演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

號召讀書的演講稿篇一

大家好!

小時候,，爸爸教我背古詩,，什么“皎皎河漢女”，什么“塵埃不見咸陽橋”,，等等,。我每背一首，就會得到爸爸及時的獎勵,，一張欣慰的笑臉,，一句令我滿意的夸贊。從那時起,，我就對讀書的樂趣有了一絲好感,。

長大后，小人書,、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,，我讀著古今中外的名著，有一種像春蠶在咀食桑葉的快感,。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,，極宏大又極寂靜，極遠又是極近的,。像山泉流經(jīng)山谷,，像駿馬在草原上奔馳,。我知道，那是心靈與作品的共鳴,。有人說得好：讀一本好書,，就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,，我就深切地感受到讀書的樂趣,。

我遨游于書海中，天南地北,，四極八方都令我的心自由來往,。我雖沒一睹“北國”的風(fēng)光，卻好像在心中游覽過千里冰封,、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,，但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下，但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,，但我每每與古今名賢一起神游的時候,，我再次感受到讀書的樂趣。

古今名家寫詩著書都是反復(fù)錘煉,、修改之后才成稿的,，但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描寫李白：“天子呼來不上朝,，自稱臣是酒中仙”,。讀到此處我就想，如果把“臣”字改為“爺”字,，不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個性嗎?想到這兒,，我就覺得如果自己生活在盛世大唐中，“詩圣”也要拜自己為一字之師了,。我好想做到那個級別!

可惜我現(xiàn)在已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了,。對于課外的閱讀，也不能隨心所欲地廣泛的去做了,。因為無盡無止的練習(xí)擠壓著我的時間,。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛，像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,，像是世人對珍饈佳品的喜愛,。

讀書可以明智、可以修身,、可以養(yǎng)性,、可以育人……好讀書，應(yīng)是當今社會青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)?？上М斒郎倌昊蚨嗷蛏賶櫬洹⒚允г谖幕嘣那奥飞?，荒廢著之乎者也,，蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑Ｃ康酱藭r,，我嗤笑他們的缺失,，更增加了對閱讀的喜好。

此刻,，我盡享讀書的樂趣,，盡享文學(xué)的盛雅，暢想與高雅之士的品茗晝談,。

號召讀書的演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書! ”

我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大,。我們中國有句古話叫：“秀才不出門,，全知天下事。 ”我正式如此,。因為我暈車,，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,，名勝古跡,，名人偉人等我都了如指掌，因為我愛讀書,。我愛讀書,，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的`不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡,、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,，無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。

我愛讀書,，因為書幫我樹立了遠大的理想,。我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛,。”是啊，有許多人為了自己的理想努力著,，奮斗著,。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭,、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱,，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣,，是他們幫我樹立了遠大的理想,，為中華之崛起而讀書，為21世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,，是知識的海洋,，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,，同學(xué)們,，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大，讀書吧!我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

號召讀書的演講稿篇三

同學(xué)們：

你們好!

我愛讀書,，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗,。成長路上的每一次坎坷,，因為有了書，我總能越過,。當我遇到困難想要退縮時,，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨……”,，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難,。當我徘徊在人生的十字路口,，不知所措時，她又說：“走自己的路,，讓別人說去吧”,，于是，在書的鼓勵下,，我學(xué)會了慎重考慮,，自己選擇，自己承擔,。當我煩惱一大堆,，意志消沉?xí)r,，她接著說：“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁”,，于是在書的教誨下,，我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā),。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅,。

書山有路，登山有情,。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值,。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外,，豐富了我的生活;她記載歷史,，傳播知識，積淀文化,，砥礪了我的思想,。與書作伴，其樂無窮,。

我相信,，在這條登山的道路上，我將一路歡歌,。

謝謝大家!

