總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小班冬游活動總結(jié)篇一

“作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子,，尤其是中午,，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會給孩子做午飯,。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機(jī)會,，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起,，做一頓午飯,，包一次水餃，看到孩子們開心,，我們家長心里也是特別高興,。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機(jī)會?！毙∨笥鸭议L徐愛霞說,。

在活動過程中，家長和孩子們其樂融融,，忙得不亦樂乎：有的搟面皮,，有的做造型,，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài),，形態(tài)各異,，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂,。

端著自己親手包的水餃,，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了,，很開心!”

大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃,，包了二十多個,，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示,，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來,，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣,，再一個就是讓孩子們增強(qiáng)自己動手的能力,，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關(guān)系,。

小班冬游活動總結(jié)篇二

x月x日，是二十四節(jié)氣中的冬至,，它是年節(jié)之尾,，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷,、感知傳統(tǒng)文化,，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動的快樂,，學(xué)會分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動中快樂地成長,。

xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進(jìn)幼兒園,，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,，共同歡度特色節(jié)日。

活動前夕,，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜,、紫薯、菠菜,、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),，為活動做好精心準(zhǔn)備?；顒娱_始前,，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具,。

活動中,，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,。家長和孩子們積極參與,，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異,、造型百態(tài)的五彩餃子,。在煮餃子過程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,，帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物,。

場面溫馨感人、其樂融融,，快樂無比,。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子,，大家都無比興奮,、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,，孩子們拿起碗和勺,，爭先恐后品嘗自己的勞動果實(shí)，家長喂孩子吃餃子,、孩子喂家長吃餃子,，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”,。

本次親子美勞活動,，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!

小班冬游活動總結(jié)篇三

時光,，在我們的忙忙碌碌,、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散,。不知不覺又到了年終歲尾,，除了準(zhǔn)備迎接新年,，圣誕的氣氛也濃厚起來了,。

不過，xx月xx日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個重要節(jié)氣,，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,。在我國古代,，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快,，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。比如冬至,，就是很多中國小孩所不知道的。

為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),，弘揚(yáng)民族文化,，將富有中國特色的節(jié)日傳承下去，xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育活動,。

活動開始啦,，老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，先組織孩子們用觀看動畫片的形式,，簡單了解了冬至的由來,，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個，這一天,，是白天最短,，夜晚最長的一天。通過觀看動畫片,，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗,，例如包餃子、搓湯圓,、吃餛飩等等,。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說,。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅Ｊ煜さ囊环N食品,，但是對于它的來歷卻沒有知道的。

現(xiàn)在,，孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的,。后來,，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他,，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,，并且都說，冬至這天吃了餃子，就不會凍耳朵啦!

接下來,，老師們趁熱打鐵,，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,，然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動,。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個個小團(tuán)子，把它搟成薄薄的圓形,，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來,，捏緊，一個“餃子”就包好了,。平時,，只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會，都禁不住躍躍欲試,，所以當(dāng)老師示范完成后,，都自己動手包了起來。一邊包,，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》,。

“冬至到，冬至到;南餛飩,，北方餃;曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉。冬至到,，冬至到,，敬祖宗，把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。冬至到,，冬至到，這一夜,，最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。”

在綿綿柔長的兒歌聲里,，在冬至那溫暖的陽光里,，看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”，孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié),，體會到了冬天的美好,。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn),。

小班冬游活動總結(jié)篇四

20xx年12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,，“冬至到,，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力,、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn),、提升孩子生活情趣，xxxx幼兒園在冬至這天,，舉行了“親子齊上陣冬至味最真”親子包餃子活動,。活動邀請家長走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,，共同歡度這個中國特色的節(jié)日,。

在活動之前我們大班的孩子到菜市場進(jìn)行采購并做了詳細(xì)的采購計劃.

包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,，利用版面環(huán)境學(xué)習(xí)包餃子的流程和所需要的原材料和用具,，同時也邀請班級家委給孩子示范如何和面。

面和好了也給孩子們一個自己動手的機(jī)會,，讓他們感受一下包餃子的那份快樂,。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持,，紛紛從家里帶來了搟面杖,、案板、鍋排等,。

活動現(xiàn)場,，只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子,！有的孩子們也不閑著,，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉...場面溫馨熱鬧,、其樂融融,、充滿了年味！

大家瞧瞧,，孩子們一個個全副武裝,、大顯身手，忙得不亦樂乎,！每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,，還挺像那么回事。

孩子們有的在搟面皮,，有的在做造型,，有的在捏花邊,，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異,，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,，他們的心里是多么開心快樂！

一會功夫,，小朋友已經(jīng)包好了許多,，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮,。

通過活動不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了冬至的來歷和要吃餃子的習(xí)俗,，并且真切的感受到了勞動的歡悅，讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子身上不斷的傳承下去,。同時這次活動更滲透了我園生活皆教育的理念精髓,。