每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

一,、開(kāi)場(chǎng)白

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。

乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行。

甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了,！

乙：本次播音由五（6）中隊(duì)主持,。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來(lái)歷

甲：鴻宇啊,，都說(shuō)一寸光陰一寸金,，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀,。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙：是啊,，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē),，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了,！

甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,，我們又長(zhǎng)大了一歲！不過(guò),，鴻宇,，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節(jié)”又是過(guò)新年,，你知道怎么回事嗎,？

乙：噢，這個(gè)嘛,，我還真知道一點(diǎn),。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱(chēng)為“元旦”,。元是“初”“始”的意思,，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天,。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)為“春節(jié)”,，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,，至此，元旦一詞便專(zhuān)用于新年,，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日,。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

甲：噢,，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀,！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了,！乙：對(duì),！是該拜個(gè)早年！

合：祝大家新年快樂(lè)?。,。appy new year!!

三,、說(shuō)風(fēng)俗

乙：咦,，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎,？

甲：知道一點(diǎn),，但不太清楚，看來(lái)你肯定知道,，給我大家介紹幾個(gè)吧,！

乙：好啊,！

新的一年,，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁,、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

在英國(guó),，元旦前一天,，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉,。英國(guó)人認(rèn)為,，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮,。除此之外,，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,，打來(lái)的水是吉祥之水,。

印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”,。他們有些地方,，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝,，反而相抱大哭,。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始,，歲月易逝——人生短暫,，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止,。 知道嗎？巴西人在元旦這天,，高舉火把,，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果,。只有不畏艱險(xiǎn)的人,，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋?！?。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天,，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜,，便互相將紅粉涂在額上,，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四,、道感謝

甲：哈,，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視,。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，元旦也非同一般。元旦的到來(lái),，代表著舊的一年又過(guò)去了,，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

乙：你說(shuō)得有理,，回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人,，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助,。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰(shuí),？

甲：我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師,，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝,。

乙：的確是如此,，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意,；感謝每一寸土地,，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云,，給我們想象的空間,；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……

甲：其實(shí)常懷感激之心,，是我們中華民族的美德,，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

乙：嗯,，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感謝,。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》,。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子,，你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)

孩子，你們都是幸運(yùn)的一代

天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)

同學(xué)們,，你們都是快樂(lè)的一代

展開(kāi)理想的翅膀

翱翔在知識(shí)的海洋里

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：

是呀,，這得感謝您，

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼

我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：

是呀,，這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,，卻布滿(mǎn)了皺紋

我想對(duì)老師說(shuō)：

是呀，這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,，卻刻在了那黑板上,、作業(yè)里、書(shū)本中.

此時(shí)此刻,，我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香的鮮花

開(kāi)放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

此時(shí)此刻,，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻，我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn),，不再嘶啞

此時(shí)此刻,，我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說(shuō)一聲：謝謝你們!

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶,，道出了我們的心聲,。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,，那就是《感謝有你,，老師》。此刻,，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出,。

感謝有你,，老師

我像迷途羔羊

每當(dāng)陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經(jīng)無(wú)視課堂

曾經(jīng)惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恒的明光

你帶給我喜悅和平安

無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖

你帶給我改變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門(mén)窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我 指引著我 正確的方向

誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)

千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達(dá)我的心意

只有衷心的對(duì)你 說(shuō)一聲

謝謝你 老師

你帶給我喜悅和平安

無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖

你帶給我改變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門(mén)窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪

乙：感謝有你，老師,！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育,，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,，因?yàn)橛心悖?/p>

（五）共歡樂(lè)

甲：道出了心中的感激之情,，相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)！愿下面幾則笑話(huà)帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè),！

乙：爸爸：“波比,，彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎,？”

波比：“一套都買(mǎi)回來(lái)了,。”

爸爸：“這筆好使嗎,？”

波比：“我在墻上都試過(guò)了,，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太,，她不識(shí)字,，但喜歡聽(tīng)收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng),。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人：“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn),，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨,?！?/p>

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次,，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了,。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō)：“這次你全對(duì)了，怎么回事,？是你爸爸幫你做的吧,，！”“沒(méi)有,，老師,，他晚上很忙，我只好自己做了,?！?/p>

甲：同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的

乙：但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的

甲：前方有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年,！

乙：讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn),！

甲：謝謝大家的收聽(tīng)!

