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最新大學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 14:26:01
最新大學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題(三篇)
時(shí)間:2023-03-18 14:26:01     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

大學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇一

在實(shí)習(xí)學(xué)校待了一個(gè)半月的時(shí)間里,對(duì)于中學(xué)里的日常教學(xué)和日常工作情況可算是有了大致了解,,盡管自己也當(dāng)了近x年學(xué)生,,學(xué)生時(shí)代在中學(xué)也待了六年時(shí)間,但這次自己是由師范生轉(zhuǎn)換到一線教師的角色,,以一名老師的身份重新回到中學(xué)校園里去實(shí)習(xí),、去體驗(yàn),任務(wù)不同了,,視角不同了,,因此感受也不同了。

第一來談?wù)勎业膶?shí)習(xí)感受,。實(shí)習(xí)期間,,我深感到我們的老師的勞動(dòng)強(qiáng)度雖不算大,,但老師很辛苦,每天都很忙,,工作時(shí)間卻持續(xù)很長,,倘若再當(dāng)個(gè)班主任,“起早貪黑”絕對(duì)是每日的生活狀態(tài),。每一天,,教師的工作就是奔波于各個(gè)教室之間, 早晚上都要到班上督促同學(xué)們學(xué)習(xí),,40分鐘的課一堂接著一堂,,直到講得口干舌燥,最后筋疲力盡地回到辦公室繼續(xù)埋頭準(zhǔn)備第二天的教學(xué)任務(wù),。晚上回到學(xué)校,,還忙于備課,寫教案,,寫教育反思等等,,除此之外,班級(jí)瑣事層出不窮,,要找學(xué)生談心,,鼓勵(lì)他們;對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生,,要做他們的心理和思想教育工作,,使得老師們疲于應(yīng)付,主科老師,,每天不少月三節(jié)課,,有些老師一天甚至是6節(jié)課,這樣超負(fù)荷的工作,,結(jié)果怎樣呢,?辦公室里8個(gè)老師,一個(gè)月內(nèi)就有三個(gè)人感冒了,,在十月份聽說,,我們初三級(jí)在就有六個(gè)老師病倒,送到醫(yī)院去打吊針,,這說明了我們的老師工作量太大,,太強(qiáng)了!

而我們的.學(xué)生是怎樣的生活呢,?快樂的嗎,?我教的是初三畢業(yè)班,我深感到學(xué)生真的很辛苦,學(xué)生每天要上八節(jié)課,,早上六點(diǎn)就要起床了,,七點(diǎn)早讀,下午四點(diǎn)五十分才下課,,晚上七點(diǎn)就開始晚讀,,我們做老師的是成年人了,要是一天有上三節(jié)課都會(huì)感到很辛苦,,很累,,何況他們正是長身體的時(shí)候,經(jīng)??吹揭恍W(xué)生感冒,,頭暈……其實(shí)這很大程度上與學(xué)生沒有得到休息,,沒有得到鍛煉有關(guān),。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常有學(xué)生對(duì)我說,老師我們真的感到很辛苦,,連自己活動(dòng)的時(shí)間都沒有什么,,你們讀書也是這樣嗎?為什么讀書就是要痛苦的,,不快樂的呢,?老師你們都不希望我們快樂嗎?我們初三畢業(yè)班的壓力真的很大…………作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,,我也不知道怎么回答他們好,,他們經(jīng)常學(xué)習(xí)的很晚,這樣的教育下,,他們只是會(huì)學(xué)習(xí),,似乎其他什么都不會(huì)了,特別是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)……

90年代初,,我們的教育界就提出了素質(zhì)教育,,為學(xué)生減負(fù),到21世紀(jì)初,,又提出了新課程改革,,但是這么多年了,現(xiàn)在的教育是怎樣,?應(yīng)試教育說了算,,分?jǐn)?shù)高于一切,造成這方面的原因有很多,,實(shí)習(xí)期間我深感到很多老師也是無奈,,特別是聽到星期六不用補(bǔ)課時(shí),學(xué)生和老師到狂歡。從這系列現(xiàn)象中我們得到什么樣的答案呢,?值得我們每個(gè)人去深思,,中國的這樣應(yīng)試教育體制培養(yǎng)出來的學(xué)生,誰能為學(xué)生的未來買單,,中國的教育改革何時(shí)能走出一條像樣的路來,?

