每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的企業(yè)家們、社會(huì)各界朋友們：

大家上午好,！

值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時(shí),，美麗的界石小學(xué)迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關(guān)愛貧困留守兒童20xx年6·1兒童節(jié)幫扶公益活動(dòng)”，我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生,，向參與本次公益活動(dòng)的全體領(lǐng)導(dǎo),、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎！

愛是人類最美的語言,，愛是美德的種子（但?。Ｈ绻松嬗幸饬x與價(jià)值的話,，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下,、承前啟后的責(zé)任感。我相信，這么多愛心企業(yè),、愛心人士的慷慨幫助,，一定會(huì)在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛,、憐惜,、相助的種子；我相信,，孩子們一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),，更加熱愛我們的社會(huì)主義祖國；我更相信,，待孩子們長(zhǎng)大成人,、成才之時(shí)，一定會(huì)用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活,，藉此來回報(bào)我們的社會(huì),！

朋友們，你們的扶危濟(jì)困,、急公好義就是最溫暖的陽光,，最肥沃的土壤，最美的種子,，一定能開出最艷的花,、結(jié)出最碩的果。

同學(xué)們,，我們一定要常懷感恩之心,，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，不斷成長(zhǎng),，永遠(yuǎn)銘記住愛心人士給予我們的無私關(guān)心與幫助！

最后,，讓我再次代表受助學(xué)生,，向所有有社會(huì)責(zé)任感的愛心人士表示最衷心的祝福，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,，祝你們的家庭和和美美,！愿我們的祖國處處充滿愛的正能量！

謝謝,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

春光爛漫,，鶯飛草長(zhǎng),，春天帶來了希望與色彩，還有濃濃的溫暖,。今天,，我xxx小學(xué)和xxx在這里舉行“手拉手，關(guān)愛留守兒童活動(dòng)”,，這是對(duì)留守兒童的特別關(guān)愛,，也是促進(jìn)留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實(shí)際舉措。借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長(zhǎng)期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛心人士表示誠摯的謝意,！向參加今天活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！

留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍問題,，也是焦點(diǎn)問題,，應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會(huì)的共同愿望,，也是我們的職責(zé),。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,，把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和兒童健康成長(zhǎng)的重中之重,，采取了一系列得力措施，面向社會(huì)招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸,，從生活,、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動(dòng)兒童更多關(guān)愛,，為留守兒童健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,，取得了較好的成績(jī)。

關(guān)愛留守兒童活動(dòng),，猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,，給他們注入了生機(jī)和活力，也使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。民主街小學(xué)此次開展的“手拉手,，關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，充分發(fā)揮了社會(huì)和學(xué)校的組織作用,，伸出友愛之手,，發(fā)動(dòng)孩子幫孩子，為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心,，讓“留守兒童”在歡樂,、和睦、關(guān)愛,、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

親愛的“留守兒童”們,，雖然你們的父母不在身邊，但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心,、陪伴，你們并不孤獨(dú),，你們是幸福的,。

尊敬的各位來賓，如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠,，是缺少愛的荒原,，那你們每一個(gè)人都是播撒愛心的使者，你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,，用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田,。來賓們，讓我們攜起手來,，倡揚(yáng)助人為樂的社會(huì)美德,，搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺(tái)，營(yíng)造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境,。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,，我堅(jiān)信，我們這些孩子,，必將會(huì)在愛的呵護(hù)下,，飛得更高、更遠(yuǎn),！

最后,，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！

謝謝

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家上午好！

在這寒氣逼人的隆冬時(shí)節(jié),，我們迎來了開發(fā)區(qū)管委會(huì)和萬果園實(shí)業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo),。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校，關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。向長(zhǎng)期以來關(guān)心我校發(fā)展的開發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,，向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的萬果園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。

今天,，開發(fā)區(qū)管委會(huì)和萬果園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來了棉衣,，抵御嚴(yán)寒，讓我們這個(gè)冬天不再寒冷,，它猶如一縷縷和煦的陽光,，照亮了我們的心靈,，溫暖了我們的心扉，我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲：謝謝你們,！