乙：期待明年在電波中相會(huì)。

合：再見(jiàn),！

播放《新年好》歌曲

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人乙：親愛(ài)的同事們

合：大家晚上好,！

主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來(lái)了新的一年,，也迎來(lái)了xxxx年迎新春元旦晚會(huì)。

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xx

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎,！

主持人甲：

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至,。

主持人乙：

是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,，新的一年向我們走來(lái),。辭舊迎新之際，我們總是百感交集,、思緒萬(wàn)千,。

主持人甲：一句老話(huà)說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去,，我們熱情洋溢；

主持人乙：展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng),。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂,。

主持人甲：我們相聚在這里,，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,；

主持人乙：我們相聚在這里,，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天,！

主持人甲：（此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績(jī)）

主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階,，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折,，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),，早已留在記憶深處。現(xiàn)在,，春已歸來(lái),，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔,！

主持人乙：春已歸來(lái),，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑,！

合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

甲：新的鐘聲，新的一年,，如歌如夢(mèng),。

乙：新的祝福，新的期待,，如詩(shī)如畫(huà),。

丙：回首往事，我們激情澎湃,。

?。赫雇磥?lái)，我們豪情滿(mǎn)懷,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家晚上好,！

甲：歡迎來(lái)到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

合：我們,，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們身體健康,、工作順利,。

乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興,。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌,！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。

?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢,；展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng)。

丙：今夜,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙：今夜,，我們相聚在這里,，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

甲：下面,，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是：—————,，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記,、團(tuán)總支書(shū)記,，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書(shū)記——上臺(tái)致辭,！有請(qǐng),！

丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》,。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義,。

丙：說(shuō)到這里,，我真想再一次回到那天，

乙：那好吧,，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶,！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

甲：青春是一首激越的贊歌,，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),，

丁：青春是一束絢麗的霞光,，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷,；

甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色,，托起生命的希望,；

丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火,，肩負(fù)著使命,，升騰崇敬；

甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》,。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”,，描繪著江南的婀娜多姿。下面,，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng),。動(dòng)感的旋律,，奔放的個(gè)性,，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,，像火山爆發(fā),，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》,。

丙：口技是雜技,、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

?。航淌沂悄愕募覉@,，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子,。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,，掌聲歡迎,！

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯,。芬芳人人夸,；

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外,，香飄四海,，歷久彌香；

乙：自是天上冰雪種,，占盡人間富貴香,，雖無(wú)艷態(tài)驚群目,，幸有清香壓九秋；

丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來(lái)的`舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力,；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力,。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來(lái)《街舞》表演,。

甲：來(lái)吧,，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏,，跳起舞,，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》,。

甲：今夜,，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

?。航褚?，難忘你我真誠(chéng)的祝福。

丙：今夜,，難忘辭舊迎新的歡樂(lè),。

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱,。

丙：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì),！

?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們,、同學(xué)們身體健康,！新年快樂(lè)！

合：親愛(ài)的朋友們,，再見(jiàn),！我們明年再見(jiàn)！

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

甲：敬愛(ài)的老師,。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,。

合：大家上午好！

丙：時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。

甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

乙：過(guò)去的一年,，我們有淚水也有歡樂(lè),，有汗水也有掌聲。

丙：有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱,。

甲：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少,。

乙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取,。

丙：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄,。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了,！”

甲：20xx年即將過(guò)去,，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛,，我們豪情滿(mǎn)懷,。

乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

丙：20xx年,，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

甲：新年是新的樂(lè)章,，讓我們用行動(dòng),，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn),，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年,！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：首先,，由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞,！

甲：感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂(lè),，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,，心想事成。

乙：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,，我們每天在一起學(xué)習(xí),，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,，下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》,。

丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》,，大家掌聲有請(qǐng),。

甲：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲,，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,，下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》,，請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v,，今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),。

丙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng),。

甲：接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,，掌聲有請(qǐng)。

乙：謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演,，請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,，歡迎他們出場(chǎng)。

丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀,。

甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯,。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),，否則猜的這個(gè)詞作廢,；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看,，否則猜的這個(gè)詞作廢,。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題,，答對(duì)最多的即為獲勝,。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

乙：今天是個(gè)好日子,，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望,；接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,，大家掌聲有請(qǐng)！