對(duì)于我這個(gè)準(zhǔn)教師,我常在思考這個(gè)問題,,我們一線的老師常常在吶喊,,但是我們的聲音都太小了!在實(shí)習(xí)前,,我想到我們廣東發(fā)展比較快,,教育在發(fā)達(dá)城市也應(yīng)該也進(jìn)行了很好的改革,特別是新課程應(yīng)該是很有成效了,,但是我的想法錯(cuò)了,,我太天真了,實(shí)習(xí)給我的感覺是,,學(xué)生真的很累,,很辛苦,很煩,,我們的老師也很辛苦,,很累,難道我們中國的教育發(fā)展就是培養(yǎng)出來專門干勞累的老師嗎,?難道我們的學(xué)生就天生這么辛苦嗎,?我們的老師,我們的學(xué)生也是人,,我們的教育是應(yīng)該快樂,,幸福的,充滿青春活力的,,可惜這一切……,,誰告訴我答案!

第二,,來談?wù)剼v史教學(xué)的感受,。體會(huì)到一個(gè)字——“難”。教書匠好當(dāng),,教育名師難成,。講完15節(jié)歷史課,自我感覺極為失敗,。反思教學(xué),、總結(jié)原因,,首先是,我的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),,粉筆字也還不夠好,,教師基本功不扎實(shí),這需要我今后好好改進(jìn)的地方,;其次是最大失誤就在于沒有從學(xué)生角度去設(shè)計(jì)教學(xué),,即是在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)完全按照主觀思維和理解,沒有換個(gè)角度設(shè)想學(xué)生會(huì)不會(huì)理解這個(gè)問題,,這樣講學(xué)生感不感興趣,,能不能引起學(xué)生的思維,特別是教學(xué)語言上不夠通俗化,,不夠幽默,,這需要我們今后工作中努力去用自己的語言轉(zhuǎn)化課本的語言。

大學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇二

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了,。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個(gè) 怎么長的時(shí)間,但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長來說,,這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間了,。這七年中,,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大 學(xué)教師了,。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、有了自己的教育理念,,有了自己的人生追求!“教書育人,、投身學(xué)術(shù),、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的 愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,,而我就屬于這一類人,!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,,實(shí)現(xiàn)教書育 人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人,、為社會(huì),、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

在 教學(xué)方面,,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語本科班的教學(xué)任務(wù),;分別是20xx級(jí)大學(xué)英語7班、20xx級(jí)大學(xué)英語21班和20xx級(jí)大學(xué)英語31班,。本學(xué)期,,是 20xx級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語四級(jí)考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格,。有極 少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,有一點(diǎn)迷失自,。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),,我采取特別關(guān)照的策略,經(jīng)常關(guān)心這部分同 學(xué)的學(xué)習(xí),。在具體的教學(xué)工作中,,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。特別是在聽說的教學(xué)過程中,,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法,。其實(shí),同學(xué)們?cè)?四,、六級(jí)考試的壓力下,,對(duì)于英語的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,, 多監(jiān)督和管理。在聽力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo),、學(xué)生自主的原則,。對(duì)于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為 主,。教師采取的是督促,、監(jiān)控、測(cè)試等手段來保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成,。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析,,主要以課后自主聽力練習(xí)為主,教師只是監(jiān)控,。聽 力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,,上傳各種作業(yè)資料,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載,。從同學(xué)們的下載量和課后反映來看效果相當(dāng)好,。另外,介紹適合同學(xué)們練 習(xí)聽力的英語網(wǎng)站,,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí),。英語是一門實(shí)用性的語言,,特別是在當(dāng)今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教 學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高,。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力,。語言是一個(gè)非常神奇的東西,包含的東西也是很多的,,對(duì)于學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生來說我認(rèn)為除了聽說能 力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握,,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,,無 論是東方的還是西方的,古代的還是近代的,,與課本密切的還是不太密切的,,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來逐步積累,我始終相信這些知識(shí)是提高 人文素養(yǎng)的根本,。

