，但我個(gè)人認(rèn)為,，書更像是知識(shí)的海洋。翻開書就像在知識(shí)的海洋中游泳,。

書里的故事讓我覺得自己是,，癡迷于讀書。記得有一次,，我在睡前看《小王子》這本書,，但是已經(jīng)很晚了。我媽催我趕緊睡覺,，我無奈放下書,。過了一會(huì)兒，趁我媽睡著了,，我踮起腳打開燈,，打開書，津津有味地讀起來,。后來我媽發(fā)現(xiàn)了,，罵我是必然的。

一本書是一艘?guī)闳ブR(shí)海洋的船,；書是甜酒,，讓人回味無窮。我愛看書,。書籍是我生活中不可或缺的一部分,！

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇九

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是五〈6〉班的xxx，今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》,。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書,，就好比大地沒有陽光,；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀,?！笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣,。我每天放學(xué)的第一件事,，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

有一次,，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才,?！卑职制婀值貑栁覟槭裁矗课掖蜷_書,，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才,。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋,。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人,。爸爸對我說：“如果你認(rèn)真讀書，從書中汲取有用的知識(shí),，爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人,。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦,！”

我愛讀書,，每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候，就覺得有一種栩栩如生,，會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里,；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過氣球上的五星期,；跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球,。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

號(hào)召讀書的演講稿 多讀書的演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

書是海洋,，孕育萬千生命；書是大地,，栽起萬物之靈,；書是太陽，滋潤我們的心靈,。

從書籍中汲取知識(shí)和力量,，是人生的必需品，每個(gè)人從一出生開始,，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),，以便將來在社會(huì)是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會(huì)感恩,，通過讀書讓我學(xué)會(huì)成長,，通過讀書讓我學(xué)會(huì)寬容！

書是我們生活中必不可少的朋友,，我在書的海洋里漫游,，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,，在生活中,，書還幫了我不少的忙呢！例如：當(dāng)我們在上課時(shí),，需要用成語來概括,，那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來幫助我們完成。讀書使我增長知識(shí),。正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,，幽默的,，悲傷的，凄美的……

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，全身心投入到讀書活動(dòng)中，倘佯于書的海洋中,，讓書香伴我們度過每一天,！

書是人類進(jìn)步的階梯。書，美化了人們的心靈,，開闊了人們的視野,，增長了人們的知識(shí)，為人們照亮了光明,！