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小說追風箏的人讀書的筆記 追風箏的人的閱讀筆記篇一

此書講述的是一個關于風箏和友誼的故事,，這個故事其實還關乎著親情、人生和內(nèi)心的救贖,。12歲阿富汗少爺阿米爾和仆人哈桑一起長大,，他們度過了快樂的時光，可謂是情同手足,。在一次風箏比賽后,，哈桑一心想要把割斷贏來的風箏追回來送給阿米爾，作為戰(zhàn)利品,，但是,，途中卻被曾經(jīng)和他們有過過節(jié)的阿塞弗等人劫持。他們勒索只要交出風箏就放他走,。但是哈桑卻很固執(zhí)的寧被打也不從,。

阿米爾沒有阻止這件事的發(fā)生，即使他在角落里目睹了整個過程,，這是他為自己的懦弱感到苦惱的開始,，但是他還是嫁禍哈桑偷了他的表。讀后感.因為對阿富汗的占領,，阿米爾和他的父親一同逃往美國,，成年的阿米爾內(nèi)心始終受著煎熬，再次踏上家鄉(xiāng)的時候發(fā)現(xiàn)哈桑是同父異母的兄弟,。但是哈桑卻死了,，阿米爾勇敢的救了苦難中哈桑的孩子，使自己得到了救贖,。

風箏是阿米爾的那份對救贖的追求,，很多時候我們也是難以戰(zhàn)勝自己的懦弱，也做過讓自己后悔的事情,。我們在這個和平,、發(fā)展、繁榮的國度里,，有多少需要我們?nèi)フ湎?。但是，我們是否能夠像阿米爾一樣去選擇最終戰(zhàn)勝自我,，真正的去救贖,。很多時候我們?nèi)鄙俚氖怯職?，我們應該堅守的是我們的初心，釋放的是我們的勇氣,，更好的去?chuàng)造美好的未來,。也愿這世上的每個人，都能有一份執(zhí)念：為你,，千千萬萬遍!

讀書的時刻是一種幸福,，窗外的雨滴更是一種綿綿的愜意。我要遨游在書籍的海洋里,，獲取力量,、豐滿內(nèi)心，更加勇敢的面對生活,。

小說追風箏的人讀書的筆記 追風箏的人的閱讀筆記篇二

阿米爾無疑是最典型的追風箏的人,，他的人生從未搭救好友哈桑開始，發(fā)生了翻天覆地的變化,。棄好友而去,，愧疚的種子一直埋在阿米爾的心里，慢慢長成一棵遮天巨樹,，遮住心底的陽光,。一直生活在陰影里的阿米爾，在不斷的懊悔中發(fā)現(xiàn)了自己心中的風箏,，那是代表善良的贖罪。

一贖罪的風箏掙扎在亂雨狂流的閃電中,，正如贖罪的阿米爾行走在坎坷的黑夜里,。他無處安身，跌跌撞撞地撲倒在水洼里,，凄風苦雨在耳邊奏起哀歌,。

阿米爾摸索著贖罪，摸索著成長,，他為曾經(jīng)的懦弱付出了千百倍的代價,，那是流血甚至死亡。但阿米爾無悔,，他深深地知道自己曾經(jīng)用階級歧視的利刃刺傷了善良的哈桑,，而哈桑卻冒著失去生命的危險呵護著他們的友誼。長大的阿米爾最終明白,，友誼是生命的一部分,，他追逐心中贖罪的風箏，即使在贖回自己的生命,，也是在贖回記憶里哈桑的生命,。

二

初升的朝陽鋪開一片燦爛的霞光,，溫柔的光芒里有一個身影悄然矗立，一回頭,，正是唇角模糊的微笑,。

這就是我想象中的哈桑了，善良,，溫和,，堅韌的哈桑。我不知該怎樣描繪這樣一個少年,，他的風箏隨著柔風飄起,，劃起一道道潔白的圓弧，陽光跟隨著風箏,，也跟著哈桑的腳步,。在哈桑手里，風箏宛如風間精靈,，溫文爾雅,，翩翩如玉，正如輕盈地追逐風箏的哈桑,。

哈桑是追風箏的人,，追逐溫暖與光明的風箏，他渴望生命的平等,，他的存在,，像是打破階級制度一樣的光明。但哈桑更像一只風箏,，一只代表著生命與希望的風箏,。

三

讀《追風箏的人》，我最大的感觸就是作者對生命之純粹和本真的描繪,。書中無論是贖罪的阿米爾,，還是光明化身的哈桑，都持著一顆敬畏生命的心,。在追逐風箏的過程中,，他們無一例外的選擇了尊重生命。

合上書本的時候,，正是 涼 風乍起的初秋,。于是帶上風箏去到一處小山坡，看風箏搖搖擺擺在天空的時候,，云絲絲縷縷散開在天際,，顯得蔚藍天空那樣高遠，正是歲月長河里生命悠悠的模樣,。想起書中曲折的故事,，有陰惡,，有罪案，但生命的蓬勃一直蘊在每個人心中的風箏里,，就像那只正在飛舞的風箏,。

箏尾飄搖，帶著生命的輕奇和鄭重,。我追逐的旅程,，也已經(jīng)開始，前方的路很遠,，路盡頭,，有鮮花盛開。