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初中學校教學工作計劃 初中學校教學工作計劃疫情防控篇一
平安健康是老百姓所追求的最大愿望,。安全工作是學校工作中的重中之重,。讓師生有一個健康的體魄,,有一個健康的心靈,有一個平安的環(huán)境,,這是我們所有的人所期待的,。為加強學校的安全工作計劃,維護學校正常教學秩序,,保證各項工作的正常開展,,我們必須要建立健全組織機構,加強工作領導和監(jiān)督,,責任到人,,逐項落實,。
1、建立學校安全檢查制度,,定時檢查,,定時上報。
2,、食堂,、小賣部管理員要嚴把進貨關,嚴防食物中毒,。
3,、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規(guī)則,。
4 ,、加強法制教育工作計劃,堅持依法治校,。學校將繼續(xù)對學生進行法制教育,,增強學生的法律意識。
5,、強化學校的安全教育工作計劃,。向師生傳授安全防范知識,落實安全制度,,學校與與班主任,、家長簽訂《安全工作責任書》,學校和所有教職工簽訂安全責任書,,層層落實責任。
6,、學校開展好衛(wèi)生教育,。向師生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,,公布衛(wèi)生制度,,簽訂衛(wèi)生工作責任狀;
7,、加強師生的體育鍛煉,,增強師生的體質(zhì)。
“立身先立行”,,沒有良好的品行,,就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己,,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣為重點,,要努力形成“學生在校學習,、生活的各個階段都有人負責”的管理局面,學校行政人員,、班主任及全體教師都要從“一名學生在學業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認識高度做好和積極參與德育工作計劃,對每一位學生管思想,、管行為,、管學習、管生活,、管成才,,播種行為,收獲習慣,,播種習慣,,收獲人生。
為此,,我校在本學期中將開展豐富多彩的德育活動,,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,,建構師生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,,讓師生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為,。
1,、充分利用學生大會、班會,,向學生進行行為規(guī)范教育,讓每個學生熟悉《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《金水四中學生將成條例》。
2,、要充分利用班會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、勞動教育、法制教育,、安全教育,、網(wǎng)絡教育、心理健康教育和基礎文明養(yǎng)成教育,,增強學生的愛國主義情感,,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,,做到重點清,要求明,,由知到行,,環(huán)環(huán)扣緊;
3,、要以“做一位文明學生”為目標,,從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習慣,,從提高基本素質(zhì)做起,,促進全體學生的全面發(fā)展。對學生日常行為規(guī)范及對班級管理工作的考核要繼續(xù)強化,,加大力度,,扣緊重點,注重實效,,做到要求明,、檢查細、考核嚴,、獎罰清,。政教處要有計劃地進行后進生轉化;
4,、要深入加強對學生自理,、自治、自律,、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索,,樹立典型,以點帶面,,逐步推進,,并把“四有”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。開展并組織好文明學生,、文明班級、文明宿舍等評比活動,;
5,、注重教師的以身作則的作用,規(guī)范教師的教育教學行為,。嚴禁體罰和變相體罰學生,,師生之間要平等相待,和諧相處,。加強教職工的服務意識,,提升社會,、家長、學生的滿意度,。
6,、抓好師德師風建設,倡導敬業(yè)奉獻精神,,定期開好教師例會,,組織教師學習政治理論,提高師德素養(yǎng),,做到一切為了學生,,為了一切的學生,為了學生的一切,,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),,成為教師彼此尊重,學生效仿的示范,,使學生一個個地進步,、文明,從而帶動學風的健康形成,。
7,、開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。學習并推廣普通話及文明禮貌用語,。
教學質(zhì)量是一個學校生存的根本,。一個學校沒有了質(zhì)量作保證,就失去了它生存的基礎,,就失去了老百姓的信賴,。因此,教學工作是學校的重點工作之一,,學校必須抓實抓牢,,注重細節(jié)管理。
(一)進一步深化學案教學
學案教學是我校深化課堂改革的一項實驗,。在新的學年,,教務處將進一步探討課堂模式。學案要體現(xiàn)的知識點側重于基礎知識,,體現(xiàn)出教學重點,、難點、考點,,體現(xiàn)過程,;試題要經(jīng)典、適中;學案要做好存檔,,以備教務處檢查,。學案重點在數(shù)學、語文,、英語,、化學、物理等學科進行推廣,,其他學科積極跟進,,努力探索課堂教學的嶄新模式。
(二)深入開展“課堂教學達標活動”,。
“課堂教學達標評優(yōu)活動是提高課堂教學水平的‘質(zhì)量工程’,,是對教師業(yè)務素質(zhì)提出的最基本要求?!北緦W期我校將根據(jù)市,、區(qū)達標的具體要求,結合我校實際情況,,進一步改進,、完善課堂教學達標評優(yōu)活動的程序和要求,組織好校級達標活動,,使課堂教學達標評優(yōu)活動常態(tài)化,、規(guī)范化。
(三)引領教師走專業(yè)發(fā)展之路
1,、撰寫教學案例和教學反思