幫助別人是幸福的,，得到別人幫助更是幸運(yùn)的。希望同學(xué)們好好珍惜今天來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不斷磨礪意志,，敢于迎難而上，自立自強(qiáng),，堅(jiān)定信念,，樂觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng),，也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份，積極服務(wù)他人,，,，傳遞愛心，以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處,，努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨,、充滿著友愛與真情的良好的人際氛圍，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。早日成為國家的棟梁之才,，回報(bào)社會(huì),。

同時(shí),，我也代表高莊學(xué)校全體教職員工，保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,，勤奮工作,、精心育人，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我堅(jiān)信在開發(fā)區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在萬果園等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,，我們一定會(huì)把高莊學(xué)校打造成開發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校！

授人玫瑰,，手有余香,；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望?，F(xiàn)在,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo),、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,，工作順利，家庭美滿幸福,；祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)，早日成為有用之材,！

謝謝大家,！

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇三

xxx：

在離我們不遠(yuǎn)的地方，有一群孩子,，他們天天孤零零的守在房間,，等待爸爸媽媽回來。他們就是――偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童,。

對(duì)他們來說,，爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對(duì)他們來說,，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事啊!父母的愛是他們最需要的,，對(duì)他們來說，卻遙不可及,。也許我們體會(huì)不到,，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尪寂阍谖覀兩磉叄瑫r(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們,?？伤麄円荒暌惨姴坏綆状胃改福麄兛释⑿枰c我們一樣的愛,。

如果我是他們其中的一員,，我也會(huì)十分痛苦，我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢?但爸爸媽媽也有苦衷,，他們天天東奔西走,，面對(duì)各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子,。每天只有安靜又寂寞的房間,，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧,。

就是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng),，缺乏關(guān)愛，幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們,，讓他們擁有和我們一樣的幸福感,。多多關(guān)注他們,，關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感,，不讓別人歧視他們,。聯(lián)系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧,。陪一陪孩子,，讓他們覺得爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他,。

我們同在一片藍(lán)天下,，呼吁全社會(huì)都來關(guān)愛偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童!

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！我是高雄教育黨支部的xxx，今天我演講的題目是———留守兒童更需要愛,。

在我記憶中,，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛,?！?/p>

時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)是：人才越來越重要，越來越珍貴,，也越來越被重視,。小學(xué)生是今天的花朵，明天的棟梁,，但近年來,，由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多，大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺,、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,，這些兒童就成為留守兒童,，他們的心靈缺少雨露的滋潤(rùn),，他們的生活失去了陽光的照耀，久而久之,，這些兒童就成為問題學(xué)生,，不是成績(jī)落后，就是調(diào)皮搗蛋,。面對(duì)這些即將長(zhǎng)成的幼苗,，是辛勤培育，還是放任不管,？答案非常重要,，辛勤培育,，他們就能長(zhǎng)成參天大樹，成為國之棟梁,，放任不管,，他們或枯萎而死，或成為農(nóng)家的灶中薪炭,。如何選擇,，關(guān)系到孩子的未來，關(guān)系到民族的興衰,，我們決不能等閑視之,。可是,，他們常常叫我們頭痛,、憂慮、憤怒,、大發(fā)雷霆,，甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?，時(shí)時(shí)都提心吊膽；我們?cè)l(fā)狠過,，發(fā)恨過,，任其自然吧……然而，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，我們還是忍不住去管去問,，這是因?yàn)橛辛藧鄣尿?qū)動(dòng)力，這是在歷練我們愛的功力,。

想到了這里,，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——他就是毛志見。這是一個(gè)五官端正,，眉清目秀男孩,。可和他接觸不出三秒鐘,，你就會(huì)有全新的感覺,，他真是太頑劣了?？矗耗莻€(gè)在走廊里,，搖頭晃腦瘋跑，直到跑過班級(jí)也沒剎住閘的，是他,；那個(gè)被同學(xué)修理,，放聲“歌唱”的是他；那個(gè)登上窗臺(tái),，跳企鵝舞的還是他,；如若哪一天，孩子都搶著回來報(bào)告,，你不用問下文,，遣送回來的準(zhǔn)是他……有的老師不無感慨地對(duì)我說：“這孩子可真難管！”是的,，這個(gè)缺少母愛,、在棍棒下長(zhǎng)大的孩子身上，的的確確存在好多問題,。說心里話,，每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，我也惱也怒,，可他一旦站到你面前,，那聽話的小樣子，讓你真的煩不起來,。我用心讀著這個(gè)小男孩,，深深覺得：這家伙絕非等閑之輩。他的.小腦瓜機(jī)靈著呢,！他會(huì)變好的,，愛讓我學(xué)會(huì)了等待。

