范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學(xué)校關(guān)愛留守兒童講話稿篇一

大家好,！

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，目前我國農(nóng)村留守兒童已2000萬人，并呈繼續(xù)增長趨勢(shì),。留守兒童面臨著教育,、生活、社會(huì)關(guān)愛等問題,，如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題,。

留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問題，應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注,。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童,，不僅是我們要做的工作，更需要社會(huì)各界的關(guān)愛,，讓我們攜起手來共同關(guān)愛“留守兒童”,，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里健康快樂成長,。

為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛,、家庭的溫暖，解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,，我真心希望社會(huì)各界愛心人士像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,，奉獻(xiàn)愛心，傾注關(guān)懷,。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,，更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系，通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí),、生活,、身體、心理健康等,，幫助他們解決成長的煩惱,，為留守兒童辦實(shí)事、獻(xiàn)愛心,，使他們感到“心有人愛,，身有人護(hù)，難有人幫”,。

希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛下和全社會(huì)營造的愛的氛圍中,，能夠體味父母的艱辛，以樂觀向上,，積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，樹立造福社會(huì)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,，刻苦學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望,。

學(xué)校關(guān)愛留守兒童講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在這美好的金秋時(shí)節(jié),，我們歡聚一堂,，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利,，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長！

留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體,，他們的成長和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬人的心,，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚,，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程,。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下,，在全體“代理家長”的努力工作下,，“三關(guān)”工程得到了順利開展，工作機(jī)制日趨完善,，工作模式不斷創(chuàng)新,，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者,。

今天,，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié),，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,，我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長,，此刻的我,，千言萬語也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。

自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性,，我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”,、“五必訪”,、“十個(gè)一”,。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，成長有關(guān)注,，生命有陽光。

去年我代管的留守兒童中,，有一個(gè)叫xx的同學(xué),，她的情況十分具體，她是一名走讀生,，作為留守兒童的她獨(dú)自在家生活,，除了學(xué)習(xí)以外，還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動(dòng),?？吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我,，她一定是有故事的人,，于是我決定去她家家訪，當(dāng)我歷盡山路來到她家,，已完成家務(wù)上山干活,。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子,，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘,，偶然得知自己的身世之謎,。自此，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,，沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動(dòng)力,，對(duì)生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工,。

當(dāng)我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子啊,。年幼的她竟要獨(dú)自承受這一切,，我當(dāng)時(shí)就下定決心，我要助她走出陰影,。于是,，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。

之后,，我每節(jié)課都要關(guān)注她,，讓她回答問題，及時(shí)地鼓勵(lì)她,，樹立她的信心,。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影,。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,，給她買學(xué)習(xí)用品，中午請(qǐng)她在食堂吃飯,，堅(jiān)持每?jī)蓚€(gè)星期到她家家訪一次。

就這樣,，我成了她最親密的朋友和傾訴者,，她把我當(dāng)成了自己的親人，和我無話不談,。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對(duì)生活充滿信心,，懂得回報(bào)社會(huì)。

今天,，雖然她沒能進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造,，當(dāng)時(shí)她對(duì)生活充滿了向往，她走進(jìn)社會(huì),，她要用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,，而我們?nèi)匀槐３种恐芤淮蔚碾娫挘覍⒗^續(xù)做好她生活的引路人,。

有時(shí),，教師一句肯定的話語，一個(gè)贊許的眼神,，一絲無謂的關(guān)愛,，就可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的身邊,，有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,，我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全力開展關(guān)愛留守兒童的工作,，還她們一片蔚藍(lán)的天空,。

親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊,，但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴，你們并不孤獨(dú),，你們是幸福的,。

最后,，值此中秋佳節(jié)之際，真摯祝大家中秋節(jié)快樂,、工作順利,、家庭幸福！謝謝大家,！

學(xué)校關(guān)愛留守兒童講話稿篇三

各位老師們,、同學(xué)們：

大家好！

再過兩天就是“六一”國際兒童節(jié)了,，今天我們?cè)谶@里舉行關(guān)愛留守兒童關(guān)愛活動(dòng),，首先我代表集里醫(yī)院向大家表示祝福，提前祝福大家節(jié)日快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康；向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,，謝謝你們無私的奉獻(xiàn),。

