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六年級的建議書匯編 六年級提議書(六篇)

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六年級的建議書匯編 六年級提議書(六篇)
時間:2023-03-12 17:10:15     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

六年級的建議書匯編 六年級提議書篇一

地球是我們的家,,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,,而我們卻還不顧后果的去破壞她,。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,。地球如果滅亡了,,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,,為時不晚,,保護我們的地球,愛護環(huán)境,,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,,我們要多植樹造林,,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣,。要制止亂砍濫伐的行為,,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,,如,,煤、礦,、木、水,。如果這些資源被無止境的開采,,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,,我們就無法生存了,。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以,,我們要節(jié)約用水。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,,但是團結(jié)就是力量,,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,,那樣地球就能炫出青春的笑容,。

六年級:****

20xx年7月20日

六年級的建議書匯編 六年級提議書篇二

尊敬的區(qū)長叔叔:

您好!

我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的活動都是”大手牽小手“,,而這次我想以我的小手牽您的大手,,讓我們共同努力,把我們的城市建設(shè)為一個美麗的城市花園,。

現(xiàn)在我們市民的經(jīng)濟條件日益提高,,市民的生活水平也日益提高了,私家車越來越多,,汽車排放出來的尾氣嚴(yán)重污染了我們城市新鮮的空氣,。不僅如此,人們的環(huán)保意識非常薄弱,,大街小巷里到處都有污染環(huán)境的現(xiàn)象,,對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民,,為了椒江的子孫后代,,我衷心地希望區(qū)長叔叔多關(guān)注環(huán)保問題,通過各種途徑提高市民的環(huán)保意識,。下面是我的一些小建議1,、重視環(huán)境,教育市民不亂扔垃圾,,看到垃圾要主動撿起來,。

2、采取一定的措施讓市民少開汽車,,減少空氣污染,。

3、多種樹,,美化我們的環(huán)境,。

4、水是生命的源泉,,但是它又實在太少了,。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,,許多城市嚴(yán)重缺水,,所以,我們要節(jié)約用水,。目前,,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜,、淘米的水澆花,,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

5,、讓再生的資源分類回收,,及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,,廢舊電池,,它既不可填埋,也不可焚燒,。所以我們要將電池單獨回收起來,,交給指定的公司進行處理。

6,、少用一次性制品,,雖然一次性制品給我們帶來了方便,,但是也浪費了大量寶貴的資源。

長期如此下去,,清清的小河,、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱,。

愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動世界里,,大地凝碧,原野滴翠,,青山長在,,綠水長流!

區(qū)長叔叔,讓我們心手相攜,,共同為我們的城市締造一個綠色的明天,。

建議人:xxx

20xx年5月

六年級的建議書匯編 六年級提議書篇三

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!我是一名六年級的小學(xué)生,。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,,學(xué)習(xí)環(huán)境,,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,,河水也被嚴(yán)重污染,,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去,。

原因何在,?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,,認(rèn)為環(huán)保和自身沒關(guān)系,,反正,不是自身家,,臟就讓它臟點,。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里,。這就是十人造樹一人毀的道理?。‰y道您,,環(huán)保局的一局之長,,會不了解這個問題嗎,?

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,,找到當(dāng)?shù)貛讉€有名的人,,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,,效率肯定高,。

第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎,。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習(xí)慣,,那么環(huán)保就無形發(fā)展了,。

第三:運用能用的最高科技,建設(shè)一個環(huán)保工廠,,把垃圾盡量變廢為寶,,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,,大力捕撈河道里的垃圾,,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里,。垃圾丟錯十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里,。以上只是我個人的片面之見,,盲瞽之言。如有可用之處,,還請大力實行,。

六年級的建議書匯編 六年級提議書篇四

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

如今,,深圳市的市容越來越好了,,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動??墒?,遺憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,,垃圾到處堆,,甚至有些地方在遠(yuǎn)離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。

據(jù)了解,,我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,,后來花園拆了,,在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,,小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地,。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里,。后來有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾,。剛開始,這里真的沒有人再扔垃圾了,??墒菦]過幾天,一些小攤販就來這里擺攤賣菜,,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上,。久而久之,這些水果腐爛了,,發(fā)出了惡臭,,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,,還有瓦礫,、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子,、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以,,我想給你們提幾點建議:

一:派人清理空地上的垃圾,。

二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上,。

三:在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶,,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾,。

四:定期檢查各街道,,如有人亂扔垃圾便予以罰款。

為了深圳的美好明天,,期望您能采納我的建議,。

謝謝!

小市民:

建議日期:

六年級的建議書匯編 六年級提議書篇五

市長伯伯:

您好,,今天我冒昧地寫了一封信,,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區(qū)的人們,。

在我家的正對面有一條小河,。以前,,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,,大家都有保護意見,。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱,。夏天,,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,,和小伙計一起在河中嬉戲,。我們有時玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對方,,直到對方認(rèn)輸,。有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?。這些是我們常玩的游戲,。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,,只有笑聲回蕩在小河上,。從此,這條小河就有了許多雅號,,忘憂池,、歡笑池、極樂池等,。

可現(xiàn)在卻變了,,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,,也沒有了原來挺拔的身姿,。在人們的污染下,垂下了頭,,像一個生命垂危的病人,。

在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒,、蝦兒和蝌蚪都死去了,,我們也不能再去游泳了,。啊,原來帶給我們歡樂的池水,,你今天是怎么了,!后來,人們住進了高樓里,,可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,,甚至把垃圾往河里扔,從此,,河水變得臭氣熏天,,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟于事,。就這樣,,一條原來美麗的河水離我們遠(yuǎn)去。

市長伯伯,,能不能以您的身份去提醒那里的居民,,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂,。這個要求不高吧,!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實現(xiàn)這個愿望。

建議人:xxx

六年級的建議書匯編 六年級提議書篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)們:

您好,!我是一名xx小學(xué)六年級的學(xué)生,,來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了,在這所學(xué)校,,綠樹成蔭,,風(fēng)景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息,。可是,,這所學(xué)校美中不足的是——浪費資源,。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她,;風(fēng)扇不停地跳舞,,卻沒人扶他;被遺棄的面包,、果汁,,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,,也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到,。我們所有的自然資源都是有限的,,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,,當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時,,人類又怎樣地生存呢?所以,,現(xiàn)在,,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下,。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,,認(rèn)為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,,這應(yīng)該就是我們不斷地浪費資源的原因,,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,,都需要大自然的資源,。但是,如果人們不加節(jié)制地開采,、濫用,,人們就即將面臨死亡的威脅。

在此,,我想向校長您提出以下幾點建議:

一,、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒有,,并且,,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二,、大力宣傳節(jié)約用水,、用電的廣告。

三,、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語妙招征集活動,,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,,

我們只有一個家園,,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路,。我們一定要珍惜資源,,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

xxx

20xx年xx月xx日

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