每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

六年級給學(xué)校的建議書六年級提議書篇一

您好!我是六年級(1)班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了,，我真有點舍不得離開母校,。在離校之前，我有幾點建議想對你們說,，希望你們能采納我的建議,。

我們讀書的學(xué)校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊,。操場上的兩個籃球架也生銹了,。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好;教學(xué)樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,，不能滿足同學(xué)們活動的需要?，F(xiàn)在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢,。教學(xué)大樓穿了“新衣服”——樓頂又加修了一層,，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了,。大樓里面,，三、四層樓的過道,、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快,。學(xué)校換了新貌,，同學(xué)們也更愛自己的學(xué)校了。

我們的學(xué)校還在改造中，但是還不夠理想,，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點建議：

操場還沒有修好,，應(yīng)該修快點。學(xué)校的活動場地太小了,，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了,，擴大活動場地，建成一個塑膠足球場,。

教學(xué)大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,，這樣既美觀，又能方便同學(xué)們的活動,。

在圍墻內(nèi),，還可以多種花草，多栽樹,，讓我們的校園變得更美,，像個大花園一樣。

原來的校門旁,，有許多小食店,，很多同學(xué)喜歡買零食吃，吃完了將果皮,、食品袋亂扔,，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,，會影響同學(xué)的身體健康,，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉。學(xué)校大隊部還要加強同學(xué)們愛清潔,、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育,，不亂吃零食。

有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃,，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點就扔在地上,，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶,，方便同學(xué)們?nèi)优K物,。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。

以上五點建議,，不知對不對,，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

六年級給學(xué)校的建議書六年級提議書篇二

您好,，今天我冒昧地寫了一封信,，是想向您反映一件事,，這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們。

在我家的正對面有一條小河,。以前,，這條小河清晰可見河中的小魚，河中沒有一點垃圾,，大家都有保護意見,。春天，我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,，每每看到那些活跚亂跳的小逗號,，都會讓我們開懷大笑，隨之忘卻了一切煩惱,。夏天，那一池綠水就成了我們的樂園,。脫了衣服,，和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰(zhàn),，互相用水潑對方,，直到對方認(rèn)輸。有時又玩水上貓捉老鼠,，來考驗?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?。這些是我們常玩的游戲。在水中,，我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,，只有笑聲回蕩在小河上。從此,，這條小河就有了許多雅號,，忘憂池、歡笑池,、極樂池等,。

可現(xiàn)在卻變了，小河變得骯臟,，她沒有了原來燦爛的微笑,，也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,，垂下了頭,，像一個生命垂危的病人。在河的左面,，原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,，他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,，小河變得烏黑骯臟了，里面的魚兒,、蝦兒和蝌蚪都死去了,，我們也不能再去游泳了啊，原來帶給我們歡樂的池水,，你今天是怎么了!后來,，人們住進(jìn)了高樓里，可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,，甚至把垃圾往河里扔,，從此，河水變得臭氣熏天,，盡管有環(huán)保船來清理,，可絲毫無濟于事。就這樣,，一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去,。

市長伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民,，并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,，讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實現(xiàn)這個愿望,。

一位小學(xué)生：xxx

六年級給學(xué)校的建議書六年級提議書篇三

你們好!

我是我校六年級七班的一名學(xué)生,，在這個美麗的校園里已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)了六年,。早晨,，伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,，我來到學(xué)校,，晚上，伴著習(xí)習(xí)吹來的涼風(fēng),，伴著夕陽的余暉,，我走在回家的路上。由于長達(dá)六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園,。

冬天,，整個校園好像穿上了銀裝，所有的東西都是潔白的,，雪花紛紛揚揚的飄落下來,，不一會兒就成了一個童話般的世界，操場里走廊上到處是雪人,，一個個胖胖的,。

如果大家留心,，就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑,，連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn),。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學(xué)不愛護校園環(huán)境。我還經(jīng)?？吹綇拇巴鈹鄶嗬m(xù)續(xù)飛過的紙“飛機”,，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去,，這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,，很不清潔?？墒遣]有人動手把它們撿起來,。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后還是老師看不過眼撿起來的,。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面,。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣,。我非常擔(dān)憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。

1,。在學(xué)校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動,。凡是在學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生做一些不文明、不環(huán)保的事情,，可以舉報,，而且舉報有獎。而被捉住的同學(xué)要讓班主任進(jìn)行批評教育,。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,，誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。

2,。校領(lǐng)導(dǎo)把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來,，并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進(jìn)行批評,、教育,。被抓到次數(shù)最多的學(xué)生，校長將在星期一升旗好好“表揚”,。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識,。學(xué)校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。