從學(xué)生的成績分布情況來看,,絕大部分同學(xué)成績理想,達(dá)到了預(yù)期的目的,。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué),,這說明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,,讓同學(xué)在獲得好的考試成績的同時(shí)提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力,。真正做到學(xué)有所用!

我深信教學(xué)是一門藝術(shù),,只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo),。進(jìn)娶向上、前進(jìn)是人存在的基本意義,,也是社會(huì)發(fā)展的必需,。更是人生存在的意義所在,沒有追求的人生是可悲的,!

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。

a. 努力提高自己,,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,,及學(xué)生之所急,。轉(zhuǎn)變自己的觀念,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化,。另外,,在上 好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過看讀書,、看報(bào),、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。在攻讀四川大學(xué)的英語 語言文學(xué)專業(yè)碩士中,,通過這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語言學(xué)的專業(yè)知識(shí),,相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用,。 提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題,。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己,。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書 籍20本,我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師,,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好現(xiàn)在的學(xué)生,。

b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供 便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面,、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué),,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn) 新的學(xué)習(xí)資料,,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),,特別使針對(duì)英語聽力的重要性我積極找一些適合學(xué)生的聽力材料。

c.注重溝 通,,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí),。通過qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,,盡自己最大能力提供幫助,。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評(píng)為:我最喜 愛的教師之最具愛心教師,并且在四名公共課教師中票數(shù)第一,。加上上個(gè)學(xué)期的最具魅力教師,,這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評(píng)為最喜愛教師了,這也是我校歷史上不 多見的,。對(duì)于自己也是一個(gè)不小的鼓勵(lì),。

說到工作建議,,其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門溝通的一個(gè)渠道。說到 建議每一個(gè)教師都會(huì)有一些建議的或者叫做意見吧,!我就我所了解的一些情況說幾點(diǎn)建議,。第一;關(guān)于英語四級(jí)考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視,,希望加強(qiáng)各個(gè)部門之 間的配合,。另外還有一個(gè)建議就是,希望學(xué)校教務(wù)部門在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候,,是否可以征詢一下教師的意見,、比如四級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)的問題就只得商榷,國家規(guī) 定是425分可以考六級(jí),,單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的,。第二:重視教師的待遇,這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問題,。 “課時(shí)減少,、待遇不少、因?yàn)閷W(xué)分是沒有變的”這是伍校長在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說的,,但是各個(gè)院系的教師都在反映的情況卻是:“教學(xué)津貼真的變少了”,。像 這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖,令不少教師“寒心”,。第三:教務(wù)管理部門應(yīng)該多和教師溝通,,很多時(shí)候在教務(wù)看來很小的事情,卻會(huì)對(duì)教師的積極性 造成極大的傷害,。其實(shí)矛盾是無處不在的,,只有通過溝通才可以相互理解,溝通是相互理解的前提,。如果沒有理解,,這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視教師的勞 動(dòng),、特別是不重視一線教師的勞動(dòng)是非常危險(xiǎn)的,,因?yàn)榻處煹姆e極性會(huì)表現(xiàn)在平時(shí)的課堂中的。

