為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案戶外 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇一

1、了解國(guó)慶節(jié)的時(shí)間以及放假,。

2,、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲。

3,、體會(huì)愛祖國(guó),，給祖國(guó)媽媽過生日的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,。

5、初步感受歌曲中親切的情緒,，用親切的語調(diào)唱歌,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)旗，“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”音樂,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：對(duì)國(guó)慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲,。

活動(dòng)過程：

一、圖片導(dǎo)入,。

誒,，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,，有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?

哦,，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?

恩,，吃了蛋糕,，唱了生日歌，還玩了,，吃了好多好東西,。

真棒呀。那么,，老師知道,，很快，又有一個(gè)生日要到啦,，小朋友想知道是誰的嗎?

二,、引入國(guó)慶。

即將到來的生日是我們的祖國(guó)媽媽,。她的生日是十月一日,。我們稱之為國(guó)慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕,，也沒辦法送她禮物,，但是，祖國(guó)媽媽的生日,，也給我們帶來了七天的假期,。在這假期間，我們可以盡情的玩耍,，也算是祖國(guó)媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了,。

那么，讓我們跟著音樂，為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂歌吧,。

三,、唱生日歌。

四,、學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你,。

我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我，讓我們幸?？鞓返某砷L(zhǎng),，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲吧,。

1，先聽一遍,。2,，跟讀歌詞。3,，嘗試學(xué)唱,。4，反復(fù)學(xué)唱,，熟悉音樂,。

五、現(xiàn)在,，我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛你這首歌了,，那么，國(guó)慶回去之后,，在十月一日這一天,，唱給我們的祖國(guó)媽媽聽哦。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案戶外 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇二

一,、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感,。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x”,、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置,。

三,、家園共育：

1、識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都x的照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

5,、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng),。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案戶外 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)生篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解,，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情,。

愛國(guó)主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開國(guó)大典,、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程：

1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié),。

集體齊唱國(guó)歌,。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂!”

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義,。

(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段,。

教師提問在片段中都看到了什么,，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說一句話表示慶祝,，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國(guó)

4,、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國(guó)的情感,。

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