演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

競聘教師演講稿 競聘老師演講稿篇一

大家好！

我叫邢xx,，是一名共產(chǎn)黨員,，我很熱愛這份幼教工作，多年來本著“勤勤懇懇做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人”的原則,，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng)和先進(jìn)的科理念,，投身在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,，我付出了辛勤努力,，也獲得了一些成績：曾被評為紹興市和嵊州市的家長滿意教師；嵊州市教壇新秀,、學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀教師等光榮稱號。撰寫的論文和課題曾獲紹興市二等獎(jiǎng),、嵊州市一二等獎(jiǎng),；參與編寫中國少年兒童出版社出版的兩本書籍,，并擔(dān)任副主編；多次在嵊州市級進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,、上公開示范課等,。當(dāng)然。所有成績的獲得都離不開在座各位的幫助,，借此機(jī)會我衷心的感謝大家,！

今天我要競聘的是教導(dǎo)處副主任一職，我覺得自己競聘這一崗位具有幾點(diǎn)優(yōu)勢：

工作中我能貫徹落實(shí),，并認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)方針政策,。注意發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在廉潔自律上嚴(yán)格要求,，信奉“誠實(shí),、正派”的做人宗旨，團(tuán)結(jié)同事,，愿意盡自己的能力去幫助身邊有困難的老師,。

在教學(xué)工作中，當(dāng)面對幼兒時(shí),，我努力蹲下來走進(jìn)孩子們的心里,，去聆聽他們的語言，通過觀察和思考去發(fā)現(xiàn)孩子們真正的需求,；在引領(lǐng)教師時(shí),，深入班級調(diào)研，通過對主題活動(dòng)的開展,、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、聽課、評課等多種方式,，幫扶老師們提高業(yè)務(wù)能力及班級管理能力等,。在教研活動(dòng)中，積極配合業(yè)務(wù)園長,，努力做好園區(qū)大教研活動(dòng),，將平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象，及時(shí)向老師們反饋,，也鼓勵(lì)老師們在活動(dòng)中踴躍發(fā)言,，對具體問題各抒己見，使教研真正起到提升教師業(yè)務(wù)能力的作用,。負(fù)責(zé)承擔(dān)共同體幼兒園的幫扶指導(dǎo)與資料整理工作,，每月下鄉(xiāng)指導(dǎo)或組織教師進(jìn)五愛學(xué)習(xí)。另外每月還負(fù)責(zé)擔(dān)任新入職教師的培養(yǎng)工作,，三年來從審批半日活動(dòng)計(jì)劃,，到聽課評課,，指導(dǎo)撰寫論文課題等，現(xiàn)已帶領(lǐng)一批新教師完成學(xué)業(yè),，一名徒弟獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號,。

從95年工作到現(xiàn)在，我當(dāng)了17年的教研組長,、五年園區(qū)業(yè)務(wù)助理（包括一年教導(dǎo)處副主任）,，在業(yè)務(wù)管理上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和能力,，更是得到了教研組長和老師們的支持與配合，并收到了一定的成效,。我也努力爭取當(dāng)好老師們的服務(wù)者,、引導(dǎo)者,、支持者和協(xié)作者,。

盡量做到今天的事情今天完成,，不拖沓不推辭,，哪怕延遲下班也要把事情做完了再走,。只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,；愿意主動(dòng)承擔(dān)臨時(shí)的工作調(diào)配，爭取有質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。一切以服從大局為先,，服從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排為準(zhǔn)則。

如果我競聘成功,，我愿意一如既往的為大家服務(wù),，開展積極有效的教育教學(xué)工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，為全力以赴做好本職工作而努力！

謝謝大家,，我的演講完了,！

競聘教師演講稿 競聘老師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委老師：

大家好!你們辛苦了!

從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐,，我有以下幾點(diǎn)體會;

1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣

教師對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛,。它是放射著人性光芒的理性的愛,。老師對學(xué)生的這種理性的愛,，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。

2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,，成為集體的主人

在班級管理中，我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則,，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會,。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新,。

3,、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解,、尊重,、關(guān)愛

我經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利,，有發(fā)表不同意見的利,。我要求你們做到的，我一定做到,?！毖猿霰匦校艜箤W(xué)生信服,。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛,。 每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外,，我們只有尊重學(xué)生,，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛,。

當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過的學(xué)生,，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生,，是我最好的榮譽(yù)證書,。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,，縱使自己失去了很多,，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的,。我有我所摯愛的學(xué)生,，為此付出的一切我無怨無悔。我所具有的優(yōu)勢是明顯的,，最重要的是我虛心好學(xué),，刻苦用功，在過去的xx年里,，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,，我的進(jìn)步是顯而易見的,。

更重要的是，我有一顆熱忱的心,，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意,，我一路走來,，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生,，熱愛我的工作,，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多,，借此機(jī)會,，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計(jì)較地付出,，不惜代價(jià)地投入,，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心,、快樂，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果,，將使我更奮力前行,，全力以赴，做得更好!

