光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

培訓(xùn)計(jì)劃名稱篇一

學(xué)校全體教師

參加培訓(xùn)的每位教師都要達(dá)到以下目標(biāo)：

①能夠熟練訪問聯(lián)網(wǎng)站,，在聯(lián)校網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章,；

②能夠熟練的訪問遠(yuǎn)程教育資源；

③能夠熟練利用遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,，能利用課件上課,；

④能修改教案，并且保存和打印為自己的教案,。

⑤能夠利用word處理自己的文檔,；

⑥能夠利用excel處理簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)；

⑦了解因特網(wǎng)能夠在網(wǎng)上搜集資料,；能夠下載資源和保存資源

⑧能夠制作簡(jiǎn)單的課件,。

電腦室

每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)周一下午4：30至5：30為培訓(xùn)時(shí)間，每天晚上時(shí)間為開放時(shí)間,，微機(jī)室開放,，由專人輔導(dǎo)。

培訓(xùn)期間要認(rèn)真學(xué)習(xí),。培訓(xùn)教師由三人組成,，每次培訓(xùn)由一人主講,，其他二人負(fù)責(zé)指導(dǎo)，每次培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行考核,?？己朔譃閮?yōu)秀、合格,、不合格三個(gè)等次,，并將考核結(jié)果納入年度考核，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者給予一定獎(jiǎng)勵(lì),。

培訓(xùn)計(jì)劃名稱篇二

為貫徹落實(shí)思南縣教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案，依據(jù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律,，結(jié)合我校教師繼續(xù)教育和新課程師資培訓(xùn)的實(shí)際,，特制定我校教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃。

依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源,，以提高教師繼續(xù)教育與實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力和水平為目的,，以推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,，選擇能承載新理念,、新課程、新技術(shù)和師德教育的重點(diǎn)內(nèi)容,，形成課程目標(biāo)明確,，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，內(nèi)容精當(dāng),，設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)體系,，促進(jìn)我校教師的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展，為教師的專業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。

(一)通過學(xué)習(xí)新理念，研究新課程,，掌握新技術(shù),，進(jìn)一步提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力。

(二)提高高中教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,，特別是保證廣大教師有機(jī)會(huì)接受高水平的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

(三)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,。

(四)促進(jìn)“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結(jié)合,，確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開放高效的現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系,，逐步建立和完善我校教師終身教育體系,。

(五)進(jìn)一步明確實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃，推動(dòng)新一輪教師培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)完成,。教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)總結(jié)

本輪培訓(xùn)為兩個(gè)周,，每位教師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學(xué)習(xí)任務(wù)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程設(shè)置是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定,、及時(shí)更新的動(dòng)態(tài)體系,。

第一學(xué)段：

公共課培訓(xùn)

第二學(xué)段：

按學(xué)科培訓(xùn)。

(一)學(xué)員應(yīng)根據(jù)所學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,，在課程資源中詳細(xì)查看課程的具體內(nèi)容,，再確定自己的實(shí)際計(jì)劃。

(二)學(xué)員要根據(jù)學(xué)校安排,，保證好培訓(xùn)時(shí)間,，做好集體培訓(xùn)與個(gè)人在線研討，保質(zhì)保量,。

培訓(xùn)計(jì)劃名稱篇三

為了提高教師的教育教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)水平,，我校擬定對(duì)教師在教研組開展學(xué)科培訓(xùn)的同時(shí)，開展對(duì)教師基本功,、“二期”課改,、信息技術(shù)及跨學(xué)科培訓(xùn)等校本培訓(xùn)項(xiàng)目。具體計(jì)劃如下：

教師基本功培訓(xùn)：

為了加強(qiáng)對(duì)教師的基本功培訓(xùn),，我校擬定從教師的兩筆字的培訓(xùn)入手,，提高全體教師寫規(guī)范字的意識(shí)，對(duì)全體教師進(jìn)行兩筆字的相關(guān)培訓(xùn),。并通過舉行教師兩筆字比賽的形式,，對(duì)教師的整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)行考核。

