在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇一

該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上,，兩個小伙伴的故事,，確切的說是兩個兄弟間的故事,。對于阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的,，而作為美國人來說,，給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對于阿富汗,，他們也存在著諸多的疑問,，雖然美國人在阿富汗的戰(zhàn)爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,，移民到美國的作家,，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節(jié),。寫一本關(guān)于那片國土上的故事,，對于作者來說，更像是在講述他或是他身邊的人,，娓娓道來,，讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗,，去感受他們的故事,。

還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠,，阿米爾卻一次又一次的侮辱他,，傷害他，背叛他,。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字,，可是我相信，每一個讀者都會發(fā)自內(nèi)心的原諒他,。因為每一個人的心里都有一個阿米爾,，他懦弱、膽怯,、過于敏感,、滿心嫉妒，但也正是這個阿米爾,，內(nèi)心柔軟,，有著超乎常人的道德感，對自己無比苛刻,。正因如此,，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時，他一生都為此背負著沉重的十字架,，永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛,。直到他歷盡千難萬險,，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,，他才得到了最終的救贖,。

與性格復(fù)雜的阿米爾相比，哈桑簡單得像個符號,。他忠誠,、勇敢、善良,，他說的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運,，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,，看著別人打他見死不救,，嘲笑他不識字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關(guān),，他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔,。但是，從他最后為了保護阿米爾的房子而死,，我想,，他真的從來不曾后悔過。他用生命實現(xiàn)了他的誓言：“為你,，千千萬萬遍,！”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠和愛,，讓兔唇的他成為了我心中一個天使般的存在,。

看了這本書，對責任有了更深刻的理解,，喜歡這本書的風格,，它所包含的東西很多：責任、誠實,、愛情,、友情、寬恕和贖罪,。每個人都有可能犯下錯誤,，但關(guān)鍵是承擔錯誤的勇氣,，在很多時候,，因為腦袋瓜里一時錯誤的念頭，導(dǎo)致錯誤的行為,，傷害到其他人,，礙于面子,，礙于需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避,，逃避我們的錯誤,，逃避我們對其他人的傷害。

這本書就較深刻得寫出作者為了彌補自己曾經(jīng)的錯誤,，歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程,，讓人感受人格的魅力。

風箏,，這本書的主線,，是親情、是愛情,、是友情,，是正直、是善良,、是誠實,，是人格中不可缺少的部分，只有追到,，才能是健全的人,。

每個人心中都有風箏，無論它意味什么,，都要勇敢地去追逐,。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇二

阿富汗是一個石油資源非常豐富的國度，而現(xiàn)在卻是一個滿目瘡痍的地方,。如果不是因為卡勒德·胡塞尼的《追風箏的人》,，可能永遠都不會了解到真實的阿富汗。原來它也曾是個美麗的地方,，一個有故事的地方,。

二十世紀六七十年代，阿富汗首都喀布爾也有著自己繁華的地段,，寬廣的馬路,，路兩邊種滿姹紫嫣紅的薔薇，商鋪林立,，車水馬龍,。主人公阿米爾是一位情感細膩、渴望得到更多父愛的富家少爺,。他的仆人哈桑,，一個圓圓臉、竹葉型寶石眼,、大鼻子,、小耳朵,、兔唇的可愛的人。兩人年紀相仿,，但在等級森嚴的阿富汗,，地位卻截然不同。

兩個淘氣的小男孩喜歡光著腳丫一人坐在一棵白楊樹上,，有時一邊用破鏡子把陽光反照進鄰居家惹他們生氣,，一邊甩著腳丫開心地吃著桑葚干和胡桃，有時候阿米爾慫恿哈桑用彈弓射鄰居家的獨眼德國牧羊犬,。哈桑從來不違背阿米爾的愿思,。當大人們氣呼呼來質(zhì)問兩個頑皮孩子的時候，總是哈桑一力承擔所有責問,。哈桑忠實堅強,，勇敢真誠，阿米爾膽小懦弱,，善良敏感,，雖然表面上與哈桑親密，但在他內(nèi)心,，并沒有將哈桑作為他的朋友,。一主一仆，他們是不可能真正平等的,。