反思身邊的教學現(xiàn)象,、反思自我的教學行為,這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過的一個歷程,。本學期我們繼續(xù)堅持撰寫教學反思,、教學案例,要求教師寫出高質(zhì)量的有形成果,。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結合起來,。
2、營造書香校園
教師的職業(yè)是一種在創(chuàng)造生命的職業(yè),,因而我們要充實我們的靈魂和再生我們的精神,。在本學期積極開展“營造書香校園”活動。要求老師擠出時間,,多讀書,,讀好書。并且在學期末,,根據(jù)自己的讀書感受,,寫出讀書心得。為了給老師們創(chuàng)造讀書環(huán)境,,學校派專人管理學校閱覽室,。
3、學習課程標準,,提升教師課程理念
理念指導行動,。本學期業(yè)務學習內(nèi)容以課程標準為重點。學習進度為所教學科一學年課程標準,。學期末教務處將對教師進行綜合考試,,考試成績和教師績效考核掛鉤。
4,、積累資料庫
為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用,,要求老師要形成自己所教學課的資料庫,資料庫要有文本,、圖片,、視頻、課件構成,。
(四)認真抓好以年級學科組為單位的集體備課
在搞好常規(guī)教研的同時,,各年級集體備課組要認真搞好集體備課,使每位老師熟知教學重點,、難點,、考點、易混點,。
(五)做好教師教育技術培訓工作
筆記本電腦配發(fā)后,,為使教師有效、快捷展開工作,,將進行信息技術培訓工作,。培訓工作要注重實用性、實效性,、科學性,,內(nèi)容貼近教師的課堂教學,把信息技術與課堂的整合作為培訓的重點內(nèi)容,,努力提高教師利用信息技術整合課程資源的能力,。
(六)扎實做好教育科研工作
根據(jù)我校當前教育教學的熱點、難點問題,,積極開展課題研究,,撰寫實驗報告和教科研論文。要求每個教研組,、每位老師有課題,,有研究,。教師課題研究要做到科研專項管理,對每位教師從事的課題研究要專項管理,,跟蹤管理,,力爭使每項課題都能有一個圓滿的結果。
(七)加強教學檔案建設
本學年,,學校將對教學各項檔案進行重新整合,,建立完善可行的教育教學檔案。根據(jù)上級部門督導檢查要求,,完善檔案建設,。
要求全體教師在完成常規(guī)教學的同時認真及時地積累教學資料,展示教學以教育的發(fā)展過程,。
(八)認真落實,,加強監(jiān)督,搞好教師教育教學工作的考核
本期要進一步完善教師個人教育教學積分管理辦法,,將教師平時的各項教學工作進行量化積分,,并定期展示評價結果,促進教師不斷更新提高,。主管教學的副校長常杰將組織教務處對各項工作的落實情況進行監(jiān)督檢查,,并與教師考核掛鉤,確保各項工作的有效開展,。
1,、牢固樹立服務師生、服務教學,、服務學校發(fā)展的思想,,強化自覺服務意識,確保學校中心工作的順利展開,。
2,、加強學校財產(chǎn)管理工作,不斷完善學校財產(chǎn)管理制度,,規(guī)范學校財產(chǎn)管理工作,,更好地為教育教學服務。
3.加強花木管理,,使草木常綠,、花兒常開。
4,、加強食堂管理,,努力提高食堂服務質(zhì)量和水平,提升家長滿意度,。
5,、加強綜合治理和安全工作,。堅持“安全第一、預防為主”的方針,,進一步抓好綜合治理和安全工作,。
6、安排好節(jié),、假日的行政值班工作。
7,、協(xié)助兄弟部門完成學校安排的其他工作,。
總之,20xx年下半年的學校工作任重而道遠,。在新的學期里,,我們要進一步堅定信心,振作精神,,努力拼搏,,狠抓落實,與時俱進,,奮勇爭先,,為學校的教育質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!
初中學校教學工作計劃 初中學校教學工作計劃疫情防控篇二
以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據(jù),,在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,,力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié),,使每一個學生通過學習生物,,能夠對生物學知識有更深刻的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力,、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,,適應社會和繼續(xù)學習,,打下必要的基礎。
本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》(七年級下冊)(八年級下冊),,并且初二為了迎接會考還要全面復習,。
1、繼續(xù)深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高,。
2、繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學模式,,并注意及時收集和整理相關的資料和模式,。
3,、組織好學生進行探究性學習并提高其質(zhì)量,引導學生分工合作,,樂于交流,。
4、學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中,,提高課時效率和教學質(zhì)量,。積極參加教研教改。上好課,,設計好教案,,寫好教學反思。
5,、激發(fā)學生學習興趣,。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學,。
6,、為探究性學習創(chuàng)設情景。例如,,提供相關的圖文信息資料,、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標本、模型,、生活環(huán)境;或從學生的生活經(jīng)驗,、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入,等等,。
7,、鼓勵學生自己觀察、思考,、提問,,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。
8,、重視探究性報告的撰寫和交流,。培養(yǎng)學生通過文字描述、數(shù)字表格,、示意圖,、曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結果,。