少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會(huì)主義接班人,，關(guān)心少年兒童，就是對(duì)祖國的關(guān)心,，對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),，就是對(duì)黨和國家的未來負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,，農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,，他們的父母為推進(jìn)我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們沒有父母的陪伴,，缺失了父母的關(guān)愛,，也更需要我們各界人士對(duì)他們更加的關(guān)心與關(guān)愛。集里醫(yī)院近年來得到了飛速的發(fā)展,，作為一所公立醫(yī)院我們不忘我們的社會(huì)責(zé)任,，積極參與到了這次由婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。今天我們帶來了一點(diǎn)愛心物資,，捐贈(zèng)給你們,，這些物資凝聚著我院干部職工對(duì)大家的一點(diǎn)關(guān)心與關(guān)愛。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),，但是你們還有老師的關(guān)愛,，爺爺奶奶的疼愛，還有千千萬萬社會(huì)人士的關(guān)心，你們的成長不會(huì)孤單,。

同學(xué)們,，你們是祖國的未來，民族的希望,，你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),，希望你們克服種種困難，培養(yǎng)高尚的情操,，樹立遠(yuǎn)大的志向,，自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)做合格的小公民；在學(xué)校努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，學(xué)習(xí)好各門功課，奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ),，增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)；在家里孝敬長輩,，加強(qiáng)鍛煉,，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子,。

最后,，我再次祝你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福老師們工作順利,、身體健康。

學(xué)校關(guān)愛留守兒童講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

下午好！我是黑林小學(xué)三年級(jí)（1）班的學(xué)生,，我叫張夢(mèng)雪,。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童,，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的老師大愛無痕的善舉,，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂、幸福的童年,。謝謝您們,！

我的爸爸、媽媽剛過完年就出去打工了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)好幾個(gè)月了,。每天放學(xué)時(shí),，看到其他同學(xué)高興的跑到爸爸或媽媽的身邊，拉著他們的手高興的說著話,，這時(shí)的我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,，真的好羨慕他們呀！這樣的情景無數(shù)次的在我的夢(mèng)中出現(xiàn),，每次醒來就發(fā)現(xiàn)枕巾已經(jīng)濕透,。真的好想你們呀！爸爸媽媽······

但是,，自從上級(jí)部門啟動(dòng)“關(guān)愛留守兒童”行動(dòng)以來,，我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心午餐,，心理上得到呵護(hù),，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上得到幫助,，生活上得到關(guān)心,。尤其是我最最敬愛的老師，她像呵護(hù)自己的孩子一樣照顧我,、關(guān)心我,，每天幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課,。鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,，作業(yè)本快用完時(shí)，她會(huì)及時(shí)為我送來嶄新的本子,；每當(dāng)過節(jié)時(shí),，她還會(huì)幫我買新衣服，讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛,。

我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師的關(guān)心和厚愛,，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大理想,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材,，將來也能服務(wù)人民,，報(bào)效祖國，做一個(gè)懂得感恩的人,。最后,，我代表所有的留守兒童再次對(duì)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,。

學(xué)校關(guān)愛留守兒童講話稿篇五

各位來賓：

大家好！

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，越來越多的家長選擇了外出工作,，相應(yīng)也就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”。由于父母外出務(wù)工,，父母之愛對(duì)這些孩子來說是近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊,，他們只能每天在路口守望，每天在心里一遍又一遍地呼喚爸爸媽媽,。當(dāng)他們步入中學(xué)的大門時(shí),，學(xué)校為他們準(zhǔn)備的結(jié)對(duì)幫扶制度讓每一個(gè)留守兒童都有了自己的“代理家長”。

父母不在身邊的孩子往往更加敏感,，下雨天看到別人有父母接送他們會(huì)傷感,；家長會(huì)看到自己家長的`缺席他們會(huì)難過；甚至于和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)他們也會(huì)為自已遠(yuǎn)離父母而備感委屈,。作為一名“代理家長”,，我要做的就是用愛心用耐心把他們當(dāng)成自己的孩子來呵護(hù)。讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)美好的地方健康快樂地成長,。