當?shù)赜幸豁検⒋蟮谋荣悺凤L箏,，得到冠軍的人就可以算是一名小英雄了，可以得到大家羨慕的眼光,。規(guī)則很簡單：放飛你的風箏,，割斷對手的線。對于他們來說,，最大的獎勵是在冬天的比賽中撿到最后掉落的那只風箏,，因為那是無上的榮耀。為贏得父親更多的愛,，阿米爾決定參加比賽,。哈桑不僅追逐風箏的本領(lǐng)強，而且非常了解阿米爾的心思,，知道阿米爾將這次比賽看的很重,，決定全力幫助他。賽場上兩個小伙伴通力合作,，打敗一個又一個競爭對手,，直到天空中只有兩只風箏。一只自己的，另一只是對手的藍色風箏,。哈桑用絕招出其不意將對手打敗。藍色風箏隨風飄舞,，阿米爾看著風箏飄向的地方拿著風箏對哈桑說“快去,，拿到那只藍色的風箏！”“為你,，千千萬萬遍”這是哈桑的承諾,。

風箏拿到了，災(zāi)難卻出現(xiàn)了,。

阿米爾眼睜睜地看著哈桑被欺負,，卻沒有膽量挺身而出保護他。這份罪惡感一直深深地埋在阿米爾心中,，久久排解不開,。每每想著哈桑那句“為你，千千萬萬遍”,，心如刀割,。多年以后得知哈桑已死，阿米爾再也不能挽回什么,，但是哈桑的孩子還處于為難之中,，為了救出他，阿米爾走進被恐怖填滿的地方,，即使被打得遍體鱗傷,、鮮血布滿衣衫仍咬牙堅持，不放棄,，成功的將哈桑的兒子帶出那個恐怖的地方,。

生活，需要朋友的支持與鼓勵,，更需要無私的付出,。我們不能昧著良心背叛朋友，因為一旦錯過了,，那將會是一生的遺憾,。我們都是追風箏的人！擔起責任,，鼓起勇氣,，翻過千山萬水，跨越艱難險阻,。我相信,，我的風箏一定會在某座山的后面等著我。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇三

初讀這本書，覺得作者塑造的哈桑這個人物有點蠢,，盡管阿米爾少爺背叛了別兩年,，根據(jù)老師的要求，我再一次十分不情愿的拿起這本這本書,，可是第二次讀時,，卻有了一種不一樣的感受，書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了,，而是一個心思純潔,，內(nèi)心無比干凈的人。

時別兩年,，根據(jù)老師的要求,，我再一次十分不情愿的拿起了這本書，可是第二次讀時,，卻又了一種不一樣的感受,，書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了，而是一個人心思純凈,，內(nèi)心無比干凈的人,。

在一場風箏比賽后，哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱,，而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕,，可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來幫哈桑，而哈桑出來后恰好看到了阿米爾,，他知道了這一切,，阿米爾的內(nèi)心分非常的自責與痛苦，他用一切辦法來干哈桑走,，以免自己看到哈桑后飽受內(nèi)心的煎熬,。最后，哈桑和阿里走了,，過了好多年,，他們都長大了，可是在給阿米爾的信中卻并沒有顯現(xiàn)出來半點的生氣,，反而說自己是阿米爾最忠實的朋友,。

哈米爾讓哈桑做的事情他從來沒有反抗過，反而在阿米爾用石榴打他時,，他也只是傷心的哭而已,，并沒有還手。

心思純凈的人,，在考慮事情的時候,，永遠都是最后考慮自己,，他們不懂的傷害別人，更不懂得為什么要傷害別人?，F(xiàn)在的社會,，有一些人為了有一個更好的職位，甚至不惜去傷害那些無辜的人,。