“二期”課改培訓(xùn)：

“二期”課改已經(jīng)在全國(guó)全面鋪開,，全新的教育理念和教育思想影響著整個(gè)學(xué)校教育,。為此，我校決定開設(shè)教師“二期”課改培訓(xùn),，讓全體教師能夠以新的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)活動(dòng),。在培訓(xùn)期間，我們初步擬定和各學(xué)科教研組的教研活動(dòng)聯(lián)系起來,。通過集體備課,、說課，深入地解讀教材,，并通過課堂教學(xué)的觀摩,，展開評(píng)課活動(dòng)。同時(shí)，集中組織全體教師學(xué)習(xí)課改的新理念,，理論聯(lián)系實(shí)際,，實(shí)際中又體現(xiàn)具體的課改精神。如此雙管齊下,，達(dá)到理念學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的同步進(jìn)行,。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，讓所有參加培訓(xùn)的教師通過小結(jié)的形式,，談?wù)勛约簩?duì)于“二期”課改的認(rèn)識(shí),、參加培訓(xùn)后的感受，以及對(duì)自己在今后教學(xué)工作的方向進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述,。

信息技術(shù)培訓(xùn)：

在教育現(xiàn)代化技術(shù)的背景下,，提高教師的信息技術(shù)被提到了一個(gè)空前的高度。我校擬定以信息組為核心,，定時(shí)對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),。以各年級(jí)組為單位，以不同的側(cè)重點(diǎn)為抓手,，開展適合本年級(jí)特色的信息技術(shù)培訓(xùn)。最后,，通過對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行實(shí)際操作能力的考核,，作為對(duì)教師在整個(gè)學(xué)習(xí)期間的評(píng)價(jià)。

跨學(xué)科培訓(xùn)：

在各教研組開展本學(xué)科教育教學(xué)培訓(xùn)的同時(shí),，圍繞小學(xué)教育的三大課程的有機(jī)整合,，結(jié)合拓展型課程和探究型課程的教學(xué)內(nèi)容，為了培養(yǎng)和提高教師的綜合能力,，現(xiàn)決定對(duì)全體教師進(jìn)行跨學(xué)科培訓(xùn),。整個(gè)培訓(xùn)過程分以下幾個(gè)程序：1.設(shè)立培訓(xùn)科目。在前期準(zhǔn)備中研究選擇一些綜合性學(xué)科,，作為教師跨學(xué)科考核的科目2.自主選擇培訓(xùn)科目,。全體教師根據(jù)自己所教學(xué)科的`特點(diǎn)和自身的專業(yè)水平，自主選擇培訓(xùn)科目3.培訓(xùn)階段,。分學(xué)科,、分組進(jìn)行跨學(xué)科培訓(xùn)，培訓(xùn)中做好考勤和記錄,。4.考核階段,。各培訓(xùn)組以各自不同的形式對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)行多種形式的考核。

培訓(xùn)計(jì)劃名稱篇四

為進(jìn)一步深入貫徹《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作監(jiān)督力度，完善安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,，堅(jiān)決遏制各類生產(chǎn)安全事故,，保障醫(yī)院財(cái)產(chǎn)和生命財(cái)產(chǎn)的安全，促進(jìn)我院經(jīng)濟(jì)持續(xù),、健康發(fā)展,。根據(jù)與元謀縣衛(wèi)生局簽訂責(zé)任狀的要求，結(jié)合我院安全生產(chǎn)的實(shí)際,，特制定如下工作計(jì)劃,。

把安全生產(chǎn)例入重要議事日程，牢固樹立安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想,，詳細(xì)制定安全生產(chǎn)年度工作計(jì)劃,，并做到與轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。

結(jié)合實(shí)際,，制定安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行,，做到有計(jì)劃,、有檢查、有總結(jié),。

與各衛(wèi)生所簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,，實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理制度，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,，衛(wèi)生院院長(zhǎng)及各所長(zhǎng)是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,，副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體的安全生產(chǎn)工作。

每半年召開一次安全生產(chǎn)工作會(huì)議,，一年不少于兩次,；認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)，積極組織安全生產(chǎn)培訓(xùn),，增強(qiáng)職工