9,、結合具體的教學內(nèi)容,采用多種不同的教學策略和方法,,達成課程目標,。
1,、在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),,教學目標、內(nèi)容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng),。
2,、教學中要使學生在知識、能力,、情感,、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動,。
3、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng),。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng),。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣,。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查,、技能訓練、練習,、探究和資料分析活動,。
4、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應用,。
5,、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導,。
本學期總課時為22周,,初一、初二每周3課時,。
教學內(nèi)容及參考課時如下:
初一生物本學期的內(nèi)容比較重要,、難度也是比較大,重要內(nèi)容幾乎占初中生物全部內(nèi)容的一半,,所以初一本學期教學任務就比較重,。課時安排如下:要在期中考試前兩周學完七年級上冊第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要營養(yǎng)》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內(nèi)的物資運輸》以及第四章《人體內(nèi)廢物的排出》的內(nèi)容,,留兩周的復習時間,。
初二要在期中考試前大概第七周學習完八年級下冊的所有內(nèi)容,即第五單元《生命的演化》,、第六單元《生物和環(huán)境》和第七單元《生物技術》的內(nèi)容,,留一周的時間進行考試復習,。
初一要在期末考試前兩周學完《七年級上冊》后一半的內(nèi)容,留兩周的時間進行考前復習,。
初一在期末考試結束后就進入對于《七年級上冊》全冊內(nèi)容的綜合復習,,分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,以便學生對知識的全面掌握以及對知識的應用,,真正把知識轉化為能力,,在期末考試的檢測中考個好的成績。
初二要在初二會考之前時間復習《七年級下冊》的全部內(nèi)容,,期中考試之后要對初中的所有內(nèi)容進行全面,、系統(tǒng)的復習鞏固提高,為初二生物會考做準備,。彌補初一所學生物內(nèi)容不系統(tǒng),、不全面的現(xiàn)實。在復習過程中主要通過練習題來引導學生自主復習,,在給學生分析講解練習題的過程中系統(tǒng)地,、全面地、分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,,以便學生對知識的全面掌握以及對知識的應用,,真正把知識轉化為能力。最后在會考之前兩個周,,要對初二學生進行大量的模擬訓練,,我們生物備課組全體教師盡全力、想盡各種辦法,,努力使得每一個初二學生都在會考中取得一個良好的,、自己和家長都滿意的成績。
在本學期,,初二準備舉行“初中生物知識應用技能競賽”,,以提高學生對于生物知識的運用,把所學知識轉化為能力,,并且增強和提高學生學習生物的興趣,。
對于初一學生在期末考試前,要強化訓練和模擬考試全面提高學生對于知識的應用和問題的解決能力,。要加強各種題型訓練,。
①單項選擇題
②填充題
③識圖作答題
④簡答題,實驗題分解在以上四種題型之中,。
想盡一切辦法,、盡一切努力在期末考試的檢測中考個好的成績,給學生和家長一個滿意的答卷。
初中學校教學工作計劃 初中學校教學工作計劃疫情防控篇三
上學期,,在上級主管部門的領導和關懷下,,在我校全體師生的共同努力下,教學工作方面取得了顯著成績,。20xx年高考上省大專線103人,,上本科線30人,上重點線3人,。初三升中考總分合格率,、總分優(yōu)秀率、全科合格率,、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位,。高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位。高二省會考,,初一,、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首,,教學為中心的指導方針,,特擬定以下計劃:
1、狠抓教學管理制度的落實,,使教學工作的管理更上一個新臺階,。
2,、完善青年教師的培養(yǎng)工作,,使之盡快成長起來。
3,、初一,、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,,英語,、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線,。初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名,。
4、初三升中考總分合格率,、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,,理想目標為前三名,同時要做好學生的`分流引導工作,。
5,、高一語、數(shù),、英,、物,、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,,優(yōu)秀率保證目標為前八名,,理想目標為前五名。
6,、高二語,、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,,理想目標為前五名,,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名,。
7,、高一、高二會考科目合格率,、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上,。
8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標,。