各位評委,，如果我競聘成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階,。

2、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容,，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

3,、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師

沒有最好,，只有更好,，只要給我一個(gè)機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

競聘教師演講稿 競聘老師演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好！

我叫xxx,，出生于xxxx年正月,，本科學(xué)歷，畢業(yè)于華南理工,，所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育,。20xx年5月聘入甜美小學(xué)任教至今。20xx年4月被評聘為小學(xué)一級教師,。

我此次是競聘安化小學(xué)初級職稱十一級崗位,。競聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。

任職以來,，熱愛并忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守國家的一切法律法規(guī),，積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),，具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,，愛崗敬業(yè),，為人師表、樂于奉獻(xiàn),。

我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,，其特點(diǎn)是：

①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖,、文,、聲、像并茂,，向?qū)W生提供形式多樣,、功能各異的感性材料,，形象生動(dòng)的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景；

②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,，因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官,。

任職以來，我非常熱愛自己的學(xué)生,，我的愛不是溺愛,，而是以尊重和信賴為前提,，能做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。所教班級學(xué)風(fēng)濃,，班風(fēng)正，曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

本人能勝任小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)科的教學(xué)，在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱,、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容，能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，力求體現(xiàn)“自主—?jiǎng)?chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力，能準(zhǔn)確地,、科學(xué)地,、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,，使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù),，學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得自然,。在辛勤汗水的澆灌下,，所教過班級學(xué)習(xí)成績不斷提高，而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。

對照初級職稱十一級崗位聘用條件,，我完全符合，其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo),，我能完全勝任,。如果我這次競聘獲得了成功,，我還會繼續(xù)努力,，超越過去,，超越自己,，并做到以下幾點(diǎn)：

1、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。

2,、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,。

3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。

如果我不幸落選了，我不會悲傷,，也不會氣餒,，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點(diǎn),！

我的演講完畢,，謝謝大家！

競聘教師演講稿 競聘老師演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好,！

此時(shí)此刻，站在講臺上,，我的心情十分激動(dòng),，因?yàn)槲艺诮邮芨偲干蠉彽目简?yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn),。今天,，我所競聘的是大班班主任一職，面對著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位所具備的條件：

第一,，我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,。

第二,，我思想活躍，接受新事物快,，愛學(xué)習(xí),、愛思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，超前意識強(qiáng),，這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好班主任工作的基礎(chǔ),。

第三，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn),，有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。

第四,，我具備一定的專業(yè)知識和能力,。200 年大專畢業(yè)后不斷豐富自己,，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。我在當(dāng)幼任教時(shí),，擔(dān)任過三年的班主任,，在這幾年的工作實(shí)踐，使我在班級管理方面,，摸索出了一套自己的方法,。

第五，我一直信奉著在百小時(shí)張?zhí)栽ｉL的一句話“要做事必先學(xué)會做人”,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事這是我做人的宗旨,，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。

第六,，我有較好的家長溝通和交往能力,，做好家長工作是我的.強(qiáng)項(xiàng)。

優(yōu)勢固然重要,，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績,。要使工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想,。如果此次競聘能得到您的信任與支持,，那將是我的榮幸，我將本著盡職盡責(zé),，服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,，做好以下幾個(gè)方面工作：

和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我會注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，使全體幼兒的興趣特長有所發(fā)展,，各種素質(zhì)和能力有所提高,，同時(shí)也會加強(qiáng)與教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,，讓孩子健康快樂地成長。

班主任要想管理好一個(gè)班,，必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系,。班主任應(yīng)該是孩子的朋友，充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,，就等于尊重了教育,。”我會關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，縮短師幼心靈上的距離。

,，應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

,，又要明確職責(zé),。真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清,，而是在明確各自職責(zé)的前提下,，在分工的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都優(yōu)質(zhì)高效地完成自己的工作,，并在班級總體工作目標(biāo)下,，互助互補(bǔ)，才談得上是成功的合作,。這樣,，工作才不會因職責(zé)不明而遺漏，也不會因界限太清而延誤,。

1,、通過活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長教育觀念。2,、走近特殊家長的孩子,，讓家長從內(nèi)心感激。班級中有一些家長比較內(nèi)斂,，有一些家長比較大度,。對于一些特殊的平時(shí)比較難接觸的家長。我們的做法是關(guān)注孩子,，走近孩子,，讓每個(gè)孩子獲得成功。3,、表揚(yáng)和激勵(lì),，激發(fā)家長熱情。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一同商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。

滲透思想,、安全,、法制教育。現(xiàn)在的教師,，不再是過去的“一桶水”,，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題,，在班級管理,，我還會滲透思想、安全,、法制教育,，綜合一切教育力量，把孩子教好,，育好,！并且學(xué)會對自身工作進(jìn)行反思。

最后,，我愿以徐匡迪曾就教育提出的三句話和同事們共勉：“教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,！”

競聘教師演講稿 競聘老師演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好,！很高興今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機(jī)會,。

對于我來說，作為一名女性,，已走過了29年的人生歷程,，說不上年輕了。在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會,；也要感謝在坐的各位,，是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年里,，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪,。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”,，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,，需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌。所以,，今天我想競爭教務(wù)處主任,，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。

我作出這個(gè)選擇,，主要基于以下兩方面的考慮。首先,，在過去的三年里,，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。其次,，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè),，甘愿無私奉獻(xiàn),。如果今天，我競爭上了這個(gè)崗位,，我將更加努力做好這項(xiàng)工作,，以優(yōu)異的工作實(shí)績,，不辜負(fù)各位的厚望。

1,、擺正位置,，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),，不越權(quán)，不越位,；積極思考,，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同志,，共同做好幼教工作,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué),，向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。

3、與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們,，這次競選是勝是敗,，我想，對我個(gè)人而言無關(guān)緊要,。最重要的是,，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔,，兢兢業(yè)業(yè),，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的,！