甲：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,。大家掌聲有請(qǐng),。

乙：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題,，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請(qǐng),！

丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》,。

甲：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

乙：第二輪游戲開(kāi)始了,，大家期待嗎,？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下,，選手須重新開(kāi)始,，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行,，每次3分鐘,，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

丙：精彩的游戲結(jié)束了,，大家開(kāi)心嗎,？

乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子,?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。

甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》,。有請(qǐng)xx老師,。

乙：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》,。

丙：在新年到來(lái)之際,，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,，大家掌聲有請(qǐng),。

甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越。

乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),，下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,，獻(xiàn)出我們的掌聲,，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。

乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。

丙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,，面向未來(lái)的集體,。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

合：在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年。

甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,，和諧美好,。

乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福,。

丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,，越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們,，再見(jiàn),！

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,！

a：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

b：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),。

c：看,，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

d：聽(tīng)，金鐘朗朗,，那是新年動(dòng)人的旋律,。

a：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué),。

b：將要用自己特有的方式,，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

c：今天,，我們?cè)诮k麗多彩的教室里,。

d：唱歌跳舞,，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己,，回報(bào)大家,。

合：用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律,。

c：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出,。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

a：請(qǐng)全體起立,，大家齊唱《新年好》,！

c：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

d：我們的舞姿多么奔放,，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

c：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx,。

b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,。

c：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

b：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx,。

d：朗誦依靠的是技巧,。

c：繪畫(huà)依靠的是巧手。

d：請(qǐng)欣賞繪畫(huà),，表演者：xx,。

a：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢,？

c：我,。

b：c，你為我們表演什么呢,？

c：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》,。

a：好，我們一起來(lái)欣賞,。

c：感謝c同學(xué)的精彩的表演,。

d：c，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎,？

c：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò),。

d：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng),。

b：xx講得可真生動(dòng)?。?/p>

a：是啊,，如果我們把故事演出來(lái),，那一定會(huì)更加精彩,。

b：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等,。

c：多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊,。

d：c,，別傷心，看,，雪孩子他來(lái)啦,！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xx,。

c：看著同學(xué)們表演得這么精彩,，我也迫不及待想露一手了。

d：看來(lái)你是有備而來(lái)了,？

c：當(dāng)然了,，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

d：看不出,，你的歌喉還不錯(cuò)哦,。

c：謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),，我們班xx的聲音更美哦,。

d：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快,，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》,。表演者：xx。

a：xx的朗誦果真好美,！

b：聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦,！

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx,。

d：感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演,，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx,。

c：同學(xué)們,，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧,。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！

a：xxx的表演真精彩,，看不出他還真是深藏不露呢,。

b：是啊,，a，你是不是也該露一手??？

a：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》,。

c：欣賞了a的表演,，讓我想起來(lái)這樣一句話(huà)：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”,，不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們,，又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？

d：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等,。

b：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。

a：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大”,，下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們,。

c：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

d：有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦,！

a：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

b：今天，我們激情滿(mǎn)懷,、心潮澎湃,。

c：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天,！

d：愿這歡聲笑語(yǔ),，幸福快樂(lè)的時(shí)刻,，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中,！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們,，新年快樂(lè),！萬(wàn)事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

甲：今天我們快樂(lè)相聚,，共同慶祝新年的到來(lái),。

乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天,。

丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,，攜手邁向20xx年。

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至,。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,。

丙：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好的時(shí)光;

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情;

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!

丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦,。

?。捍丝蹋覀兙臏?zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始,。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節(jié)致詞!

節(jié)目演出：

1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)

甲：小草心存感恩,，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

乙：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);

丙：大樹(shù)心存感恩,，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

2.《童年》合唱 四年級(jí)

甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，

乙：童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌，

甲：童年是一支譜滿(mǎn)天真與浪漫的樂(lè)曲,，

乙：童年是一幅充滿(mǎn)頑皮與嬉笑的畫(huà)卷,。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱,、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦 五年級(jí)

乙：一樣的夢(mèng)想,，

甲：一樣的追求，

乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好,。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級(jí)

?。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;

丙：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅,。

丁：我們青春飛揚(yáng),，

丙：我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu),。

丁：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》

5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)

丙：欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈,，接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)

?。鹤屛覀兂饋?lái)

甲：讓我們跳起來(lái)