現(xiàn)在,，我作為一名學(xué)生，應(yīng)該以哈桑的品質(zhì)為標桿,，做一個內(nèi)心純凈的人,，當一個心地干凈的人,。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇四

花了四天時間讀完了《追風箏的人》,，晚上終于可以睡個好覺了。不必再擔心哈桑的命運,，不必再猜測阿米爾到底犯下了怎樣的罪行,。

盡管讀的是譯本，但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底,。驚奇它對于人物的塑造,，正直而有丑聞的父親，向往正義卻又搖擺不定的阿米爾,，你不可對其中的人物妄加評價,，因為隨著之后的閱讀，他的形象會越來越豐滿的站在你面前,，他或許就像你身邊的某個人,。

整個故事情節(jié)的構(gòu)架更是出人意料的精彩。友誼,，愛情,，戰(zhàn)爭，背叛,，救贖,，這一切雜糅于一體，又好像任何一點都是不可或缺的,。

至于語言,，更不必多說，是我之所愛,。最喜歡的就是語言簡練的文章,，它太符合我的胃口，沒有矯揉造作,，沒有無病呻吟,，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我甚至要一口氣讀上三四遍,，細細品味之后方肯罷休,。

閑下來有時也會想象兔唇哈桑是什么樣子，阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗,，還有哈桑兒子那細瞇著的眼睛……

“為你,，千千萬萬遍?！边@是哈桑對阿米爾說的,，讀到這一句時，有一種酸酸的東西一下子涌了上來,，為哈桑,，也為阿米爾。我不知道原著用阿富汗語這句話是怎么表達的,，是不是也有這迷人的韻味,。

阿米爾也確實被感動了，可他感動的是一個仆人對主人的忠誠,，而我看到的是哈桑對朋友的忠誠,。

藍風箏被追到了，阿米爾證明了自己的實力,，可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來的,，阿米爾用自己的眼睛目睹了一切，他就看著它發(fā)生,。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個噩夢——一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上,，也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。

哈桑到底是死了,，死的原因竟是為了維護主人的房子,。但他的兒子還在，兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓,，但不同的是他的兒子比他勇敢,，當年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫，他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里,，這真讓人解氣,。

當拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時，阿米爾竟拒絕了,。我真想給阿米爾一個耳光,，想想哈桑怎樣對他的，可轉(zhuǎn)念一想,，又有誰真的不怕死呢,。最后,，無法擺脫內(nèi)心罪惡感的他還是勇敢的去了。

“為你,，千千萬萬遍,。”,，當這句話從阿里德口中再次說出時,，我知道這又怎樣深深地刺痛了阿米爾，這一刻或許他會想起很多,。

“我追,，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎,。我追,，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑,。

我追,?！?/p>

這是小說的最后兩段,。

阿米爾微笑著追著人生的風箏，追著他心中的善良,，正直,，誠實，還有……

也許每個人心中都有一個風箏,，無論它意味著什么,，讓我們義無返顧的去追……

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇五

“為你，千千萬萬遍,！”這句話不知打濕過多少曾看過這篇小說的人的眼眶,。

追風箏的人，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,，我有些茫然,，風箏需要追嗎？為什么要追風箏,，原來這是阿富汗的習(xí)俗,，每年初春，會有盛大的風箏節(jié),，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者,。蔚藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏,，每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士,。當然,，所有的風箏要在天空中進行決斗，就像一場盛大的搏斗,，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,，你才能勝利。

這在我看來,，是一場孩子們之間的交流或者游戲,，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備著無尚的重要性,，因為爸爸,，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,，不再是鄙棄的眼光,，他迫切需要著！而追風箏,，也相當重要,，你搶到了最后一個被擊落的風箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利,。于是哈桑,，便擔當起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手,，故事的高潮也就由此而引發(fā),，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