號召讀書的演講稿篇四

尊敬的各位評委：

大家好,！首先感謝學(xué)校為我們青年教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)、交流的平臺,。我是肚帶河小學(xué)的范麗娜,，今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》。

有人說：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),?！币灿腥苏f“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋,?！边€有人說“萬般皆下品，唯有讀書高,?！惫沤裰型猓搴暮?，多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度,。我國一代偉人毛澤東，就經(jīng)常挑燈看書到深夜，專注到就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺,。還有一位當代美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家享利·布萊頓曾經(jīng)說過“地球一直在轉(zhuǎn),，時代不斷進步，若想跟上時代,，就應(yīng)不斷地讀書,、求知?！?。世界頂級學(xué)府——哈佛大學(xué)，在教給學(xué)生們的人生哲學(xué)中,，就有這么一條“讀書求知是積累優(yōu)勢,，走向成功的第一步?！庇纱瞬浑y看出讀書求知對于一個人生命的意義了,。

而教師作為知識經(jīng)濟時代這個社會的特殊群體，肩負著社會賦予的特殊使命,，作為知識的傳播者,，心靈的塑造者，讀書求知就顯得更為重要了,。俗話說“干一行愛一行”,，作為一個教育者，自然應(yīng)該去愛自己的職業(yè),，愛自己面對的孩子,，有了這個“愛”做基礎(chǔ)，工作起來才會有動力和激情,。但是僅僅有這些又是不夠的,，教師需要讀書。只有讀書,，我們的教學(xué)工作才有生命力,；只有讀書，我們才能扎根在教學(xué)這塊土地上,；只有讀書,，我們教師的生命才能綻放出絢麗的光彩。做為一名教師,，一生不能丟棄的習(xí)慣就是讀書,。在教學(xué)的過程中，書本就是一位無言的老師,，讀書就是我教學(xué)中最大的樂趣,。

從書中我得知有魅力的教師,，首先要極具人格魅力。用健康的,、正確的思想教育學(xué)生,，以自己高尚的靈魂和言行感染學(xué)生。一名有魅力的教師,，他能尊重學(xué)生,，能親近學(xué)生，能走進學(xué)生的心靈,。他會洞察孩子的變化,，懂得呵護孩子的自信，知道用不同的尺子來衡量孩子,，會用寬容的心態(tài)去接納孩子,，能以坦誠的胸懷去理解孩子。

從書中我得知有魅力的教師,，應(yīng)該具有淵博的知識,。培根說得好：知識就是力量,。做為一名教師,，一名班主任，我始終我讀書與教學(xué)相結(jié)合起來,，創(chuàng)新教,、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,，在用中創(chuàng)新,。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余，我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈,！恰如其分的比喻引用,，信手拈來的詩詞歌賦，因讀書而來,；靈活多變的教育機智,，旁征博引的課堂講解，因讀書而來,；妙趣橫生的師生互動,，和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格，因讀書而來,。

從書中我得知有魅力的教師,，應(yīng)該是個科研型的老師。作為青年教師,，我們應(yīng)該有追求,，有追求才會有激情,。我們應(yīng)該充滿自信，只有自信,，才能使?jié)撃馨l(fā)揮極致,。教師應(yīng)是一種使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)，不應(yīng)是蠟燭,，垂淚到天明,，燃燒自己，照亮別人,。

從書中我得知有魅力的教師,，還應(yīng)有“科教興國”的理想，懂得“讓每一個學(xué)生都成才和成人”,，“知道為了每一個孩子的發(fā)展”的深刻涵義,。做一名有魅力的教師，并不是朱永新,、魏書生,、竇桂梅等教育家、特級教師的專利,。我們的教師如果能用自己真誠的“情”,、真摯的“愛”去獻給孩子，用自己的高尚的人格去征服孩子,，使他們發(fā)自內(nèi)心的喜愛老師,，喜歡學(xué)習(xí)，那么不論是你還是我,，也同樣可以成為一名有魅力的教師,，綻放出絢麗的光彩！

回首走過的歲月,，是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，是書籍讓我在教師成長的路上走得更精彩。今天,，我仍舊堅定不移地做著一件事：讀書,！我讀書，帶著我的孩子讀書,，帶著我的學(xué)生讀書,，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長！

站在巨人的肩膀上,，我們可以看得更遠,；以書作墊腳石，我們可以攀得更高,！老師們,，讓我們擠一點時間給讀書,；留一點空閑給思考；獻一份熱情給學(xué)習(xí),。相信明天的你我,，將魅力無限！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，讓我的生命因讀書而綻放光彩,！

號召讀書的演講稿篇五

老師,、同學(xué)們，大家好,！說起閱讀,，而且大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書?？梢哉f讀書之用大于天,，不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢,？且聽我細細道來：

