作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
假期幼兒安全教育教案小班篇一
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全,,增強幼兒的自我保護意識,。
2、通過討論,,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,,教育幼兒愉快、合理地過暑假,。
3,、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
圖片,、視頻,。
1、談話與討論:
(1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些,?
(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,,不能動電源,要不然,,就會被電到,;小孩不能動刀,這樣,,會被刀割傷,;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,,摔傷……)
(2)除了家中的危險,,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些,?
(幼兒討論:在班里,,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),,使用剪刀的時候如果不好好用,,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好,;戶外活動時,,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩,;馬路上有活動的井蓋,,小朋友走路的時候,一定要注意安全,;在外邊玩的時候,,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
2,、使幼兒了解暑假的含義,,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣,。
3,、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假,,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象,、判斷能力。
(1)教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢,?"
(2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
(3)那么在暑假里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。
4、教師暑假里要注意的安全事項。
(1)暑假里要注意保暖,,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西,。
(2)不能玩火,、放鞭炮,、玩電、玩尖銳的物體,。
(3)冬天的天氣寒冷,,不要到戶外長時間地玩,,要保護自己不被凍傷。
(4)過春節(jié)時,,好吃的東西很多,,不能一下子吃得太多,,否則會引起肚子痛,,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西
(6)出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走等。
假期幼兒安全教育教案小班篇二
1,、通過學(xué)習(xí),,讓幼兒知道并進一步熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。
2,、增強幼兒的安全意識,,提高幼兒自我保護的能力。
3,、幼兒能積極的回答問題,,增強幼兒的口頭表達能力。
4,、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力,。
5、知道危險來臨時如何保護自己,,如何逃生,。
相關(guān)圖片或視頻
一、談話,,導(dǎo)入
1,、小朋友,,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,,學(xué)會保護自己,。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識,。讓我們更加懂得保護自己,。
二、學(xué)習(xí)安全知識
1,、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,,假期一到,街上,,馬路上就會有很多車輛,,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,,“紅燈停,,綠燈行,黃燈亮了等一等”,。不在馬路上玩?!?/p>
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,,萬一家里起火了,,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,,比如用濕毛巾捂住口鼻,,用濕衣物包裹身體等。
3,、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,,要盡量吃干凈,、新鮮的食物。
4,、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,,然后離開;想辦法告訴大人,。
5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,,和亂玩火,。
6,、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警,。如果你感覺那個人要傷害你了,,你要趕緊逃生,跑走,。
7,、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,,你自己先跑走,,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,,家里發(fā)生危險時,你要逃生,,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,,生命才是最重要的,。
三、結(jié)束部分
小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,,學(xué)會如何保護自己,,因為每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命,。希望小朋友過一個安全快樂的寒假,。
本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,,知道生命的重要性,。
假期幼兒安全教育教案小班篇三
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識,。
2.向幼兒進行防凍,、防燙、防交通事故,、食品安全,、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識,。
3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。
4.增強安全意識,克制自己的好奇心,,不去危險的地方玩耍,。
元旦假期安全ppt課件
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,,暴漏部位,。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時帶好手套,、帽子,,穿棉鞋棉襪
(3)裸露皮膚擦護膚品
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力
(三)交通安全,。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,,紅燈停,,綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,,或車輛臨近時猛拐橫穿,。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車,。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,,須有成年人帶領(lǐng),。
2.乘坐公共汽車安全知識
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,,按先后順序上車,,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,,先下后上,,不要爭搶。
(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。