1,、強化目標管理。各級組,、科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標,。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標,。上述三種教學目標,從群眾到個人,,從整體到局部,,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而實現(xiàn)學校的整體目標,。
2,、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風,、學風和教風的管理,,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,,定好培優(yōu)輔差計劃,。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,。
3,、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系,,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,,從關心學生,,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,,加強學生的愛校思想教育,,做好初三年級的分流工作。
4,、抓好教學進度,。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考,、升中考、會考和市,、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權,。
5、落實教學工作檢查制度,。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查,,檢查教師完成教育教學任務的狀況,檢查教師的課堂教學狀況,,檢查教師備課,、輔導及作業(yè)批改等狀況,,檢查教師教研工作狀況,,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等,。
6,、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎上,,強化作業(yè)布置,、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理,。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,,安排三次(第6、12、17周)學習質(zhì)量跟蹤測試,,把學生的學習質(zhì)量落到實處,,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的構成,。
7,、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”,,即定時間、定資料,、定中心發(fā)言人,。備教材、備學生,、備教法,、備學法。統(tǒng)一教學進度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習,、統(tǒng)一測驗考試,。使用新教材的備課組要加強對教材、教法,、學法以及練習的研究,,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量,,落實好備課的專題,,有效地把備課資料轉化到教學實踐中。
8,、開展教改專題研究,。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,,并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作,,組織教師學習理論,掌握操作方法,,參加有關教研活動,。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,,分工合作,,共同研討,,不斷總結。本學期的教學工作檢查仍以目標分層教學為核心,,全面檢查,、考核各教師在備課、上課,、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用,。
9、加強學風建設,。班主任不僅僅要認真抓好班風,,透過良好的班風帶動學風建設,還要配合科任,,參與各科的教學管理,。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內(nèi)營造良好的學習氛圍,??迫我Y合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,,并逐步掌握學習的技能和技巧,。
10、培養(yǎng)青年教師,。以結對子,、壓擔子、搭臺子,、引路子等形式,,按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結對子制度》中的有關要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,,并分階段對新教師進行考核,,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務水平。
11,、大力開展第二課堂活動,。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,,為參加省市有關競賽作好充分準備,,并力爭獲得好名次,。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實,,舉行1~2次學科競賽,激發(fā)學習興趣,,活躍課余生活,,提高學生素質(zhì),。
12、加強圖書館,、實驗室的建設和管理,。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材,、設備,、報刊、圖書和雜志等,,進一步加大課本,、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,,科組長要切實負責,,經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。
初中學校教學工作計劃 初中學校教學工作計劃疫情防控篇四
為了應對教育改革的對學校的重點要求,,我們必須要有新的教學工作計劃:
認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,,以課堂教學實效為核心,,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,,以教學管理為保障,,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質(zhì)量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,,為全面提高教學質(zhì)量,,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。
1,、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,,力爭做到嚴格、規(guī)范,、科學,,使學生真正做到重學、勤學,、篤學,、博學。
2,、初中二年級教學要確保扎實,、規(guī)范,、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,,進一步激發(fā)學生學習興趣,,力戒兩極分化,確保全面提高,。
3,、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),,力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破,。
4,、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學有特長,。
5,、初中一、二年級教學成績指標,,要達到區(qū)平均值之上,,在教委直屬學校中要力爭進入前五名。
6,、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,,年級總評及格率要達到100%,平均分,、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區(qū)的前100名,;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名,。
1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,,使學校教育得到家長,、社區(qū)及社會的有力支持。
2,、結合新義務教育法的頒布實施,,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,,并撰寫讀書心得,,用于指導自己的教學工作。
3,、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,,找出存在的問題并及時給予解決,。
4,、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校,、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課,、教學案例,培養(yǎng)學校的名師,。
5,、依法治教,以德育人,,嚴格執(zhí)行,、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,,深入推進素質(zhì)教育,。
6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作,;加強教科研的課題認證工作,,確保所有教師都有研究的教學課題;
7,、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理,、改革課堂結構,,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,,要質(zhì)量,,課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
8,、認真貫徹落實學?!墩n堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),,全年累計聽課數(shù)應達到12—15節(jié),,有3—5節(jié)課應為中、小學互聽課,。
9,、規(guī)范教研組活動,,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排,,學校將成立初中學科備課組,,分為數(shù)學組備課組、語文備課組組,、英語備課組組,、理化生備課組組、史地政備課組組,,本學期的第一學期是開展各學科教研,、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,,備課組組長具體組織實施,,備課組活動要有計劃、有記錄,、有總結,、有音像資料,有典型個案總結,。圍繞備課,、上課、聽課,、說課,、評課、觀摩課展開教研活動,,各備課組確定觀摩課教師人選,,采取集體備課,集體聽課,,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課,。
10、實驗教學工作,,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作,。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,,實驗員教師要嚴格管理學生,,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,,加快我校實驗教學工作特色化進程,。
11、以課堂教學改革為重點,規(guī)范教學行為,,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,,以提高教師們的適應能力。
12,、各年級側重抓住兩頭學生,,促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化,把后進生控制在最低限度,,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績,。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》,。
13,、建立學校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng),、選拔市,、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上,。
14,、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學習提高,。