哈桑知道阿米爾的愿望,，為了捍衛(wèi)這個藍風箏,，他付出了慘重的代價——被也想得到這個藍風箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽侮辱，這是阿富汗男人最大的羞辱,。這時,，阿米爾就躲在旁邊觀看，孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,，也不情愿跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫,。于是，哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,，他付出了鮮血,、創(chuàng)傷和榮譽，而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實現(xiàn),。當躲著看哈桑被阿塞夫時,，阿米爾一時成了"種族主義者"，他先是覺得為了用藍風箏贏取父親的愛,，犧牲哈桑是必須的,，接下來,，當心中出現(xiàn)一剎那的猶豫時，他對自己說"他只是個哈扎拉人"想著哈桑對自己忠誠,，自己卻背叛了他,，阿米爾充滿了負罪感。事后,，阿米爾多么希望哈桑能責罵他,，甚至能夠打他一頓，而哈桑并沒有這樣做,，還是像以前那樣忠誠,。越是這樣阿米爾越覺得負罪感深重，為了減輕良心的折磨,，他便疏遠哈桑,，最終設(shè)計陷害了哈桑，導(dǎo)致阿里不得不帶著哈桑離開了阿米爾的家,，從此他們再也沒有見過面,。阿米爾的父親親在知道哈桑離開后嚎啕大哭，阿米爾一直不能理解這是為什么,。

后來,，俄國侵占了阿富汗，戰(zhàn)爭使這個國家滿目瘡痍,，不得已父親帶著阿米爾四處避難,，最終到了美國,，在那里阿米爾開始了新的生活,，成了家，父親因為癌癥的折磨永遠的離開了他們,。

但,，正如一句話所說：生命在于折騰。一場命運的救贖再次開始,。父親去世后的某一天,，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗,，哈桑已經(jīng)死去,，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕,，他帶著這個小侄兒,，決定替哈桑承擔做父親的責任。

故事的最后,，阿米爾為索拉博追著風箏,。

當他為索拉博放出久違的風箏時,，他是否釋然了呢？當他恍惚間看到那個拉著風箏線的兔唇少年時,，他是否涌起陣陣思念了呢,？當風箏掉落，他為索拉博去追時,，“為你,，千千萬萬遍”，是否勾起了他最美好的回憶呢,？他是真的成長了,，或許就在踏上營救索拉博——那條重新通向好人的路上時。

“為你,，千千萬萬遍,！”無論何時，這都是最動人的句子,，任時光流轉(zhuǎn),，任滄海橫流。這是哈桑對哈米爾未曾改變的承諾,，也是阿米爾對索拉博對哈桑發(fā)自內(nèi)心最堅定的救贖,。時過境遷，那風箏依然高高地飛起,，那么遠,，那么美……所有的遺憾，懺悔,，恩恩怨怨,，都隨風飛走，只是這樣的一個聲音在空中久久回響：“為你,，千千萬萬遍……”

風箏是一個象征,。它是珍貴的友情、溫暖的親情,、美好的愛情,，也是忠誠、友善,、勇敢……而對阿米爾而言,，童年時的那次追風箏，他的自私,、怯懦傷害了哈桑,，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑,，追風箏成為阿米爾成長史中的儀式,！也是一種對希望的寄予,。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇六

不是揮手告別，不是轉(zhuǎn)身離去,，而是我與風箏,，與我們的風箏，再相見,?！}記

“為你，千千萬萬遍,?！币驗檫@一句話，億萬讀者從此記住了這個人——卡勒德胡塞尼,；因為這句話,，多少書友記住了這本書的名字《追風箏的人》。

七十年代的喀布爾還算安穩(wěn),，卻依舊充斥著社會動亂與種族歧,，孩子們在這樣的一方天空下尋找自己的快樂。阿米爾和哈桑曾是很好很好的朋友,，他們一同坐在樹上盤算著用胡桃射狗,；他們沐浴在夕陽下，阿米爾為哈桑念書,；他們配合默契,，在風箏比賽中獲得第一名……但這一切，在阿米爾親眼目睹了哈桑被人欺負卻不敢挺身上前后,，漸漸地改變了,。阿米爾心中的懦弱與慚愧讓他不愿面對哈桑，他與哈桑日漸疏遠,。在生日之時,，偷偷將爸爸送給他的表藏進了哈桑的被子里，誣陷是哈桑偷了手表,，哈桑終究是離開了，阿米爾也隨父逃往美國,。