丁：讓我們歌唱新的春天

甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》

7.《小蘋(píng)果》舞蹈 四年級(jí)

甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,，

乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,，

甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起,。

乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級(jí)

甲：愛(ài),，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;

?。簮?ài),，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間,。

甲：讓我們伴隨著那天籟之音,，感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》

9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)

甲：童年是快樂(lè)的兒歌，

乙：童年是鮮艷的花朵,，

甲：今天我們要用跳躍的音符,、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力,。

乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

10.《太極——章》跆拳道

丙：跆拳道不僅強(qiáng)身健體,，還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》

11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

丙：快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛，

?。嚎鞓?lè)的青蛙呱呱叫,，

丙：快樂(lè)的小朋友要舞蹈。

丁：請(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》

12.《自由花》古箏

?。汗畔愎派?，古箏悅耳，

丙：南曲南調(diào),，南歌悠揚(yáng),。

丁：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

13.《走天涯》架子鼓

丙：像驟雨一樣,，是急促的鼓點(diǎn);

?。合裥L(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;

丙：像火花一樣,，是閃射的瞳仁;

?。合穸坊⒁粯樱菑?qiáng)健的風(fēng)姿

丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

閉幕詞：

甲：此時(shí),，側(cè)耳傾聽(tīng),，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

乙： 年年歲歲,，花開(kāi)花謝

丙：暮暮朝朝,，云卷云舒

丁：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,，

甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章,，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!

丙：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!

?。鹤＜绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),，再鑄新的輝煌!

甲： 20xx年錢(qián)糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè),，學(xué)業(yè)有成!

合：同學(xué)們,，再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

翁：敬愛(ài)的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好,！

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

林：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。

翁：聽(tīng)吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧,，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀,。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。

馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章,。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始,！

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

1,、在新春到來(lái)之際，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,，決定將喜樂(lè)年華同大家分享,，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》

2、擁有一顆感恩的心,，感恩你生命中的擁有,，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有,。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》

3,、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

4,、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,，幽默的語(yǔ)言。

夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,，王套楊給我們表演的相聲《吹牛》

5,、中華少年是神州的希望,，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

6,、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍,，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

7,、童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望,，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》

8、大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì),，講的就是南郭先生吹嗩吶,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

9,、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀,。

10、愛(ài)是永恒的話(huà)題,，愛(ài)的表達(dá)方式也很多,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》

11、茉莉花是民族的花,，啊,，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》

12,、唱一曲童年的歌謠,，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐嬉戲,，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

13、聰明活潑的藍(lán)精靈,，快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,，在海的那邊，更在你我的身邊,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩,，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,，掌聲有請(qǐng)他們,。

15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》

16,、我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,，劉廣康,，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》

17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,，掌聲有請(qǐng)他們吧,。

18,、人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,，但只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

19,、櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春,，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

20、有這樣的主持人,，你見(jiàn)過(guò)嗎,？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》

21,、古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言,，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》

22,、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

翁：敬愛(ài)的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮：親愛(ài)的同學(xué)們

翁：365個(gè)日子

馮：365日辛勤耕耘

楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

林：一份耕耘,，一份收獲。

楊：我們相信,，在新的一年里,，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年,。

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

所有的日子都來(lái)吧,，讓我編織你們

xx：讓我編織你們，用青春的金線,，

xx：讓我編織你們,，用燃燒的信念

xx：編成燦艷的歲月

xx：編成遐思的年華

xx：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

xx：讓我說(shuō)一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮

xx：讓曩昔的日子如水流，讓未來(lái)的日子如破曉

xx：愿雨里有你的收獲,，

xx：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

xx：陽(yáng)光中我為你祝福,，

xx：月光下我為你禱告

xx：歲歲年年,，年年事歲

xx：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

xx：再會(huì)

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛(ài)的小朋友們!

大家好!

20xx年即將過(guò)去,，20xx正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際,，我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。

今天,，我們相聚在這里,，享受孩子帶給我們的歡樂(lè)，

今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞，將快樂(lè)進(jìn)行到底!

本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊：

集體展示,、家庭才藝,、頒獎(jiǎng)、親子布貼,、贈(zèng)送禮物

新的1年開(kāi)始,，祝大家好事接2連三，心情4季如春,，生活5顏6色,，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

我宣布：黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!舞蹈《快樂(lè)星貓舞》

我們是一群快樂(lè)的星貓!喜歡音樂(lè)的味道,，讓我們一起來(lái)舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè)星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞

一,、家庭才藝：今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái)，期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)xx家庭給大家?guī)?lái)的表演!