我愛閱讀,，因為閱讀是通往實現(xiàn)理想的必需路徑。

高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯,?！比擞刹?，士欲濟世,，務(wù)必開卷讀書。而大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”閱讀倒底有沒有好處,，我想讓事實說話,。古今中外，哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷,？正是因為開卷讀書,，他們成名成家，他們成就非凡,。

孔子讀書破萬卷,，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷,，寫成了《史記》留傳千秋,；李白讀書破萬卷,，斗酒詩百篇；魯迅,、郭沫若讀書破萬卷,，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,，可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎？再說我國有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,，不要以為他只是數(shù)學(xué)好,，他也是從小就酷愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞,、很多散文和通俗生動的科普讀物呢,！他初中畢業(yè)時就寫出數(shù)學(xué)論文，層次清楚,、語言簡練,。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書,！

我愛閱讀,，因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,，使人修身養(yǎng)性,。

書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念,，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人,！正是因為這一點,，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，而孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”,。書是人類智慧的結(jié)晶,，書是人類歷史經(jīng)驗的總結(jié)，書亦是社會生活的反映,。多讀書增長知識,，使人聰慧，這已經(jīng)成為鐵的事實,。如果我們不讀書,，哪來的知識,？關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處,。

我們的海濱實驗小學(xué)開展了許多興趣特長班,，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎,？你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎,？你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎？如果你不是一個愛閱讀的人,，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文,！

總而言之，言而總之,，閱讀的好處講不完,、說不盡；閱讀的樂趣享不完,、樂不盡,，閱讀與學(xué)習(xí)永無止境！

號召讀書的演講稿篇六

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

小時候，父親教我背誦古詩詞,，如《嬌嬌河漢女》,、《塵埃落定長安橋》等。每次背一首歌,，都會得到父親及時的獎勵,，張新偉的笑臉，讓我滿意的夸獎,。從那以后,，我對讀書的樂趣略有好感,。長大后,，漫畫書和連環(huán)畫都被其他文學(xué)作品取代了。我看古今中外的名著,，有一種春蠶吃桑葉含在嘴里的快感,。與此同時，一種聲音不時縈繞在我的耳際,，很宏大很寂靜,，很遠很近。像山泉流過山谷,，像駿馬在草原上奔馳,。我知道,，是靈魂和作品的共鳴。有人說得好：讀一本好書,，就是和很多高尚的人交談,。每一次與工作產(chǎn)生共鳴，都深深感受到讀書的樂趣,。我徜徉在書海中,，心在四面八方自由活動。雖然我沒有看到“北國”的風(fēng)景,，但我心中似乎已經(jīng)游覽了千里冰原,、千里雪原；雖然我沒有注意到美麗的“荷塘月色”,，但我欣賞到了白月光的美景和心中清澈的荷花香,；雖然沒去過金萱的康橋河，但心里好像在和徐志摩老師“分西方的云”,；雖然沒有渴望讀書的快感,，但和古今名人一起漫步，又感受到了讀書的快感,。古今著名作家經(jīng)過反復(fù)錘煉和修改,，寫出了詩詞和書籍，但也有缺乏靈感的時候,。杜甫有這樣一句詩描寫李白：“天子不可召朝,，自稱酒仙”。讀到這里,，我想,，如果把“臣”字改成“爺”，不是更能體現(xiàn)李白奔放的個性嗎,？想到這,，我覺得如果生活在盛唐，“詩圣”會把自己崇拜成一字之師,。我真的很想達到那個水平,！

可惜我現(xiàn)在已經(jīng)進入初中，學(xué)習(xí)更加刻苦,。對于課外閱讀,，我們不能隨心所欲地廣泛進行。因為無休止的練習(xí)在壓榨我的時間,。但我永遠不會改變的是我對浩瀚文學(xué)作品的熱愛,，比如貴族對貴族珍珠的熱愛，以及世人對珍貴產(chǎn)品的熱愛。讀書可以是明智的,，可以修身養(yǎng)性,，可以修身養(yǎng)性，可以育人.讀書好應(yīng)該是當今社會青少年應(yīng)該具備的素質(zhì),?？上КF(xiàn)在的青少年多多少少都在文化多元化的道路上墮落迷失，被拋棄的人也在蒼白空洞地談?wù)摪徒鹑?。這時,，我嘲笑他們的缺點，增加了我的閱讀興趣,。

此刻,，我享受著讀書的樂趣，享受著文學(xué)的優(yōu)雅,，想著和優(yōu)雅的人品茶,。

謝謝大家！