安全意識(shí),，提高職工的安全素質(zhì)，全年開展安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳3次,，培訓(xùn)2次,；開展安全生產(chǎn)檢查2次，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改,；以杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,。

發(fā)生生產(chǎn)性傷亡事故和其他惡性意外傷亡事故，必須向主管局和鄉(xiāng)人民政府辦公室報(bào)告,，必須在2日內(nèi)向安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報(bào)告,。發(fā)生食品安全、人群中毒、重大人員傷亡,、醫(yī)療事故等情況時(shí),，服從上級(jí)調(diào)遣，及時(shí)參與急救,，不服從者將依法嚴(yán)肅處理,。

培訓(xùn)計(jì)劃名稱篇五

公司各部門、各單位：

按照公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和管理體制改革需要,，為進(jìn)一步提升管理水平,、增強(qiáng)技術(shù)人員專業(yè)水平，提高操作人員操作技能,，全面提高員工素質(zhì),，從1月份開始著手編制公司度培訓(xùn)計(jì)劃。請(qǐng)各部門,、各單位根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要,，結(jié)合管理體制改革后自身業(yè)務(wù)工作實(shí)際和《崗位說明書》的要求，按照《員工培訓(xùn)管理辦法》規(guī)定的新入職,、在職提高,、轉(zhuǎn)崗、特種作業(yè)培訓(xùn)四個(gè)方面,，在職提高培訓(xùn)按管理人員,、技術(shù)人員、生產(chǎn)操作人員三類,，分類進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研。并提出度培訓(xùn)需求,，編制培訓(xùn)計(jì)劃,。

一、各階段安排

（一）1月20日～1月31日,，各單位做培訓(xùn)需求調(diào)查,，收集信息，初步形成本單位的培訓(xùn)需求,，填寫《員工培訓(xùn)需求明細(xì)表》（見附件）,，于2月2日前報(bào)人力資源部。

（二）2月3日～10日,，人力資源部根據(jù)各單位調(diào)查和收集信息情況對(duì)各單位進(jìn)行調(diào)研,，初步確定培訓(xùn)計(jì)劃。

（三）2月中旬,，將初步確定的培訓(xùn)計(jì)劃審核后報(bào)公司黨政聯(lián)席會(huì)議討論,，通過后以文件形式下發(fā)，形成最終的年度培訓(xùn)計(jì)劃。

二,、相關(guān)要求

（一）請(qǐng)各單位務(wù)必認(rèn)真調(diào)查,，廣泛收集信息。培訓(xùn)應(yīng)考慮到各層次員工需求,，以三年大練兵為主線,，以公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程,、操作技能等服務(wù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目為主要內(nèi)容,；

（二）所有需要填寫內(nèi)容要盡量詳細(xì)，培訓(xùn)原因要有依據(jù),，培訓(xùn)目的及效果要明確具體,，培訓(xùn)對(duì)象要具體到崗位；

（三）培訓(xùn)班級(jí)數(shù)量要填寫清楚,，具體實(shí)施時(shí)將嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行考核,；

（四）培訓(xùn)計(jì)劃一經(jīng)確定并寫進(jìn)年度計(jì)劃，將嚴(yán)格限制變更（包括培訓(xùn)時(shí)間的變更）,，請(qǐng)各部門,、各單位根據(jù)自身的實(shí)際需求并預(yù)測(cè)年度工作進(jìn)度，制定出準(zhǔn)確實(shí)用并便于實(shí)施的計(jì)劃,；

（五）根據(jù)公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行要求,，請(qǐng)生產(chǎn)質(zhì)量部組織收集各單位與該體系相關(guān)的培訓(xùn)需求；

（六）根據(jù)公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行要求,，請(qǐng)安全環(huán)保部組織收集各單位與該體系相關(guān)的法律法規(guī)的培訓(xùn)需求,；重要環(huán)境因素與重點(diǎn)危險(xiǎn)源以及涉及應(yīng)急崗位人員的應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)需求；危險(xiǎn)化學(xué)品,、使用,、保管、處置的人員的培訓(xùn)需求,。