3,。進(jìn)行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽,，發(fā)給每個同學(xué)一張關(guān)于環(huán)保知識的單子,，看誰背得最多。并經(jīng)常抽查使學(xué)生們永遠(yuǎn)不忘記,。

希望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠看一看我的建議書,，并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環(huán)境光領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)導(dǎo)有方是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要同學(xué)們的共同努力,。因此，我在這里呼吁大家：愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境,，不亂扔垃圾,，隨手拾起廢紙，讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園,、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,，保護我們校園的清潔。

六年級給學(xué)校的建議書六年級提議書篇四

您好,！我是一名六年級的小學(xué)生,。最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾,。每次進(jìn)學(xué)校里,，都會聞到一股臭味，這是什么原因呢,？原來,，是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前，就把垃圾隨便亂倒,，時間一長,，垃圾就xxxx爛臭了，還有中午一些吃不完飯的學(xué)生,，怕倒飯被值日的老師罵,，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上，所以我們才會聞到臭味,。

校長,，我想請您立一個要求牌，要求是：

1,、不能把垃圾隨便亂倒,。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里,。

3,、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。

4,、堅持把飯吃完,，如果實在吃不下去,，就跟值日的老師講講。

這就是我提的建議,，希望能得到您的贊同,。

六年級給學(xué)校的建議書六年級提議書篇五

您好!我是xxx班的顏xx。xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,，讓我學(xué)到了很多有用東西,。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎,。

在我學(xué)習(xí)的六年里,，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新,，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采,。

在大門的右邊,，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢,。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方,。下面是我的建議,。

一,、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,，防止同學(xué)摔下去。

二,、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,，防止斷裂。

三,、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,，讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,，有望校長能夠采納,。

祝校長

青春永在，笑口常開!

建議人：

日期：

六年級給學(xué)校的建議書六年級提議書篇六

您好!

我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者,，以往的活動都是”大手牽小手“,，而這次我想以我的小手牽您的大手,，讓我們共同努力，把我們的城市建設(shè)為一個美麗的城市花園,。

1,、重視環(huán)境，教育市民不亂扔垃圾,，看到垃圾要主動撿起來,。

2、采取一定的措施讓市民少開汽車,，減少空氣污染,。

3、多種樹,，美化我們的環(huán)境,。

4、水是生命的源泉,，但是它又實在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以，我們要節(jié)約用水,。目前,，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜,、淘米的水澆花,，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

5,、讓再生的資源分類回收,，及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,，廢舊電池,，它既不可填埋，也不可焚燒,。所以我們要將電池單獨回收起來,，交給指定的公司進(jìn)行處理。

6,、少用一次性制品,，雖然一次性制品給我們帶來了方便，但是也浪費了大量寶貴的資源。

長期如此下去,，清清的小河,、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱,。

愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動世界里,，大地凝碧，原野滴翠,，青山長在,，綠水長流!

區(qū)長叔叔，讓我們心手相攜,，共同為我們的城市締造一個綠色的明天,。

建議人：xxx

20xx年5月

六年級給學(xué)校的建議書六年級提議書篇七

在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,，出于對母校的熱愛,，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我向您提一點建議,。

我認(rèn)為健康在于多運動,，不同方式的運動。因此,，我希望學(xué)校能大量購買一些各種各樣的活動器材,，例如：羽毛球、足球,、籃球,、排球、實心球……有了這些,，同學(xué)們就像有了一座取之不盡,、用之不竭的體育器材庫。有了這些,，同學(xué)們就能享受到各種運動帶給他們的健康與快樂,。每一次，我們上體育課都會遇到一個問題——操場上的班級有三,、四個,，活動器材那么少,，如果哪一個班級稍稍晚了一點才自由活動的話就搶不到球了,，有些同學(xué)甚至趁手上有球的同學(xué)一個不注意，手上的球就會被搶走,，造成了兩個同學(xué)之間的矛盾越吵越大,，有可能會動手打起來。

如今，我建議學(xué)校能大量購買一些各種各樣的活動器材,。為了辦好這一建議,，我還想到了一些具體的辦法。第一,，打掃,、清理好房間，多多安置一層一層的儲物架,，擺放運動器材,。第二，制作一些關(guān)于借出,、歸還體育器材的表格,。如果有同學(xué)來借就寫上某某同學(xué)借出什么器材，歸還時就在那表格的'最后一個格子打勾,。第三,，建議中午將部分時間改為在操場上活動，這樣同學(xué)們就有比較充足的時間活動了,。第四,，從每個班中選出兩個體育器材管理記錄員，體育課上完后記錄表格,，并整理好器材,。

以上就是我的建議，望校長能夠考慮,、采納,。

xxx

20xx年xx月xx日