有一天中午,，大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,，瓜皮越扔越多，這時(shí),，毛志見從座位上站起來,，端起垃圾桶去倒。咦,，今天太陽可是從西邊出來啦,，這小家伙怎么這么積極？左等,、右等,，第二遍鈴都要響了，還沒見人影,。是不是上廁所又忘帶紙了？（這事會(huì)時(shí)有發(fā)生,，他們知道,，找不到他們,，我會(huì)派同學(xué)去“搭救”他們。）一個(gè)同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,，就和他撞個(gè)滿懷,。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,，把褲子贅得都快掉下去了,，大肚皮露在外面。哦,，我恍然大悟：早晨,，我把沒收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動(dòng)聲色、真誠對(duì)同學(xué)說：“毛志見真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,！”可在表揚(yáng)他的時(shí)候,，我的目光一刻也沒有離開他的褲兜，他似乎明白了什么,，默默走到前面,，十分不情愿地掏出小紙卡……之后，他在日記里寫道：“老師,，你不僅是個(gè)活字典,，還是神探哪！我好佩服你,！”我感動(dòng)于孩子的文采,，傾心于孩子的智慧，當(dāng)眾讀了他的日記,，因?yàn)槲抑琅?，舉止有道。學(xué)生因親其師,，而信其道,。

我是一名小學(xué)教師，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,，我愿用愛點(diǎn)亮一盞心燈,，指引他們生命的航程。

謝謝大家,！

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，姐妹們：

大家好，今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛留守兒童》

關(guān)愛兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任,，是學(xué)校,、家庭、社會(huì)必需關(guān)心的大事!

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我國農(nóng)村留守兒童已~~萬人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)，現(xiàn)在,，我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,，為了給家庭更富足的生活，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離親人,，一年四季奔波在各個(gè)城市中，他們留在鄉(xiāng)村的孩子,，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,，有的托付給遠(yuǎn)親近鄰，我們的這些小伙伴們,，每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,，聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀，見不到爸爸媽媽慈祥的笑容,。他們受了委屈沒有地方撒嬌,，有了好消息沒有人和自己分享，在長(zhǎng)期的情感孤獨(dú)中,，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,，從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué)，從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活,、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,，心靈被蒙上了一層陰影。

“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會(huì),，是我們每一個(gè)少年兒童，渴望擁有的一種生活幸福,、學(xué)習(xí)快樂的成長(zhǎng)環(huán)境,，在家中的那些留守伙伴們，更渴望來自我們大家的幫助!

有太陽,，世界才會(huì)有溫暖;有春風(fēng),，大地才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,，讓我們團(tuán)結(jié)起來,，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛心，關(guān)心和愛護(hù)留守伙伴們,，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,，與我們手牽手,，交朋友，一幫一,，獻(xiàn)愛心,，結(jié),，共成長(zhǎng),，生活在同一片藍(lán)天下，奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂章!

最后在一次祝愿姐妹們：節(jié)日快樂,，家庭幸福美滿!謝謝大家!

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇六

尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、各位熱心的青年朋友、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這濃情的六月,，在這溫馨的時(shí)刻，愛心在傳遞,！今天,，xx城區(qū)委、xx新縣委和清城區(qū)旅游局聯(lián)合開展的“手拉手”關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動(dòng),，將在我們板坑銘源希望小學(xué)舉行,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校和我校的50名留守孩子,，向你們表示熱烈的歡迎和真誠的感謝,。你們所播撒的愛的種子，將在關(guān)愛留守兒童這方火熱而圣潔的領(lǐng)地上,，生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。