對(duì)自己的這一個(gè) 學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡單的事情,,在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡單的評(píng)價(jià);達(dá)到了一個(gè)大學(xué)英語教師的要求,,還需在業(yè)務(wù)和自己知識(shí)方面 提高,。利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究,不要人浮于事,?!坝闷匠P拿鎸?duì)生活,、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求,。雖然,,也取得 了一些小小的成就,但是這對(duì)于自己對(duì)學(xué)術(shù),、對(duì)教學(xué)事業(yè)的追求之路來說,,這些只是漫長路上的幾朵鮮花,花兒雖然很美麗,,但我不會(huì)長久的停留下來,,因?yàn)槁愤€很 長,比起身邊的前輩來說自己的成就太小了,。我一定要以身邊的前輩為榜樣,,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師,!

大學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)題篇三

上學(xué)期,,本人承擔(dān)了20xx級(jí)財(cái)務(wù)管理4個(gè)班的《實(shí)用禮儀》教學(xué)任務(wù),本學(xué)期我承擔(dān)了09級(jí)旅游管理專業(yè)的《旅行社管理》課程教學(xué)任務(wù),,均順利完成教學(xué)任務(wù),,并取得了理想的教學(xué)效果。尤其是09級(jí)的《旅行社管理》課程,,雖然是畢業(yè)班,,但是到課率很高,經(jīng)常是全勤,,只有在剛開學(xué)時(shí)和十一放假前后有個(gè)別同學(xué)曠課,,課堂上大家的學(xué)習(xí)積極性也很高。

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,熱愛教學(xué),一直注重結(jié)合旅游專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,,積極探索新的教學(xué)方法,和外校旅游專業(yè)教師交流教學(xué)心得體會(huì),,以人之長補(bǔ)己之短,,奉行“快樂教學(xué)”理念,倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),,快樂成長”理念,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)、開放式教學(xué),綜合運(yùn)用課堂講授法,、情景模擬教學(xué)法,、案例教學(xué)法、影音教學(xué),、課堂討論,、布置大作業(yè)等教學(xué)手段和教學(xué)方法,最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,不斷挖掘?qū)W生的潛能,,學(xué)生驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己身上有著這么多潛能,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,,成長的快樂,。上課時(shí)會(huì)將自己對(duì)學(xué)生、對(duì)旅游教育的熱愛融入課堂,,講課投入,,富于激情,能感染學(xué)生,。

我還特別注意及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,,即使是同一門課,我每年都會(huì)換最新的教材,,并始終注意密切跟蹤行業(yè)新動(dòng)向,,關(guān)注旅游行業(yè)對(duì)人才需求的變化,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,保證學(xué)生學(xué)到的知識(shí)和技能最新而且實(shí)用,,以便學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作,在工作崗位脫穎而出,。

在9年的教學(xué)工作中,,我越來越深刻地體會(huì)到科研對(duì)一名高校教師的重要性。以前憑借自己的旅游行業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),,注重理論密切聯(lián)合實(shí)際,,注重教學(xué)的生動(dòng)實(shí)用性在課堂上受到了學(xué)生的歡迎,可是在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文,,尤其是指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文,,以及試圖提高自己授課的理論水平時(shí),沒有開展科研工作就成為我教學(xué)水平進(jìn)一步提高的瓶頸,。因此,,今年來,我開始將教學(xué)與科研并重,,以科研促教學(xué),,通過積極開展科研工作提高自己的科研能力進(jìn)而提升自己的教學(xué)水平。去年下半年,,我積極申請(qǐng)了湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目《武漢市鄉(xiāng)村旅游梯度空間與開發(fā)維度研究》,,今年4月獲批準(zhǔn)立項(xiàng),計(jì)劃于明年4月結(jié)題,。該科研項(xiàng)目進(jìn)展順利,,該課題主要研究成果為6篇論文,項(xiàng)目組成員已發(fā)表論文3篇,,本人在《中國商界》20xx年第11期發(fā)表<武漢市鄉(xiāng)村旅游營銷策略設(shè)計(jì)》,。由于我們旅游教研室的老師都參與了該項(xiàng)目,提升了老師們的科研水平,,20xx年畢業(yè)生關(guān)于鄉(xiāng)村旅游的畢業(yè)論文明顯高于平均水平,。與此同時(shí),我還利用暑假時(shí)間參與了武漢大學(xué)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院我導(dǎo)師主持的湖北省發(fā)改委重大項(xiàng)目《漳河——明顯陵旅游發(fā)展總體規(guī)劃》,,該課題已順利結(jié)題,。