(3)乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時,,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,,手應(yīng)握緊扶手,,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號碼,、電話號碼及父母的工作單位名稱,、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路,,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家,。如果迷了路,,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,,不要瞎闖亂跑,,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,,因此,,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,,教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,,以免小兒碰倒造成燙傷,。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面,、頸部,,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治,。頭,、面、頸部的輕度燙傷,,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,,可使創(chuàng)面保持干燥,,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,,路邊的小食品顏色艷麗,,包裝精美,口感好,,價格便宜,又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,,不干凈,,而且里面還添加了化工原料,對身體有害,。自覺拒食垃圾食品,,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,,遠離垃圾食品,愛護自己的身體,。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,,勤洗手,,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅、咳嗽,、流膿涕等癥狀,,在家中,要及時告訴家人,,前往正規(guī)醫(yī)院看病,。在學(xué)校,要及時告訴老師,,老師會通知你的家長,,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校,。要等病完全好了,,才能去學(xué)校。
(八)不玩電,。小朋友們要記住,,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,,電器的插頭要請爸爸媽媽插,,學(xué)會安全用電。
四,、安全總結(jié),,祝小朋友們元旦快樂。
本活動主要讓幼兒能熟悉交通,、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,,隨時把安全放在第一位,,知道生命的重要性。
假期幼兒安全教育教案小班篇四
1,、在認識一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,,嘗試為幼兒園設(shè)計標(biāo)志。
2,、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,,增強幼兒的自我保護意識。
1,、活動前帶領(lǐng)幼兒觀察,、了解生活中常見的安全標(biāo)志。
2,、安全標(biāo)志牌4套:禁止標(biāo)志,、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志,、提示標(biāo)志圖片各3~4張,。
3、小鼓,、鼓槌一套,;盒子一個。
4,、多媒體教學(xué)資源:常見的禁止標(biāo)志,、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志?;顒舆^程1,、我會帶給各種圖片、照片,、標(biāo)志等,,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么,?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了,。
(1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,,再畫上一條斜線的標(biāo)志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,,小朋友在干什么啊,,這個標(biāo)志告訴我們什么呢?奧,,這個標(biāo)志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑,。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標(biāo)志、說標(biāo)志,,明確標(biāo)志的特征,。
(2)教師要幫忙幼兒小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的,。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標(biāo)志作鋪墊,,起到一個暗示作用。
2,、我會先讓孩子們看一段錄像,,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑,、推拉,、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,,讓幼兒找找錄像里危險的地方,。
(1)看錄象、找危險,,這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點,因為錄象中有具體的事件和直觀的場景,是一個很好的學(xué)習(xí)載體,,它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性,。找完錄象中有危險的地方后,我還會引導(dǎo)孩子們進一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,,哪些事情是不能夠做的,,還有哪些地方可能會發(fā)生危險,需不需要標(biāo)志,?為什么,?
(2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標(biāo)志的話能夠設(shè)計哪些標(biāo)志,,要畫些什么,,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,,再次暗示幼兒把握設(shè)計標(biāo)志的重點和難點,,激發(fā)幼兒設(shè)計標(biāo)志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思,;有的時候,,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標(biāo)志;有的時候,,同一個標(biāo)志能夠出此刻不同的地方,。
(3)然后就是幼兒設(shè)計標(biāo)志了。我思考到幼兒的個體差異性,,我會帶給給孩子三個層次的.材料:對潛力較弱的孩子,,我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,,讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了,;對潛力一般的幼兒,我會帶給一些簡單,、常見的圖片,,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標(biāo)志了;對潛力較強的幼兒,,我會帶給蠟筆,、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中,。
3,、我會采用兩種方式:
(1)幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,,然后讓大家來評判我設(shè)計的標(biāo)志對不對,。
(2)讓大家來看,,猜猜這個標(biāo)志是什么意思,能夠貼在哪里,。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實際好處:是要讓別人看的懂的,、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用,。
我會讓孩子把設(shè)計好的標(biāo)志貼出去,。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,,人人來做安全小衛(wèi)士,。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,,再設(shè)計標(biāo)志,;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,,為自己的家,、為社區(qū)設(shè)計標(biāo)志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了,。
假期幼兒安全教育教案小班篇五
1.知道暑假生活是豐富多彩的,,感受是很深的。
2.引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,,自己設(shè)計展示方案,,展示自己的暑假作品,,發(fā)展學(xué)生的思維,。
3.品味暑假生活帶來的快樂,積發(fā)幼兒的想象力,。
4.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。
引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受。
通過暑期趣事的交流,,讓學(xué)生品味暑假生活帶來的快樂,,使他們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活充滿信心。
【導(dǎo)入新課】
老師:同學(xué)們,,暑假結(jié)束了,,新的學(xué)期又開始了,大家暑假過的好嗎,?