作為教師,，作為校長(zhǎng),，每當(dāng)我看到我們農(nóng)村的孩子們那艱苦的生活，特別是看到留守兒童隔代相守或寄人籬下,，總是有種莫名的憂傷縈繞在心頭,。我常常看到孩子們?nèi)粘５纳?、學(xué)習(xí)被迷茫,、孤獨(dú)甚至是自卑和冷漠所包圍。他們通常都普遍存在不愿和爺爺奶奶溝通的現(xiàn)象,，年齡的差距讓他們有了代溝,。我聽到有些老人甚至感慨地說“隔代的照顧，對(duì)我們和孩子來說,，都是心中長(zhǎng)久難以承受的痛,！”孩子們都渴望父母回家與他們一起生活,，但卻無能為力，有些孩子甚至一整年只能見父母一兩次……“牽手留守兒童,，助其健康成長(zhǎng)”,，讓我們把傷心的淚水化成滋潤(rùn)我們孩子們快樂生活、茁壯成長(zhǎng)的雨露?，F(xiàn)在,，團(tuán)委、志愿者們正用無私的愛為我校的孩子們撐起一片湛藍(lán)的天空,，用實(shí)際行動(dòng)來呵護(hù)我們這些一株株被風(fēng)雨洗禮的小草,。

尊敬的各位來賓，如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠,，是缺少愛的荒原,，那你們每一個(gè)人都成了播撒愛心的使者，用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的`心房,，用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田,。我堅(jiān)信，我們這些孩子,，必將會(huì)在愛的呵護(hù)下,，飛得更高、更遠(yuǎn),！而我校將也會(huì)一如既往地關(guān)心和做好留守兒童的工作,。我希望老師、家長(zhǎng),、政府以及全社會(huì)給予留守兒童更多的關(guān)愛,，為他們的健康幸福、快樂成長(zhǎng)多做一些力所能及的事,，為和諧社會(huì)的建設(shè)獻(xiàn)出一份愛,。我更希望我們的留守兒童們能奮發(fā)圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息,，將來成為社會(huì)棟梁之才,。

謝謝！

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我們歡聚一堂，在這里共同關(guān)心,，關(guān)愛留守兒童,，是一件非常有意義的事，是一件關(guān)心到學(xué)校發(fā)展,，社會(huì)和諧的大事,，在這里,，我代表學(xué)校的全體老師，向孩子們表示節(jié)日的祝賀,，向我們辛勤的老師們表示衷心的感謝和問候!

孩子們,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，一大批勞動(dòng)力到全國各地的大中城市務(wù)工創(chuàng)業(yè),，所以,，你們的爸爸媽媽就不得不離開了你們，把你們交給爺爺奶奶或親戚好友代為照顧,，在我們學(xué)校初步統(tǒng)計(jì)了一下,，有188名“留守兒童”,。作為一個(gè)特殊的群體,，我們學(xué)校一直高度重視“留守兒童”的健康成長(zhǎng)，建立了“留守兒童”檔案,，定時(shí)進(jìn)行問卷調(diào)查,，而且安排了老師進(jìn)行“1加n”活動(dòng)，盡量讓我們的留守兒童感受到大家庭的溫暖,。

今天我們學(xué)校給大家買來了節(jié)日禮品,，送給同學(xué)們，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，能夠感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,，安心的讀書，積極進(jìn)取,。做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,，讓爸爸媽媽也能安心的在外地工作，爺爺奶奶不用為你們操心,。長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的企業(yè)家們,、社會(huì)各界朋友們：

大家上午好,！

值此“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之時(shí)，美麗的界石小學(xué)迎來了“‘公益重慶·愛心之旅’關(guān)愛貧困留守兒童20xx年6.1兒童節(jié)幫扶公益活動(dòng)”,，我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生,，向參與本次公益活動(dòng)的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)和愛心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,！

愛是人類最美的語言,，愛是美德的種子（但丁）,。如果人生真有意義與價(jià)值的話,，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下,、承前啟后的責(zé)任感。我相信,，這么多愛心企業(yè),、愛心人士的慷慨幫助，一定會(huì)在孩子們幼小的心靈里埋下善良,、博愛,、憐惜、相助的種子,；我相信,，孩子們一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，更加熱愛我們的社會(huì)主義祖國,；我更相信,，待孩子們長(zhǎng)大成人、成才之時(shí),，一定會(huì)用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活,，藉此來回報(bào)我們的社會(huì)！