看到這一段時,，我心里挺看不起阿米爾。為什么好朋友有難不為他挺身而出呢,？為什么要為了一己之利把生活了十幾年的好友趕走呢,？怎么能心安理得地繼續(xù)享受自己的生活呢？可站在阿米爾的角度,，我捫心自問：如果我的好友被欺負,，我是否會絲毫不畏,，替她出頭呢？我默默地思考著,，好像理解了阿米爾,。我想，他只是自私,，害怕自己受到傷害而無暇顧及別人,。但一秒鐘的猶豫與遲疑便是咫尺天涯，再也無法挽回,。

后來,，從拉辛漢的口中，阿米爾得知了哈桑是自己的親弟弟,，得知了哈桑與妻子因為保護他的房子而被殺,，得知了哈桑的孩子被送往孤兒院無依無靠。被迫接受真相的阿米爾震驚又憤怒,，他拒絕相信又無可奈何,。拉辛漢請他找回索爾博并好好照顧，拒絕與遲疑動搖著阿米爾的心靈,，但他終于接受了這個請求,。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，當阿米爾終于找到索爾博時卻發(fā)現(xiàn)他在曾經(jīng)欺負哈桑的人的手上受盡侮辱,。他堅決的要帶孩子走,，哪怕已被打的頭破血流。后來,，阿米爾待心理壓抑的索爾博如自己的孩子,，一遍一遍，不厭其煩地和他說話,。當風箏再次翱翔在藍天時,，阿米爾說出了當年哈桑為他撿風箏時說的話：“為你，千千萬萬遍,?！?/p>

友情與贖罪，種族的歧視與社會的風氣,，這本書讓我看到了不一樣的世界,。我曾為阿米爾的軟弱感到憤怒，為哈桑的悲慘遭遇而同情,，可這就是生活的真實寫照,。大千世界，蕓蕓眾生，有勇敢就必然有懦弱,，有自私也必然有寬恕,。它們共同在這個世界上存在著，而你有著選擇的自由,。我很慶幸,，阿米爾終究戰(zhàn)勝了他內(nèi)心的不安與恐懼，但他始終欠著哈桑一句“對不起”,，就像是他自己說的“他知道我看到了小巷里的一切,。知道我站在那兒袖手旁觀。他明知我背叛了他,，然而還是再次救了我,，也許是最后一次。那一刻我愛上了他,，愛他勝過任何人,，我只想告訴他們，我就是草叢里的毒蛇,，湖底的鬼怪,。”寬容與信任貫穿著生命的公路牌,，也許一點點隱瞞與欺騙都會使感情出現(xiàn)裂痕,。那么請和好友一起讀這本書吧，讓友誼長久,，讓愛永存,。

為你，千千萬萬遍,。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇七

陽春三月,，春暖花開，我的思緒如同天上的一只只風箏高低起伏,。宛若在夢中,，我聽見心底有個聲音對我說：“為你，千千萬萬遍,?！蔽蚁肫鹆四侵凰{色的風箏，想起了哈?！莻€兔唇的哈扎拉少年,。

故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時的阿富汗沒有硝煙,，沒有戰(zhàn)火，阿米爾和哈桑就出生在這里，一個美麗祥和的地方,。

阿米爾和哈桑的命運,，或許在出生時就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系,，也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視,，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友,。

阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛,，于是參加了一場風箏比賽。當天空中只剩下他的紅風箏時,，他取得了勝利,。忠誠的哈桑為阿米爾追風箏。但就在回去的路上,，哈桑被曾經(jīng)得罪過的人攔下,。這時阿米爾也找到了哈桑，他看見哈桑被人欺辱,，卻跑到了一邊,。正是因為他的膽小、怯弱,，使他一生都在贖罪的路上,。

我們或許無法責怪阿米爾。因為我們每個人心中,，也藏著一個像阿米爾一樣的小人,，膽小、怯弱的小人,。我們只能用自己的選擇去彌補我們所犯的錯,。

成年后的`阿米爾為了贖罪，放棄了在美國安逸的生活,，回到了阿富汗,，時局動蕩的阿富汗。是的,，那里有再次成為好人的路,。

一路上，他歷經(jīng)坎坷,，也知道了哈桑是自己同父異母的兄弟,，他要救回哈桑的兒子，索拉博,，他的親侄子,。

人生就是這樣,，不斷的犯錯，然后彌補,，然后再無可避免的犯錯,，然后再付出更多的精力去彌補。在這條通向好人的路上,，阿米爾一直在贖罪,。歷經(jīng)千辛萬苦，阿米爾終于把索拉博帶回了美國,。

燦爛的晚霞中,，一只只風箏在天空中翱翔，又是一場風箏比賽,。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力,，將最后一個對手的風箏割斷，他們贏了,。當那只風箏飄落時,，阿米爾追了上去。就像兒時的哈桑為阿米爾追風箏一樣,。為你,，千千萬萬遍。

阿米爾用一生去追的那只風箏,，是親情,、友情、愛情,，也是正直,、善良、誠實,。這是他人格中不可缺少的一部分,，只有追到了，他才能成為一個健全的人,，一個他自我期許的人,。追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎,？很明顯不是,。我想，那只風箏既是哈桑去追逐的那只斷線的風箏,，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風箏,，更是我們千千萬萬人所要尋求的內(nèi)心的無愧和寧靜。

也許我們每個人心中都有一個風箏,，不論它意味著什么,，讓我們勇敢的去追,。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇八

《追風箏的人》一出版，媒體界就好評如潮,，市場響應(yīng)異常熱烈,，其景象在圖書出版界實屬少見,。著名作家伊莎貝拉·阿連德對此書的評論："《追風箏的人》是一個阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作,，霸占了美國兩大權(quán)威暢銷書排行榜《紐約時報》排行榜、《出版商周刊》排行榜長達80余周,，聲勢超過紅透全世界的丹·布朗的《達·芬奇密碼》,。這本小說太令人震撼，很長一段時日,，讓我所讀的一切都相形失色,。文學(xué)與生活中的所有重要主題，都交織在這部驚世之作里：愛,、恐懼,、愧疚、贖罪……"

《追風箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個少年開始講起,。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,。然而，在一場風箏比賽后,，發(fā)生了一件悲慘不堪的事,，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，無法面對哈桑,，于是用計逼走了哈桑,。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭，阿米爾被迫與父親逃亡美國,。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛,。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng),，希望能踏上再次成為好人的路……小說如此殘忍而又如此美麗,，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸,。

我?guī)缀跏且豢跉饪赐赀@部小說的,，故事娓娓道來，輕筆淡描,，情節(jié)卻是引人入勝的,。小說以第一人稱視角描述整個故事，詳細描寫主人公在阿富汗的童年生活又摻雜著阿富汗歷史事件描寫,，給人以強大的故事真實性,，讓人不知是在看一本虛構(gòu)的小說還是在看一本來自阿富汗小人物"阿米爾"的傳記,。

正如作家伊莎貝拉·阿連德所說的，文學(xué)與生活中的所有重要主題,，都交織在這部驚世之作里：愛,、恐懼、愧疚,、贖罪……在種族不平等的阿富汗,，小說人物關(guān)系看似簡單卻又錯綜復(fù)雜，