生活上,，我對(duì)孩子進(jìn)行無微不致關(guān)懷。對(duì)于住校的孩子,，經(jīng)常到寢室里去察看情況,，氣溫變化時(shí)，提醒他們?cè)鰷p衣物,，蓋好被子,；當(dāng)他們身體不適時(shí),，趕緊帶他們?nèi)タ床?。不住校的孩子，定期進(jìn)行家訪,，與他的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通,，及時(shí)了解各方面的情況，以更好地幫助孩子,，教育孩子,。

學(xué)習(xí)上，我更加注重對(duì)他們的指導(dǎo),。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),，我第一個(gè)祝賀他們，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,；當(dāng)他們學(xué)習(xí)退步時(shí),，立即指出來,，并和他們一起分析原因，使他們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,。同時(shí)請(qǐng)任課教師也特別關(guān)注他們的變化,，督促他們向更高的目標(biāo)進(jìn)軍。

這個(gè)年齡階段孩子的內(nèi)心原本就豐富而多變,，加上父母不在身邊,，他們敏感而脆弱的內(nèi)心世界更需要我們的呵護(hù)。有個(gè)孩子向我傾訴,，老師,，我最不喜歡放假，別人都是一家人熱熱鬧鬧,，我卻是一個(gè)人在家里,，冷冷清清地沒有意思。另一個(gè)寄居在外婆家的孩子無不憂慮地問我,，舅媽經(jīng)常為我的事和外婆吵,，我該怎么辦？痛惜這些孩子小小年紀(jì)就有了沉重的思想負(fù)擔(dān),，我多想撫去他們臉上的愁容,。于是，我利用一切空閑時(shí)間和他們聊天,。每天傍晚放學(xué)時(shí)我都會(huì)留在教室里,，和他們一起做值日，隨意地閑聊一天的感受,。開心的事一起分享,，有不高興的事情就勸慰他們。一些不好當(dāng)面說的話我們還用寫信的方式來進(jìn)行溝通,。

真心換真情,，我和孩子們成了最親密的朋友，他們有什么心里話都愿意和我這個(gè)“代理家長”說,。而我也欣喜地發(fā)現(xiàn),，他們與以前相比有了很大的變化。不再悲觀,，漸漸理解父母的難處,；不再自卑，慢慢融入整個(gè)班集體中,。臉上也不再有超越年齡的深思,，取而代之的是青春的笑容和朝氣。

親愛的孩子,，雖然你遠(yuǎn)離了父母,，可是在中學(xué)里,，你并不孤獨(dú)。雖然我只是你的代理家長,，可是在內(nèi)心中,，我已把你當(dāng)成自己的孩子來對(duì)待！身處美麗的校園,，愿你幸福的笑容像花兒一樣綻放,！

學(xué)校關(guān)愛留守兒童講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，姐妹們：

大家好,，今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛留守兒童》

關(guān)愛兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任,，是學(xué)校、家庭,、社會(huì)必需關(guān)心的大事,！

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，目前我國農(nóng)村留守兒童已xx萬人,，并呈繼續(xù)增長趨勢(shì),，現(xiàn)在，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,，為了給家庭更富足的生活,，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人,，一年四季奔波在各個(gè)城市中,，他們留在鄉(xiāng)村的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰,，我們的這些小伙伴們，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,，有了好消息沒有人和自己分享,，在長期的情感孤獨(dú)中,，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活,、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,，心靈被蒙上了一層陰影。

“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。”建設(shè)人人共享的和諧社會(huì),，是我們每一個(gè)少年兒童,，渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境,，在家中的那些留守伙伴們,，更渴望來自我們大家的幫助！

有太陽,，世界才會(huì)有溫暖,；有春風(fēng)，大地才會(huì)有生機(jī),。團(tuán)結(jié)就是力量,，讓我們團(tuán)結(jié)起來，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心,，關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們,，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，與我們手牽手,，交朋友,，一幫一，獻(xiàn)愛心,，結(jié)對(duì)子,，共成長，生活在同一片藍(lán)天下,，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章,！

最后在一次祝愿姐妹們：節(jié)日快樂，家庭幸福美滿,！謝謝大家,！