02年我剛來商貿(mào)的時(shí)候,我們學(xué)校只有旅游英語專業(yè),,在學(xué)校的大力支持下,,我先后于04年和09年積極申報(bào)了旅游管理和酒店管理專業(yè),這兩個(gè)專業(yè)也一直是我們管理系乃至全院就業(yè)最好的專業(yè)之一,。作為旅游教研室主任,,對(duì)于旅游專業(yè)建設(shè),多年來我一直常抓不懈,。旅游教研室一直堅(jiān)持每2周至少一次教研活動(dòng),,或是交流工作心得體會(huì),或是集體備課,,或是討論教學(xué)實(shí)習(xí),、導(dǎo)游考試培訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文安排最佳方案等等,,老師們從這些教研活動(dòng)中獲益非淺。

除了教學(xué),,我積極帶動(dòng)大家以教研,、科研促教學(xué),管理系是全院發(fā)表論文最多的系,,而旅游教研室又是管理系發(fā)表論文數(shù)量最多的教研室,,以一個(gè)省級(jí)科研項(xiàng)目和一個(gè)院級(jí)教研項(xiàng)目為依托,今年我們教研室每個(gè)老師都發(fā)表了一篇論文,,還作為副主編出版了兩部教材,。

在旅游酒店類專業(yè)建設(shè)中,畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于學(xué)生就業(yè)有著很重要的意義,。十一假期一過,,我就開始為學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)忙碌。先從組織十幾家高星級(jí)酒店與學(xué)生見面交流并雙向選擇開始拉開序幕,,然后是跟各單位反復(fù)溝通學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)細(xì)節(jié),,努力為我院實(shí)習(xí)生爭取更好的實(shí)習(xí)待遇,書面請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)后簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,。因?yàn)榻衲晔俏覀兊谝粚镁频旯芾韺I(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí),,集中實(shí)習(xí)學(xué)生多,僅去北京,、上海,、杭州等外地實(shí)習(xí)的學(xué)生就有60多人,是往年的3倍,,為了不出任何差錯(cuò),,我們對(duì)今年的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作尤其重視、慎重,,在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們系里針對(duì)旅游酒店類學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作召開了專題會(huì)議,成立了工作小組,,每一項(xiàng)工作都具體落實(shí)到專人負(fù)責(zé),。由于準(zhǔn)備工作充分細(xì)致,今年的畢業(yè)集中實(shí)習(xí)單位檔次高,,實(shí)習(xí)補(bǔ)貼高,,學(xué)生實(shí)習(xí)酒店全都是五星級(jí)酒店,包括上海希爾頓大酒店,、上海華美達(dá)等國際品牌連鎖豪華酒店,,學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼包吃住每月1000——1600,實(shí)習(xí)生的住宿飲食條件也都很不錯(cuò),,學(xué)生的實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,,還沒有出現(xiàn)學(xué)生提前結(jié)束實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,這也是很難得的,。

系里的工作,,我主要是在王主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)一些常規(guī)性的日常教學(xué)管理工作,,如聘請(qǐng)外聘教師,、安排課程、老師調(diào)課請(qǐng)假的審批,、試卷的審核等,,教務(wù)處布置的各項(xiàng)工作,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作等等。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和全系同事的大力配合下,,學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,我們都能保質(zhì)保量完成。教學(xué)管理方面本年度沒有出現(xiàn)一起教學(xué)事故,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

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