學(xué)生:(略)
老師:大家在暑假經(jīng)歷過什么有趣的事情嗎,?
學(xué)生:(略)
老師:下面我們就來一起談一談你在暑假經(jīng)歷的趣事和感受。(過渡)
【講授新課】
一,、暑假的趣事和感受(板書)
(一)暑假的趣事(板書)
老師:同學(xué)們,,打開課本第二頁,,我們認真看一看圖中的小朋友在干什么呢?
學(xué)生:(略)
老師:圖中的同學(xué)們正在交流他們在暑期經(jīng)歷的趣事,。讓我們也來談?wù)勀闼?jīng)歷的趣事吧,!
(讓同學(xué)們自由結(jié)組,進行交流,。)
學(xué)生:(略)
老師:大家都有什么有趣的事情呢,?我們找?guī)讉€同學(xué)來說一說。
學(xué)生:(略)
(還可讓同學(xué)們欣賞視頻“暑期參觀”,、“暑期活動(一)”,、“暑期活動(二)”、“暑期夏令營”,;圖片“安全伴我過暑假”,、“好書伴我過暑假”、“暑假科普”,、“快樂暑假”等,。)
老師:暑假生活是那么的豐富多彩。在暑假經(jīng)歷的趣事中,,我們肯定會有一些感受深刻的事情,,我們先來看一看下面這個同學(xué)在暑假經(jīng)歷了什么趣事,他有什么感受,?(過渡)
(二)我的感受(板書)
老師:我們打開課本第三頁,,認真看一看圖中的同學(xué)在做什么?然后說一說,。
學(xué)生:(略)
老師:這個同學(xué)通過暑假和爺爺摘西瓜,、賣西瓜,學(xué)到了什么,?他有什么感受呢,?
學(xué)生:(略)
(還可給同學(xué)講文本資源中“農(nóng)村孩子如何過暑假”、“我的暑假生活”等知識,。)
老師:我們大家是不是也有令自己感受最深的事情呢,?給大家說一說吧!
學(xué)生:(略)
老師:大家從這些事情中,,或多或少都得到了一些收獲,,下面大家把這些感受、收獲記錄下來吧,!
學(xué)生:(略)
老師:我們打開課本第四頁,,看下面這首兒歌,跟我一起來讀一讀,。
學(xué)生:(略)
老師:暑假是豐富多彩的,,讓我們“走向社會開眼界,,增長知識有收獲?!贝蠹铱磧焊枭厦娴耐瑢W(xué)們在做什么呢,?
學(xué)生:(略)
老師:大家說的很好,他們在展示他們的暑期作品,,下面,,讓我們也來讓我們舉辦一個暑期的作品展吧!(過渡)
二,、暑期作品展(板書)
(讓同學(xué)們欣賞圖片“暑假航模賽”,、“暑假手工”、“暑假學(xué)畫”,。)
老師:同學(xué)們在暑假期間,,可能也參加了好多類似的活動,做了一些自己的作品,。下面我們就來討論一下,,怎樣展示我們的暑假作品。
學(xué)生:(略)
(讓同學(xué)們討論交流,,老師引導(dǎo),,制訂一個展示方案。)
老師:下面大家把自己課下準(zhǔn)備的作品拿出來向大家介紹,、展示一下吧,!
學(xué)生:(略)
(暑期作品展覽,同學(xué)們談參觀后體會,。)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,使學(xué)生交流了暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,品味了暑假生活帶來的快樂,;培養(yǎng)了學(xué)生觀察,、積累生活體驗的習(xí)慣,,以及他們的表達交流能 力,;通過讓學(xué)生展示自己的暑假作品,發(fā)展了學(xué)生的思維,,受到了鼓舞,,體驗到了成功的快樂。使他們對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,。