一出生就間接導(dǎo)致母親去世的阿米爾希望能得到父親的愛,，但只看到父親對家里的小仆人哈桑疼愛有加,，他不明白這是怎么回事，只是越加妒忌哈桑,，在小說的高潮部分,，阿米爾決定在風箏大賽上利用哈桑，替他贏回父親的愛,，而就是這次風箏大賽,，令后來的一切都改變了……因為"愛"，阿米爾卻在后來的日子里帶著令自己痛苦的"恐懼,、愧疚…",，也在成家后踏上了"贖罪"的路。

小說中最讓我震撼和喜愛的人物就是哈桑,，哈桑讓人又喜愛又心疼又同情,。哈桑對阿米爾忠誠得令人感動，愿意為阿米爾做任何事,，為他追風箏,，被阿米爾背叛后也只是默默承受，這種承受來自他對阿米爾的兄弟之情,，單純的他始終相信他與阿米爾是存在友誼的,，即時是在種族不平等的阿富汗，即時他們是所謂的主仆關(guān)系,。在當時的時代,、環(huán)境背景下，哈桑逆來順受,，面對壓迫,，也只是像待宰的羊羔一樣默默承受，他的悲慘命運是落后,、戰(zhàn)爭造成的,，是不幸的，令人悲憫,。

故事的最后,，主人公阿米爾鼓起勇氣,，第一次像男子漢般的回到了故鄉(xiāng)，在滿目蒼夷和被統(tǒng)治的殘酷現(xiàn)實中,，找到了老朋友,，在得知驚人秘密后，他贖罪般的努力,，最終令人感動的,，正如他父親所期許地完成了一個男人的成長。

阿米爾的一生始終會有個追風箏的人在他的心頭縈繞,，讓他緬懷一生,。而在《追風箏的人》讀者心里也有個風箏，跨越種族,、跨越文化，只是單純?nèi)诵缘母袆印?/p>

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇九

為你,，千千萬萬遍,。——題記

金秋九月,，五色的風箏翻飛在澄澈的藍天,。臆想著，恍惚間,，我好像看見時光穿越千山萬水的樣子,，阿米爾，哈桑,。

錯

“來呀,，你反擊啊,！“阿米爾憤怒的喊著,，回應(yīng)他的只有無際的包容和沉默?！蹦銤M意了吧“,。帶著所有的愛和無奈，哈桑轉(zhuǎn)過身去,，離開,。留給阿米爾的是無盡的愧疚與自責，他想用肉體上的疼痛彌補哈桑,，可他不知道,，他在放任哈桑被人傷害的那一刻的懦弱，所有的一切都變質(zhì)了,。

也許我們在人生的不同時期都會想阿米爾一樣或為了財富,，或為了爸爸的專寵曾不惜一切去追逐當下最執(zhí)著的想要得到的事物,，所有的一切都有可能成為我們那時心中的風箏,，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它,。可是當時光滾滾向前,，我們是否發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著追尋的,、或為此放棄了的是否都是值得的呢？為了得到,，我們曾選擇放棄,、背叛、謊言,、隱忍……可是那短暫的得到又會怎樣那,，幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責、愧疚和恐懼中,！

悔

“來吧,，這有再次成為好人的路“一句話。阿米爾開始了他的救贖,。在一次次艱難險阻后他帶回了索拉博,。那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了,，但那個孩子和哈桑一樣,，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣,，就是不再微笑了,，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷著,。風箏,，又是風箏。阿米爾在一群孩子中幫索拉博追風箏,，并對他說："為你,，千千萬萬遍"。這是兒時哈桑對阿米爾說的話,，而此時,，阿米爾對著哈桑的兒子說這句話，這一刻,，索拉博的嘴角終于露出了一抹微笑,；這一刻，阿米爾才真正得到了救贖。