朋友們,，你們的扶危濟(jì)困,、急公好義就是最溫暖的陽光，最肥沃的土壤,，最美的種子,，一定能開出最艷的花、結(jié)出最碩的果,。

同學(xué)們,，我們一定要常懷感恩之心，勤奮學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，不斷成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)銘記住愛心人士給予我們的無私關(guān)心與幫助,！

最后,，讓我再次代表受助學(xué)生，向所有有社會(huì)責(zé)任感的愛心人士表示最衷心的祝福,，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,，祝你們的家庭和和美美！愿我們的祖國處處充滿愛的正能量,！

謝謝,！

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,！

今天能參加這個(gè)會(huì)議聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)介紹,，我感到非常榮幸,。雖然我們?cè)陉P(guān)愛留守兒童工作中取得了一些成績(jī)，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進(jìn)單位的做法還相差很遠(yuǎn),，下面就我校關(guān)愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報(bào)：

太和六小地處沙河中路,，縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部，共有“留守兒童”256人（其中父母雙方外出102人）,，占在校兒童26.05%,。這些孩子遠(yuǎn)離父母，缺少家庭關(guān)愛,，在心理,、學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)了較多的問題,，嚴(yán)重影響了他們的健康發(fā)展,。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們?cè)诳h教育局,、縣婦聯(lián),、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開展了一系列工作，加強(qiáng)了對(duì)“留守學(xué)生”這一特殊弱勢(shì)群體的管理和教育,，將“關(guān)愛留守學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”,，作為學(xué)校德育工作的重頭戲,，啟動(dòng)了“留守學(xué)生關(guān)愛工程”取得了一點(diǎn)成績(jī)，受到學(xué)生家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

為提高對(duì)“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”的認(rèn)識(shí),，確保工作的落實(shí)，學(xué)校成立了關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，聘請(qǐng)了社區(qū)書記為關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,，以學(xué)校、社區(qū)有關(guān)人員,、轄區(qū)民警,、家長(zhǎng)代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,，建立起以學(xué)校為中心,，學(xué)校、家庭,、社會(huì)相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到愛就在身邊、就在學(xué)習(xí)中,、就在成長(zhǎng)中,。

每學(xué)期開學(xué),，學(xué)校都要采取措施，通過家訪,、問卷調(diào)查等方式,，在社區(qū)、派出所的協(xié)助下,，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)外出打工情況進(jìn)行摸底調(diào)查,，配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委,，對(duì)“留守學(xué)生”進(jìn)行梳理分析,，根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護(hù)人的狀況，分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡,。為進(jìn)一步規(guī)范管理,，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)檔案及管理工作，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容,。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。

為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛留守兒童主陣地的作用，我們將“留守學(xué)生”的教育管理工作,，納入教師考核評(píng)估體系,，制定了“關(guān)愛留守學(xué)生”責(zé)任制度，與學(xué)校的量化管理掛鉤,，將關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實(shí)處,。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對(duì)一”幫扶制度，及時(shí)掌握留守學(xué)生情況,，做好留守學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。

制度規(guī)定每個(gè)班主任、任課老師都是幫扶教師,，必須通過聯(lián)系卡向留守學(xué)生及家長(zhǎng),、委托監(jiān)護(hù)人公布電話號(hào)碼，以便互相及時(shí)交流,；實(shí)行“四個(gè)一”制,，即每學(xué)期對(duì)每個(gè)留守學(xué)生家訪一次，每月與在外打工的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系一次,；每月與留守學(xué)生至少談心一次,，重點(diǎn)幫扶一個(gè)父母均在外，委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位，學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡或人格發(fā)展不健全,、道德發(fā)展偏失的“留守學(xué)生”,。要求老師要詳細(xì)填好記錄卡，制定個(gè)別教育管理方案,，努力做留守學(xué)生生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,。