二,、舞蹈《十二生肖操》

家庭才藝

三,、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》家庭才藝

四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝

五,、螃蟹操

家庭才藝秀

六,、歌曲：小鬧鐘家庭才藝秀

七、英語(yǔ)串燒

家庭才藝秀

頒獎(jiǎng)：

親子布貼畫(huà)

贈(zèng)送禮物

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

關(guān)閉：各位老師同學(xué)：

大家新年快樂(lè)

新鐘

女：新年

男人：新的祝福

女人：新的期望

男人：_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去

女：上課鈴要響了

男人：回頭看,，我們充滿(mǎn)了驕傲

女人：展望未來(lái),，我們肩負(fù)重任

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)

女：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文,，里面是我晶瑩的杯子

男：讓笑聲陪伴你,。笑聲的名字是輝煌的

女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)

男人：我的祝福隨風(fēng)飄蕩,，像一個(gè)宋立科,，一個(gè)夢(mèng)

女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩(shī)

男：秋無(wú)散風(fēng),，雁上青天,；

女：沒(méi)有雪的冬天,，剛開(kāi)始是冷暖。

男：一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹(shù)枯萎,，青春的永恒火焰也不會(huì)消退,；

女：地上的寒露是甜的，不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月,。

男人：在這歡笑和歌唱的海洋中,，

女人：在這片永恒而溫暖的圣地，

我們聚在一起,。

男：時(shí)間過(guò)得真快,，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天,，大家都聚集在這里迎接新年的到來(lái),。

男：這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。

女：這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻,。

答：這一刻充滿(mǎn)激情,。

男人：讓我們牽手

女：讓我們肩并肩

男人：我們跳吧

女：我們唱歌吧

男人：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

組合：唱功輝煌_年_班

所有的日子都來(lái)了，讓我編織你,。

女：讓我用青春的金線為你編織,。

男人：讓我用燃燒的信念編織你

女人：編織成美麗的歲月

男人：一個(gè)思想隨意的時(shí)代

日子一天天地過(guò)去，我快樂(lè)地在生活中前進(jìn)

女：我來(lái)說(shuō)新年快樂(lè),，看著雪花飛舞,，花兒如潮。

男人：讓過(guò)去的日子像流水一樣流淌,，讓未來(lái)的日子像黎明一樣流淌

女人：愿你在雨中收獲，

男人：愿你的好消息隨風(fēng)傳播

女人：我在陽(yáng)光下祝福你,。

男人：我在月光下為你祈禱

在一起：年復(fù)一年,，年復(fù)一年

關(guān)閉：各位老師同學(xué)：

co:再見(jiàn)

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家下午好,！

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái),。

男：20xx年即將過(guò)去,，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛,，我們豪情滿(mǎn)懷,。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響,。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng),，讓我們用真誠(chéng),，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年,！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,。掌聲有請(qǐng),。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲,。

男：謝謝,，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)光緩緩流淌,，流進(jìn)了月色中微微蕩漾,，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》,。

男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》,，有請(qǐng)演唱者xx,。

女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,，請(qǐng)欣賞,。

男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng),！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎,？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧,。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,，請(qǐng)欣賞。

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,，表演者：xx,、xx,。

男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌,。

女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎,？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧,。

男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎,？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,，掌聲有請(qǐng),。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,，面向未來(lái)的集體,。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè),！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓,！

小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾 小學(xué)生元旦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

開(kāi)場(chǎng)白:

(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事，大家晚上好,。

(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，x年元旦如約而至;

(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在,，就讓我們一起倒計(jì)時(shí),，期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。

10,、9,、8、7,、6,、5、4,、3,、2、1

(男)：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜,，我們走過(guò)艱難與挫折,，獲得成功與歡笑，在校黨委,、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),、英語(yǔ)基本功比賽,、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練,、教職工籃球賽,、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng),、青年文明號(hào)授牌活動(dòng),、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采,。

(女)：x年,，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新,、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備,。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),、x年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位,、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位,、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng),。

(男)：今天，我們相聚,、我們釋放,、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌,。

(男女)：中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!