悟

親情與友情,，背叛與救贖,，真相與謊言，責任與愧疚,，人性的弱點與光芒,，充斥著故事的全部。我想人的一生就是這樣,，不斷的犯錯,，然后彌補，然后又無可避免的犯錯,，然后再付出更多的心力去彌補,。生命中有太多需要我們承擔的責任了，而人往往自私和懶惰,，以為可以逃掉,，卻把自己弄得深陷泥淖，然后,，再拼命地爬起來,。

或許我們可以在看過小說之后，想想自己,，是否有難以忘懷的自責，是否還有對曾經(jīng)的悔恨,，如果有,，那么去救贖吧，去尋找內(nèi)心的安寧,。

追風箏的人,，所追逐的僅僅是風箏嗎？很明顯不是,。我想,，那只風箏既是哈桑在喊過“為你，千千萬萬遍”后,，去追逐的那只斷線的風箏,，也是阿米爾成年后，踏上重回故鄉(xiāng)之路,，去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風箏,，更是我們千千萬萬人，所要尋求的,，內(nèi)心的無愧和寧靜,。

追風箏的人讀書筆記300字 追風箏的人讀書筆記3000字篇十

為你，千千萬萬遍,?！}記,。

落寞、不甘,，釀就童年的過錯,。童年的記憶，良知的譴責,，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路,！

好人是否有好報？《追風箏的人》一書中那個老實善良忠誠的兔唇男孩哈桑,，他是好人這毋庸置疑,，即使遭到了背叛，面對阿米爾少爺?shù)恼_陷,，他再次選擇了包容,。這樣的好人，最后卻落得凄慘的下場,。也許有人會說,，阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子，正是對哈桑善良的回報,?？墒枪５母赣H同樣也是對主人忠心耿耿的老實人，他的好報呢,？一輩子視若生命的兒子卻是別人的,，妻子的拋棄，最凄慘的事情都降臨到這個好人身上,。我不禁深思好人真的都會有好報嗎,？

對于文中哈桑和阿米爾童年時追風箏的場景，起初我并不理解哈桑為什么總是能準確無誤地追到風箏,，作者想表達給我們的是什么,，讀完后我才恍然大悟，哈桑追的風箏不僅僅是天空上肉眼可見的風箏,，也是阿米爾一直在心中追尋的無形的風箏,，童年的哈桑就已經(jīng)能準確無誤地追尋到它。哈桑不是看影子,，“他就是知道”因為哈桑早早地就走上了那條成為好人的路,，不曾迷茫。反觀阿米爾那時還在迷惑,，徘徊,，內(nèi)心還在劇烈地掙扎，很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風箏。正如童年哈?？偸悄軒е⒚谞栒业斤L箏一樣,，成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領(lǐng)下找到了那只自己的風箏。我想阿米爾說的“為你,，千千萬萬遍,。”是透過索拉博對哈桑說的,，是替童年的自己說的,。

書中跌宕起伏的情節(jié)和個性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長一段時間里都在哈桑的不幸,，和阿米爾的蛻變中沉浮,，阿米爾負了哈桑，阿米爾的父親負了阿里,，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩,，阿米爾勇于承認自己的錯誤，并努力彌補,，而他的父親從未把阿里當作朋友,。起初，他對仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛,，我被他的重情重義感動,，那時我以為他是把阿里當做好朋友，才對哈桑視如己出,。當阿里提出離開的的時候,，他拼命地挽留，原來留的是哈桑,，不是阿里。如果他把阿里當作朋友,，就不會有哈桑,，就不會和阿里的夫人上床，他不如阿米爾,。我更喜歡阿米爾,，在他心中哈桑是朋友，是獨一無二的摯友,。

我常常想追風箏的人到底指誰,？他所追逐的僅僅是那只藍風箏嗎？追風箏的既是哈桑也是阿米爾,，只不過哈桑追逐的那只斷線的藍風箏,，追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風箏則承載得是良知，是童年一直困擾著他問題的答案,，追尋的是內(nèi)心的無愧與釋然,，是對哈桑遲來的回饋。我們也是追風箏的人,，在不同的路上,，追尋著自己的風箏。