制度還要求每個(gè)班級(jí)都發(fā)動(dòng)學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴，許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物,，有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家,，共享家庭的溫馨，形成了和諧共進(jìn)的'班級(jí)新風(fēng)尚,。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到過互助伙伴的家中,，學(xué)生自發(fā)捐款、捐物價(jià)值639.6元,。許多老師最初是被動(dòng)地接受學(xué)校的任務(wù),，在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情，一位老師動(dòng)情地說“對(duì)留守孩子的關(guān)愛,，其實(shí)收獲更多的是老師,，能得到這些孩子的信任和愛，是幸福的,?！?/p>

教育實(shí)踐證明，內(nèi)容豐富生動(dòng),，形式靈活多樣的少先隊(duì)活動(dòng)是教育學(xué)生的有效途徑之一，根據(jù)留守孩子的具體情況,，學(xué)校策劃活動(dòng)方案,，定期舉行人文關(guān)愛活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與,，通過具體活動(dòng)使學(xué)生從心靈深處受到教育,，從而內(nèi)化為自覺行動(dòng)。重點(diǎn)開展了以下活動(dòng)：

（3）給“留守學(xué)生”自信的動(dòng)力,。開展“陽光少年”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，激勵(lì)“留守學(xué)生”磨練意志，自強(qiáng),、自立,、自尊。目前學(xué)校已表彰了“陽光少年”37名，成為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。

（4）給“留守孩子”家的感覺,。學(xué)校把少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行精心布置，使這里成為“留守孩子”咨詢,、交流,、求助等的富有生氣的“家”；開展豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng),。如組織老師,、學(xué)生為留守兒童過生日；幫“留守兒童”整理家務(wù),；建立“心靈信箱”,，搭建師生交流平臺(tái)；開通免費(fèi)“親情熱線”彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失,。今年中秋節(jié)那天,，共有86位同學(xué)通過學(xué)校的親情熱線與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母通了電話，圓了他們的“團(tuán)圓夢(mèng)”,。這些關(guān)愛活動(dòng),，營(yíng)造了濃厚的“家”的氛圍，讓每個(gè)“留守兒童”真切感受關(guān)愛的陽光,，真情的雨露,，使他們也能同大多數(shù)學(xué)生一樣不覺“留守”，不再孤獨(dú),，快樂生活,，健康成長(zhǎng)。

學(xué)校利用春節(jié),、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際,，通過《致留守學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等形式，與家長(zhǎng)溝通,。建議家長(zhǎng)加強(qiáng)與留守子女的聯(lián)系,。及時(shí)了解孩子的真實(shí)想法，配合學(xué)校的教育,。同時(shí)利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn),，學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)，掌握符合時(shí)代特征的隔代交流,、溝通的藝術(shù),，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長(zhǎng)落到了實(shí)處,。

“用大愛擎起碧空藍(lán)天,，讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對(duì)留守學(xué)生的心聲，我們相信在縣教育局、縣婦聯(lián),、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導(dǎo)下,，關(guān)愛留守兒童工作一定會(huì)如春風(fēng)吹暖每個(gè)留守孩子的心，使他們?cè)陉P(guān)愛中幸?？鞓返爻砷L(zhǎng),。

現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來越多,，講話稿也稱“發(fā)言稿”,，是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎,？以下是小編收集整理的關(guān)愛留守兒童......

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇十

同學(xué)們：

在離我們不遠(yuǎn)的地方,，有一群孩子，他們天天孤零零的守在房間,，等候爸爸媽媽回來,。他們確實(shí)是——偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童。

對(duì)他們來說,，爸爸媽媽的陪伴和關(guān)懷確實(shí)是最好的禮品,。對(duì)他們來說，想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事??！父母的愛是他們最需要的，對(duì)他們來說,，卻遙不可及,。大概我們體會(huì)不到，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尪寂阍谖覀冎車?，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著我們,。可他們一年也見不到幾次父母,，他們渴望并需要與我們一樣的愛,。

如果我是他們其中的一員，我也會(huì)十分痛苦,，我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我周圍呢？但爸爸媽媽也有苦衷,，他們天天東奔西走,，面對(duì)各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子,。每天只有安靜又寂寞的房間,，只有爺爺奶奶和他們作伴，這個(gè)家一點(diǎn)也不完整和熱鬧。

確實(shí)是因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng),，缺乏關(guān)愛,，幼小的'肩膀承擔(dān)了本不應(yīng)他們擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)……我們才要幫助他們，讓他們擁有和我們一樣的幸福感,。多多關(guān)注他們,，關(guān)懷他們。更不能讓他們有自卑感,，不讓別人歧視他們,。聯(lián)系他們的父母，讓他們多回家瞧一瞧,。陪一陪孩子,，讓他們感覺爸爸媽媽愛他，沒有拋棄他,。

我們同在一片藍(lán)天下,，呼吁全社會(huì)都來關(guān)愛偏遠(yuǎn)農(nóng)村留守兒童！

關(guān)愛留守兒童講話稿三分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、愛心人士,、老師、同學(xué)們：

大家好,！

明天就是元旦佳節(jié)了,，又是嶄新的.一年。今天我們?cè)谶@里舉行“情暖寒冬志愿同行”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，就是希望所有的孩子都能度過一個(gè)溫暖的新年,！

首先我代表團(tuán)鎮(zhèn)委所有的青年干部向大家表示祝福，提前祝愿大家節(jié)日快樂,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康；向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,，謝謝你們無私的奉獻(xiàn),；向社會(huì)各界關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的單位、企業(yè),、社會(huì)志愿者團(tuán)體和愛心人士們致以最親切的問候,，謝謝你們慷慨的愛心！

少年是祖國的花朵,，是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會(huì)主義接班人，關(guān)心少年兒童,，就是對(duì)祖國的關(guān)心,，對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),，就是對(duì)黨和國家的未來負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,，農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,，他們的父母為推進(jìn)我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們沒有父母的陪伴,，缺失了父母的關(guān)愛,，也更需要我們的政府、企業(yè)和社會(huì)各界人士帶給他們幫助和溫暖,。

關(guān)愛留守兒童,，不是一時(shí)之計(jì)，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),，需要政府和社會(huì)各界共同努力,。希望通過此次活動(dòng)，能夠集中全社會(huì)的各方力量,，共同關(guān)愛留守兒童,，在生活上、精神上,、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助,，讓他們?cè)凇吧鐣?huì)大家庭”的幫助下成為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí),，希望此次活動(dòng)能夠激發(fā)更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來,，為社會(huì)文明和諧做出更多的奉獻(xiàn)。

在此,，我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，把黨和政府的關(guān)懷,、社會(huì)各界的關(guān)愛,，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以樂觀向上的精神迎接學(xué)習(xí),、生活中的各種困難和挑戰(zhàn),，用學(xué)習(xí)充實(shí)自我，用知識(shí)成就人生,，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì),。

同學(xué)們，你們是祖國的未來,，民族的希望,，你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān)，希望你們克服種種困難,，培養(yǎng)高尚的情操,，樹立遠(yuǎn)大的志向，自尊,、自信,、自立、自強(qiáng)做合格的小公民,；在學(xué)校努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)好各門功課,，奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),，增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)；在家里孝敬長(zhǎng)輩,，加強(qiáng)鍛煉,，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子,。今天我們準(zhǔn)備了一點(diǎn)愛心物資,，送給你們，這些物資凝聚著黨和政府以及社會(huì)各界愛心人士對(duì)大家的關(guān)心和鼓勵(lì),。

雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),，但是你們有爺爺奶奶的疼愛，老師的關(guān)愛,，還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在,，你們的成長(zhǎng)不會(huì)孤單。

這里,，再一次向?yàn)楸敬位顒?dòng)提供大力捐助的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,！眾人拾柴火焰高。相信在社會(huì)各界的大力支持和共同努力下,，關(guān)愛留守兒童活動(dòng)將會(huì)深入持久的開展下去,，會(huì)有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學(xué)行動(dòng)中完成學(xué)業(yè)、健康成長(zhǎng),、走向社會(huì),。

寒假生活即將開始，春節(jié)日漸臨近,。最后,，祝各位老師身體健康、幸福美滿,！祝各位同學(xué)寒假愉快,，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

謝謝大家,！